黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三语文上学期期中试题.docx

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黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三语文上学期期中试题

黑龙江省哈尔滨市第六中学2020届高三语文上学期期中试题

(时间:

150分钟分值:

150分)

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

房屋是房屋,园林是园林。

没有园林的只能算是房屋,没有房屋的只能够是荒野。

房屋加上园林才是完整的建筑。

故此,较小型的房屋附设庭院,大型的园林附设房屋。

传统中国知识分子在官场俗务之余,都会向挂在墙上的水墨山川投以向往的一瞥。

这种寄托看似无足轻重,却被视为知识分子达到“完整人格”的基本条件。

在条件未成熟时,“寄托”会投射在住屋的方丈庭院里,明、清两代就有不少名士对处理小庭院(小至天井)的心得大作文章;一旦有足够的经济条件者,例必大造园林。

无论建造房屋的目的如何,园林的要求都大致相同,就是在现实的目的之外,创造一个令身心舒放的境界。

君子慎其独也。

“独”是在非公开的场合,往往就是自己在家的时候。

于是大家的“家”就带着培养“君子”的严谨和克制的气氛。

长期居住在行必有据的礼仪之所的君子,身心未必可以平衡,幸而有园林。

儒家思想落实在严谨规整的合院式建筑布局里,老庄强调的生命则弥漫在园林中。

中国历史绵延漫长,园林之嬗变,皆有迹可寻。

传说中黄帝有个百兽都来饮甘冽泉水的玄囿(前27世纪)(《穆天子传》),很明显,有皇室就有皇家园囿。

囿,园有垣也。

一曰禽兽有囿。

圃,种菜曰圃。

园,所以种果也。

苑,所以养禽兽也。

信史(有文字记载)开始,整个商代值得一记的可不是园林,而是纣王的“肉林”和“酒池”。

所以一般园林故事大都从英明有为的周文王开始(前12世纪),他营造的灵囿是人类第一个可以开放给百姓捉雉猎兔的野生公园。

与民同乐的时间很短暂,四分五裂的春秋时代,各国都忙于兴建高台,高观重楼,望敌方,望属于自己的一片江山。

园囿用来狩猎野兽,操练骑射大于游玩欣赏。

魏晋南北朝,战争和佛道思想一起兴盛,南朝烟雨楼台中,寺寺园林。

“登山临下,幽然深远——岩岩清峙,壁立千仞”,“朗朗如日月之入怀——谡谡如劲松下风”。

写崇山峻岭,却是形容人的风采,园林景致开始与内在品格相应。

这个不稳定的时代,清高的知识分子大多远离是非地,隐逸山居,参禅读书,开田园诗、山水画和山居园林的先河。

东晋陶渊明的《桃花源记》那种与世无争的况味便成为了私家园林的新意象。

魏晋的隐逸田园之所以能避过盛唐富贵的色彩,主要归功于“诗中有画,画中有诗”的王维,这位开山水画南宗的天才诗人,将诗情画意一并写入自己的园林辋川别业里。

古代圈地成园那种“且占它一片好江山”的大手笔,到这个时候终于完全洗脱“游牧的记忆”,上升至境由心造的诗意之路。

中国古代建筑出现前所未有的高峰,而后世所谓的园林艺术(并非自然艺术),亦在这个时候真正开始。

元、明两代,文人画走到巅峰,上接王维,中国园林已被诗书画熏陶了超过一千年。

沈周、文徵明、唐寅、仇英的作品每被视为造园的蓝图。

崇山峻岭与人的内在品格相应,宋、明著名画家笔下的苍雄山势和一草一木,都成为园林里假山花石造型的蓝本。

每个国家都有自己的园林故事,中国园林最大的特色并不在于源远流长,而是在于文人与园林结下的不解之缘。

凿石引泉,编竹为篱,画家、诗人、思想家、政府高官以至帝王都介入工匠建设,正是传统中国读书人的本色。

“凡士人皆懂造园”,造园者非要有一番见识不可。

(摘自赵广超《中国园林的文人气》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)

