部编版一年级上册语文全册拼音课件.pptx

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,1,部编版一年级上册语文全册拼音课件,1aoe,声母,韵母,整体认读音节,汉语拼音用处大,学习生字需要它。

教我说好普通话,我们决心学好它。

汉语拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!

看图,说说图上画了些什么?

再找找aoe三个单韵母。

鹅在水中的倒影多像e的字形,鹅正是e的读音。

小姑娘发出的声音“啊”是a的读音,小姑娘的头部和辫子像a。

公鸡“喔喔”叫是o的读音,小泡泡像o。

圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴。

嘴张大,舌位最低,二声扬,三声拐弯,一声平,四声降,二声就像上山坡,,三声下坡又上坡,,一声平平左到右,,四声就像下山坡,,阿姨好!

啊!

你说什么?

啊?

这是怎么回事?

啊,多么可爱的小鸟!

太阳出来红通通,公鸡一叫OOO。

o,口微开,嘴唇拢圆,二声就像上山坡,,一声平平左到右,,四声就像下山坡,,三声下坡又上坡,,哦!

我明白了。

噢,原来是他。

哦,她也会游泳?

我是学生。

e,清清池塘一只鹅,嘴巴扁扁eee。

嘴角向两边展开,一声汽车平平走,,二声汽车要上坡,,三声下坡又上坡,,四声一直往下走,,阿胶飞蛾额头恶心饿了凶恶,上格中格下格,第一线第二线第三线第四线,2笔1笔1笔,单韵母,汉语拼音单韵母aoe,说一说:

图里有哪些事物?

iuyw,2,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,牙齿对齐iii,我们自己来穿衣。

我会读,咦,我的书不见了!

拿把椅子您请坐。

你的意思我明白。

读一读:

这件衣服真好看!

小小乌龟uuu,状元成才路,状元成才路,状元成才路,没有就是“无”一二三状元成才路四五,我们爱公物,读一读:

火车呜呜叫,小鱼吐泡,u上加点变成“”。

状元成才路,状元成才路,状元成才路,读一读:

阴天状元成才路,下雨,池塘淤泥我要吃鱼,一块美玉,树杈树杈yyy,屋顶屋顶www,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,小i的妈妈叫大y,小u的爸爸叫大w,,大y和大w是声母,,所以我们也叫它们声母y、w。

摘星星,状元成才路,状元成才路,状元成才路,wu,yi,w状元u成才路,yuyu,整体认读音节yi,读一读,状元成才路,状元成才路,乌龟房屋),w(乌云w(蜈蚣,无数梧桐树),中状元成才午路,星期五),w(跳舞状元成才路w(大雾,动物错误),鲤鱼愉快),y(淤泥淤血)y(金鱼y(雨衣,语文羽毛),y(玉米体育),状元成才路,状元成才路,状元成才路,y,w,状元成才路,iyi,uwuyu,yu,y,小小有礼貌,见到y后就摘帽,摘掉帽子还读。

状元成才路,状元成才路,状元成才路,写状元成才路法:

先写竖,占中格,再写点,,靠近第二条线。

i,我会写,写法:

占中格,先写竖右弯,再写竖。

两笔写成。

写法:

先写u,再在靠近第二条线的地方写两点。

状元成才路,状元成才路,状元成才路,写状元成才路法:

先写右斜,再写左斜,左斜,伸到下格一半处。

y,写法:

占中格,由两个“v”组成。

vw,复习巩固,i,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,1.看书讲故事给爸爸妈妈听。

2.利用拼音卡片回家练习读声母y、w,状元成才路,状及元成才路,整体认读音节yi、wu、yu。

课后作业,bpmfR一年级上册,学会4个声母b、p、m、f,能读准音,认清形,并正确书写。

(重点)拼读声母b、p、m、f与单韵母组成的音节。

(重点)会认2个生字,正确读词。

感受家庭生活的幸福。

(难点),学习目标,新课导入,单韵母,oe,iu,yi,整体认读音节,yu,wu,声母,m,w,py,f,b,拼音学习,b,p,m,f,rnshilinpnynji认识两拼音节zhyushnmhynmzchndeynjijio只有声母和韵母组成的音节叫linpnynjipnduzsh两拼音节。

