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阅读作文之阅读书香作文700字

阅读书香作文700字

【篇一:

书香伴我成长(700字)作文】

精选作文:

书香伴我成长(700字)作文书是人类进步的阶梯,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:

当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。

这种意识的用意不言而喻:

书本是甜的,知识也是甜的!

书是什么?

书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?

书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?

书是一匹驰骋草原的骏马。

即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。

所以让我们快快翻开书来品读吧!

在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。

最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!

这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。

当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。

林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。

林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。

联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。

由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。

维middot;比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。

仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。

在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

五年级:

刘语佳

篇一:

书香伴我成长作文400字

书香伴我成长作文400字

著名作家高尔基曾经说过:

“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚也曾经说过:

“书籍是全世界的营养品。

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

”书籍对我来说也同样重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食粮。

记得在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。

每天,我只要听见那慈爱的声音和生动的故事,就可以安然入睡。

梦里梦到了画片上的大灰狼,让我急得眼泪夺眶而出;美丽梦到了画片上的小仙女,让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。

那时的我认为只要能听到小画片上的故事,就心满意足了。

上了小学二三年级,小画片渐渐已经不能满足我的需求了,我开始翻阅一些注音的儿童故事书。

故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读来却津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没有那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己感到无比的自豪。

又过了一年,我已经处于中年级了——四年级。

我需要的知识也不局限于故事书了,我开始阅读一些著名的杂文诗集,四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。

爸爸妈妈给我买来了很多很多书,如《四大名著全集》《杂文诗集》?

?

这些书里的营养渐渐被我吸收。

提高了我的习作水平,提高了我的自身素质,提高了我的表达能力?

?

现在的我,已经迈入了六年级的大门,六年级的我认为那些书也不能满足我了,《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。

这是丰富多彩的书,扩充了我的知识;陶冶了我的情操;丰富了我的想象?

?

沉浸在书的世界的我,变得更加自信了起来。

我更加爱它了!

书,是一首歌,激情高昂,热情饱满;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心

扉。

书是一把通向智慧大门的金钥匙;书是一座通向成功的桥梁;书是我的朋友,伴我成长!

书香,伴我成长作文500字

那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!

美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。

女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰?

?

这便是我最初对书的接触。

书,给我留下了一个快乐的童年!

花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界?

?

好爽快!

醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。

与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁?

?

书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。

书,给我留下了一个多梦的少年!

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。

”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清

了自己的使命,认真奋斗?

?

正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书给我力量,伴我成长!

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡?

?

书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。

追随着书香,我会抵达理想的殿堂?

?

成长的足迹-中学作文

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。

每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。

我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:

要一生一世做最好的朋友。

每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。

在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。

有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。

她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:

“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。

从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。

到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。

可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。

洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。

雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。

两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。

一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

篇二:

书香伴我成长作文500字

书香伴我成长作文500字

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随f4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意

趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。

我愿书香永伴左右。

篇三:

小学作文:

书香伴我成长

书香伴我成长

每个人都有自己喜欢的东西。

有的喜欢玩游戏,有的喜欢各种各样的玩具,有的喜欢忠诚的小狗。

而我喜欢一直陪伴我长大的书。

也许你会笑我太傻太笨,世界上美好的东西多的是,干嘛要为一本小小的书而陶醉?

对我来说,书就是一盏灯,照亮了前面将要走的路;书就是一座桥,接通了我的心;书就是帆,推动了我的人生。

高尔基爷爷说过:

书籍是人类进步的阶梯。

这句话说得真不错,因为我从书里明白了很多很多的道理,知道了无穷无尽的知识。

我常常为了一个故事情节而沉思,感悟人生真谛。

我读完一本书,都要再翻一遍,再一次品味书中每一个细节里的酸、甜、苦、辣。

我觉得似乎成了书中的主人公,随着它们的快乐而快乐,随着它们的悲伤而悲伤。

我烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;当我愤怒时,我又会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵。

日复一日,一种奇妙的感觉在不知不觉中悄悄溜进了我的心里。

我爱上了书,不禁沉醉在书的世界里。

我跟着沈石溪去拜访《骆驼王子》和《秋草母》。

去葫芦石洞看望母老虎《金叶子》和它天真可爱的小虎娃《蒲公英》和《绣球草》。

我最喜欢的一套书是《寻宝记》,每一本书都像一个小窗口,让我撇开狭窄的视野,看到了更大的世界。

我跟着主人公布卡、麦克一起遨游世界。

我们来到了美国,看到了自由女神像;来到了法国,游览了巴黎铁塔?

