中考语文复习专题训练03《词语》Word文件下载.docx
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闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地，其深厚的历史文化积淀①（A．dià
nB．dì
ng），是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分闽江流域重峦dié
②（A．叠B．迭）嶂，地理环境相对隔绝。
这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。
闽江流域文化甲（A．兼容并蓄B．统筹兼顾），呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩，成为中华文化不可或缺的组成部分，并随福建居民的迁徙而乙（A．传送B．传播）到台湾地区和东南亚等地，形成有相当影响的地域文化。
⑵从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
（2分）
甲乙
3．
（2）AB
【甘肃省武威市】
2．下面文段中划线词语使用不当的一项是（）（3分）
甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。
峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工；
林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境；
高峡平湖，水天一色，有漓江神韵。
凝重典雅的八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气宇轩昂，底蕴丰厚。
A．奇险灵秀B．水天一色C．凝重典雅D．气宇轩昂
2．（3分）D
【广东省】
3．下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）（3分）
A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。
B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。
C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。
D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。
3．D
【贵州省遵义市】
2．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸。
B．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！
C．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。
D．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。
2．B
【湖北省江汉地区】
2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．伟大的科学家霍金与世长辞，这一突如其来的消息，迅速刷爆了朋友圈。
B．长江大保护必须从大处着眼小处着手，这是毋庸置疑的。
C．外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军，真令人叹为观止。
D．港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指，被称为全球最具挑战的跨海大桥。
2．C
【湖北省荆州市】
3．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（）（2分）
自从有了书籍，就有了读书方法。
梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种______________的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也离不了；
陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种___________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；
胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种_________的读书方法同时适用于科学与人文学科；
朱自清则主张______________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。
A．博览质疑诵读精读
B．精读博览质疑诵读
C．诵读精读博览质疑
D．质疑诵读精读博览
3．（2分）B
【湖北省十堰市】
3．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）
⑴一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，__________“零落成泥碾作尘”，绝不向权贵卑躬屈膝。
⑵月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上________的月光，溪流上_________的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A．虽然但跳动飘摇B．宁可也飘摇跳动
C．即使也跳动飘摇D．不但而且飘摇跳动
3．B【解析】第一句，只有“宁可……也不”的搭配才能充分体现陆游的气节。
结合答案特点，选B。
同时，飘摇和跳动的情态也能对应“禾苗”和“溪流”。
【湖北省武汉市】
2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）
人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个而又朴拙的词汇，本身就极具张力和亢奋色彩。
因此在理解与使用上应当有所，否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、野蛮与文明、兽性与人性。
A．古老限制粗野B．原始界定粗野
C．古老界定粗放D．原始限制粗放
2．B
【湖北省襄阳市】
3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）
