学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx

上传人:b****6 文档编号:13471680 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:17 大小:52.82KB
下载 相关 举报
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第1页
第1页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第2页
第2页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第3页
第3页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第4页
第4页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第5页
第5页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第6页
第6页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第7页
第7页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第8页
第8页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第9页
第9页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第10页
第10页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第11页
第11页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第12页
第12页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第13页
第13页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第14页
第14页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第15页
第15页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第16页
第16页 / 共17页
学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx

《学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题.docx

学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题

福建省建瓯市芝华中学2020-2021学年七年级上学期第一次阶段考试政治试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。

在此期间,我们与新的伙伴一起经历了新的成长、新的发展。

这里“新的成长、新的发展”是指()

A.新校园、新班级、新环境

B.新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、自我完善的新起点

2.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。

”我们要适应中学生活,从幼稚走向成熟,就要认识到()

A.升入中学后,只要随大流就能够适应中学生活

B.升入中学后,只要学习好,就能够适应中学生活

C.升入中学后,我们要做好准备,追求自我的发展和变化

D.升入中学后,只要进入小学同学多的班级,就能够适应中学生活

3.哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示,3%的人有清晰且长远的目标,25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士;占60%的目标模糊者,几乎都生活在社会的中上层面,但没有什么特别的成绩;27%的没有目标的人群,几乎都生活在社会的最底层。

这表明()

①明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点

②不懂臆想,只能处于社会底层

③成功的关键,在于如何设计理想

④理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展

A.①②B.①④C.③④D.②③

4.著名化学家李比希读小学时,有一天,校长问他:

“你将来打算干什么呢?

”他响亮地回答:

“我想当一名化学家。

”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为著名的化学家。

这告诉我们()

A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度

B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连

D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想

5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们

①将个人梦想融入祖国现代化建设中

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

6.梁启超说:

“少年智,则国智;少年强,则国强。

”这启示我们()

①中国梦,应成为我们少年的梦想

②应努力承担起民族复兴的历史责任

③为中华之崛起而读书

④为梦想的实现而执着追求

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

7.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。

这两句话体现的学习观有()

①学习是人类的基本活动

②学习能使自己得到发展

③要确立终身学习的观念

④过重的学习压力才能赢

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

8.2021年9月13日,《中国学生发展核心素养》正式公布,培养“全面发展的人”综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列说法与这一素养不符的是()

A.转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习

B.尽量把学习时间延长

C.制定切实可行的学习计划

D.养成良好的学习习惯

9.北京一名小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。

为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。

该小学生的做法值得我们学习的是①敢于质疑 ②善于思考 ③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习

A.①②④B.②③④

C.①②③D.①②③④

10.漫画《我从这里腾飞》启示我们要

A.增强合作意识,学会合作学习

B.克服考试过度焦虑,轻装上阵

C.学会学习,培养良好学习习惯

D.努力学习科学文化知识,立志成才

11.中国残联主席张海迪说:

“成功不是中彩票,需要汗水和心血来浇灌。

”这句话主要告诉我们(  )

A.追求梦想不如去买彩票中奖

B.成功的概率很小,不必付出太多

C.梦想的实现需要脚踏实地努力

D.理想是明灯,有梦想就能成功

12.“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是

A.终身学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习

13.进入初中后,小亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘。

面对这些状况.他应该()

A.在课堂上偷偷照镜子B.要求父母为他购买增高药

C.立即到美容院美容D.欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己

14.要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。

下列名句能体现这个道理的有

①山重水复疑无路,柳暗花明又一村

②“吾日三省乎吾身。

(《论语》)

③“当局者迷,旁观者清。

”(谚语)

④“以人为镜,可以明得失。

”(唐太宗)

A.①②B.②④C.①④D.③④

15.下列是七年级玲玲与朋友们的聊天记录,其中能够体现正确认识自我的是

A.丽丽:

我身上只有优点,没有缺点

B.娜娜:

我脑子笨,再努力也没用

C.玲玲:

要看到自己的长处与不足

D.晶晶:

