中考古诗词阅读Word文件下载.docx
《中考古诗词阅读Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考古诗词阅读Word文件下载.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
眼眶会当：
该当，终当凌：
登上绝顶：
顶峰
阅读训练：
1．用“∕”划出下面的词句划分朗读节奏。
（每句只能划分两次）
会当凌绝顶，一览众山小。
2．解释下面句中加着重号词的意思。
①决眦入归鸟眦：
②一览众山小小：
3．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。
全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。
4．对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。
答：
5．“钟”字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？
6．文中“割”字炼得极好，试分析其表达的作用。
7．选出对诗句赏析有误的一项是：
（）
A．“宗夫如何？
齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。
B．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。
C．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。
D．“会当凌绝顶，一览众山小”，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。
8.对诗赏析有误的一项是：
A.诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B.诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离远衬托山势高峻，用笔不凡。
C.第三句中的“造化”是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
D.全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。
白居易《钱塘湖春行》
大约写于长庆三、四年的春天，当时诗人任杭州刺史。
内容概括：
抓住了西湖早春时节的特点，将其描绘得生机盎然，美不胜收。
诗句赏析：
1、首联写春游行踪，描写早春景致，诗人一路走来，行踪清晰而舒缓，云脚低垂，波平如镜，西湖美景分外迷人。
2、颔联对仗工整和谐，一“争”一“啄”，敏感而准确地表现了早春时节的讯息，把这些大自然的精灵描绘得机灵可爱。
3、颈联写景有了新的物象，目光由上而下，野花姹紫嫣红，野草才没马蹄，春之秀色吸引游人。
“乱”字贬义褒用，极言花多花艳，“没”写春草低矮柔嫩，用笔看似随意，其实字字珠玑，不仅描绘了景物之美，而且包含了游西湖者众之意。
这首诗通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、杨阴，展现了一幅景色明丽，春意盎然，充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人无比喜悦的心情和对西湖的无比热爱之情。
语言通俗晓畅，质朴无华；
景物描写动静相衬，色彩明丽，有很美的视觉效果。
1、这首歌咏西湖的诗兴趣不在于介绍某一处名胜或某一种景物，而是要从总体着眼描绘西湖蓬勃的春意，为此采取了两种写法，一是在行进途中展开景物描写，二是选取典型与分类排列相结合，独具匠心。
2、善于把握景物特征，运用最准确最具表现力的词语加以描绘和渲染。
1．这首诗以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了诗人________的感情。
第______句和第______句是颔联，______联运用了________的修辞手法。
2．用“∕”划出下面的词句划分朗读节奏。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3．解释下面句中加着重号词的意思。
①几处早莺争暖树暖树：
②最爱湖东行不足不足：
4．找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。
5．这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度描写钱塘湖初春景色？
6.概括这首诗的主旨。
7．对这首诗赏析不正确的一项是：
（ ）
A．这是一首七言律诗。
它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
8.下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（D）
A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
9.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。
开放题。
例：
这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；
又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
天宝七八年间，王昌龄贬龙标尉，李白天宝三年离京漫游，在扬州听此消息，题诗抒怀，寄给友人。
是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤，寄托慰藉的诗。
内容分析：
首句景中见情，于众多景物中独取漂泊无定的杨花，叫着“不如归去”的子规，既切合当时情事，又含有飘零之感，离别之恨。
后两句抒情，人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将愁心寄予明月，随风飘到龙标告慰友人。
名句解读：
“我寄……”两句的三层意思：
一是自己的心中充满了愁思无可告诉无人理解，只有托之于明月；
