关键词小学数学自测系统测试软件.docx
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关键词小学数学自测系统测试软件
计算机目录
——小学——
三等奖
1.小学数学四年级自测系统 王泽海．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P3
——初中——
一等奖
1.口袋式便携多功能光电输入设备初步设计 黄天麒．．．．．．．．．．．．．．．P4
三等奖
1.风云历史——借鉴云计算模式的（历史）学科教学 孔翔集．．．．．．．．．．P4
2.考试座位表自动排位系统 汤信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P4
3.“面向学生的计划管家”时间表规划软件 朱吉蕾．．．．．．．．．．．．．．．P5
4.基于图形化编程的益智游戏 卢家冰,陈子楠,邱晨云．．．．．．．．．．．．．．P5
——高中——
一等奖
1.教师阅卷数据采集统计分析系统 柴吉琦．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P6
2.基于云与语音识别的手机智能通话系统——SkyTalk 施天麟．．．．．．．．．．P6
3.对手机三轴加速度传感器应用的研究刘思航．．．．．．．．．．．．．．．．．P6
4.一种高效、实时的计算机辅助立体摄影像差校准解决方案及其实现 朱晟．．．．．P7
5.基于Android手机平台的局域网内通信及管理系统的研究与实现叶嘉诚,蔡心瑗．．．P7
6.基于颜色识别的控制系统及应用 姚逸云,庄子骏．．．．．．．．．．．．．．．．P7
二等奖
1.基于Android平台下的图像绘制分析软件的开发与研究 周俊杰．．．．．．．．．．P8
2.一种新型多媒体课程资源开发平台的研究杨云帆．．．．．．．．．．．．．P8
3.物体的三维运动的摄影测量方法及其应用陈于中．．．．．．．．．．．．．P9
4.计算机程序化交易的算法研究与应用 董佳敏．．．．．．．．．．．．．．．．P9
5.基于web2.0的网页标签设想及其在搜索引擎中的应用 许文．．．．．．．．．．P9
6.基于LOD提高实时渲染帧率的新型方法 邱晓雷．．．．．．．．．．．．．．．．P10
7.常规体征远程监护系统 赖添．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P10
8.基于虚拟现实技术的汽车展示与模拟驾驶软件 全圣杰,蔡泽蕤,黄子杰．．．．．．P10
9.基于增强现实的新型交互系统 徐梦乔,孙珉懿．．．．．．．．．．．．．．．．．P11
三等奖
1.校园电子作业管理系统开发与应用 吴嘉晔．．．．．．．．．．．．．．．．．P11
2.异步多播在广域网文件传输中的应用
——传输大量相同文件时，降低网络资源的占用 袁毅哲．．．．．．．．．P12
3.感应式搜索 白龙．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P12
4.小型函数作图软件 李晨晖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P13
5.利用WPF技术基于表达式树计算器软件设计 杨章唯．．．．．．．．．．．．．P13
6.电子教室辅助管理系统 施闻轩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P14
7.校园安检与考勤记录算法设计 潜力,施闻轩．．．．．．．．．．．．．．．．．P14
8.基于51单片机的动态可扩充多处理器系统设计李晟显．．．．．．．．．．．．．P15
9.基于数字签名与数字水印的安全信息网络管佳鑫．．．．．．．．．．．．．P15
10.浅评密码安全 倪立冰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P15