长的漂亮最重要,成绩平平没关系

16.孟子曰:

“人告知以有过,则喜。

”这说明正确认识自我的途径是

A.通过自我观察认识自己

B.通过集体了解自己

C.通过相互比较认识自己

D.通过他人了解自己

17.游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说:

“我已经超越了自己,我觉得(成绩)还是挺好的……我对自己的表现很满意”。

这说明傅园慧()

①能正确地认识自己

②能客观对待他人评价

③安于现状不思进取

④具有健康的竞争意识。

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.“努力”也有方法。

以下学习行为你赞同的是()

A.李江总是玩到很晚,然后再熬夜写作业

B.小强注意把课堂学习与课外实践活动有机结合起来

C.张辉终日埋头苦学,既不交朋友,也极少参加集体活动

D.小华在上数学课时,突然想起下节语文课要背课文,就偷偷背课文

19.法国学者卢梭认为,伟大的人能看出自己超过别人的地方,他们的过人之处越多,就越能认识到自己的不足。

这说明正确认识自我需要()

A.用发展的眼光看待自己B.通过相互评价认识自己

C.用全面的眼光看待自己D.通过集体评价认识自己

20.人生最大的敌人其实就是自己。

每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。

这告诉我们()

①要用发展的眼光看待自己

②自强的人不需要他人帮助

③战胜自我,超越自我才能走向自强

④人贵有自知之明

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

21.全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。

下列认识中属于通过他人认识自己的是()

①妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎

②同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙

③我性格开朗,爱好广泛

④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴

⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子

A.①②④B.①②③⑤C.③④⑤D.②③④⑤

22.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:

你的翅膀真漂亮。

蛾子微笑了,是吗?

我的祖母是凤凰。

蛾子对毛虫说:

你的头发闪金光。

毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。

”这首诗启示我们要学会

A.彼此尊重,追求个性

B.相互取悦,彼此接纳

C.欣赏他人,悦纳自己

D.幽默风趣,乐观向上

23.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。

在下列选项中,对发现人的潜能不利的因素是()

A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的新形象

C.在实践中锻炼自己D.注意做大事不做小事

二、简答题

24.一个渔夫从海里找到一颗大珍珠,他欣喜若狂。

可拿到家中一看,却发现珍珠上有一个很小的黑点。

渔夫想:

如果将黑点去除掉,珍珠将变得完美无暇,成为无价之宝。

渔夫便开始去除黑点,可是剥掉一层,黑点仍在,再剥一层,黑点还在。

剥到最后,黑点没有了,可是珍珠也不复存在了。

(1)这个故事告诉我们一个什么道理?

(2)要想做更好的自己,你会怎么做?

三、分析说明题

25.小红的同桌小丽白天只在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,学习上用的时间不多,可成绩却比较好,小红问小丽晚上看书到什么时间。

小丽说:

“我喜欢晚上看书到10点钟,感觉晚上的学习效率高。

”小红就照着小丽的样子,晚上开起了夜车。

可第二天却无精打采,上课要睡觉。

(1)小红的做法对吗?

为什么?

(2)学习是快乐的又是痛苦的,请列举你学习中的快乐和痛苦各一例。

(3)请你向同学们分享一下学会学习的经验与方法。

26.2021年1月18曰下午,第六届新华社“中国网事.感动2021年度网络人物”领奖典礼在清华大学新清华学堂举行。

被誉为“轮椅上的创业玫瑰”、省自强模范、连云港市“双创”典型的谢芳丽被评为十位年度感动人物之一,也是江苏省唯一上榜人选。

(正确认识自己)正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。

谢芳丽在花样年华里遭遇严重车祸,四肢仅剩右臂,在经过悲苦彷徨后,能正确认识自己,抑制悲痛重拾生活的勇气,用一只手撑起人生一片天。

(1)正确认识和评价自己的方法有哪些?

