人教版初二上册英语语法精讲名补教案 Unit8 可数名词和不可数名词.docx
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人教版初二上册英语语法精讲名补教案Unit8可数名词和不可数名词
初二上册暑假英语补习班名补教案
目标提高班名师培优精讲
【教学目标】可数名词和不可数名词
【教学重点】
1、可数及不可数名词的区分;
2、可数名词的复数形式;
【教学难点】
1、可数名词的规则变化和不规则变化。
2、特殊可数名词常考复数
【进门得分】
一、写出下列名词的复数形式。
1.broom_____car_____tree__||___horse______
2.bus_______ fox_||_____branch_____class______
|| 3.baby_______family___||__country________
4.||radio_______photo__||____piano______
5.knife___||___leaf_____life_____thief_||______
6.man____woma||n_______child_______foot_____||___
7.womanteacher_____ap||pletree_____stepson_____
【教学内容】
一、名词的概念:
表示人、事物或抽象概念的名称的词。
二、名词的分类:
名词分为普通名词和专有名词。
(一)||普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数||,也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体,如:
gir||l;desk;dog;window;book;pen等)和集体名词(由||若干个体组成的集合体,如:
family;class;people等)。
|| 不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物,如:
w||ater;paper;silk;honey;cream;money等)和抽象名词||(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念,如:
work;happi||ness;music;difficulty;beau||ty;youth;poverty等)。
(二||)专有名词表示个人、地方、机构、组织等,如:
Tom;theGreat||Wall;theSpringFestival;Fran||ce;China;Christmas等。
三、名词的数:
(一)可数名||词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有||以下几种:
1.规则变化:
(1)一般情况下,在词尾加s。
例如:
book—books;hat—hats;pe||ncil—pencils;girl—girls
以清辅音结尾的名||词后的s的读音为/s/,以浊辅音和元音结尾名词后的||s读音为/z/。
在/p//t//k//f/等清辅音后→/s/:
cu||ps;cats;books;photogra||phs
在/b//d//g//v/等浊辅音后→/z/:
cards;b||ags;knives;labs;lions
(2)以s,||x,ch,sh结尾的名词,变复数时,要在词尾加-es。
||例如:
beach—beaches||,brush—brushes,bus—b||uses,box—boxes,
class—classes, gla||ss—glasses,lunch—lunches
(3)以“辅音字母+y”结尾的||名词,先变y为i,再加-es。
例如:
baby—babie||s city—cities,family—fami||lies,
country—countries,strawbe||rry—strawberries(ies读音为[iz])
||注意:
以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s。
例如:
hol||idays;days;plays;ways;donkeys||;boys;toys
(4)以-f或-fe结尾的||名词,变复数时,先把f或fe变为v,再加-es。
例如:
wife—wive||s,leaf—leaves,half—halve||s,knife—knives,
thief—thieves shel||f—shelves(ves读音为[vz])
2.不规则变化:
(1)以o结尾的名词,一般在词尾加-s。
例如:
zoo—zoos;r||adio—radios;photo—photos;piano—pian||os,kangaroo—kangaroos
而有些在词尾加-es,它们是“黑人英雄爱吃土豆和西红柿”。
negro—neg||roes;hero—heroes;potato—p||otatoes;tomato—tomatoes
(2)有些名||词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而||是变换其中的字母。
例如:
man—m||en;woman—women;policeman—polic||emen;
Englishman—English||men;Frenchman—Frenchmen||;
foot—feet;tooth—teeth;child—children;mouse—mice;ox—oxen(||公牛)
(3)还有一些名词的单数和复数形式相同。
例如:
Chinese—Chinese;Japanese—Japanes||e;sheep—sheep;deer—deer
(4)复合名词:
①前面的名||词是man或woman,变复数时,构成复合名词的两个名词全都要变成复数形||式。
例如:
manteacher—menteachers;||womandriver—womendrivers
②如||果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。
例如:
boy||student—boystudents;appletree—||appletrees
③与介词或副词一起构成的复合名词应在主体||名词部分加-s。
例如:
brother-in-law—||brothers-in-law;passer-by—passers-by||。
(5)有些以f或fe结尾的词直接加s变成复数。
例如:
roof—roofs,chief—chiefs,gulf—||gulfs
(6)某国人的复数
口诀:
中日不变英法变,其余s加后面。
例如:
Chinese(中国人)—Chinese;Japanese(日本||人)—Japanese
Englishman||(英国人)—Englishmen;Frenchman(法国人)—Fr||enchmen
German(德国人)—Germans;American(美||国人)—Americans
(7)有些名词通常只用作复数。
例如:
glasses眼镜;clothes衣服;goods货物||;trousers裤子
(8)集体名词的数:
①有些集体名词通常只用作复数,如:
people;cattle||;police
②有些名词既可用作单数又可用作复数,单数看作整体,复||数看作集体的各个成员。
例如:
This||familyisabigfamily.