11.一种对数据进行无损压缩的技术 胡宸章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P15
12.一种基于UDP协议的P2P技术的优化方案 赵茜．．．．．．．．．．．．．．．P16
13.PE3．0的定制 周健杰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P16
14.基于云计算的校园资源共享系统 徐泓．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P17
15.宏在excel中的应用简化学生排名操作 张嘉恺．．．．．．．．．．．．．．．．P17
16.基于计算机视觉技术的虚拟画板 仇馨婷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P17
17.基于数字特征分析的印刷体数字识别系统 华晨彦．．．．．．．．．．．．．．P18
18.校园人流紧急疏散系统 朱捷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P18
19.增强现实中虚拟重力球体的设计与实现 周文媗．．．．．．．．．．．．．．·．P18
20.运用电子标签的盲人关怀引导设施 凌雨柠．．．．．．．．．．．．．．．．．P19
21.移动设备与计算机无线互控平台 郑理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P19
22.笔记本电脑散热扩展坞 邱晓雷,陈雅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．P20
23.基于无线通信网络和互联网的新型家庭管家系统 李泽华,杨意萍,张涛．．．．．P20
24.无线路由器节电自动控制器 唐溢辰,方鑫．．．．．．．．．．．．．．．．．．P21
——小学——
三等奖
1.标题：
小学数学四年级自测系统
摘要：
本系统主要有两大功能模块构成，一为选择题测试系统，二为题库录入系统。
进入测试系统，测试者可以自主的选择本次测试的时间和做题的数量；系统根据测试者所设定的测试时间进行倒计时计时，时间一到，测试就自动结束；系统根据设定的做题数从题库中随机的抽取题目，而且每次做题时，题目答案的顺序都是随机排序的，防止学生死记答案；同时每道题目都有相应的分析内容，为自测者在碰到不会的题目时提供分析和帮助。
本系统的题库是开放的，用户可以通过录入界面自己添加题目到题库中，同时就是应为题库的开放性，本系统不仅可以应用于小学数学学科，还可以应用于其他各年级的各个学科的选择题测试，只要更换题库中的题目内容就可以了。
在题库录入时，不仅可以运用录入界面一题一题的录入，也可以直接在后台的题库文本中按规定的格式录入，这样就可以快速的实现大规模题库的录入。
关键词：
小学数学自测系统测试软件
——初中——
一等奖
1.目标：
口袋式便携多功能光电输入设备初步设计
摘要：
随着手机的发展，肯定会代替手提电脑。
但用小按键或触摸屏输入文字很不方便，如果有一种能够装在口袋里的键盘，用的时候展开和标准大键盘一样就好了。
我看到科技馆有一个钢琴，没有键，用的是激光来弹，我就想能够利用光电原理来做这样的键盘。
同时这样的设备，不仅能当作电脑键盘用，还可以模拟如电子琴、电子鼓、游戏键盘等，还可以把大屏幕改成触摸式的，所以这是个多功能输入设备。
这个设备的创意，具备了以下特征：
便携性、功能扩展性、尺寸扩展性、低能耗、标准性。
本论文主要是我的发明的初步设计，讨论了实现上的两大难点，并定义了设备各个部分、功能设计，证明了这个设备的可行性，同时，为进一步的详细设计和原型实现提供了可行的方案。
由于它的成本低廉、携带体积小、模拟目标设备方式简单，因此具有很大的实用价值。
关键词：
口袋式、便携式、激光输入设备、功能扩展性、尺寸扩展性、接插标准件、一字激光节能设计
三等奖
1.标题：
风云历史——借鉴云计算模式的（历史）学科教学
摘要：