(至少2个)

(勇于放飞梦想)今天,谢芳丽已是连云港知名商标“芳丽水晶”实体店和淘宝店店主,年收入上百万元,拥有了一个幸福温暖的家庭。

她用钢铁般的意志战胜自我,实现了一个个不凡的人生梦想。

(2)谢芳丽的事迹对于实现你的梦想有何启示?

(3)为了激励身边更多的人,你打算通过哪些形式进一步宣传她的感人事迹?

(至少两个)

参考答案

1.D

【详解】

进入初中后,新的环境对我们提出了更高的要求,我们将通过初中学习不断发展和完善自己,成为不断体验新生活、自我完善的新起点,D符合题意。

AB与题干不符;C错误,小学生活与初中生活不是截然不同。

故选D。

2.C

【解析】

【详解】

本题考查新的起点的理解。

对材料进行深入分析,从而做出正确选择。

分析“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”我们要适应社会,而不是要社会适应我们自己,也就是说,进入中学生活我们要做好准备,追求自我的发展和变化。

所以C说法符合题意;A说法错误,不能盲目跟从他人,要自己的目标,激发自己的潜能,不断实行自我超越;B说法错误,中学生的主要任务是学习,但是要积极承担相应的责任,养成亲社会行为;D说法错误,中学生活把我们歹意一个别样的天地,新校园、新老师、新同学,让结交更多的朋友,锻炼我们交往能力,而不是停留小学同学多的班级。

故选C。

考点:

新的起点

3.B

【解析】

【详解】

本题考查少年有梦相关知识。

对材料进行深入分析,从而做出正确选择。

分析哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查结果显示,有清晰目标的人,目标模糊的人,没有目标的人,成功和生活状况的比率,说明明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点,理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展。

所以①④说法符合题意;②说法错误,有人放弃,将梦想视为一种臆想;③说法错误,少年有梦,不应止于心动,更有付诸行动;努力是梦想与现实之间的桥梁,因此成功的关键是努力。

故选B。

考点:

少年有梦

【点睛】

解答此题关键理解少年有梦,不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

4.C

【详解】

题文中,著名化学家李比希读小学时就有当一名化学家的人生目标,这也是他的梦想。

材料说明了少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连,C说法正确,B与题意不符;AD的说法过于绝对,说法错误;所以本题选择C。

5.A

【详解】

本题考查有关少年有梦的相关知识。

中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们今天享有同祖国一起成长和进步的机会,要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来,将个人梦想融入祖国现代化建设中。

①②③选项表述正确。

④选项表述错误,表述过于绝对,有远大的梦想不一定能成为科学家,需要有脚踏实地的行动。

综上所述,选A。

【点睛】

本题可采用排除法,排除绝对性选项,选出与题意最相符合的选项。

6.D

【详解】

本题以梁启超名言为素材考查少年有梦。

分析名言“少年智,则国智;少年强,则国强”告诉我们应努力承担起民族复兴的历史责任,为中华之崛起而读书,为梦想的实现而执着追求,中国梦,应成为我们少年的梦想。

所以①②③④说法符合题意;故选D。

7.A

【详解】

这两句话告诉了我们要树立正确的学习观念,这就是要认识到学习的重要性,我们要树立终身学习的理念,所以观点①②③符合题意;观点④说法错误,过重的学习压力不利于我们的学习效果的发挥,故应排除;所以本题选择A。

8.B

【解析】试题分析:

学会学习就要掌握科学的学习方法,课前预习,课上认真听讲,课后及时复习,还要转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习,养成良好的学习习惯,制定切实可行的学习计划,所以ACD均是正确的,B是错误的,学习时间过长不利于提高学习效率,故选B。

考点:

学会学习

9.C

【详解】

这名小学生的做法是正确的,他敢于质疑,敢于向权威挑战,勤思考,勤动脑,主动学习、探究学习,所以①②③是正确的,④是错误的,在题干中并没表现出他偏爱历史知识的学习,排除,故选C。