A.房屋附设庭院,园林附设房屋,房屋与园林的相反相成、相得益彰构成了完整的建筑。

B.明清不少名士在条件成熟时,例必大造园林,是想创造一个令身心舒放的境界,想要达到身心的平衡。

C.有皇室就有皇家园囿。

黄帝有百兽都来饮甘冽泉水的玄囿,纣王有“肉林”和“酒池”,周文王有灵囿。

春秋时代,园囿就用来狩猎野兽,操练骑射。

D.魏晋南北朝是个不稳定的时代,清高的知识分子们远离是非地,隐逸山居,参禅读书,开启了田园诗、山水画和山居园林的先河。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)

A.文章从房屋加上园林才是完整的建筑入手,较为深入地阐述了园林与文人的关系。

B.文章通过文人对水墨山川的向往,阐明了文人对儒道两家不同思想指向、人格指向的追求。

C.文中引用东晋陶渊明《桃花源记》的例子,意在证明到了魏晋南北朝时期,园林景致开始与文人的内在品格相应。

D.文章最后一段以“‘凡士人皆懂造园’,造园者非要有一番见识不可”收束全文,其中的“一番见识”暗指本文所说的涵养千年的“文人气”。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)

A.古代知识分子所谓“完整人格”的基本条件,是指既要有严谨克制,行必有据的君子之规,又要有寄情山水,身心平衡的生命之态。

B.纵观中国园林之嬗变,园林的文人气是一个从无到有,逐渐熏染的过程,直到唐朝的王维将园林上升为“境由心造”的诗意之路,中国的园林艺术才算真正开始。

C.中国园林在长达一千年的诗书画的熏陶中,至元、明两代达到巅峰,当时许多著名画家的作品都成园林造型的蓝本。

D.文章阐述了传统中国知识分子与园林的不解之缘,点明文人介入园林建设,正是传统中国读书人的本色。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的材料,完成4--6小题。

材料一:

近日,多地在布局5G建设上亮出时间表和发展目标。

本月13日,北京也正式启动了首批5G站点。

5G建设已进入大提速阶段。

5G有多厉害?

相信公众普遍知晓的是:

一部1G大小的高清电影,只需1秒就可完成下载。

的确,这正是5C颠覆当下生活的三大应用场景之一,即增强移动宽带场景,也就是网络速度更快。

除了网速快,5G技术还一直被视为开启自动驾驶时代以及构成物联网的互联设备的必要条件。

这一点,也体现在5G颠覆当下生活的另外两个应用场景中,即低功耗广覆盖场景和低时延高可靠场景。

对于物联网这一名词,公众并不陌生,主打万物互联的物联网,近年来一直占据热门。

然而受限于传感器等终端的功耗,以及无线网络的覆盖能力,真正的广域物联网仍处于萌芽状态。

5G的低功耗广覆盖,将为需要万物互联的物联网提供新的强大支撑。

在低耗能方面,5G可使终端更加省电,例如在未来的智能建筑中,传感器可埋在混凝土里面,使用寿命长达10年。

在网络使用中,时常会体会到网络时延。

5G网络的时延将从4G的50毫秒缩短到1毫秒。

这是什么概念?