MyfamilyarewatchingTV.
The||reare50studentsin||thisclass.
Theclas||sarelisteningtotheirtea||cher.
(二)不可数名词一般没有复数形式,但是可以用一些||量词来表示不可数名词的数量。
(1)表不定数量||时,一般用much,(a)1ittle,alotof/lots||of,some,any等词修饰。
例如:
muchmoney;alitt||lebread;alotoficecream;somejuice
(||2)表确定数量时,一般用“数词+量词+o||f+不可数名词。
变复数时可以把前面的量词变成复数。
例如:
abottleofmilk;aglassofw||ater;acanofbeer;apieceofp||aper;
twobottlesofmilk;two||piecesofpaper;twoglassesofwater||
注意:
我们也可用“数词+量词+of+名词复数”这一结构||表示可数名词的数量。
例如:
aboxoforange||s;twobagsofbooks;aroomof||students
(三)有些词,单数形式||和复数形式的词义不同,需特别注意。
例如:
sand沙—sands沙滩||;chicken鸡肉—achicken小||鸡;orange橘汁—anorange橘子;
room空间、余地—a||room房间;good(好处,益处)—goods(货物);
custo||m(风俗)—customs(海关);sp||irit(精神)—spirits(情绪);manner(||方式)—manners(礼貌);
force—forces(武装力量||);communication(通讯)—communications(通讯||系统,通讯工具);
cloth(布)—clothes(衣服);content(||内容)—contents(目录);
conve||nience(便利)—conveniences(便利设备);huma||nity(人类)—humanities(人文科学);necessity(需要)||—necessities(必需品);pain(疼痛)—pains(辛劳);
r||uin(毁灭)—ruins(废墟,遗迹);wood(木材)—wood||s(树林);
work(工作)—works(工厂,著作);air—a||irs(架子,神气)。
【过手练习】
二、用所给名词的适当形式填空。
1.Howmany________(she||ep)arethereonthehill||?
2.Thereissome________(foo||d)inthebasket.
3.Th||ebabyhasonlytwo__||______(tooth)now.
4.T||hereisalotof________(water)inth||ebottle.
5.Therearefive_______||_(people)inhisfamily.
6.Let’st||ake________(photo),OK?
7.||Ihavelotsof________(tomato)||here.
8.The________(leaf)ont||hetreeturnyellow.
9.The__||______(child)areplayinggamesontheplaygroundnow.
10.Their||________(dictionary)looknew||.
11.Ihavethreeforei||gnfriends.Theyare________||(American).
12.Theyare________||(woman)doctors.
13.Canyougivemesomebottles||of____(orange),ple||ase?
14.Therearemany______||__(fox)inthepicture.
1||5.Iwouldlikesomeapple________(juic||e).Iamverythirsty.
三、将下列词组译成汉语。
1.三杯牛奶 _________||___________2. 一袋大米_________________||_______
3.三篮子苹果__________||___4.一碗面条_____________________||___
5.四盒子书 __________||________6.六片面包__||______________________
7.五张纸____||__________8.三听橘汁|| ________________________
9.八||条新闻 ___________________10.||一箱香蕉 _______________________
【拓展训练】
四、选择填空。
1.Thedeerhasfour______.
A.footB.feetC.feetsD.foots
2.Hertwobrothe||rsareboth______.
A.policeman||B.policemansC.policemenD.policemens
3.Therearefour__||___andtwo______inthegroup.
A.Japanese,GermenB.Japaneses,||GermenC.Japanese,GermansD.Japane||ses,Germans
4.Two______willcom||etothevillage.
A.||woman-doctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.wo||mandoctors
5.Canyouseenine_____inthepicture?
A.sheepB.dogC.pigD.horse||
6.The_____hastwo______.
A.boys,watchesB.bo||y,watchC.boy,wa||tchesD.boys,watch
7.Theboyoftenbrusheshis_____beforehegoes||tobed.
A.toothB.t||oothsC.teeth||D.teeths
8.TheJapanese____willnotleaveChinauntilshefinishesher||study.
A.woman||B.womenC.manD.me||n
9.Therearelotsof_____intheb||asketonthetable.
A.tomat||osB.tomatoC.tomato||esD.tomatoss
10.Thecat||caughttwo______lastn||ight.
A.mouses||B.miceC.mouseD.mices
【课后作业】
1.YesterdayLucytoldussuch||goodthatweareallamazed||atit.