?

各个名胜古迹展现在我的眼前,令我的心像沸腾的大海一样久久不能平静。

书籍是我的调味罐,是我的精神粮食,是我的良师益友。

我的童

年生活又岂能少了它呢?

篇四:

小学作文:

书香伴我成长

书香伴我成长

书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道?

?

我这个“小书虫”对书可是情有独钟,百爱不厌。

我家的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。

妈妈常常能看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书;有时趴在地上,翻阅着书。

有一回,我兴致勃勃地来到书店,浏览着每本书。

忽然,我的眼前一亮,啊!

竟然是《夏洛的网》,这可是我寻找了好久都没找到的书呀!

想都没想,就迫不及待地掏钱买下来。

在回家的路上,我还一刻不停地看书,浑身受到书的洗礼。

终于,我到家了,嗯?

门怎么锁上了?

看样子爸爸妈妈今天不回来了。

我一边想一边掏钥匙。

钥匙?

糟糕!

出门时忘拿了!

我打量着眼前的防盗门,不禁发愁起来。

此刻的我已饥肠辘辘,啊哈!

何不给它读个一醉方休?

我一拍脑门,得!

我坐在楼梯上,尽情享受“书味”。

这里面的一篇篇故事,都精彩有趣,让我百看不厌。

就这样,一本书被我看完了,我享受到了一顿丰盛的大餐,全然没有刚才的饥饿,正像莎士比亚说的:

“书籍是全世界的营养品。

天下

【篇二:

品味那淡淡的书香作文700字】

午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。

手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。

翻开书本,扑鼻的书香让人心旷神怡。

跃然于纸上的深刻的文字,引领着我走进文学的殿堂,飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。

我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉,流入文学的殿堂。

在文学的殿堂里,诸子百家争鸣。

他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花,各有其独具一格的芬芳。

在文学的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,呈现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。

品味李白,感受到的是潇洒不羁。

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人铸就了他的豪迈与飘逸;天生我材必有用,千金散尽还复来激荡着他的自信与博大。

酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。

花自飘零水自流是怎样的一丝惆怅,梧桐更兼细雨是怎样的一缕忧伤,生当做人杰,死亦为鬼雄是怎样的一种悲壮,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁又是怎样的一帘断肠。

品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。

那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。

即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已的不屈之音。

被文学艺术感染了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的意气已将我深深感染,浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。

他们将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。

在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟回首凝视,校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘,百般妖娆。

弥漫在校园的芬芳,是花香还是书香?

湖南省长沙市芙蓉区合平小学四年级:

柳叶子

【篇三:

书香怡人(700字)作文】

精选作文:

书香怡人(700字)作文尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是书香怡人总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬的慨叹,读出师未捷生先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:

一花一世界,一叶一菩提多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

初一:

高羽姿

篇一:

读书征文只有书香最怡人

只有书香最怡人

喜欢在夜幕渐渐降临的时候,从书柜里随手抽出一本,或是清新的散文集,或是诗情画意的古典诗词选集,或是情节跌宕但不失温暖的长篇小说,翻上几页,在书眉或页脚写上几行心得几句疑惑,似与相识多年的朋友聊天,简单直白却很充实。

孩提时代,与同龄的孩子们一起捧着只有黑白两色的小人书,在浓密的树荫里,看得津津有味。

董存瑞、黄继光、雷锋?

?

那些英雄人物一度占据我的脑海,我的心也跟着书里的情节跌宕起伏,甚至在看到了心目中的英雄牺牲的那一刻伤心垂泪。

感叹着我的童年是因为有了他们以及所有那些曾经挥洒血泪的英雄们,才会是今天美好的样子。

长大之后,书似乎成为了我最为要好的朋友,它可以轻易拨动我的心弦,让我随着它喜悦亦或忧伤,它可以在我疲惫的时候给我力量,在我怨恨的时候让我学会原谅,在我忧伤的时候让我学会坚强。

无论在什么时候,只要翻开一本书,细细地读上几页,就会觉得心里很轻松,很平静。

记得还在校园的时候,从学校的书友会买来一本《文化苦旅》,在书中跟随着作者的脚步走在祖国的一处处的风景名胜和历史古迹,几遍读下来,开篇的《道士塔》,更是让我被深深刺伤了心口。

今年春天,有幸去了一次敦煌,看到那空空如也的石窟,书中那一句“我好恨!