也就是我们上网不再会喊“卡”,5G的网络时延基本让你我觉察不到。

不仅上网不再“卡”,低时延高可靠场景也将进一步打开人们有关远程医疗手术、远程驾驶、自动驾驶和工业智能控制等方面的想象。

(摘编自新华网2018年8月15日)

材料二:

我国通信技术经历了2G时代跟随、3G时代参与到4G时代同步的发展过程,在5G时代,业界普遍认为,我国已成功跻身第一梯队,并在5G承载标准制定、5G产业链方面走在了世界前列。

包括中国移动、中国电信在内的运营商,以及华为、中兴在内的通信设备制造企业,已在5G领域深耕多年,拥有大量技术储备,特别是在网络构建、通信设备等关键技术领域,拥有明显优势。

 目前,许多国家和地区对5G商用高度重视,美国、欧盟、韩国、日本、中国均计划在2019年下半年开展5G网络商用部署,2020年正式商用。

随着5G国际标准公布,全球5G产业竞争将日趋激烈。

(摘编自《光明日报》2018年4月2日)

材料三:

(数据来源:

中国信息通信研究院)

材料四:

记者:

中央经济工作会议指出,加快5G商用步伐。

5G将带来什么?

苗圩(工信部部长):

5G将与人工智能、大数据、物联网等新技术深度融合,进一步深入到各行各业,加快生产活动向数字化、网络化、智能化方向演进升级,激发出如智能网联汽车、远程医疗手术等各类创新应用,改变我们的社会。

记者:

工信部将如何推动5G发展?

苗圩(工信部部长):

5G将成为社会数字经济和各行各业转型升级发展的新引擎。

我们不仅要建好5G,更重要的是要用好5G。

一是加快促进5G终端成熟。

二是加快网络建设进程。

三是加快培育5G融合应用,进一步推动5G与工业、农业、交通、医疗、教育等各领域的协同创新。

(摘编自新华社2019年1月11日)

4.下列对材料三相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.预计到2030年,5G设备制造收入将增长至约21000亿元,信息服务收入将增长至约27000亿元,5G将直接提供约800万个就业机会。

B.预计到2020年,5G将直接提供约50万个就业机会,这主要来自于相关设备制造商创造的就业机会。

而随着5G的广泛应用,企业也可能削减部分岗位。

C.预计在5G商用初期,网络设备投资带来的制造商收入将成为5G直接经济产出的主要来源;在中后期,与5G相关的信息服务收入将增长显著,成为直接经济产出的主要来源。

D.预计从2020年至2030年,5G总产出结构中信息服务收入和设备制造收入的占比将越来越高,而这些部门对就业的间接拉动能力较弱,是间接就业机会增长日趋放缓的重要原因。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分)