这是一个历史人物年平台中，可以通过自动和半自动的工具录入历史人物的年表和朝代纪元年表。
该项目采用数据云服务平台的模式开发，用web2.0的开放技术，以及开发api的模式，成为一套可以供全社会使用的数据云服务平台，以这个数据平台为基础，可以提供三个知识服务
历史学习：
人物和时间的查询和排序
关系的查询和分析：
人物历史前后关系，以及与历史大事件的前后关系查询；
第三方应用开发：
①“历史穿越”,丰富、生动学习历史知识②唐诗宋词等第三方资料的关联，更加让中国历史变成文学史、科学史。
这项研究采用web2.0的分包模式完成。
因为是历史知识，相关数据一旦完成，不太需要修改。
但可以加载其它应用，扩展数据服务的应用领域。
2.标题：
考生座位表自动排位系统
摘要：
在考试之前，老师需要编排考生座位表。
按常规手工编制座位表，是一件相当费时、费力的工作，不仅工作量大，而且缺乏科学性，应该随机安排考生座位。
我设想能否设计一套计算机自动排位系统，让计算机程序来代替这些重复的手工劳动，为教师节约大量的时间，减轻教师工作负担。
通过编程来随机安排考生座位表，防止出现错排、漏排的错误，做到公正、公平、科学、合理。
在程序设计过程中，我采用几个步骤：
用VB语言进行程序设计、建立考生信息、选择数据并导入、输入其他相关信息、编辑考生信息，数据打乱输出。
在编程的过程中，不断听取老师的反馈意见，认真修改程序，使目前形成的考试座位表自动排位系统操作简单，界面直观，便于使用；随机排坐，符合排坐习惯；方便查询，可以查看和输出各教师、各班的考试座位表；数据输入和维护方便，一次性输入基本数据，可对数据库实行增加、修改及删除，并且可以重复使用。
考生座位表自动排位系统实现了办公自动化，具有较强的可执行性和一定的经济效益。
关键词：
系统设计、自动排座、数据库、软件系统
3.标题：
“面向学生的计划管家”时间表规划软件
摘要：
已有的计划管家已经很多，但在功能方面还存在一些缺陷。
本项目想达到的目标为帮助学生合理规划时间，提醒学生遵守时间表，在程序设计方面结合学生的特点进行了特别的功能设计。
（1）以分钟作为时长，而不是以开始时刻和结束时刻来设置任务时长，符合学生的作息习惯，也简化了设置过程。
（2）提示音乐的随机播放，一般的时间管家的闹铃都是一层不变的，如需变化必须手动更改，与学生的活泼爱变不符。
本系统采用音乐目录的方式随机播放闹铃，目录中的音乐可以批量更改，非常方便。
（3）对任务设置的智能提示。
由于学生正处于生长发育的关键时期，安排计划任务一定要注意每个任务时长不能太长，最后一个任务结束的时间不能太晚。
因此，在学生设置任务时，系统会计算当前的最大可用时间。
一旦学生的某个任务时长过长，如超过90分钟，系统会自动提示其将任务进行分解；或当学生所有任务时长超过最大可用时间，则提示其进行调整。
（4）任务时长随时可调。
如果学生提前完成一个任务，可以通过单击“已完成”按钮，系统重新开始下一个任务的计时。
4、标题：
基于图形化编程的益智游戏
摘要：
我们设计了“打地鼠”和“摇号机”两个益智游戏，这两个益智游戏跟数学有着很大的联系，比如“打地鼠”与坐标和随机数有关系，同时要求我们在编程时，运用“事件结构”来触发得分，并且将速度越变越快。
同时程序需要反复运行，来查找存在的bug。
进行“算法设计”占据了我们最多的时间，把这些数学搞懂后，我们的程序编写进度就变得顺畅而迅速了。
摇号机是一个既可以娱乐也可以实用的应用程序，因为它首先可以随机摇号，让同学们一起玩游戏，在班级需要抽学号的场合，它发挥了“扣人心弦”的作用，当然，它帮我们省却了纸张。
通过LabVIEW编写的益智游戏都具有比较美观、友好的界面，这位我们的美工设计省却了不少的时间。
程序还在不断扩展中，希望能够做到互动和一定的复杂性。
关键词:
LabVIEW、益智游戏、摇奖机、打地鼠
——高中——
一等奖
1.标题：
教师阅卷数据采集统计分析系统
摘要：