二是说唯有明月分照两地，自己和朋友都能看见；
三是说只有依靠明月才能将愁心寄予，别无他法。
想象奇特，本来无知无情的明月，竟成为善解人意的知心人，能够把诗人对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西。
本诗融情于景，借景抒情，既表达了对朋友的真切关怀，也展示了诗人飘逸豪放的性格。
1．写出这首诗中押韵的字。
2．诗中写“杨花”的作用是什么？
3．对这首诗赏析不正确的一项是：
A．首句写景。
“杨花落尽子规啼”，杨花飘零，子规啼叫。
诗人撷取这两种景物加以描写，含有飘零之感，离别之恨。
B．这首诗表达了对朋友的同情和关切。
C.这首诗想像丰富而奇特。
D.因为李白和王昌龄一样，都是不得志，所以说是“愁心”。
王维《使至塞上》
写于唐开元25年，作者时为监察御史出使边塞。
当时，河西节度使霍希逸战胜土蕃，王维奉命出使察访军情，实际上被排挤出朝廷。
途中作此诗。
内容及主题：
作者描绘了沿途所见的景物，真实地再现了大漠雄浑、苍凉、荒寂的特点，抒发了慷慨悲壮之情。
名句：
大漠孤烟直，长河落日圆被誉为“千古奇观”
注释问：
出使边：
边塞逢：
碰上
征蓬出汉塞，归雁入胡天：
像征蓬一样出使边境，像归雁一样进入遥远的北方。
写法：
1、笔力苍劲，意境雄浑，尤其颈联被称为“千古壮观”的名句。
2、语言朴实，情景浑然一体。
1．用“∕”划出下面的词句划分朗读节奏。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2．“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？
A.这是一首边塞诗。
B．首联和颔联都紧扣题目中的“使”字。
C．“大漠孤烟直，长河落日圆”写的是“塞上”的风光。
D.这首诗强烈表达了作者渴望为朝廷建功立业的思想感情。
苏轼《江城子·
密州出猎》
这是作者四十岁时在密州出猎后作的一首词。
内容：
上阕写两鬓微霜却还少年豪气意气昂扬率众出猎。
出猎场面人数众多，队伍浩浩荡荡，阵容盛大。
用孙权射虎，虎因孙权所投双戟而倒退的典故写出自己的意气过人。
下阕以魏尚自比，希望朝廷能重用自己，使自己有机会驰骋沙场，抗击西北入侵之敌。
全词上下两阙共七十字，记述一次冬猎的盛况，表达了他巩固北宋王朝的统治，反击辽和西夏侵扰的强烈愿望。
1、上阕叙事，下阕抒情，叙事抒情辉映生色，结构严谨，层次井然。
2、全词一韵到底，气势奔腾，很好地服务于豪放感情的抒发。
3、善于用典来刻画人物的思想性格，给读者以联想，使词作内涵丰富而深刻。
全词意蕴恣肆，境界开阔，为其早期豪放词。
苍：
苍鹰卷：
席卷孙郎：
孙权彫弓：
有彩绘的弓
会挽雕弓如满月
①老夫聊发少年狂聊：
②会挽雕弓如满月会：
3．这首词抒发了作者怎样的思想感情？
4．有人认为这首词的词眼为“狂”字，你是否同意？
试作简要赏析。
5．对这首词理解有误的一项是：
A．“江城子”为词牌名。
B．上阕首句中的“老夫”为作者自称。
C．词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志。
D．这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词。
6．对这首词的解说不恰当的一项是：
A．该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。
B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽"
鬓微霜"
，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。
C．“持节云中，何日遣冯唐？
”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。
D．“天狼”喻指西北方的敌人。
辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
写于宋代淳熙十五年左右，辛弃疾退居江西上饶时。
因其积极主张抗金北伐，任职期间坚持练兵备战，不断遭受主和派排斥、诬陷。
淳熙八年在两浙西路提点刑狱公事任上被弹劾罢官，不得已在上饶带湖赋闲家居。
：
此首词是写给志同道合的朋友陈亮的“壮词”，内容、情感、形象、语言方面都是豪放、壮美的，抒发了渴望杀敌报国的情怀和壮志未酬的失落。
1、一般词作上阕写景下阕抒情，此词从开篇到收尾全写军营与沙场的战斗生活，上下贯通，一气呵成（最后两句抒发感情，前一句抒写词人一生的事业与抱负，后一句抒发无尽的感叹之情）。
2、诗人将抒情、描写、记叙、议论融为一体，语言生动而夸张，想象丰富而现实，意境雄奇而壮阔，气势豪放而飞扬。
八百里：
指牛麾下：
部下翻：
演奏沙场：
战场的卢：
骏马名
节奏：
八百里/分/麾下/炙（如此断句旨在理解句义）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
①八百里分麾下炙炙：
②沙场秋点兵沙场：
3．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种怎样的氛围？
4．全词抒发了作者怎样的思想感情？
5.对这首古诗赏析，有误的一项是：
（）
A、辛弃疾写这首词寄给陈亮，既是对好友不得志表示慰解，也是借此抒发自己失意的感慨。
B、“五十弦翻塞外声”中的“翻”意思是“弹奏”，这个词准确形象地表现出弹奏热烈、乐声响彻云霄的情景。
C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两诗句分别从听觉、视觉两个角度概括而生动地写出战斗紧张激烈。
D、这首词借剑寄意，表现抗金救国的主题，即是壮词又是悲歌，基调愤激。
马致远《天净沙·
秋思》
解题：
马致远散曲中的一首小令，“天净沙”曲牌名，“秋思”是曲的题目，即秋天的思绪。
内容及情感：
通过对秋天黄昏时景物的描写，表现了一个长期飘零异地的游子的思乡之情，表达的是一种萧条、寂寞、悲凉的情思。
全曲28个字，描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
1、动静、明暗、背景与主体相映相生：
流水相映着小桥、人家，衬托出环境的幽静；