拼读规则是:

qinynshnmqndunhuynynmzhn前音(声母)轻短后音(韵母)重,linynxinlinmnypn两音相连猛一碰。

看一看,学一学背一背,韵母bb声母双拼音节,b,b,b,b,b,b,pmf,pmf,o,bpmf,bo,pomofo,u,bpmf,bupumufu,i,bpm,bipimi,bbobibuppopipummomimuffofu,猜一猜:

yfu衣服,mm木马,pb瀑布,pp爬坡,b笔,复习巩固,1、看书讲故事给爸爸妈妈听。

2、利用拼音卡片回家练习读声母b、p、m、f及所学过的两拼音节。

课后作业,新课导入,悟空本领特别大,妖魔鬼怪他不怕。

大闹龙宫得宝物,乐得悟空笑哈哈。

小朋友们,咱们一起开心学习声母d、t、n、l。

4,dtnl一年级上册,学校艺术节开始了。

薇薇好似一只白天鹅,举着一把伞柄像“t”的雨伞,迈着舞步从“n”字形的拱门里出来了。

鼓手手握“l”型的小棒,“咚咚咚”地敲打出欢快的鼓点。

他旁边的大鼓与鼓架紧挨着,看起来像字母“d”。

观众席上,响起了阵阵掌声。

我们学校的同学,真是多才多艺啊!

妙学拼音,d,仔细观察左边的图片,大鼓跟小棒合起来像什么字母?

我会认,队鼓队槌合成d,打出鼓点有特色。

伞柄朝上ttt。

一个门洞nnn,正好进出一辆车。

小小牧童来牧羊,手拿木棍lll。

学习n的发音时,要松开鼻子,让气流从鼻腔出来;学习l的发音时,可捏着鼻子发音,让气流从舌头两边出来。

n和l的发音区别,队鼓队槌合成d,打出鼓点有特色。

伞柄朝上ttt。

一个门洞nnn,正好进出一辆车。

小小牧童来牧羊,手拿木棍lll。

这些声母长得很像,你能分辨出谁是谁吗?

dtnbfm,左下半圆ddd,右下半圆bbb。

一个门洞nnn,两个门洞mmm。

伞柄朝上ttt,伞柄朝下fff。

写法:

占中格和上格,两笔写成。

先在中格写左下半圆“c”,再写竖,占上、中格,上面不碰到第一条线。

我会写,cd,t,写法:

占中格和上格,两笔写成。

竖右弯占上、中格,短横写在第二条线略下的位置上。

n,写法:

占中格,两笔写成。

先写竖“丨”,再写左弯竖。

写法:

占上格和中格,一笔写成,竖“丨”要直。

l,上节课我们学习了声母“b、p、m、f”与单韵母“、o、i、u”组成的两拼音节,初步了解了两拼音节的读法。

接下来我们继续学习声母“d、t、n、l”与单韵母组成的两拼音节。

成的两拼音节。

d我们首先来学习声母d与单韵母组,dddd,dd声母韵母两拼音节,还知道d怎么读吗?

d,打开窗户,读得读得轻快响亮,d快速连读,dd,得奖,dd,低头,dd,独木桥,t,再来学习声母t与单韵母组成的两拼,音节。

tttt,tt,他们,tt,一棵特别的树,tt,手提包,tt,图画,接着来学习声母n与单韵母组成的,两拼音节。

n,nnnnn,nn,熊猫手拿竹叶,nn,哪吒,nn,你好,nn,女孩,最后我们来学习声母l与单韵母组成,的两拼音节。

l,lllll,ll,手拉手,ll,乐得哈哈大笑,ll,美丽,ll,录音,ll,毛驴,nt泥土,ml马路,l、n读音相近,注意区分哟!

ytiokunkudemlshnxinyunfn一条宽阔的马路伸向远方,,mllinpndentl马路两旁的泥土里,zhnmnleqncohwshdehur长满了青草和无数的花儿。

m,m马,t,t土,t,m,接下来我们来学习一首儿歌轻轻跳,跟着录音一起听听吧!

你会读了吗?

