最新主谓一致经典例题.docx
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最新主谓一致经典例题
最新主谓一致经典例题
一、主谓一致
1.EveryoneinmyclassexceptTomandMarytoBeijing.
A.havebeen
B.havegone
C.hasbeen
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
除了汤姆和玛丽之外,我们班上每个人都去过北京。
考查现在完成时。
由句意可知句子时态为现在完成时,构成为:
have/has+动词过去分词;havebeento表示去过某地,已经回来;havegoneto表示去了某地,可能在路上,也可能已经到达;根据EveryoneinmyclassexceptTomandMarytoBeijing.可知,这里表示除了汤姆和玛丽之外,我们班上每个人都去过北京,说明去过北京都已经回来了,所以用havebeento。
本句的主语是everyone,所以助动词用has,故答案选C。
2.Look!
There______somemilk,twoeggsandafewcakesonthetable.
A.isB.areC.hasD.have
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
看!
桌子上有一些牛奶,两个鸡蛋和一些蛋糕。
本题考查Therebe句型的主谓一致。
therebe的主谓一致遵循的是就近原则,离be最近的somemilk(不可数),所以用单数is,故选A。
3.Theteenagerslikethemusician____differentkindsofmusic.
A.whoplayB.whichplaysC.whoplaysD.thatplay
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
句意:
青少年喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。
Themusician是先行词,后面跟的是它的定语从句。
先行词musician指人,用who、that引出定语从句,B错;关系词在定语从句中作主语,定语从句的谓语与先行词保持一致。
musician是单数,谓语用单数:
plays。
故选C。
4.BothMikeandI____readyforthenewhighschoollife.
A.beB.amC.isD.are
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
Mike和我都为新的高中生活做好了准备。
am,is和are都是be动词的形式,am用于主语是第一人称I的时候;is用于主语是单数的时候;are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。
这句话的主语是BothMikeandI,指两个人,故be动词用复数,选D。
5.一Thereabooksaleinourschool.Wouldyouliketohavealookwithme?
一Sure.I'dloveto.
A.isB.haveC.are
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
——我们学校有卖书的活动,你愿意和我一起去看看吗?
——当然。
我很乐意。
本题考查therebe结构,表示某地有某物;而have是指某人有某物,空前面是There,因此考查的是therebe结构,排除B;再由abooksale是单数名词,因此be动词用is。
故选A。
6._______myfriendsIaminterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.
A.Both;andB.Either;orC.Neither;norD.Notonly;butalso
【答案】D
【解析】
【详解】
我和我的朋友都对足球感兴趣,梅西是我们最喜欢的球星。
本题考查连词及主谓一致。
Both;and两者都,谓语动词用复数;Either;or或者…或者…,句意和后半句不符;Neither;nor两者都不,句意不符;Notonly;butalso不但…而且…,主谓一致遵循就近原则,故选D。
7.MrJiangisn’tasbusyasbeforebecausetherenohomerobottohelphim.
A.usedtobeB.maybeC.usedtohaveD.mayhave
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
江先生不如以前忙,因为过去没有家用机器人来帮助他。
usedtobe过去是,maybe可能是,usedtohave过去有,mayhave可能有。
Therebe句型,表示存在,意为“有”。
根据MrJiangisn’tasbusyasbefore可知此处指的是过去,故用usedtobe。
故选A。
8.Driveslowly,Mary.______issomethingaheadontheroad.
A.ItB.ThisC.ThatD.There
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
开慢点,玛丽。
在路的前方有东西。
therebe句型表示某物存在某处。
结合句意,故选D。
【考点定位】:
考查therebe句型。
9.Joehas______fortenyears.Tenyears______alongtime.
A.left;isB.left;are
C.beenaway;isD.beenaway;are
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
Joe离开十年了。
十年是一个很长的时间。
和表示一段时间的短语fortenyears连用要用延续的状态beenaway;Tenyears看作是一个整体,故用is,据题意,故选C。
考点:
考查动词。
10.-There______manytreesatthefootofthemountain.