落日金黄的余晖冲淡着枯藤、老树、昏鸦的灰暗……独特的背景构设全在烘托人的情绪。
2、情景交融，工于丹青妙笔。
前18个字描绘九种景物，一字一词，一字一景，凝练而不简陋，勾勒出深秋晚景的生动画面，言简意丰。
后两句道出天涯游子悲苦，点明主旨。
1．这首诗的感情基调是怎样的？
2．把这首诗的主旨句抄在下面。
3．“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
4．对这首小令理解不正确的一项是：
A.这首诗生动地表现了一个长期在外漂泊的游子的悲哀。
B.这首诗运用了景物烘托的写法。
C.“枯藤老树昏鸦”给人以“冷”的感觉，而“小桥流水人家”则给人以“暖”的感觉。
D.这首小令全是写景，始终没有出现抒情主人公。
5．对这首赏析有误的一项是：
A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡罢和州刺史返洛阳，正巧白居易从苏州返洛阳，二人扬州相遇，白作诗《醉赠刘二十八使君》，刘写此诗酬答。
诗中回顾了自己的遭遇，点名酬答题意，抒写了自己在这特定环境中的感情，虽充满悲凉却不悲观，抒发了乐观豁达的情怀。
主题（另一归纳）：
本诗委婉地抒发了诗人对自己长期遭贬，备受迫害的愤恨不平，同时表现了不悔不屈的态度，表达了要重新焕发热情，投身新生活的愿望。
“沉舟…”两句从自然现象中揭示了社会人事新陈代谢的哲理，生动形象，意蕴深刻。
1、用典贴切自然2、情、景、理三结合，具有很强的感染力。
闻笛赋：
曹魏后期文学家向秀从京城洛阳回河内，路过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，被笛声的悲音感动，写了一篇《思旧赋》。
这里借此典故表示对死去友人的怀念。
烂柯人：
指晋人王质。
据《述异记》载，王质进山打柴，看见两个童子下棋，看到棋局终了时斧头柄已经朽烂，回到村里，同时代的人都已死去，才知道世上已经过了一百年。
相近的意境：
贺知章《回乡偶书》
1.用“∕”划出下面的词句划分朗读节奏。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
2．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？
3．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？
4．这首诗情感浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句。
5.下列对诗词鉴赏不正确的一项是（A）
A.“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
”，这两句意思是自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦，给全诗定下了感情的基调。
B.“怀旧空吟闻迪赋，到乡翻似烂柯人。
”，后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己谪居时间的长久，又表明了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。
C.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”，这两句作者以沉舟、病树比喻自己，既感到惆怅，却又相当达观。
D.“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
”这两句表现出坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明的对比。
杜牧《赤壁》
前两句从眼前事物写起，叙事点题，含蓄委婉地表达了对历史兴亡的感慨。
后两句联系赤壁之战，设想若不是周瑜得东风之便，历史就会被改写。
全诗通过一支再现的沉沙折戟展开联想，从而引发读者对历史的思考，含义深刻，见解独到，发人深省。
注释将：
拿，取。
龚自珍《己亥杂诗》
概况：
诗人晚年写的组诗，共315首，本诗是其中第五首。
解词：
天涯——指自己的家乡。
诗人当时住在广东，相对于京城来说距离遥远，即有天涯之意。
龚自珍道光时期辞官，约鸦片战争前两年，诗人对社会现实有清醒的认识，明知前途困难重重，仍执着地心忧国家和人民。
诗人愤然辞官，回乡途中触景生情发出感慨，表达了作者的离愁别绪，表现了诗人追求理想，关注国家前途命运的思想感情。
用比喻的修辞手法，“落红”喻指诗人自己，“花”喻指国家、人民，也可比作理想信念。
诗人虽辞官回家，但仍心系国家人民，即使是辞官离京，也要像落红一样，化作春泥，报效国家和人民。
托物言志。
古诗今用：
常用这两句来赞扬老一辈在事业上鞠躬尽瘁的精神，以及他们对培养和爱护青年人耗尽心血的高尚情怀。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
2．“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达作者怎样的思想感情？
3．对这首诗赏析有误的一项是：
A.这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。
B．首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。
C．“落红”即落花，诗人以“落红”自喻，咏物抒情。
D．诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。
4．“落红不是无情物。
化作春泥更护花。
”是这首诗的精华所在。
请自选一个角度（或语言，或诗意，或情感，或哲理）写一段鉴赏性文字。
（40字以内）
参考答案：
●1．会当∕凌∕绝顶，一览∕众∕山小。
2．①眦：
眼角。
②小：
认为……小。
3．“望”；
高大雄伟。
4.此句化用了孔子的"
登泰山而小天下"
。
它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。
蕴含的人生哲理：
只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。
5."