A.5G技术被认为是构成物联网的互联设备的必要条件,它的低功耗广覆盖,将为需要万物互联的无线网络提供新的强大支撑,可能会扭转广域物联网仍处于萌芽状态的发展局面。

B.随着5G国际标准公布,全球5G产业竞争将日趋激烈。

业界普遍认为,在经历了2G时代跟随、3G时代参与、4G时代同步的发展过程之后,在5G时代,我国已成功跻身第一梯队,走在了世界前列。

C.5G具有诸多优势,可与农业、交通、教育等各领域融合应用,美国、欧盟、日本等国均计划开展5G网络商用部署,5G建设已进入大提速阶段,相信5G很快就会取代4G。

D.可以想象,5G技术将解决多样化的应用场景,在5G时代,生产生活将更加智能化,用户将拥有更优质的体验。

这不仅意味着通信行业的变化,更意味着社会发展方式的深刻变革。

6.根据上述材料,请分别概括5G特点以及5G商用对经济社会发展的影响。

(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

大雪飘饺子包

——幸福瞬间

周涛

今天雪下得很大,雨转雪,空气中弥漫着湿气。

没有一丝风,雪便在空中一路吸收了湿润,黏成了大朵儿的片、团、絮,降落下来,覆盖住这个被雨下湿的世界。

凄清的宁静外加了温馨的悠扬。

似有音乐,雨滴和雪落;又似无声,夏日和冬季在深秋时的会晤、交接,仿佛两个换岗哨兵的注目敬礼,却没有一句话。

我读着一本使我愉悦的书,沉浸在雨雪般的思绪里面,没有人来惊扰我。

在我读书的时辰,厨房里隐约传来剁肉馅儿的声响,传进我的耳朵时,变成了有节奏的使人舒适的遥远处伐木的斧斤声。

等我读得感到有些累的时候,一盆剁好的馅放在饭桌上,等我包。

馅是鲜嫩的羊肉、黄萝卜、洋葱剁成的,肥瘦相宜、红白相间,搅拌在盆里,丰厚而诱人食欲。

油黄鲜亮的一盆,已经把原来毫不相干的动物和植物浑然凝为一盆,散发着与窗外的弥天飞雪相和谐的香味。

我专注地包起来,并沉浸其中。

擀好的皮儿一叠一叠的,像面粉的耳朵,全都等着包纳一部分内容。

好似被子在床上等着睡觉的人,衣服等待肉体,不然一切就不圆满,就没有生命。

我是非常认真的,而且熟练。

对每一个饺子,都认真到类似创造。

是我赋予它们适量的内容,也是我让那些馅儿躺在各自合适的外壳里,还是我把它们像蚌一样合拢,然后放在两只手当中一捏,它们成形了。

撒了薄粉的方形秫秸板上,它们站立起来,一排排挺立如小锡兵,陈列整齐。

它们每一个都有公鸡似的冠子,每一个都有我的指纹和手印,挺胸凸肚,活灵活现。

我觉得我有点像创世者。

我给了内容以形式,给了形式以内容,并且我赋予了它们形体。

它们的皮肤是光洁的,不粘手的,它们的形态是富足的和吉祥的,它们有内脏,有五脏六腑,假如谁再能吹一口仙气,它们就活了。

我在创造它们的时候全神贯注,每一个都是我亲手造成,如同上苍当初造人一样,我甚至觉得上苍造人也没有我这么认真。

我沉浸在大自然雨雪纷飞的伟大旋律中,我的心情也暗含着这旋律,一切浑然和谐,天衣无缝。

我迷醉在这简单的手工劳作中,手眼并用,心游万仞。

谁也不知道我想到了些什么,我内心的天空和窗外的世界一样湿润,一样雨雪纷飞。

一些人,一些事物,一些片断,一些有趣的际遇,一些耐人寻味的话语,一些表情,一些笑容和眼神……都来到我心里,让我猜测、回味、解释,这些全都和我的生命发生了关系,全都深深地进入了我,然而它们不知道。

思绪的雨和雪纷扬飘飞,包容了难以想象的时间和空间,然而手和眼只盯着饺子。

专注之下,暗藏着一个何等天马行空的心灵!

每一个饺子里都包进了一小段时间。

同时,时间在窗外谁也包不住地纷扬……

这时,我感受到了幸福。

独享的,幸福。

我说:

“幸福不是躲在远方的一座城堡,而是撒在你生命周围的一些肉眼不易看到的碎金。

它一开始就被上苍弄碎了,随手撒向人间,却诱骗一代代的人去寻找那份完整。

(选自《周涛散文》,有删改)

7.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的-项是()(3分)

A.开篇写夏冬两季如同在深秋换岗注目敬礼,用比拟手法写岁月不居、季节更替,大自然季节轮回宁静而安详,庄重而严肃。

B.这盆饺子馅肥瘦相宜、红白相间,诱人食欲,让人联想到“舌尖上的中国",作品源自生活,富于亲切而浓郁的生活气息。

C.作者从包饺子这种家庭生活常见的劳作中,想到了人类的缘起,生活,生命的真谛,可谓大中取小,以小见大,举重若轻。

D.作品展现了对人生的奇思玄想,自由跳脱,雄健浑厚,与注重精致缜密、温婉秀丽的风格不同,体现出西部散文的特点。

8.此文的副标题是“幸福瞬间”,文中让作者感到“幸福”的是什么?

请结合文本简要概括分析。

(6分)

9.结尾划横线的这段话有怎样深刻的含意?

