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章表第二十二作文Word文档下载推荐.docx

  翰,笔。

  ⑥典:

法。

  ⑦伊尹:

成汤的大臣。

  太甲继位后不明智,伊尹将其流放。

  三年,太甲悔过,伊尹请他回亳京复位,作《太甲》三篇赞美他。

  ⑧献替:

献可,献进好的。

  替否:

去掉否定的。

  献,进;

替,去、废。

  这句指帮助帝王发扬正确的,克服错误的。

  ⑨监:

借鉴。

  二代:

指夏、商二代。

  ⑩稽首:

叩头及地。

  对扬:

对答宣扬。

  休命:

王的美德。

  休,美。

  丕:

大。

  显:

显耀。

  译文国家设立官职,分掌职务,位子有高低,事务互相关联。

  天子戴着王冠听理政务,诸侯众官穿着礼服朝见天子。

  臣子向天子敷陈进奏治理国家的各种意见,君主以其功效来明确验证其意见是否有效。

  所以唐尧咨询四方诸侯的长者,虞舜任命八位有才德的贤人,臣下有坚辞和再辞的请求,君主有谨慎从事的委任,这些都是在朝廷上口头陈说,不用书面陈述。

  用口头语言来陈述自己的各种政见主张,就是章表这种文体的意义;

明白考察它的功效,就是赐授爵位的典法了。

  到了殷代太甲即位,伊尹便作《伊尹训》来劝诫他;

后来太甲在流放中想到了道义,伊尹请他回到亳京继位,伊尹又作《太甲》赞扬他。

  用文章来帮助君王,发扬优点,去掉缺点,从这里可以看到了。

  周代向夏商两代借鉴,讲究文辞言理的礼仪越来越丰富了。

  召虎接受天子的赐礼时说:

召虎叩头及地来拜谢,称赞颂扬天子的美德。

  晋文公在接受天子策命时感谢说:

我重耳怎敢担当如此重大美好的授命!

他们虽然都是口头答谢,并没有口头、书面的区分,但是陈述表示感谢的内容也可以看到了。

  原文降及七国,未变古式,言事于王,皆称上书。

  秦初定制,改书曰奏。

  汉定礼仪,则有四品①:

一曰章,二曰奏,三曰表,四曰议。

  章以谢恩,奏以按劾,表以陈请,议以执异。

  章者,明也。

  诗云为章于天②,谓文明也;

其在文物,赤白曰章。

  表者,标也。

  礼有表记③,谓德见于仪;

其在器式④,揆景⑤曰表。

  章表之目,盖取诸此也。

  按七略艺文⑥,谣咏必录;

章表奏议,经国之枢机,然阙而不纂者⑦,乃各有故事,布在职司也。

  注释①品:

类。

  ②为章于天:

见于《诗经·

大雅·

械朴》,是写银河的。

  章,彰明,意为银河是天的文章。

  ③礼:

《礼记》。

  表记:

《礼记》中的一篇。

  ④器式:

器物的样式,可以作标志。

  式,法。

  ⑤揆(kuí

)景:

按照日影测量时间的仪器,引申为度量、测量。

  揆,量。

  景,同影,日光。

  ⑥七略:

西汉刘向、刘歆父子编的古籍目录。

  《艺文》:

即《汉书·

艺文志》,东汉班固依据《七略》编的古籍目录,里面记录了各地歌谣若干篇。

  ⑦阙:

缺。

  纂:

编纂,指收集材料编书。

  译文到战国时代,没有改变古代的仪式,用文辞向君王陈说事情,都称做上书。

  秦朝初年规定制度,改称上书叫做奏。

  西汉初年制定礼仪制度,则把群臣给天子的上书分为四种:

一叫章,二叫奏,三叫表,四叫议。

  章是用来谢恩的,奏用来检举弹劾罪状,表用来陈述事由情理,议用来提出自己不同的意见。

  章,就是彰明的意思。

  《诗经》说:

银河彰明在天上,就是说光彩明亮。

  如它在有文采的物上,赤和白叫章。

  表,就是标明的意思。

  《礼记》有《表记篇》,说的就是品德可以从仪表上看出来。

  如果在器物上,那测量日影以计算时间的仪器就叫表。

  章和表的称呼,大概是从这里来的。

  按照刘歆的《七略》和班固的《汉书·

艺文志》,连歌谣咏文等民间歌谣都必须收录,章、表、奏、议这些作品乃是经理国家大事至关重要的文件,却为何遗缺不加记载呢?