”又从心底最深

处响起,提醒着我不能忘记那段屈辱的历史,更惊醒了我作为一个炎黄子孙的沉甸甸的责任。

喜欢读宋词,应该是从课本上的《念奴娇〃赤壁怀古》开始的,那一句“羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭”是何等的潇洒与气势,从此很喜欢苏轼的词,短短几十个字,有激昂甚至略带悲凉激昂豪迈,

有希望隐居、避开乱世、期待和平的旷达,更有纯正深婉,格调高远的婉约。

工作后,买了一本《唐诗宋词鉴赏词典》,一本书通读下来,从中国诗歌艺术之巅峰的唐诗,到流派纷呈、风格各异的宋词,一篇篇赏心悦目的佳作,写不尽中华文化的璀璨夺目和源远流长。

现在放在案头的,是一本《沈浩日记》,一本日记,记载了他从学生时代的生活和思考,记载了他六年选派工作的点点滴滴,更记载了一名共产党员的敬业和奉献。

沈浩是一名最基层的农村干部,工作中,他挨过打,犯过难,有过疑惑,有过彷徨,却从未退缩,他不曾动摇她的信念,他从未怀疑他的信仰,他用他的行动,为“共产主义者”做出了最为生动的诠释。

在《沈浩日记》的字里行间,让我真正体会到一位共产党员“甘为人民马前卒”的浩然气概。

他那份脚踏实地干实事的精神,更是我们当今略显浮躁的社会所缺少的。

读书,如倾听长者的教诲,使人受益匪浅;读书,如倾

听爸妈的唠叨,让人感到关爱、欣慰;从书中总能感悟到人生的哲理,从阅读中可以获得许多的教益。

这时的心变得宁静,平和。

读书,真的可以让人从疲惫的奔波中走出来,从纷繁的世事中脱离出来,让浮躁的心,安静下来。

每读一本好书,都是赶赴一场心灵的盛会,它让你短短的一生,因此而几百倍千倍的增长延长;而那些浸染在书香的夜,连梦都是瑰丽飞翔的。

也许,这辈子我所有的快乐,都凝结在书香四溢的书里了。

谢华岚

2010年10月

篇二:

书香校园精选

书香怡人

在我们这里,有一所校园,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着梦想。

虽然历经了无数风霜,但今天他却以最先进的设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批莘莘学子。

每天,伴随着校园里催人奋进的铃声,开始了我们新一天的学习。

老师带着我们在知识的海洋中遨游。

我知道了四大发明——指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出圆周率,秦始皇修的万里长城。

我学会了通过电脑认识大千世界。

在这里,我从一个懵懂的女孩,成为一名能写出优美文章,唱出美丽歌曲的“小才女”

听,伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,上课的铃声又准时响起。

一束阳光又重新照进了教室,我要拍拍羽翼未丰的翅膀,在天空中展翅翱翔。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?

是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫大海

中,是谁最畅快?

是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界而在我的心灵深处,最依赖的是永无止境的书山。

我在书山中遨游了五年;沐浴了书香的味道;踩着书的花瓣踏上了五个完整的阶梯。

毫无疑问,这是因为书,是书给我了我知识和智慧,给了我力量和勇气。

难怪有人说:

是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

在学校里,别人对连环画情有独钟,可我整天抱着作文书。

这本书虽然无趣,但囫囵吞枣,

竟读得津津有味。

因为有它,我认识的字比别的同学多。

作文书是我的老师,带我迈出了看书的

书香校园,我爱你

雄鹰,陶醉在蔚蓝的天空中;蜜蜂,陶醉在种满鲜花的园子里。

而我则陶醉在那充满书香的校园里。

因为在我的成长路上,这个书香校园一直陪伴着我、教育着我。

下课了,学校里的花园有许多同学在看书。

有的人捧着书本,表现出不解的样子;有的人则在用手顶着下巴,思考着;有的人甚至会随着故事的情节而“变脸”:

伤心、愤怒、开心?