要读准t、n、b这三个音。

朗读儿歌时语速稍慢,轻声读。

其中“轻轻”语调略轻,“慢慢”语速略慢,“我就不跟你们好”要读出童真童趣。

xiotxiotqnqntioxiouxioumnmnpo小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

yoshcitnxioqncowjibnnmenho要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

qnqntio,b,b不能摘花,课后作业,练习书写本课声母及两拼音节。

联系日常生活,学会用含有d、t、n、l的带调两拼音节说话。

gkh,手,人教版小学语文一年级,引入新课,今天,我们要认识三个新朋友,他们藏在一幅图画里,想和大家玩个捉迷藏游戏,想一起玩吗?

我们把他们找出来吧!

蓝蓝的天空下,一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。

清清的河水中,一只只小蝌蚪在水草丛中做游戏。

小朋友玩累了,坐在公园的椅子上喝水,我会认,我会认,我会认,我会认,我会写,我会写,同学们学得不错,送大家一首儿歌!

小9加弯ggg,蝌蚪戏草kkk,一把椅子hhh,,kkkkhhhh,我会拼,猜谜语,身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。

g(打u一种水果),瓜,课文讲解,gu瓜,g,g(两拼),声母介母韵母三拼音节拼读方法:

声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

课文讲解,uu,声母介母韵母,三拼音节,课文讲解,uu声轻介快韵母响三音连续不中断,我会拼,guhuguhu,ku,hu,gu,我会拼,uku,du,huku,我会看图,hu-hu画画,我会看图,d-dg-g(打鼓),我会认,hud画打,我会读儿歌,shuhu说话xioxlishuhuhuhuhuhu小溪流说话,哗哗,哗哗。

xioydinshuhushshshsh小雨点说话,沙沙,沙沙。

xiogzishuhugggg小鸽子说话,咕咕,咕咕。

xioyzishuhugggg小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。

xiohumoshuhumiomiomiomio小花猫说话,喵喵,喵喵。

xioqngwshuhugugugugu小青蛙说话,呱呱,呱呱。

归纳总结,你们真厉害,拓展延伸,课堂小练,gge,hhu,huhu,ddi,yg,画画一个弟弟哥哥荷花,课后作业,1、练习书写kh。

2、找找“识字表”中,哪些字带声母kh,拼一拼,认一认。

谢谢观看,手,人教版小学语文一年级,新课导入,洗衣机,嗡嗡响,星期天,洗衣裳,妈妈洗衣我来帮。

让我们一起来学j、q、x吧!

6jqx,一年级上册,妙学拼音,一个农家小院里,大树撑开了绿伞。

一个小妹妹手里拽着气球的线,仰着头,正在数着1,2,37。

小方桌上切开的西瓜,形状就像字母“x”,那红红的瓜瓤好诱人啊。

树阴下,鸡妈妈带着小鸡在捉虫。

这时,一只蝴蝶飞来,母鸡妈妈就马上追逐蝴蝶。

蝴蝶和母鸡看起来就像字母“j”。

啊!

好一幅美丽的图画!

我会认,母鸡望蝶jjj。

气球真漂亮,扯线像个q。

大西瓜,甜蜜蜜,一个大叉xxx。

母鸡望蝶jjj。

气球真漂亮,扯线像个q。

大西瓜,甜蜜蜜,一个大叉xxx。

这些声母长得很像,你能分辨出谁是谁吗?

bpdq,右下半圆bbb,右上半圆ppp。

左下半圆ddd,左上半圆qqq。

j,写法:

先写竖左弯,占中、下格,再写头上点,占上格,两笔写成。

我会写,写法:

先写左上半圆,占中格,再写一笔竖,占中、下格,两笔写成。

cq,x,写法:

占中格,先写右斜,再写左斜,两笔写成。

刚才我们认识了“j、q、x”这三个声母,接下来我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节吧。

先来学习声母j、q、x与单韵母i,组成的两拼音节。

j,x,jq,jj声母韵母两拼音节,小朋友你会读了吗?

jj,鸡、鸡蛋,qq,一串气球,xx,一块西瓜,想一想:

声母j、q、x除了可以和单韵母i组成两拼音节,还可以和哪些单韵母组成两拼音节呢?