10.D

【解析】

【详解】

A说法正确,但题中并未涉及与人合作的知识;B漫画中未涉及考试焦虑的问题;C选项不符合题意,未涉及怎样学习的知识,排除体现了学习对于成才的重要性;D学习是个人生存、成长和发展的需要,学习是将来建设祖国、服务社会、造福人类的需要,所以我们要努力学习科学文化知识,立志成才,故选D。

11.C

【详解】

材料中张海迪的这句话说明要获得成功就要付出心血和汗水,C说法正确且符合题意,应入选。

AB说法错误;D中夸大了理想的作用。

12.C

【详解】

“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。

所以告诉我们要学会合作学习,善于借鉴他人的意见,对于提高自己的能力有帮助,所以C是正确的,与终身学习、自主学习、探究学习无关,排除,故选C。

13.D

【详解】

本题考查对青春期生理变化的正确认识。

受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。

我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己,D观点正确;要求父母为他购买增高药、立即到美容院美容都是没有正确认识青春期身体变化的表现,B、C观点错误;在课堂上偷偷照镜子是违反了课堂纪律的表现,A观点错误,所以本题选择D答案。

14.D

【详解】

本题考查的知识点是正确认识自己的途径。

我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己,可以通过自我评价和他人评价来认识自己。

解读材料要客观、全面地了解自己,就要通过他人了解自己,他人评价是正确认识自己的重要途径之一,选项③④意思是要通过他人来认识自己,符合题意;①与他人评价无关,不合题意;②体现的是自我评价,不合题意。

故选D。

15.C

【解析】

此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,主要考查学生的认知能力。

根据所学,正确认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。

其中A只看到自己的优点,看不到自己的缺点,是错误的;B只看到自己的缺点,看不到自己的优点,是错误的;C既能看到优点,也能看到缺点,是正确的;D只看到自己的生理特点,没有认识到内心和学习的重要性,是错误的,所以排除ABD,正确答案选C。

16.D

【详解】

孟子的这句话的意思是别人告诉自己哪里有做的不对的地方,自己应该感到高兴,因为这样能够不断地改正缺点来完善自己,这是通过他人了解自己,D是正确的,其他选项的说法均是错误的,排除,故选D。

17.B

【解析】

试题分析:

题干表述了傅园慧能够正确认识自己,悦纳自己的表现,有良好的心态和正确的竞争意识,所以①④是正确的,②不符合题意,题干表述的是自己对自己的评价,没有他人的评价,③存在明显的错误,排除,故选B。

考点:

全面认识自己

18.B

【详解】

本题考查学会学习的理解。

对题肢进行深入分析,从而做出正确选择。

学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,意味着善于运用不同的学习方式。

A说法错误,先玩后熬夜写作业,没科学安排时间,不是努力学习的表现;B说法正确,做到学以致用,是努力学习的表现;C说法错误,我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务;D说法错误,学习要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,小华在数学课上,背语文,是没有合理安排学习时间的表现。

故选B。

考点:

学会学习

19.C

【解析】

试题分析:

此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,主要考查学生的分析运用能力。

题文中的伟人既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,即用全面的眼光看待自己,其中ABD都不符合题意,所以正确答案选C

考点:

正确认识自己

20.B

【详解】

题干表述了人生最大的敌人就是自己,所以要具有自强的精神,勇于战胜自我,同时要用发展的眼光看待自己,既看到优点也看到缺点,所以选项中①③④是正确的,②是错误的,任何人都需要帮助,排除,故选B。

21.A

【详解】

本题考查正确认识自己,观点①是通过妈妈的评价认识自己,属于他人评价,正确;观点②是通过同桌的评价来认识自己,属于他人评价,正确;观点④是通过老师的评价来认识自己,属于他人评价,正确;观点③属于自我评价,不符合题意;观点⑤属于自我评价,不符合题意;观点①②④正确,所以选A。

22.C

【详解】

题干表述的寓言体现了人与人要相互欣赏,还要看到自己的优点和长处,悦纳自己,C是正确的,A的表述是错误的,追求个性也要符合道德和法律的要求,B是贬义的意思,不可取,D不是题干主旨的反映,排除,故选C。

23.D

【详解】

本题主要是对潜能的理解和认识。

题意中主要强调三个方面。

一是人的潜能是巨大的。

二是潜能具有巨大的作用。

三是选择对发现人的潜能不利的因素。

人的潜能是可以开发的,提高自己的信心和勇气、塑造自己的新形象、在实践中锻炼自己都有助于发现人的潜能,只做大事不做小事,说法是错误的,所以D项是错误的,故选D。

24.