请结合文本说说你的理解。

(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10--13题

林兴祖字宗起,福州罗源人。

至治二年,登进士第;授承事郎,同知黄岩州事,三迁而知铅山州。

铅山素多造伪钞者,豪民吴友文为之魁,远至江淮、燕蓟,莫不行使。

友文奸黠悍鸷,因伪造致富,乃分遣恶少四五十人,为吏于有司,伺有欲告之者,辄先事戕之,前后杀人甚众,夺人妻女十一人为妾。

民罹其害,衔冤不敢诉者十余年。

兴祖至官,曰:

“此害不除,何以牧民!

”即张榜禁伪造者,且立赏募民首告。

俄有告者至,佯以不实斥去;又有告获伪造二人并赃者乃鞠之款成友文自至官为之营救兴祖命并执之须臾,来诉友文者百余人,择其重罪一二事鞠之,狱立具。

逮捕其党二百余人,悉置之法。

民害既去,政声籍甚。

升南阳知府,改建德路同知;俱未任。

至正八年,特旨迁为道州路总管,行至城外,撞贼已迫其后,相去仅十余里。

时湖南副使哈剌帖木儿屯兵城外,闻贼至,以乏军需,欲退兵,兴祖闻,即夜诣说留之。

哈剌帖木儿曰:

“明日得钞五十锭、桐盾五百,乃可破贼。

”兴祖许之。

明日甫入城视事,即以恩信劝谕盐商贷钞五千锭。

且取郡楼旧桐板为盾,日中皆备。

哈刺帖木儿得钞、盾大喜,遂留,为御贼计。

贼闻新总管至,一日具五百盾,以为大军且至,中夕遁去。

永明县洞徭屡窃发为民害,兴祖以手榜谕之。

皆曰:

“林总管廉而爱民;不可犯也。

”三年不入境。

春旱,虫食麦苗,兴祖为文祷之,大雨三日,虫死而麦稔。

已而罢兴作,赈贫乏,轻徭薄敛,郡中大治。

宪司考课,以道州为最。

以年老致仕,终于家。

(选自《元史·良吏传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款成/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之/

B.又有告获伪造二人/并赃者乃鞠之/款成/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之/

C.又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之款成友文/自至官/为之营救/兴祖命并执之/

D.又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款成友文自至官为之/营救/兴祖命并执之/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。

B.知府,也称太守,是中国古代的地方官职名,是州郡最高行政长官,掌一府之政令,总领各属县。

C.考课,考,考察自中央至地方各级官吏在其任职期间执行国家法令的具体表现;课,依照国家的行政计划进行督课。

D.致仕,指古代官员正常退休,与此意思相近的词语还有“致事”、“休致”、“休沐”等。

源于周代,汉以后形成制度。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.永明县的少数民族听说林兴祖廉洁爱民,看见了林兴祖亲自写的劝谕的榜文,三年没有进入到道州境内。

B.林兴祖颁布禁伪钞令不久,就有一个人前来告发,他假装用不符合实情的理由将那个人斥责离去。

C.林兴祖为百姓铲除祸害,声誉大振。

升任南阳知府,改任建德路知府,但他都没有到任。

至正八年,升任道州路总管。

D.湖南副使哈剌帖木儿在城外驻军,听说敌人到了,以缺乏军需物资为借口,想要撤兵。

后在林兴祖的反复劝说下才答应不撤兵。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)明日甫入城视事,即以恩信劝谕盐商贷钞五千锭。

(5分)

(2)已而罢兴作,赈贫乏,轻徭薄敛,郡中大治。

(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成14—15小题。

钜鹿赠李少府

高适

李侯虽薄宦,时誉何籍籍。

骏马常借人,黄金每留客。

投壶①华馆静,纵酒凉风夕。

即此遇神仙,吾欣知损益②。

【注释】①投壶:

古代饮宴时的一种游戏。

设投壶一个,宾主依次向壶中投矢,胜者罚负者饮酒。

②损益:

对自己有损或有益的朋友。

《论语·季氏》:

“益者三友,损者三友。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.首联中李少府的“薄宦”与其“时誉籍籍”形成对比,突出李少府的声名卓著。

B.尾联中“神仙”指李少府。

诗人以此称之,包含着对李少府的欣赏和赞美之情。

C.“吾欣知损益”一句运用典故,意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足。

D.全诗质朴的语言中蕴含着诗人的真挚情意,风格不同于其边塞诗的雄壮浑厚。

15.请结合诗歌的中间两联,分析李少府的形象特点。

(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分

(1)在王维的《使至塞上》中,以“蓬”“雁”自比,暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是“_____________,_____________”

(2)《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:

“_____________,_____________”

(3)韩愈在《师说》篇中指出:

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

”这与《劝学》篇中指出“,,”的观点是相同的。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17-19题。

宋人的“意”如何呢?

大概看来它几乎是晋人之韵的重现。

苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。

对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。

以其作品《黄州寒食帖》来说,写得,一气呵成。

其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是,毫无做作之态。

然而即使这件的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。

首先是强烈的个性。

全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;如《前赤壁赋》,其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,(),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”。

《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。

其次是浓烈的情感抒发。

这不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见;而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得,只在篇末一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅,不令其产生突兀的阻滞。

因此,前者表现出较为浓郁的“意”,后者则显得“无为而治”。

概括来说,晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字,而宋人的“意”,更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。

17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)

A.行云流水信手拈来浑然天成悠然自得

B.行云流水信马由缰相得益彰悠然自得

C.天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若

D.天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若

18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)

A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着

B.进而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿

C.因此通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿

D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)

A.不仅诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

B.这不仅在诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

C.不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

D.这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

20.下面是中国天气网一则应用文的一部分,在标点、字形、语法和语言得体方面都存在问题,请找出其中的五处并修改。

(5分)

《中国天气网》天气新闻征稿启示

《中国天气网》内容涵盖丰富,其中《天气新闻》栏目尤其受到各界广泛关注。

天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾常识方面起到重要作用。

自本网2008年7月正式上线以来,每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。

由于网站影响不断扩大,公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高,而本网编辑人数有限,现特向各省、市、区级气象局征稿,请务必踊跃投稿。

21.有三个人,分别姓刘,姓王,姓陈,三个人的六种职业是作家、音乐家、美术家、话剧演员、诗人和工人,同时还知道以下事实。

请根据以上提示,推断三人分别兼有哪两种职业。

(6分)

A.音乐家曾经对工人谈过古典音乐的欣赏

B.音乐家出国访问时,美术家和姓王的曾去

C.工人的爱人是作家的妹妹

D.作家和诗人曾经讨论过“百家齐放”的问题

E.美术家曾与姓刘的看电影

F.姓陈的善下棋,姓刘的和那作家跟他对弈时,屡战屡败

4、写作(60分)

22.阅读下面材料,根据要求写作。

(60分)

背影,随处可见、有的背影众志成城,有的背影形只影单,有的背影鹏程万里,有的背影日薄西山……或许不是每一个背影都令人振奋,也有背影会让人孤寂落寞,感慨万千。

  前行者的眼中,从来看不到自己的背影,看到的只是漫漫前路和无限可能,而他们的背影,则是留给后人的精神遗产。

背影记载着深情,记录着岁月,承载着梦想,但背影很容易就被人遗忘。

因此,我们应该去发现背影。

分享背影,追寻背影里的故事和情义。

对此,你有怎样的感想?

请联系现实,表达自己的认识,写一篇不少于800字的作文。

要求:

自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

高三语文答案

7.D本题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。

解答这类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项”,要求选出“不恰当的两项”,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。

本题中,D项,“雄健”错误,从文中来看,所选意境是“凄清宁静外加了温馨的悠扬”。

故选D。

8.①

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