--Butnowtheyareslowlydisappearingbecauseofhumanactivities.
A.isusedto
B.usedto
C.usedtobe
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
――过去山脚下有许多树。
――但是现在因为人类的活动,它们正慢慢地消失。
usedto+动词原形,表示过去常常;beusedtodoingsth表示习惯于做某事;beusedtodosth表示被用于做某事。
根据句意,本题表示过去常常用,用usedto+动词原形。
前句是therebe结构,主要动词是be。
故选C。
【考点定位】考查助动词辨析。
11.(题文)--Look!
Mum,thispairofgloveswornout.Ineedanewpair.–OK!
A.isB.areC.beD.were
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
---看,妈妈,这双手套坏了。
我需要一双新的。
---好的。
此题是thispairof做主语,应用单三,故选A。
考点:
考查主谓一致。
12.Neitheryounorhe_________goodatdrawing.
A.areB.isC.be
【答案】B
【解析】句意:
你和他都不擅长绘画。
Neither···nor···,“既不···也不···,既非···也非···”连接两个并列的主语时,应遵循“就近原则”。
句子中就近的主语是he,谓语动词用is,排除A、C,答案是B。
13.Annaherbrotherlikelisteningtosoftmusic.
A.Both;andB.Neither;norC.Either;orD.Notonly;butalso
【答案】A
【解析】
句意:
安娜和她弟弟都喜欢听轻音乐。
根据both---and---两者都---,连接句子两个主语时,谓语动词用复数;Neither----nor----既不---也不---,当连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则;either---or---或者---或者---,当连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则;Notonly---butalso---不仅---而且---,当连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则;根据like故选A
点睛:
both---and---两者都---,连接句子的两个相同成分,例如:
BothLilyandLucyarestudents.;Neither----nor----既不---也不---,其含义是否定的,可连接任意两个并列的成分,当连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则。
例如:
Neitherdadnormumisathometoday;either---or---或者---或者---,表示两者之一,两节句子的两个并列成分,,当连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则。
例如:
Eitheryouormeamgoingthere。
14.Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthem
aboutscience.
A.isB.wasC.areD.Were
【答案】C
【解析】
考查动词的用法。
依据第一句中的谓语动词“is(一般现在时)”可推断出第二句的时态也应是一般现在时,故保留A和C项;由短语“anumberof...”的谓语动词是复数,故选C。
15.Ithink_____ofthematerialsIlistentoatthebeginningoftheexam_____easy.
A.twothirds,isB.secondthree,are
C.twothirds,areD.twothird,are
【答案】C
【解析】
【详解】
分数的表达,基数词十序数词,当分子超过一时,分母用复数,作主语时,根据后接的名词的单复数,本题后接的可数名词复数形式,故选C
16.EitherEveorHerb___________beeninvitedbyLucy’sparentsalready.
A.haveB.hasC.wasD.Were
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。
Either...or...或者……或者,连接两个主语时,用就近原则,already是现在完成时的标志词,结合句意,故选B
17.Therestofstudentsintheclassroom______myclassmates.
A.isB.areC.beD.am
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
教室内的其他学生是我的同学们。
本句主语Therestofstudents为复数形式,故系动词用复数形式are,选B。
考点:
主谓一致
点评:
be动词往往根据句子的主语而有所不同,其应用原则可以结合如下歌谣来记忆;我用am,你用are;is用在他、她、它。
单数名词用is,复数名词全用are。
18.(用在否定句中)也,而且;根本
Ifyoudon'tgo,Iwon'teither.你如不去,我也不去。
Itwon'tdothemanygood,butitwon'tdothemanyharmeither.这对他们没有好处,但也没有坏处。
19.Theboys____________fromAmericalikeChina
A.whoisB.areC.whichisD.whoare
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
这些来自美国的男孩喜欢中国。
考查定语从句。
本句是主谓宾结构,可排除B项。
空白处做主语theboys的后置定语,先行词theboys是人,不可用which(用于先行词是物时),需用who引导;theboys是复数人称,系词需用are;根据句意结构,可知选D。
20.Thereabasketballmatchbetweenclassoneandclassthreethisafternoon.