这是按照旧章程,把它们分散在各个主管部门的缘故。

  原文前汉表谢,遗篇寡存。

  及后汉察举①,必试章奏。

  左雄表议,台阁②为式;

胡广章奏,天下第一:

并当时之杰笔也。

  观伯始谒陵之章③,足见其典文之美焉。

  昔晋文受册,三辞从命,是以汉末让表④,以三为断⑤。

  曹公⑥称为表不必三让,又勿得浮华。

  所以魏初表章,指事造实,求其靡丽,则未足美⑦矣。

  至于文举之荐祢衡,气扬采飞;

孔明之辞后主⑧,志尽文畅:

虽华实异旨,并表之英也。

  琳瑀⑨章表,有誉当时;

孔璋称健,则其标也。

  陈思⑩之表,独冠群才;

观其体赡而律调,辞清而志显,应物制巧,随变生趣,执辔有余,故能缓急应节矣。

  注释①后汉:

东汉。

  察举:

地方上推举人才,东汉一种选拔人才的制度。

  ②台阁:

尚书台,掌管章奏的机关。

  ③伯始:

胡广的字。

  作有《谒陵》,今不存。

  谒,进见;

陵,陵墓。

  ④汉末让表:

指汉献帝被迫禅让帝位给曹丕而曹丕辞让的表。

  ⑤断:

截止。

  ⑥曹公:

指曹操。

  曹操话无可考。

  ⑦未足美:

不够美好。

  ⑧孔明:

诸葛亮的字,有《出师表》,今存。

  后主:

蜀后主刘禅,刘备之子,刘备为先主。

  ⑨琳:

陈琳。

  瑀:

阮瑀。

  二人均东汉末作家。

  曹丕《典论·

论文》说琳、瑀之章表书记,今之隽也。

  ⑩陈思:

陈思王曹植。

  辔(pè

i):

马缰绳。

  译文西汉的章表,传下来的很少。

  到了东汉,实行考察选举孝廉的制度,被推举的人必须考试做章、表、奏、议的文章。

  左雄写的章表奏议,尚书台用作标准;

胡广应试的章和奏,被称为天下第一。

  他们写作的章、表、奏、议,都是当时杰出的作品。

  看看胡广的《谒陵》这篇章的作品,完全可以看到他典雅之作的美好。

  以前晋文公接受周天子册封,辞让了三次才接受册封,所以曹丕辞让汉献帝禅让帝位的章表也以三次为限。

  曹操说作表辞让不一定要超过三次,又说作表不得文辞浮华。

  因此魏国初期的表章,叙述事件都要求实在,如果要以绮靡华丽来衡量它们,那就算不上是完美的作品了。

  至于孔融的《荐祢衡表》,气势昂扬,文采飞腾;

诸葛亮辞别后主北伐的《出师表》,鞠躬尽瘁的思想表达充分而文辞流畅。

  虽然这两篇作品在质朴和华彩上用意不同,写作的旨意目的不同,但都是杰出的作品。

  陈琳、阮瑀的章表,在当时很有声誉;

曹丕称赞陈琳的章表很是刚健,那也是章表的榜样。

  陈思王曹植的表,是群才中的佼佼者。

  看看他的作品,内容丰富而声律协调,文辞清新而情志显露,感应事物制成巧妙,随着事物感情的变化而旨趣横生。

  这是因为他写作文章像驾驭骏马一样,才力多余就可以随心所欲,所以不论缓慢行走或急速奔驰,都能应声合拍。

  原文逮晋初笔札,则张华为俊①。

  其三让公封,理周辞要,引义比事,必得其偶,世珍鹪鹩②,莫顾章表。

  及羊公之辞开府,有誉于前谈;

庾公之让中书③,信美于往载:

序志联类,有文雅焉。

  刘琨劝进,张骏④自序,文致耿介⑤,并陈事之美表⑥也。

  注释①张华:

西晋初作家。

  俊:

才智过人。

  ②鹪鹩(jiāliá

):

即《鹪鹩赋》,张华的成名之作。

  鹪鹩,鸣禽类小鸟。

  ③庾公:

指庾亮,西晋文人。

  晋明帝提拔他为中书监,他写了《让中书令表》辞让。

  中书:

中书省长官。

  ④张骏:

十六国时前凉国主、作家,有《请讨石虎李期表》。

  ⑤耿:

光明。

  介:

正大。

  ⑥表:

作者。

  译文到西晋初年的章表,张华是最有才华的。

  他三次辞让晋封壮武郡公的表文,情理周到,文辞扼要,引述古义,比譬事理,都必须求得对偶。

  当世和后世的人们,都看重他的《鹪鹩赋》,没有谁知道他的章表也写得好。

  到羊祜的《辞开府表》,从前谈论的人都称誉它,庾亮的《让中书令表》,确实比以前的章表美好。

  他们的表都叙述情志,联系事类,而且颇有雅致的文采。

  刘琨的《劝进表》,张骏的《自序》,文辞精致,义理光明正大,写得很有骨气,都是陈述国家大事的优秀章表。

  原文原夫章表之为用也,所以对扬王庭,昭明心曲。

  既其身文①,且亦国华。

  章以造阙②,风矩应明;

表以致策,骨采③宜耀:

循名课实,以文为本者也。

  是以章式炳贲④,志在典谟⑤,使要而非略,明而不浅;

表体多包,情伪⑥屡迁,必雅义以扇其风,清文以驰其丽。

  然恳恻者辞为心使,浮侈者情为文屈⑦,必使繁约得正,华实相胜,唇吻不滞,则中律矣。

  子贡云心以制之,言以结之⑧,盖一辞意也。

  荀卿⑨以为观人美辞,丽于黼黻文章,亦可以喻于斯乎!

注释①身文:

《左传·

僖公二十四年》:

介之推曰:

‘言,身之文也。

  ’身,自身;

文,文采,指文化素养。

  ②造阙:

到达宫门。

  造,到达。

  阙,皇宫门前两边的望楼,指朝廷。

  ③骨采:

骨力。

  ④贲:

装饰。

  ⑤典谟:

《尚书》有《尧典》《大禹谟》等篇,这里泛指经典。

  ⑥情伪:

真伪。

  ⑦文屈:

指感情为文所支配、掌握。

  ⑧子贡:

姓端木名赐,春秋时期鲁国人,孔子的弟子。

  《左传·

哀公十二年》载,鲁哀公和吴王相会,吴王请求结盟,哀公不想结盟,叫子贡回答说:

心以制之,玉帛以奉之,言以结之。

  指心要合于义,言要缔结信约。

  这里是借用,意思稍变。

  ⑨荀卿:

即荀子。

  《荀子·

非相篇》:

观人以言,美于黼黻文章。

  译文推究章、表的作用,是用来对答和宣扬天子的恩德,表明内心的情意。

  它既表明了自身的文采,而且也显示了国家的荣耀。

  章是送进宫阙谢恩的,文章的风格和规范应该明白晓畅;

表是用来陈述策略的,文章的骨力和文采宜于昭著显示。

  依循章、表的名称要求它的实质,是以有文采作为根本的。

  所以章的体制明显光耀,立意在于学习经典;

使其扼要但并不简略,明显但不肤浅。

  表的体制包含的内容是多种多样的,内容的真情和假意多次变化,一定要用正确的意义来宣扬它的风力,用清新的文辞来显示它的色彩。

  但是,写得真诚恳切的章、表,文辞都是由内心的真诚的感情所支配;

写得浮华奢丽的章、表,思想感情都被辞藻所掩盖。

  文辞一定要繁简合适,华丽的形式和真实的内容相当,音调流美,那就算合乎做章、表的规则了。

  子贡说:

用心意来制定言辞,用言辞来表达心意。

  这是为了使语言文辞和内容意义统一。

  荀卿认为:

用善意美好的言辞来说服人,比穿漂亮的衣着来说服人好。

  也可以用来比辞意一致吧!

原文赞曰:

敷表绛阙,献替黼扆①。

  言必贞明,义则弘伟。

  肃恭节文,条理首尾。

  君子秉文②,辞令有斐③。

  注释①黼扆:

原意是古代帝王座后的屏风,上面刻有斧形花纹。

  这里指天子。

  ②秉文:

作秉笔。

  秉笔:

即拿笔作文。

  ③斐:

有文采的样子。

  译文总结:

陈进的章表送上朝廷,向帝王贡献善意规谏过错。

  言辞必须要正确明白,道理意义要宏大光伟。

  态度要严肃文辞合礼节,从头到尾都有条有理。

  士人君子拿起笔杆,文辞言令注意华美。

  评析《章表》的章和表都是文体的名称,都是封建社会臣下向帝王呈辞的文体,以下要论的奏、启、议、对也属于这一类。

  全篇分三部分:

一、讲章、表的意义、起源和形成过程。

  二、讲两汉、魏晋章和表的作者及其作品。

  三、讲章、表写作的基本要求,提出了繁约得正,华实相胜的基本要求。

  我国古代的大量章、表作品中有不少精品,如诸葛亮的前后《出师表》、李密的《陈情表》、刘琨的《劝进表》等,都具有文学作品的价值。

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