你知道吗?

j,o,不能相拼不能相拼,eu不能相拼不能相拼ju,q,o,不能相拼不能相拼,eu不能相拼不能相拼qu,x,o,不能相拼不能相拼,eu不能相拼不能相拼xu,声母jqx除了跟i相拼,还跟相拼,不和u相拼。

声母j、q、x与单韵母组成的两,拼音节。

j,x,j,q,你发现了什么?

jqx和相拼时,要把上两点去掉,拼读时还读的音。

jqx与的相拼规则,jqx,真有趣,从不和u在一起,,它们和交朋友,上两点要省去。

jj,居住,qq,弯曲的小河,xx,胡须,同样地,由声母为“j、q、x”组成的音节中,不仅有两拼音节,还有三拼音节。

汉语拼音的世界是那么丰富多彩,我们怎么能不去看看呢?

我们先来认识声母是j的三拼音节。

jiji声母介母韵母三拼音节声母在前边,介母在中间,韵母在后边。

你还知道ji怎么读吗?

jiji声母介母韵母三拼音节,声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

三拼音节的拼读口诀,ji三音连读,ji声母介母韵母轻读快读响亮,加油,掐指一算,qiqi,声母是q的三拼音节。

云霞,xixi,声母是x的三拼音节。

djm搭积木,xiq下棋,xiobitzuidjmlet小白兔最爱搭积木了,他,zhnzidyzuchnboixiqdexnxin正在搭一座城堡。

爱下棋的猩猩,tuzhexibzhnzikolxiybne托着下巴,正在考虑下一步呢!

q,q棋,q,q下棋,接下来我们学习一首儿歌在一起,我们一起来读读吧!

朗读这首儿歌时,可以把自己想象成和小黄鸡、小黑鸡一起玩耍的其他小鸡,体会做游戏的快乐。

其中q、j、x、x这4个音节是本课新学的,注意要读准确。

ziyq,xiohunjxiohijhunhunxxziyq小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

popotzhuzhuochnqncodshnzuyux刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

j,j鸡,j,j小鸡破壳,课后作业,练习书写本课声母、两拼音节和三拼音节。

联系日常生活,学会用含有j、q、x的带调音节说话。

新课导入,紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜,紫瓜柄上长小刺,紫瓜里面装芝麻。

让我们读着儿歌,一起来学习声母z、c、s吧!

7zcs,一年级上册,妙学拼音,森林学校开始上课啦!

穿着紫色衣服的熊老师,在教小刺猬们学拼音。

只见她一只手拿着书本,一只手指着黑板上大大的“z”,念着“z”,同学们仔细地看着自己的课本,跟着老师大声念“z”。

旁边的树叶上,一只蚕宝宝正忙着吐丝,那丝的模样就像字母“s”。

学习拼音字母,真有趣啊!

z,仔细观察左边的图片,老师在黑板上写了一个什么字母?

我会认,像个2字zzz。

刺猬,刺猬,ccc。

蚕儿吐丝sss。

声母zcs发音时舌尖平伸。

z、c、s是“平舌音”声母。

像个2字zzz。

刺猬,刺猬,ccc。

蚕儿吐丝sss。

z,写法:

左上起笔,占中格,一笔写成。

我会写,写法:

右上起笔,向左画半圆,开口向右,占中格,一笔写成。

c,写法:

右上起笔,先画左半圆,再画右半圆,占中格,一笔写成。

s,把平舌音声母z、c、s的音读得长些、响亮些,就是zi、ci、si的音。

zi、ci、si是整体认读音节。

zicisi,声母z、c、s与单韵母i组成了3个整体认读音节:

zi、ci、si。

它们不能与声母拼读,要整体识记。

zzzz,z和i拼写标调时,i上的点要省去。

zi,你发现了什么?

ccccc和i拼写标调时,i上的点要省去。

ci,sssss和i拼写标调时,i上的点要省去。

si,zicisi,zicisi,刚才我们认识了声母“z、c、s”和它们的整体认读音节“zi、ci、si”,接下来我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节吧。

先来学习声母z与单韵母组成的两,拼音节。

z,z,z,z,z,司马光砸缸,轻快,读得读得响亮,z快速连读,相信小朋友们都会读了,zz,选择哪一双?

zz,小组剪纸活动,再来学习声母c与单韵母组成的两,拼音节。

c,c,c,c,cc,擦桌子,cc,画册,cc,左边粗,右边细。

最后学习声母s与单韵母组成的两,拼音节。

s,s,s,s,ss,洒水,ss,四种颜色,ss,塑料袋,同样地,由声母为“z、c、s”组成的音节中,不仅有两拼音节,还有三拼音节。

同学们再接再厉,一起来学习吧!