A.isgoingtobeB.willhave
C.aregoingtobeD.isgoingtohave.
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
今天下午在一班和三班之间有一场篮球赛。
此题考查therebe句型的一般将来时。
表示有,客观存在,there不和have在一块使用,根据句意,应选A。
考点:
考查一般将来时。
21.There_____aticket,alampandsomekeysonthetable.
A.areB.isC.has
【答案】B
【解析】句意:
桌子上有一张票,一个台灯和一些钥匙。
Therebe句型,表示“有”,谓语动词采用就近原则,根据离谓语近的主语来判断,此处离谓语最近的主语aticket是单数,故谓语用单数is。
故选B。
点睛:
therebe句型表示某个时间或地方“存在”某人或某物。
have表示主语“拥有”某人或某物,作宾语的某人或某物属主语所有。
此处表示在桌子上有东西,故用therebe句型。
根据就近原则,此处离谓语最近的主语aticket是单数,故用is。
22.—There________afootballmatchonTVtonight.Ican’twaittowatchit.
—Me,too.It’s________GuangzhouEvergrandeandtheAustralianteamMelbourneVictory.
A.willbe;betweenB.willbe;bothC.willhave;betweenD.willhave;both
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意为:
---今晚将有一场电视直播足球比赛,我非常想看。
---我也是。
这是广州恒达足球俱乐部与澳大利亚墨尔本足球俱乐部之间的比赛。
根据语境,这是therebe结构的一般将来时,应用therewillbe;both指两者,between指两者之间。
故选A。
考点:
考查therebe结构以及词语辨析。
23.—Boys,pleasetellmesomethingaboutthenewfilm‘TheHungerGames’,OK?
—Sorry.______Frank______Ihaveeverseenit.
A.Either;orB.Notonly;butalso
C.Both;andD.Neither;nor
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
男孩们,请告诉我关于这个新电影《饥饿游戏》的一些信息,好吗?
对不起,弗朗克和我都没有看这个电影。
Neither…nor既不…也不,表示两者都不的概念,故选D
考点:
词义辨析
点评:
both…and表示两者都,连接两个主语时,谓语动词用复数形式;either…or或者…或者,连接两个主语时谓语动词就近原则;notonly…butalso不但…而且,连接两个主语时,谓语动词就近原则。
24.—WhatdoyouthinkoftheT-shirtsforyourbrother?
—Oh,________thisT-shirt________thatoneisfitforhim.Theyaretoosmall.
A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso
【答案】C
【解析】
句意:
——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样?
——哦,这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。
它们太小了。
A.both;and两者都;B.either;or或者……或者……;C.neither;nor既不……也不……;D.notonly;butalso不但……而且……。
“它们都太小了”说明两件T恤衫都不适合他,结合选项可知,答案为C。
25.Someonetheschoolgatenow.
A.arewaitingforB.iswaitingfor
C.iswaitingatD.arewaitingat
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
现在有人正在学校大门口等。
短语attheschoolgate表示在学校大门口。
根据时间状语可知用现在进行时,其结构是bedoing的形式,根据题意,故选C。
考点:
考查动词的时态及介词短语。
26.Thenumberofthevolunteersinourcity____3,000.Andfiftypercentofthem____students.
A.is,isB.are,isC.is,are
【答案】C
【解析】句意“我们城市志愿者的数量是3000人,其中50%是学生”。
“thenumberof+主语”,表示“……的数量”,谓语动词用单数,排除B。
百分数做主语时,谓语要和百分数后的名词或代词保持一致,此处为them,用复数,故选C。
点睛:
anumberof(大量的)+名词复数+复数谓语;thenumberof(……的数量)+名词复数+单数谓语
27.—Thispairofshoes_______reallysmallforme.