A．反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化，具有深厚的民意基础。
B．纪录片《历害了，我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙，彰显了国家实力。
C．由“中国制造”到“中国创造”，离不开巧妙绝伦的工匠精神。
D．感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香，是人性中真善美的华章。
【湖北省孝感市】
3．选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）（2分）
我们读所有的书，最终的目的都是读自己。
读有益的书，你会犮现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现你百思不得其解的，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中
着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏
B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含
C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含
D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏
3．A
【湖南省长沙市】
2．下列加点词语运用不正确的一项是（）（2分）
走进长沙，品味生活，你可以漫步西园北里的麻石步道，聆听百年名校的朗朗书声。
任凭一种不可名状的亲切感涌上心头；
也可以徜徉太平老街，感受沉淀的斑驳时光，在岁月中找寻自己的足迹；
还可以信步贾谊故居，浏览大师之作，感叹他的文不加点，才华横溢……当然，你也可以静坐杜甫江阁，迎着湘江夜风，品清茶，听湘曲，与三五好友一起享受天伦之乐。
A．聆听B．徜徉D．文不加点D．天伦之乐
2．D（天伦之乐，指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。
与三五好友当然不能享受“天伦之乐”了）
【湖南省益阳市】
2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A．进入春天，鼠害猖獗，于是他殚精竭虑，发明了一个简单而有效的捕鼠方法。
B．你说自己本事大，十八般武艺，其实，一招鲜吃遍天，要什么十八般武艺。
C．十一月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，医生称这位客人为“肺炎”。
D．校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采。
2．D
【湖南省岳阳市】
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的。
专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘。
然而在“专心”的行列里，站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠情，因循无知的人很多。
A．结果虽然率先B．后果即使领先
C．结果即使领先D．后果虽然率先
2．（2分）C（选C项，“后果”一般指不好的结果，含贬义，故选结果；
第二空，是假设这种情况，所以选即使；
第三空，是二者进行比较，所以选领先）
【江苏省淮安市】
1．阅读下面一段文字，按要求答题。
（4分）
有的人长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。
后来，他们（煽动扇动）折断的翅膀，奋力飞起，却又迭落下来。
翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。
（节选自《名人传》，有改动）
③结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
（1分）
⑶扇动
【江苏省南通市】
阅读下面一段文字，完成1～4题。
（14分）
中华民族是chó
ngshà
ng（）英雄、成就英雄A英雄辈出的民族。
历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。
今天，中国正发生着B（日新月异/日积月累）的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。
让我们mí
ngjì
（）光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的pá
ngbó
（）力量。
3．从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的词语是。
3．日新月异
【江苏省无锡市】
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）
A．各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。
B．听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。
C．科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。
D．专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然，这几天整个世界炸开了锅。
3．（3分）B
【江苏省宿迁市】
告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，。
（A）
“山盟虽在，锦书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi（）的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不xiè
（），我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨烽先生（B）____（大义凛然/平静超然）和这个世界的告别。
在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理：
世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
面对告别，最好的态度就是好好告别！
（选自《朗读者》，人民文学出版社2017年版，有删改）