?

不仅仅是学校,就连班级也掀起了读书“热潮”。

同学们每人带一本书捐到班级图书柜,与大家分享。

每天,这里都是人满为患,挤都挤不进去。

而图书管理员更是忙的不可开交。

六年的小学生涯即将过去,在此我想对这个充满书香的校园说:

“书香校园,我爱你!

书香飘满园

当你走在车水马龙人来人往的324国道,也许你会抬头一看就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇,气派高大,但是它无比高雅,一尘不染这就是我的学校,我挚爱书香校园。

我们学校,书香满校园,名家名作,名言警句,随处可见,我们仿佛畅游在知识的海洋。

走进班级小小读书角,伴我成长。

我们仿佛畅饮着收获的甘露。

我们读书,我们快乐,我们读书,我们收获。

每天校园里催入奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。

老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空翱翔。

我知道了中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们知道了长城的雄伟,故宫的博大。

我们不能忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。

在这里,我是一个懵懂的女孩,伴着我们朗朗的读书声,欢声笑语,上课下课的铃声,我们一点一点地成长。

一束阳光照进了教室,照在我们的书本上,告诉人们:

书籍是人类进步的阶梯,让我们全体同学捧起书,走进知识的海洋,让读书成为一种习惯,让书香飘满整个校园,伴我们成长!

“吾校大义,文脉流长,以义立校?

?

.”你们听说过这些话吗?

哈哈对了,这就是我们学校义志园中一块石头上雕刻的一段话了。

说起义志园,那可是我们学校的一大特色,那简直就是一个缩小版的公园,大片大片的花草中,有翠绿笔直的竹子;有几棵层次分明的小叶榄仁;枝叶微微下垂的大叶伞树;如艳火般的红叶石楠;绿白相间的花叶两姜?

?

品种繁多,数不胜数。

在各种各样的花草中,立着几块石头,上面刻着“自律”“明理”“正道”“真理”等字样,告诫着我们我们该如何做人。

花丛边的小道上,摆着二张桌子,每张桌子边上都围着四张椅子,桌子上烙着一株盛开的牡丹花,牡丹花后面是层峦的山峰,看上去十分融洽。

义志园的边缘有一个小斜坡,走上去就是我们的一座教学楼了,那座教学楼共六楼,每楼的走廊都是知识的海洋,墙上贴着各种各样的小知识,什么弟子规,金陵十二钗,宋庆龄的故事,地球的构造,昙石山文化?

?

应有尽有。

各种诗文也让我们大开眼界:

冰心的《纸船》、杜甫的《绝句》,毛泽东的《沁园春》都让我们如痴如醉。

我们学校的后操场也是十分美丽的,特别是人工草的地面,把我们的校园装扮得更美了。

我爱我们这美丽的书香校园!

高尔基说,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚说,书是全人类的营养品。

生活里若没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

可见书籍对于我们来说何其重要。

在我的校园中,除了可以看能在课堂上的书外。

下课时,我们还可以在走廊边贴在上面的“书”,例如上面的一个闻鸡起舞的故事:

祖逖和刘琨都是晋代著名的将领,两人志同道合,气意相投,都希望为国家出力,干出一番事业。

他们白天一起在衙门里供职,晚上合盖一床被子睡觉。

有一天,他们谈论事时,谈到了很晚。

刚刚着枕,刘琨已是鼾声如雷,祖逖才刚入睡,突然听到了荒鸡的叫声。

他猛然惊醒,用脚朝刘琨猛一蹬,叫醒刘琨说?

?

读完这一则故事后,我明白了一个道理:

只要有志气,并不断努力,就能获得成功。

随着年龄的增长,我的班级开始换楼层了。

因此我又可以学到更多的知识,看更多的书了。

早晨,我们在校园中不仅可以听到小鸟的歌声,还可以听到朗朗的读书声。

中午,在校园里我们可以安安静静的看课外书,在书中汲取更多的知识。

因为,我们在校园里读书,书给予了我们知识。

让我们从懵懂无知的小孩子摇

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