—Whynottry_________pair?
A.is,anotherB.are,anotherC.is,otherD.are,other
【答案】A
【解析】
句意:
-这双鞋对我来讲真的小。
-为什么不试另一双呢?
apairof结构在句子里作主语时,谓语的数与pair一致。
前句里pair是单数,be用单数is。
Another指不确定数目中的另一个,再一个;other指别的,其它的,后接可数名词复数。
后句描述的是“另试一双”,指不确定数目中的另一个,再一个,用another。
故选A。
点睛:
another指不确定数目中的另一个,再一个;other常作形容词,后可以跟名词;theother指两者中剩下的另一个;others是other的复数形式,表达复数含义,后不能跟名词。
Theothers则指剩下的全部。
28.Look!
There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?
A.is,standingB.are,arestandingC.are,standing
【答案】C
【解析】
句意:
看!
有那么多人站在这里,你知道发生什么事了吗?
is是,be动词的形式,主语为单数;are是,be动词的形式,主语为复数;standing站,现在分词,表示动作正在进行。
这句话考查的是therebe句型,意思是“有”,主语为somanypeople,是复数的,故排除A。
句中已经有了谓语动词are,因此第二个空应填非谓语动词,arestanding是现在进行时,是谓语动词的形式,故不合适,选C,standing是现在分词作伴随状语。
29.Dad,thisphoneisringing,IguesseitheryouorMumonthephone.
A.wantB.arewanted
C.wantsD.iswanted
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
我猜电话或者是找你的或者是找妈妈的。
主语youorMum是want的承受者,故句子用被动语态;either…or…连接并列主语,谓语动词根据就近原则故用is,故选D。
考点:
考查一般现在时的被动语态。
30.Mr.Greenwithhistwosonsoften________climbthehillonSundays.
A.gotoB.wentC.goesto
【答案】C
【解析】
句意:
周日格林先生和他的两个儿子经常去爬的山。
根据onSundays可知此句时态用一般现在时,withhistwosons是介词短语,主语是Mr.Green三单,故谓语动词用单数形式;结合句意可知选C。
31.—WhereisMr.Wu?
—Hetogetherwithhisstudents__________singingbythelake.
A.ispractisingB.arepractisingC.willpractiseD.wouldpractise
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
——胡先生在哪里?
——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。
A.ispractising正在练习;单数;B.arepractising正在练习,复数;C.willpractise将去练习;一般将来时;D.wouldpractise会去练习,过去将来时。
根据上文WhereisMr.Wu?
可知下文用现在进行时,其结构是bedoing的形式,主语是he,togetherwithhisstudents在句中做状语;这里be动词用is。
根据题意,故选A。
32.Onno-carday,____________students____________teachersareallowedtodrivetoschool.
A.either;orB.notonly;butalso
C.neither;norD.both;and
【答案】C
【解析】
句意:
在无车日,学生和老师都不被允许开车去学校。
either;or或者,或者;notonly;butalso不仅,而且;neither;nor既不,也不;both;and……和……都;根据Onno-carday可知此处表示无车日,因此都不开车,故选C。
33.—Mike,pleaseturndownthemusic,____Lucy_____Lilyaresleeping.
—Sorry,I’lldoitrightaway.
A.neither;norB.either;orC.notonly;butalsoD.both;and
【答案】D
【解析】
句意:
——迈克,请把音乐的音量关小,露西和莉莉两人都在睡觉。
——对不起,我马上就关小。
A.neither,nor既不……也不……(二者都不);B.either,or或者……或者……;C.notonly,butalso不但……而且……;D.both,and……和……二者都。
根据句意,排除A;B,C答案都有就近原则,故正确答案选D。
34.Thenumberofstudentswho_______themusicclub_______over30.
A.join;isB.join;are