VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx

上传人:b****2 文档编号:1345024 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:24 大小:178.87KB
下载 相关 举报
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第1页
第1页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第2页
第2页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第3页
第3页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第4页
第4页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第5页
第5页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第6页
第6页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第7页
第7页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第8页
第8页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第9页
第9页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第10页
第10页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第11页
第11页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第12页
第12页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第13页
第13页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第14页
第14页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第15页
第15页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第16页
第16页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第17页
第17页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第18页
第18页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第19页
第19页 / 共24页
VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx_第20页
第20页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx

《VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业.docx

VC做的心理测试小游戏的详细步骤和代码大学开放性考试作业

 

*********大学

 

*******

考试大作业

 

VisualC#2005小作品

——心理测试小游戏实验报告

(详细操作步骤)

 

姓名:

学号:

系部:

专业:

班级:

 

一、目的

  初步熟悉VisualC#2005,并能制作简单的窗体,并把握button、pictureBox、timer、messegeBox、textBox、groupBox、radioButton等经常使用控件的利用,并用程序设计思想编写简单的程序,比如加法运算、条件语句、字符串的类型转换等。

二、运行结果:

1、首页下方的图片会左右来回运动。

单击“与人交往时你是哪类人?

”后这次显现两个MessegeBox消息框,然后进入Form2心理测试主界面并关闭首页。

如图1、图二、图3所示:

图1Form1

图2

图3

2、心理测试主界面的原始状态如下所示:

图4Form2

3、每五小题测试你的一种性格类型。

由于那个程序是用if语句编写的,不同的选择会得出不同的结果,因此下面以1~5题为例说明运行情形。

如图5所示,选择每道题的答案,系统依照每道题的得分标准和编写的程序在textBox中显示出每道题的得分。

单击“1~5题累计得分”按钮,系统依照评分标准和编写的程序计算出1到5题的总分,单击“查看结果”按钮弹出消息框说明你属于哪类人。

如图5所示:

图5

4、单击“评分标准说明”按钮,显现评分标准说明界面。

单击“从头测试”按钮,从头显现心理测试主界面(Form2),可从头测试。

三、任务与步骤

任 务

步 骤

1、打开VisualC#2005速成版

  打开一个新的VisualC#2005实例

2、创建新项目

项目类型:

VisualC#

模板:

Windows应用程序

名称:

心理测试小游戏

创建Form2、Form3,并设定其属性

1)在文件菜单项中选择新建项目。

2)在右边模板窗格中单击“Windows应用程序”

3)在下边的“名称”框中,输入“心理测试小游戏”,

然后单击“确定”

4)单击工具栏中的添加新项按钮,选择window窗体。

设定属性的方法同上。

Form1的设计过程

3、将Form1的Text属性改为“心理测试”,然后根据准备插入的图像的大小适当调整窗体的大小

1)在“视图”菜单中,单击“属性窗口”

2)在“属性”窗口中,找到Text属性,输

入“心理测试”。

3)适当拖拉窗体调整窗体的大小

4、将Form1的背景改为背景图片

找到BackgroundImage属性,导入图片“背景”

5、向Form1中添加一个pictureBox控件,并设定其属性。

1)单击“工具箱”,向窗体上拖一个PictureBox1控件

2)把backcolor属性改为Transparent透明

3)找到Image属性,导入图片

6、向Form4添加一个Timer1控件,使图片来回移动

1)单击“工具箱”,向窗体上拖一个Timer控件

2)把Enabled属性的初始状态设为true

3)双击该控件,进入程序编辑窗口,在

privatevoidtimer1_Tick(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

inti=0,j=0;

privatevoidtimer1_Tick(objectsender,EventArgse)

{

if(i<

{

=newPoint(i,140);

i+=10;

}

else

{

=newPoint(j,140);

j-=10;

}

if(j<=(0-{

i=0;

j=;

}

}

7、向Form1中添加一个“与人交往时你是哪类人?

”按钮控件(Button控件),并设定其属性,单击该按钮时关闭窗体1,显示窗体2

1)向窗体上拖一个Button控件

2)修改backcolor属性改变按钮的颜色

3)修改Font属性,调整字体的大小

4)修改Forecolor调整字体的颜色

5)在Text属性框中输入:

游戏开始

6)双击该按钮进入程序编辑窗口,在privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)方法中,填写语句:

privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)

{

("请对下列问题作出“是”或“否”的选择");

("第1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、16、17、18题答“是”记1分,答“否”不记分,第5、14、15、19、20题答“否”记1分,答“是”不记分。

单击累计得分按钮查看分类累计得分。

");

Form2myform=newForm2();

();

Hide();

}

Form2的设计过程

8、向Form2添加groupBox1组合框控件

1)向窗体上拖一个groupBox1控件

2)修改backcolor属性改变按钮的颜色

3)修改Font属性,调整字体的大小

4)修改Forecolor调整字体的颜色

5)在Text属性框中输入“请选择您要查询的黄金周名称”