我们先来认识声母是z的三拼音节。

zuzu声母介母韵母三拼音节声母在前边,介母在中间,韵母在后边。

你还知道zu怎么读吗?

zuzu声母介母韵母三拼音节,声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

三拼音节的拼读口诀,zu三音连读,zu声母介母韵母轻读快读响亮,昨天那道题没听懂。

搓手,cucu,声母是c的三拼音节。

一把锁,susu,声母是s的三拼音节。

学学生我是小学生,z字cy词语jzi句子,本课呈现的“学”是一个字,“学生”是由“学”组成的词语,“我是小学生”是用“学生”这个词语所造的句子。

z,z字,c,c词,y,y语手语,j,j句句号,z,z子,z,c,y,j,z,z,椅子,接下来我们学习一首儿歌过桥,我们一起来读读吧!

朗读这首儿歌时,一定要注意“一”的变调和整体认读音节s、y、yi;读准三拼音节zu和cu。

另外,“了”在这首儿歌中有两种读音,一是le,还有一种是lio,注意要读准确。

uqio,shxutsnsdo数学题,三四道。

ypidnhoxinxioqio一排等号像小桥。

zudulezuuqiozuculeublio做对了,走过桥,做错了,过不了。

xinyixinsunyisunkuikuilluleqio想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

课后作业,练习书写本课声母、两拼音节和三拼音节。

联系日常生活,学会用含有z、c、s的带调音节说话。

单韵母,o,yiwu,eiubpmfdtnlgkhjqxzcsywyu,zicisi,声母,整体认读音节,新课导入,8zhchshr,一年级上册,妙学拼音,一轮红日升起来,动物课堂真热闹:

小猴子织毛衣,小蜘蛛织网忙;小狮子蹲地上,老鼠、刺猬忙着吃;长颈鹿做值日。

谁是勤劳的小明星,大家都来评一评。

zh,我会认,蜘蛛织网zhzhzh小猴在把围巾织(zh),ch,c加椅子chchch刺猬开心把果吃(ch),sh,s加椅子shshsh椅后蹲着一只狮(sh),r,种子发芽rrr洒下光辉是红日(r),zh、ch、sh、r发音时舌尖都要翘起。

zh、ch、sh、r是“翘舌音”声母。

读,读,小猴椅上织(zh)毛衣,刺猬开心吃(ch)果子。

狮(sh)子安静蹲椅后,红日(r)光辉照大地。

写法:

先写z占中格,再写h占上、中格,两个字母要靠近,不分开。

我会写,zzlzh,写法:

先写c占中格,再写h占上、中格,两个字母要靠近,不分开。

cclch,写法:

先写s,再写h,两个字母要靠近,不分开。

sslsh,写法:

r占中格。

先写竖“l”,再在竖的中上部写右上弯,两笔写成。

lr,把翘舌音声母zh、ch、sh、r的音读得长些、响亮些,就是zhi、chi、shi、ri的音。

zhi、chi、shi、ri是整体认读音节。

声母zh、ch、sh、r与单韵母i组成了4个整体认读音节:

zhi、chi、shi、ri。

它们不能与声母拼读,要整体识记。

zhichishiri,zhzhzhzh,zh和i拼写标调时,i上的点要省去。

zhi,你发现了什么?

chchchchch和i拼写标调时,i上的点也要省去。

chi,shshshshsh和i拼写标调时,i上的点仍要省去。

shi,rrrrr和i拼写标调时,i上的点要省去。

ri,zhichishiri,zhichishiri,好饱,zhchsh,r,刚才我们认识了翘舌音声母“zh、ch、sh、r”和它们的整体认读音节“zhi、chi、shi、ri”,接下来我们继续学习它们与其他韵母组成的音节吧。