⑷从括号里选择恰当的词语，填写在B处横线上。
这是杨烽先生（大义凛然/平静超然）和这个世界的告别。
⑷平静超然
【江苏省徐州市】
3．根据上下文，回答问题。
人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、（），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。
抛却心理包袱自然能守得云开见月明。
我们可以渺小卑微，不被他人（），但是绝不能失去信心和精神力量。
⑴为文中括号处选择恰当的词语。
怨天尤人游手好闲关注关怀
⑴（2分）怨天尤人关注
【江苏省盐城市】
2．阅读下面的文字，按要求作答。
（5分）
随着“铁军丰bēi（）、聚龙花语、荷兰花海、鹿鸣呦呦、鹤舞翩翩（）、西溪塔影、纵湖秋色、九龙神yù
n（）、黄海叠翠、洋畔飘樱”等“盐城十景”的隆（）重发布，盐城旅游将以鲜明的主题形象、较高的资源（品位品味）、独特的景观形态和巨大的生态效应吸引五湖四海的游客。
⑵为文中横线处选择一个合适的词语。
⑵品位
【辽宁省沈阳市】
2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）
“天地英雄气，千秋尚凛然。
”哪一个时代，英雄的事迹和精神都是社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”，光荣永远，英雄永不独行。
A．尽管勉励蔚为大观传递
B．无论激励蔚然成风传承
C．尽管激励蔚为大观传递
D．无论勉励蔚然成风传承
【辽宁省通辽市】
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）
A.大青沟闻名退迩，吸引众多游客前来领略她的美景。
B.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
C.鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地塌之势。
D.毫无疑问，勤奋好学是他取得好成绩的不二法门。
3．C
【山东省滨州市】
3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当一项是（）（3分）
历史车轮，时代潮流，历史只会眷顾、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A．滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者
B．滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者
C．浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者
D．浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者
3．A评分，共3分（选词填空，首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语增来分析。
可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
“车轮”应与“滚滚向前”搭配，“潮流”应与“浩浩荡荡”搭配。
帮排除C、D两项。
“眷顾”后的两个横线上的词语与“搏击者”应该是递进关系，所以应该填写的词语为“坚定者、奋进者”。
所以选A项）
【山东省东营市】
2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）
①人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；
，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。
A．构建开发那么B．创设发掘那么
C．构建发掘反之D．创设开发反之
2．答案：
C（构建，建立（一般用于抽象事物）。
创设，指开始建立；
创造条件，使原来不具备条件的也能实现，比较具体的事物。
命运共同体是一个比较抽象而又宏大的事物，应该用构建。
开发，是指以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的；
开拓；
发现或发掘人才、技术等供利用。
发掘、收集、整理、选择文化资源等。
而发掘，开掘，把埋藏的东西挖掘出来；
把人们不容易发现的事物揭露或揭示出来。
兴趣特长正是人们身上埋藏的东西，所以用发掘。
第三空，前后表示转折，故选C项）
评分：
选对得2分。
【山东省济宁市】
阅读下面的文字，完成1—3题。
天边的云层缓缓分开，仿佛在为谁让道。
渐渐地有红霞渗透出来，整个芦苇荡（盖上/染上）一层淡红色，屏息凝神看去，芦苇荡的边际似乎开始燥动，不远处冒出几个小点，小点越来越大，定睛一看， ① ！
它们如晨曦中报晓的使者，欢腾着飞向人群，（盘旋/徘徊）在空中，人群中不时传出阵阵喝彩声，这些水鸟一会儿俯身向下， ② ，亲昵地送去晨光的问侯，一会儿拍翅向上， ③ ，似乎在等待日出的刹那。
2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）
A．染上徘徊B．盖上徘徊
C．盖上盘旋D．染上盘旋
2．（染上颜色，这是常规的用法，而盖上更强调一个具体的有形的事物覆盖；
盘旋，指大致呈圆形地运动，也可指迂回绕圈儿。
物体沿着螺旋轨道运动，或旋绕飞行。
符合语境。
而徘徊，更强调在一个地方来回地走，据此应选D项）
【山东省泰安市】
2．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）（2分）
A．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。
C．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。
D．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。
2．B（A项，遒劲，强劲有力；
刚健有力。
多指书画的运笔。
C项，伧俗，古代讥人粗俗，鄙贱。
不能用于色彩。
D项，微不足道，指意义、价值等小得不值得一提，句中并非指小得不值一提，而是指非常细微的意思。
可改为微不可见这类词。
）
【山东省威海市】
4．下列句中加点词语运用正确的一项是（）（2分）
A．在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年。
B．他在北京大学上了10年学，从本科读到博士，期间，获得过9次奖学金。