9、在groupBox1组合框内部添加七个radioButton按钮

向窗体上拖两个radioButton控件

把Text属性分别改为黄金周的名称

10、在groupBox1组合框内部添加两个标签(Lable)“得”和“分”

1)单击“工具箱”,向窗体上拖一个Label控件

2)把backcolor属性改为Transparent透明

3)修改Font属性,调整字体的大小

4)修改Forecolor调整字体的颜色

5)在Text属性框中输入“得”和“分”

6)适当调整Label控件的大小和位置

11、在groupBox1组合框内部添加一个textBox

单击“工具箱”,向窗体上拖一个textBox控件

12、再向Form2添加19个groupBox组合框,每个组合框内添加两个radioButton按钮、两个标签、一个textBox

方法同步骤8,9,10,11

13、在代码中定义这个程序将用到的所有变量

inta1,b1,c1,d1,e1,sum1,a2,b2,c2,d2,e2,sum2,a3,b3,c3,d3,e3,sum3,a4,b4,c4,d4,e4,sum4;

14、根据这个心理测试的评分标准,给选择后得分的radioButton按钮添加代码,20个radioButton控件的代码分别如右列所示。

radioButton控件的名称规律是:

第一题的“是”是radioButton1,“否”是radioButton2,第二题的“是”是radioButton3,“否”是radioButton4,依次类推。

inta1,b1,c1,d1,e1,sum1,a2,b2,c2,d2,e2,sum2,a3,b3,c3,d3,e3,sum3,a4,b4,c4,d4,e4,sum4;

privatevoidradioButton1_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

a1=1;

}

else

{

="";

a1=0;

}

}

privatevoidradioButton3_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

b1=1;

}

else

{

="";

b1=0;

}

}

privatevoidradioButton5_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

c1=1;

}

else

{

="";

c1=0;

}

}

privatevoidradioButton7_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

d1=1;

}

else

{

="";

d1=0;

}

}

privatevoidradioButton10_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

e1=1;

}

else

{

="";

e1=0;

}

}

privatevoidradioButton11_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

a2=1;

}

else

{

="";

a2=0;

}

}

privatevoidradioButton13_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

b2=1;

}

else

{

="";

b2=0;

}

}

privatevoidradioButton15_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

c2=1;

}

else

{

="";

c2=0;

}

}

privatevoidradioButton17_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

d2=1;

}

else

{

="";

d2=0;

}

}

privatevoidradioButton19_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

e2=1;

}

else

{

="";

e2=0;

}

}

privatevoidradioButton21_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

a3=1;

}

else

{

="";

a3=0;

}

}

privatevoidradioButton25_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

c3=1;

}

else

{

="";

c3=0;

}

}

privatevoidradioButton28_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

d3=1;

}

else

{

="";

d3=0;

}

}

privatevoidradioButton30_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

e3=1;

}

else

{

="";

e3=0;

}

}

privatevoidradioButton31_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

a4=1;

}

else

{

="";

a4=0;

}

}

privatevoidradioButton33_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

b4=1;

}

else

{

="";

b4=0;

}

}

privatevoidradioButton35_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

c4=1;

}

else

{

="";

c4=0;

}

}

privatevoidradioButton38_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

d4=1;

}

else

{

="";

d4=0;

}

}

privatevoidradioButton40_CheckedChanged(objectsender,EventArgse)

{

if

{

="1";

e4=1;

}

else

{

="";

e4=0;

}

}

15,向Form2中添加四个用于分类累计得分的按钮控件(Button1~Button4),并设定其属性和方法。

1)添加和修改属性的方法同步骤7

2)Button1用于累加1~5题的累计得分,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton1_Click_1(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton1_Click_1(objectsender,EventArgse)

{

sum1=a1+b1+c1+d1+e1;

=();

}

3)Button2用于累加6~10题的累计得分,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)

{

sum2=a2+b2+c2+d2+e2;

=();

}

4)Button3用于累加11~15题的累计得分,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton3_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton3_Click(objectsender,EventArgse)

{

sum3=a3+b3+c3+d3+e3;

=();

}

5)Button4用于累加11~15题的累计得分,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton4_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton4_Click(objectsender,EventArgse)

{

sum4=a4+b4+c4+d4+e4;

=();

}

16、向Form2中添加四个用于查看心理测试结果的按钮控件(Button5~Button6),并设定其属性和方法。

1)添加和修改属性的方法同步骤7。

2)Button5用于查看1~5题的心理测试结果,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton5_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton5_Click(objectsender,EventArgse)

{sum1=a1+b1+c1+d1+e1;

if(sum1>=3)