钟"
字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。
6.从山的背面看来，那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。
7.A。
8.C。
●1．会挽①∕雕弓∕如满月。
2．①聊：
姑且，暂且。
②会：
定将。
3．这首词表达了词人渴望杀敌报国的思想感情。
4.《江城子•密州出猎》这首词的词眼是“狂”字。
它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。
比如上阙描绘的心态、举止（老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍；
亲射虎，看孙郎），下阙刻画的胸怀、气概（遣冯唐、射天狼）无不由“狂”生发开来。
（只要从“外在形象”和“内在感情”两方面回答即可。
5.D。
6．C。
●1．诗人行踪、早春、喜悦、三、四、颈、对偶。
2．乱花∕渐欲∕迷人眼，浅草∕才能∕没马蹄。
3．①暖树：
向阳的树。
②不足：
不够。
4．示例：
①“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。
②“几处”“谁家”，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方飞回。
③“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。
④“渐”写出了野花渐开渐多的情态。
⑤“浅草”“才能”表现草刚萌发的情形。
5．第二联主要从动态方面进行描写，第三联主要从静态方面进行描写（如果从动物的变化、植物的变化回答也可）。
6.通过描绘了西湖的秀美的景色，抒发了诗人对自然的热爱之情和愉悦的心情。
7．C。
●1.悲凉的。
2.断肠人在天涯。
3．以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。
4.D。
5．C。
●1．啼、溪、西。
2．点名时令；
渲染离别的氛围。
3．D。
●1．征蓬∕出∕汉塞，归雁∕入∕胡天。
2．辽阔的沙漠上一道烽烟直升云天，遥远的黄河尽头是一轮圆圆的落日。
（描绘一幅宽广绮丽雄浑的边塞画面）。
3．D
●1.沉舟∕侧畔∕千帆过，病树∕前头∕万木春。
2．①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的惆怅；
②暗示贬谪时间长，表现了对事态变迁的惆怅心情。
3.这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。
4．低沉愤懑；
高昂乐观。
●1.烽火∕连∕三月，家书∕抵∕万金。
2.①烽火：
战火，这里喻指战争。
②浑：
简直。
3．表面上写的是山河依旧、草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况。
4．"
破"
字写出触目惊心之景色。
"
深"
字写出令人满目凄然之景。
5．战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。
6．抒发了诗人感时忧国、思念亲人的情感。
7.A
●1．醉里∕挑灯∕看剑，梦回∕吹角∕连营。
2．①炙：
切碎的熟肉。
②沙场：
战场。
3．营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
4．抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤之情。
5．C。
●1．浩荡∕离愁∕白日斜，吟鞭∕东指∕即天涯。
2．表达了为培养人以及维护自己崇高理想而献身的情怀（表达了作者誓死忠君爱国的思想感情）。
3．D。
4．①从语言上谈，这两句诗语言精美，用新奇的比喻表现自己的理想和信念。
这两句移情于物，表达了对新生命的赞美。
②从含义上谈，这两句诗是说飘落的红花并不是无情物，即使化作春泥，也要去滋养呵护着花儿。
③从情感上谈，这两句诗表现了积极的人生态度，意境高远，表达了诗人对理想和信念的执着追求。
④从哲理上谈，花落归根，化为春泥，正可以孕育新的春天，反映了大自然生生不息的规律。
升级会员 