C．这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。
D．他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家。
4．C（2分）（A项，“光年”是距离单位，不是时间单位；
B项，期间具体指代不明；
D项，大方之家，原指懂得大道理的人。
后泛指见识广博或学有专长的人。
并不是指慷慨大方的意思。
【山东省潍坊市】
青峰湖（簇拥/倒映）着广袤的蓝天和绵延的青山，像一位慈详和蔼的母亲，把①揽入自己温暖的怀抱。
清风吹拂过来，轻轻揉皱湖水。
涟漪缓缓地，一波一波亲吻着岸边的岩石。
清澈透明的湖水将金黄的阳光梳了又梳，折了又折，镀在浅水里的岩石上、草株上。
湖中的芦苇，悠闲地弯成几条长长的曲线，分不清哪一段是自己，哪一段是倒影。
偶有鱼儿慢不经心地游过，②，闪烁起无数（耀眼/炫耀）的光斑，似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。
而大多数时候，湖面是幽静的，好像智者的黑眸，（深邃/深刻）而悠远；
③。
无疑，青峰湖是美的，不矫不饰，不矜不伐；
美得真实，美得动人。
2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）
A．簇拥炫耀深邃B．倒映耀眼深邃
C．倒映炫耀深刻D．簇拥耀眼深刻
2．B（倒映：
物体的形象倒着映射到另一物体上。
簇拥：
紧紧围着。
耀眼：
光线强烈，使人眼花。
炫耀：
照耀，夸耀。
深邃：
深奥。
深刻：
达到事情或问题的本质的；
内心感受程度很深的）
【山东省烟台市】
6．阅读语段，完成各题。
霍金21岁罹患根肌肉要缩性侧索硬化症，不久使被禁锢在轮椅上，有医生预言他顶多只能活两年。
霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力，在他的轮椅上开启了人类认知宇宙 的大门。
他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。
2018年3月14日，巨星陨落。
霍金的一生，诠释了人类生存的终极意义：
即使身体受限，思想却不会。
他曾经说过：
“记住要仰望星空，不要只低头看脚下。
A生活如何艰难，B请保持一颗好奇心。
”霍金的mè
i（）力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理人才，也因为他是一个令人折服的生活强者。
⑵在文段空白处填入恰当的关联词。
A：
B：
⑵无论（不管、不论）都（表条件关系、语句通顺脚可）（1分）
【陕西省】
3．请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
⑴加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上
（制裁扼制惩戒）不文明行为。
⑵从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的（熠熠生辉五光十色柳暗花明）。
3．⑴扼制⑵柳暗花明
评分标准：
选对一个，得1分。
共2分。
5．阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）
①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。
②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。
③它要得到传承，就应融入公众生活。
④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人对它缺乏热情，缺少感受它的机会。
⑶第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
⑶不是而是
【四川省巴中市】
3．依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）（2分）
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。
中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她个体心灵、民族精神、民众心智，中华民族数千年坚毅前行。
A．安顿振奋启迪引领B．启迪引领安顿振奋
C．安顿引领振奋启迪D．启迪安顿振奋引领
【四川省遂宁市】
2．下列加点词解释有误的一项是（）（3分）
A．无端：
无缘无故。
孜孜不倦：
勤奋努力，不知疲倦。
左右流之：
捞取。
B．骈进：
一同前进。
理至易明：
道理极容易明白。
马作的卢飞快：
变作。
C．诘责：
质问并责备。
煞它风景：
破坏人的兴致。
万钟于我何加焉：
什么好处。
D．呈报：
报告（上级）。
伧俗：
粗俗鄙陋。
尔辈不能究物理：
事物的道理、规律。
【四川省广元市】
3.下列加点的词使用不恰当一项是（）
A.王叔远雕刻的“不盈寸”的核舟，生动再现了“大苏泛赤壁”这一著名文学故事，真可谓巧夺天工，让人叹为观止。
B.安徒生童话故事中的丑小鸭虽然一出生就处处被排挤，被讪笑，但它不断努力追求，终于变成了一只美丽的白天鹅。
C.杨修为人恃才放旷，最终招致杀生之祸，死时年仅三十四岁，正值豆蔻年华，实在令人叹惋。
D.梁启超先生在《敬业与乐业》中启发我们：
在学习上面，常常要和水平相当的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。
3.C【解析】本题考查的是词语的正确运用。
A.叹为观止：
指赞美看到的事物好到极点。
B.“虽然……但……”表转折关系。
C.豆蔻年华：
称女子十三四岁的年纪。
不合语境。
D.骈进：
并排行进。
【天津市】
2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A．困境启迪抚慰B．困境启发抚恤
C．困难启迪抚恤D．困难启发抚慰
2．A（根据语境，身处在何处，显然应该是一种环境中，困境是困难的境地；
心灵不能抚恤，抚恤一般指发放实物进行慰问）
【新疆】
5．在下列文段空自处填入的词语，顺序恰当的一项是（）（3分）
王羲之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。
他的书法从总体上说，明健而，朴素而，直率而，飘逸而，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉火纯青、尽善尽美的境界。
①精巧 ②端庄 ③娟秀 ④含蓄
A．①③④② B．②①④③ C．③①④
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