(1)①我们要学会接纳自己。

既要接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;②我们要学会欣赏自己;欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献

(2)①扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;②主动改正缺点,自我完善,自我发展;③不断激发自己的才能。

【详解】

本题考查做更好的自己相关知识。

主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。

(1)分析渔夫对珍珠,如果学会接纳、欣赏珍珠的黑点这个缺点,他就会拥有这个珍珠;这告诉我们学会接纳自己,接纳自己的优缺点;欣赏自己的独特。

(2)此问考查做更好自己,主要考查学生的识记知识能力。

据教材知识,做更好自己,要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的才能,这样才能做更好的自己。

【点睛】

解答此题关键理解要学会接纳与欣赏自己;做更好自己,要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的才能。

25.

(1)不对,每个人的学习方式各有特点,适合别人的学习方式,不定适合自己、只有找到适合自己的学习方式,才会取得好的效果。

(2)快乐的,考出好成绩,受到老师表扬:

疑难问题终于解决了:

参加实践活动,增强了实践经验:

等等。

痛苦的,成绩不理想,受到父母的批评:

某些疑难问题一时得不到解决:

不能很好地处理学与玩的关系,感到很痛苦:

等等

(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣:

学会学习,需要掌握科学的学习方法:

学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式:

树立远大的志向和明确的学习目标。

【解析】

【详解】

(1)此问属于一道辨析题,应先辨别小红做法的对错,再运用所学知识说明原因。

从材料中可以看出,小红同学照搬小丽的学习方法,但是“第二天却无精打采,上课要睡觉”。

说明学习方法因人而异。

每个人的学习方式各有特点,适合别人的学习方式,不一定适合自己。

只有找到适合自己的学习方式,才会取得好的效果。

因此小红的做法是不对的。

(2)回答此问,应根据自己的实际情况说明,具有很强的开放性,难度一般。

学习中的快乐有很多,如考出好成绩,受到老师表扬;疑难问题终于解决了;参加实践活动,增强了实践经验等等。

学习中也会有很多辛苦,如因为成绩不理想,受到父母的批评;某些疑难问题一时得不到解决;不能很好地处理学与玩的关系,感到很痛苦等等。

只要学生根据自己的实际情况说明,言之有理即可。

(3)题目要求学生回答学习方法,具有一定开放性,难度一般。

根据所学知识,学会学习就要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等。

如果学生回答的是具体情境下的具体方法,也可以酌情给分。

26.

(1)①可以通过自我的评价来认识自己;②可以通过他人的评价来认识自己。

(2)要正确认识和评价自己;要笑对生活,勇于战胜挫折;要磨硕坚强意志;要有社会责任感、乐于奉献;要发扬艰苦奋斗、自强不息精神;等等。

(3)可以通过出黑板报、办橱窗展、制宣传板、组织演讲、国旗下讲话等形式。

【解析】

【详解】

本题考查正确认识自己相关知识。

主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。

(1)此问考查正确认识自己的途径。

正确认识自己可从生理、心理、社会等方面认识自己;可以通过自我评价认识自己;他人的评价是我们认识自己的一面镜子。

(2)解答此问要分析谢芳丽的事迹,面对挫折和困难,能笑对生活,战胜挫折;用钢铁般的意志战胜自我说明实现梦想,要磨砺坚强意志,发扬艰苦奋斗、自强不息精神;正确认识和评价自己;等等。

(3)此问考查活动形式,可以通过出黑板报、办橱窗展、制宣传板、组织演讲、国旗下讲话等形式,宣传谢芳丽的感人事迹。

考点:

正确认识自己

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2