先来学习声母zh与其他韵母组成,的音节。

zh,zh,zhzhu,zhzhu,zh,读得读得轻快响亮扎根,zh快速连读,相信小朋友们都会读了。

这双鞋好漂亮。

zhzh,住所,zhzh,zhu三音连读,zhu声母介母韵母轻读快读响亮,八爪鱼,一张圆桌,zhu,zhu,接着来学习声母ch与其他韵母组,成的音节。

ch,ch,chchu,chchu,检查,chch,拉、扯,chch,日出,chch,chuchu,chuchu,再来学习声母sh与其他韵母组成,的音节。

sh,sh,shshu,shshu,他看起来很聪明,一点也不傻。

shsh,小狗吐舌,shsh,一棵树,shsh,刷牙,shu,shu,说话,shu,shu,最后来学习声母r与其他韵母组成的音节。

r,rrru,rr,热闹,rr,乳制品,虚弱,ruru,czhuzi擦桌子,zhzh折纸,qnlodedxnxnziczhuzi勤劳的大猩猩在擦桌子,,xnlnshuqiodeqnwzizhzh心灵手巧的青蛙在折纸。

zhu桌桌子,zhu,一份报纸,zhzh纸,zhu,zh,接下来我们学习一首儿歌绕口令,我们一起来读读吧!

这则绕口令,要求一口气急速念出。

首先要读“四”“十”“是”这三个字,然后练习朗读“十四”和“四十”,接着由慢到快朗读绕口令。

ro、sh、sh是翘舌音;s是平舌音;sh、sh、s是整体认读音节,要直接读出来。

rokuln,shsshshs十四是十四。

sshshssh四十是四十。

四是四,十是十。

四十不是十四。

sshsshshshsshbshshs,shsbshssh十四不是四十。

你会读了吗?

课后作业,练习书写本课拼音。

联系日常生活,学会用含有zh、ch、sh的带调音节说话。

新课导入,扎篱笆,栽树苗,一棵矮来一棵高。

小朋友们,让我们一起来读儿歌,开始学习复韵母的旅程吧!

一年级上册,9aieiui,妙学拼音,放学后,大家又来听老奶奶讲故事。

满头白发的老奶奶,坐在大树下的圆桌旁,桌上放着一杯水。

小朋友们围在老奶奶身边,有的背着书包站着,有的把腿弓着坐在那里。

看他们的样子,个个听得入了迷。

i,我会认,加i,iii哥哥高,弟弟矮(i),ui,漂亮围巾,uiuiui,ieiui它们都是复韵母,加i,iii,,哥哥高,弟弟矮。

e和i,eieiei,用力抡斧欸声大。

漂亮围巾,uiuiui。

哎哟挨着,挨饿挨骂,矮小高矮,爱护爱国,i,iiii,行李没有勒紧,打雷雷电,积累堡垒,类似泪水,ei,iiii,衣服医生,阿姨移动,已经椅子,益虫意见,ui,uuuu,想一想:

为什么i和ei的四声调标在第一个字母上,而ui的四声调标在第二个字母上?

你知道吗?

有别放过,没找o、e,i、u并列标在后,单个韵母标上头。

标调歌,写法:

在前,占中格,i在后,占上、中格,和i要靠近写。

我会写,ci,写法:

e占中格,i占上、中格,点不要写得太大,e和i要靠近写。

eei,写法:

u占中格,i占上、中格,点不要写得太大,u和i要靠近写。

uui,pidu,pidupidu,写,写,刚才我们认识了复韵母“i、ei、ui”的认读、拼写以及四声,接下来我们继续学习它们与其他声母组成的音节吧。

先来学习复韵母i与其他声母组,成的音节。

i,iuicihui,tikikui,ii声母复韵母音节,你知i怎么读吗?

后音轻短前音重,快速连读一口呼。

复韵母的拼读方法,不应该摘花,读得重,相信小朋友们都会读了。

iii轻短,乖巧的小女孩,ui,ui,台阶,titi,春暖花开,kiki,猜一猜,cici,一块西瓜,kui,kui,再来学习复韵母ei与其他声母组,成的音节。

ei,libipifiiwihi,大哭流泪,lili,水杯,bibi,赔偿金,pipi,飞机,f

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