学校的教师在每次批完试卷或作业后要给学生打出分数，有时遇到大型的考试教师还要统计出优良率、及格率、得分率等各种数据来分析教学的质量和学生掌握的程度，但是这些数据都要在试卷批完之后再单独计算，非常繁琐而且耗费时间，特别是期末考试，为了保证准时放假，有些教师甚至彻夜不眠批改考卷统计数据。
由此我想到能否做个装置来采集教师批改卷子时的信息来提高教师阅卷和数据分析的效率。
历经不断尝试和探究，我设计了两种教师阅卷数据采集装置，分别可以握在教师手中和安装在教师阅卷的笔上，我用自己所学到的知识编写了软件，让采集装置采集到的信息经过计算机软件处理后能得到教师所需要的数据。
教师只要在阅卷时按照学生的得分加减或学生答题的正误判断就可以在批完卷子后获得卷面的总分和所有的分析信息。
这样的教师阅卷数据采集统计分析系统，将它推广到学校或教师手中，一定会大受欢迎。
关键词：
教师阅卷数据采集统计分析系统计算机软件效率
2.标题：
基于云与语音识别的手机智能通话系统——SkyTalk
摘要：
人们几乎每天都使用移动电话进行交谈、讨论。
本项目提出一种手机智能通话系统（SkyTalk），能够方便人们在通话中简单、快捷、实时地通过语音获取信息、完成用户指定任务，从而避免大量复杂、耗时的操作。
在拨出SkyTalk智能电话时，手机中的基站编号、GPS坐标、移动速度、通讯录等数据会上传至服务器，并由服务器建立智能通话。
在通话的过程中，服务器作为第三方通过语音识别和语音合成响应用户的语音请求：
发送通讯录中的号码、说出用户的具体位置、计算到达对方的时间、播送天气预报、实时语音翻译等。
SkyTalk通过云来计算反向地址解析、获取互联网信息，不仅简化了服务器构架，还能为用户提供更多精彩应用。
此外，个人标识、加密算法的运用也为用户的隐私提供保障。
总之，SkyTalk智能通话系统是人们互联网生活中一种全新的通话方式。
关键词：
云，语音识别，语音合成，手机，通话系统，个人标识
3.标题：
对手机三轴加速度传感器应用的研究-项目摘要
摘要：
目的：
研究加速度传感器的特点，改进其在轨迹计算上的应用。
方法：
利用自制的加速度传感器模块进行模拟实验，研究加速度传感器在不同加速度大小及方向的数据输出规律，并研究算法，实现轨迹计算等应用。
结论：
研究加速度传感器的算法，应用于手机模拟鼠标，取代鼠标、遥控器、游戏手柄等工具。
相比目前的加速度传感器鼠标具有操控性好，兼容性好的优势。
关键词：
加速度传感器；手机；计算机
4.标题：
一种高效、实时的计算机辅助立体摄影像差校准解决方案及其实现
摘要：
立体影视的普及对拍摄提出了更高的要求。
本课题分析了立体影视的现状及拍摄过程，提出了立体拍摄中的实时像差校准方案，它在现有的双机立体拍摄系统的基础上，通过一套程序使摄影师简单地用鼠标实时地在立体监视器上控制具有代表像差意义的H型光标，从而获取画面上任意部分的像差，经计算后定量地指示出在放映环节的立体出屏效果及视觉舒适度，从而使摄影师能“所见即所得”地进行立体拍摄。
本方案简单地通过一台笔记本与立体监视器的协同，高效地解决了立体拍摄现场的难题，大大地降低了立体拍摄的时间与人员成本，并且本方案可以进一步被优化应用到如IntelPXA270等SOC嵌入式系统中，这必将对立体影视的发展起到积极的重要作用。
关键词：
立体影视；立体像差；立体拍摄；双目视差；实时控制;出屏效果
5.标题：
基于Android手机平台的局域网内通信及管理系统的研究与实现
摘要：
针对企业、学校用户对于手机平台局域网内通讯和管理方面软件的需求，以及目前该方面软件的欠缺，本课题旨在通过Android平台开发一个局域网内的手机通讯和管理平台，实现局域网内的用户（组）管理、语音通信、通知群发、远程群体情景模式更改等功能。
通过两个月左右的课题实践，我们完成了一个以一台计算机为服务端，若干个Android手机为客户端，并基于局域网平台的管理和通信系统，初步实现了之前计划内的所有功能。
这些功能在局域网下的开发，使得通信和管理任务因为中小型无线局域网的特点而更廉价、高效、安全、可靠，而这些益处对于企业和学校用户而言，无疑有着广泛而深远的价值。
关键词：
Android无线局域网网络语音通信网络管理通信系统