A.newsB.ideasC.suggestionD.answer
2.Therearefifty inourschool.Theyareallfrie||ndlytous.
A.womanteac||hersB.womenteacherC.woma||nteacherD.wo||menteachers
3.—AfterP.E.,Ioftenfeelvery||thirsty.
—Whynot||buysome________todrink?
A.breadB.noodlesC.applejuiceD.te||as
4.-Whenis________Day?
-It’sonJune1st,Dave.
A.ChildB.ChildrenC||.Child’sD.Childre||n’s
5."Lily,let'smakevegetablesalad.Howmany________dowe||need?
""Oneisenough."||
A.orangesB.p||otatoC.tomatoes
6.Mum,it’ssohot.CouldIhavesome_||_______?
A.hamburgersB.b||readC.ice-cream
【答案与解析】
一、写出下列名词的复数形式。
1.brooms;cars;tre||es;horses
2.buses;foxes||;branches;classes
3.babies;famili||es;countries
4.radios;photos;pianos
5.knives;leaves;l||ives;thieves
6.men;women;children;feet
7.wom||enteachers;appletrees;st||epsons
二、用所给名词的适当形式填空。
1.sheep2.fo||od3.teeth4.water5.people6.photos7.tomatoes8.lea||ves
9.children10.dictio||naries11.Americans12.wo||men13.orange14.||foxes15.juice
三、将下列词组译成汉语。
||1.threeglassesofmilk2.abag||ofrice3.threebasketsofapples4.abowlofnoodles
5.fourboxesofbooks6.sixpiecesofbread7||.fivepiecesofpaper8.thre||ecansoforange
9.eightpieces||ofnews10.aboxofbananas
四、选择填空。
1.B。
根据空前的four可知空中应该填||名词的复数形式,foot的复数形式是feet,所以答案为||B。
2.C。
policeman的复数形式为poli||cemen。
3.C。
某国人的复数变化可根据口诀“中日||不变,英法变,其余-s加后边”。
Japanese的复数||形式不变,还是Japanese;German的复数形式是Germans,所||以答案为C。
4.C。
前面的名词是man或woman的复合名词,||变复数时,构成复合名词的两个名词全都要变成复数形||式,所以答案为C。
5.A。
根据空前的nine可知空中应该填名词的||复数形式,sheep的复数形式还是sheep,其余选项中的名词都||应该加上-s,所以答案为A。
6.C。
根据谓语动词||has可知第一个空应该填名词单数形式;根据two可知第||二个空填名词的复数形式,watch的复数形式是加-es||,所以答案为C。
7.C。
tooth“牙齿”的复数形式是teeth。
8.A。
根据从句当中的she可知空中应该填名词单数形式且为||女性,所以答案为A。
9.C。
tomato的复数形式为tomatoes,||根据空前的lotsof可知用复数形式。
10.B。
mouse意为“老鼠”,其复数形式为mice。
【真题链接】
1.A。
句意为“昨天露西告诉我们如此好的||消息以至于我们都惊呆了。
”本题考查的是such……that…||…的用法。
选项A(news)是不可数名词,因此在good前面不能加不定冠词a,而||且符合句意,故正确;选项B(ideas)与后||面的it矛盾,故错误;选项C(suggestion)是可数名词,因此要在g||ood前面加不定冠词a,故错误;选项D(an||swer)是可数名词,因此要在good前面||加不定冠词a,而且与句意不符,故错误。
2.D。
句意为“我们学校有五十名教师,他们都对我们很友好。
”||woman的复数是women,teacher的复数||是teachers。
所以答案是D。
3.C。
本句意为:
——体育课之后,我经||常会感到非常渴;——为什么不买苹果汁喝呢?
因为上半句说到||“thirsty”以及空后的“drink”可知,此处应该是选择喝||的东西。
故答案选C。
A.bread面包;B.||noodles面条;C.appleju||ice苹果汁;D.teas茶。
4.D。
本题意为:
——||什么时候是六一儿童节?
——Dave,是六月||一号。
Children’sDay儿童的节日,||即六一儿童节。
5.C。
句意:
Lily,让我们一起做蔬菜沙拉||吧。
我们需要多少个西红柿?
“一个就够了”。
本题考查名词辨||析。
orange橘子;potato土豆;tomato西红柿。
“howm||any”后通常跟可数名词复数形式,排除B,而A是水果不是蔬菜也排除,故||选C。
6.C。
本句意为:
妈妈,太热了;我能吃点冰淇淋吗?
A.hamburgers汉堡;B.bread面包;C.ice-cre||am冰淇淋;由“hot”可知此处应该选C。