("你的交往偏于主动型,主动型的人在人际交往中总是采取积极主动的方式,适合于需要顺利处理人与人之间复杂关系的职业,如教师、推销员等。

");

else

("你的交往偏于被动型。

被动型的人在社交中则总采取消极、被动的退缩方式,适合不太需要与人打交道的职业,如机械师、电工等。

");

3)Button6用于查看6~10题的心理测试结果,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton6_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton6_Click(objectsender,EventArgse)

{sum3=a3+b3+c3+d3+e3;

if(sum3>=3)

("你的交往讲究严谨,严谨型的人有很强的责任心,做事细心周到,适合的职业有警察、业务主管、社团领袖等。

");

else

("你的交往较为随便。

随便的人适合艺术家、社会工作者、社会科学家、作家、记者等职业。

");

}

4)Button7用于查看11~15题的心理测试结果,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton7_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton7_Click(objectsender,EventArgse)

{sum2=a2+b2+c2+d2+e2;

     if(sum2>=3)

("你的交往偏向于领袖型,领袖型的人有强烈的支配和命令别人的欲望,在职业上倾向于管理人员、工程师、作家等。

");

else

("你的交往偏向于依从型,依从型的人则比较谦卑、温顺,惯于服从,不喜欢支配和控制别人,他们意愿从事那些需要按照既定要求工作的、较简单而又比较刻板的职业,如办公室文员等。

");

}

5)Button8用于查看16~20题的心理测试结果,双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton8_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton8_Click(objectsender,EventArgse)

{

sum4=a4+b4+c4+d4+e4;

if(sum4>=3)

("你的交往偏向于开放型,开放型的人易于与他人相处,容易适应环境,适合会计、机械师、空中小姐、服务员等职业。

");

else

("你的交往偏向于闭锁型,闭锁型的人适合的职业有编辑、艺术家、科学研究工作等。

");

}

17、向Form2中添加一个用于查看心理测试评分标准的按钮控件(Button9),并设定其属性和方法。

1)添加和修改属性的方法同步骤7。

2)在text属性框中输入“重新测试”。

双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton9_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton9_Click(objectsender,EventArgse)

{

Form3myform=newForm3();

();

}

18、向Form2中添加一个用于重新测试的按钮控件(Button10),并设定其属性和方法。

1)添加和修改属性的方法同步骤7。

2)在text属性框中输入“评分标准说明”

双击该按钮,进入程序编辑窗口,在

privatevoidbutton10_Click(objectsender,EventArgse)方法中编写程序代码:

privatevoidbutton10_Click(objectsender,EventArgse)

{

Form2myform=newForm2();

();

Hide();

}

19、运行程序

(1)选择“调试”菜单中的“启动”项运行程序,或者按键盘中的F5键

(2)选择“调试”菜单中的“开始执行(不调试)”项运行程序,或者按键盘中的Ctrl+F5键

(3)当出现错误时,根据错误提示改正错误后重新调试,直到没有错误、程序能按照自己的设想执行时为止。

四、小结

通过制作那个VisualC#2005小程序,我初步把握了用VisualC#2005制作Windows窗体的方式及把握button、pictureBox、timer、messegeBox、textBox、groupBox、radioButton等经常使用控件的利用方式。

我设计和编写那个程序的思路和方式可归纳如下:

1)在Form1中用timer控件操纵一幅图片左右移动。

2)在Form1中单击Button按钮控件,显示出两个MessegeBox消息框,并关闭Form1打开Form2。

3)在Form2中,选择radioButton控件,在radioButton按钮的CheckedChanged方式中编写代码。

代码的算法思想为:

用条件表达式,当条件成立时得一分,textBox的text属性为1,同时概念一个int类型的变量,也等于1,当条件不成立时,textBox的text属性为空,变量的值为0。

4)在Form2中,单击某按钮时实现多个textBox中数的累加。

在要实现那个功能的按钮的Click方式中编写代码。

代码的算法思想为:

先把变量的值累加,再用ToString转换为字符串类型后赋值给textBox的text属性。

5)在Form2中,单击某按钮,将textBox中的值与某一个int类型的值比较,显示出不同的消息框。

在要实现那个功能的按钮的Click方式中编写代码。

代码的算法思想为:

由于textBox中的值的类型是由int类型转换来的,因此直接将变量与需要比较的数比较,用条件表达式,当知足不同的条件时显示不同的结果。

6)在Form2中单击Button按钮控件,显示另一个窗体。

7)在Form2中单击Button按钮控件,关闭本窗体后再从头显示本窗体,即刷新了界面。

通过制作那个程序,我收成颇多,学会了许多新知识。

那个程序是我通过反复修改和改良后完成的,调试无误后我又把所有的按钮都进行过认真的测试,结果都符合那个心理测试的评分标准。

假设程序中仍有不足的地方,希望教师多多指点。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2