6.标题：
基于颜色识别的控制系统及应用
摘要：
基于颜色识别的控制系统，是通过摄像头对特殊颜色的检测，提取颜色的信息：
位置，所附面积大小，轨迹……这些要素可以被利用来模拟成为手势。
再对这些有特点的手势进行检测，以完成一些计算机上的常用输出。
本课题通过戴在手指上指套的特殊颜色，跟踪手指的位置，从而达到了控制鼠标位置的目的，在此之后又加入了第二种颜色，通过检测两种颜色的距离，来控制点击。
在基于颜色识别的鼠标控制逐渐完善时，电脑便渐渐无法满足娱乐与工作的需求，于是投影机与摄像机的组合应运而生。
这更符合人们与现实之间的交互，让其在操作之余更平添了一种享受。
这使人们感觉不仅在使用机器，而更像是在与另一个人交谈和互动。
毫无疑问，人机互动这个时代的热门话题，正在不断地蓬勃发展。
关键词：
鼠标控制；手势识别；人体工程学；PPT；游戏
二等奖
1.标题：
基于Android平台下的图像绘制分析软件的开发与研究
摘要：
在高中学习生活中，图像是解决许多理科难题的一种很好的方法，比如数学中用图像观察两个方程的交点，两条线之间的位置关系，在物理中用图像观察小灯泡在长期工作下的UI特性曲线。
学生一般随手制图，精确性不高，很容易造成漏解而且不便于解一些有难度的题。
这时候就需要借助一些软件帮助自己，强化自己的思维。
现在很多函数图像的软件都是运行在电脑上的，手机上这样的软件不多，特别是在Google最新出的手机系统——android上的开源软件更是屈指可数，事实上现在高中生群体中android系统的手机很普及，高中生又需要这样的软件以帮助平时的解题但又不可能随时随地把电脑带在身边，何况高中学业繁忙，为了做题特地把电脑打开也不方便，因此开发一款符合高中生需求的软件。
函数图像绘制分析软件便是这样一款基于android平台上，抱着以人为本的理念，为广大学生用户所服务的软件。
该软件的创新点:
1.采用参数法和描点法结合来绘制图像，提高绘制图像的速度和准确性。
2.除了能根据数学表达式绘制图像外，关键可以对绘制出的图像进行分析。
如单调性，最大值，最小值。
即使由于手机屏幕较小可能对某些图像不能显示全部，但通过对图像特性的分析，我们依据局部也可以预测出整个图像。
这一功能帮助我们更好地学习该函数图像。
3.对绘制出的多条函数图像分析它们之间的联系，如交点等。
这一功能比较符合我们高中生学习函数图像的需要。
4.可以自定义精度，方便通过移动坐标轴实现函数图像的移动。
5.本软件成为老师的得力助手,可以让学生不受地点时间的限制进行学习,又方便携带,为学生提供自主学习的条件。
关键词：
Android图像绘制分析
2.标题：
一种新型多媒体课程资源开发平台的研究
摘要：
本文介绍了一种新型多媒体课程资源开发平台。
随着信息技术的高速发展，国外高中已经试点使用IPAD进行教学，而国内传统的多媒体教学建立在老师讲课的基础上，不能充分调动学生的积极性与互动性。
近日MIT大学将授课视频在VERYCD最大的P2P下载网站上公布后，收到了巨大的反响，多媒体教学带来的又一优势是优质教育资源共享。
我开发的软件有以下一些创新：
1．提供备课引擎,简化基本备课的步骤；
2．内置资源管理器（类似Flash中的库），简化资源管理，一个文件整合所需资源；
3．提供学科资源库支持，在专业学科有着很好的应用前景。
4.教师录制的课件视频可以二次编辑。
学生可以根据自身需要截取所需课程视频内容实现有差异的自主学习，从而改变了传统的教学方式。
其他：
提供网络授课功能；提供墨迹书写，方便又能增添课堂真实感……
《一种新型多媒体课程资源开发平台的研究》的结构模块化，分层化，一共分为三层：
显示层、应用层（屏幕录制模块、PlugIns模块、批注模块、WorkFlow工作流模块、视频模块、课件资源管理模块）、底层（内存管理模块、NATRUEUI界面引擎、底层网络模块）。
这种分层模块结构易于软件的维护和扩展。
开发这款软件在于希望可以给用户带来更有效的课件开发体验，真正提高课程开发效率和质量。
关键词：
多媒体课程
3.标题：
物体的三维运动的摄影测量方法及其应用
摘要：
本文提出一种双相机摄影测量物体的三维运动轨迹的方法。
该方法采用两台摄像机同时拍摄运动物体，然后确定物体在图像平面上的坐标，最后通过相机的空间投影关系计算出物体在三维空间的运动轨迹。
本文提出的方法具有广阔的应用前景：
（1）该方法可以测量物体的各种运动轨迹，例如抛向空中的小球、空中碰撞的小球、悬挂在线上运动的物体、在斜面和平面上运动的物体等，可以验证高中物理课上所学的知识，可以进一步研发成高中物理实验中测量物体运动的仪器装置。
（2）该方法可以用来测量飞行的蜜蜂、蝴蝶等昆虫的轨迹，让我们知道它们是否在追逐，在逃避，或者是在做其他动作，可以进一步发展成对生物的研究或中学生科技活动的一个项目。
（3）该方法可以用来测量抛出的铅球的轨迹，分析投掷动作和投掷距离的关系，优化投掷动作，可以进一步研发成铅球、羽毛球、网球等体育运动的训练工具，也可以归纳为竞技技巧。
（4）该方法可用来测量高楼抛物的运动轨迹，分析其危害性。
可以进一步研发成高楼抛物的检测和警报系统。
（5）如果采用该方法测量机场附近飞鸟的飞行轨迹，根据情况采取适当的措施，就有可能避免飞机被飞鸟撞击的事故。
本项目的创新点包括：
（1）通过一个将三维空间投影关系简化为两维平面上小孔成像的模型，采用初等数学推导了本方法的关键步骤，易于被高中生掌握。
（2）本文提出的方法结合了计算机和人的视觉，具有简洁明了的优点。
（3）本文提出的五个应用具有比较鲜明的特色和较高的实用价值。
关键词：
三维运动轨迹摄影
4.标题：
计算机程序化交易的算法研究与应用
摘要：
本课题在趋势跟踪技术的基础上，研究得到了股票交易的趋势量化算法，该算法能表征股票的运行趋势，实时提示股票的买入/卖出信号，同时应用该算法实现的计算机程序化自动交易软件具有收益好、可操作行强的特点，各种实盘数据运行结果表明本课题的算法研究成绩出色。
本课题自主实现的趋势量化算法及计算机程序化交易系统改变了股票、期货等金融市场的手工操作交易模式，能克服人工交易固有的人性弱点，有助于获得稳定的投资收益，具有非常强的应用价值。
关键词：
股市趋势跟踪趋势量化算法买卖信号程序化交易收益率
5.标题：
基于web2.0的网页标签设想及其在搜索引擎中的应用
摘要：
目前互联网发展迅速，可网页质量参差不齐，鱼龙混杂。
本项目提出了互联网网页标签的设想，是为了解决搜索引擎的搜索结果与用户需求的差距以及有助于建立合理秩序的互联网环境。
具体地，用户在离开网页之前可以在文本框中输入用户对该网页内容的概括性说明，即具有web2.0概念的网页标签。
这些网页标签一方面递交给搜索引擎服务提供商，从而影响针对于某些关键字的搜索结果中该网页的排列次序。
另一方面，用户平日在浏览网页时，鼠标掠过某个链接的时候，浮动标签将会显示用户对链接指向网页的评论或说明，从而提高互联网浏览的用户体验。
网页标签同时也为网警工作提供了便利。
本项目运用了Asp、JavaScript以及Html自行构建了一个web2.0搜索引擎，并在此基础上实现了上述网页标签功能，建立了基于web2.0网页标签机制。
关键词：
网页标签搜索引擎web2.0
6.标题：
基于LOD提高实时渲染帧率的新型方法
摘要：
随着计算机硬件的不断发展以及消费者要求的不断提高，光线追踪渲染方式将逐步取代目前主流的光栅化渲染方式被应用于游戏等需要实时渲染的软件之中。
因为光线追踪渲染算法的计算量十分庞大，所以笔者提出了一种新型的方法，在画质与渲染帧率之间找到平衡点——该方法通过牺牲画面非关键的画质从而减小单帧画面的计算量，达到在不使使用者所看到的画面质量有严重下降的情况下，将实时渲染的帧率提高几倍的目的。
笔者的课题能够将流畅的且画面逼真的光线追踪渲染效果早几年地引入到主流实时渲染应用之中，同时，该课题也能对上一代性能较低的硬件如何流畅运行几年后的主流实时渲染软件提供解决方案。
关键词：
实时渲染光线追踪
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