政治冲刺满分届高考政治一轮总复习题型突破练七 引言漫画类题目专练.docx

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政治冲刺满分届高考政治一轮总复习题型突破练七引言漫画类题目专练

题型突破练七　引言、漫画类题目专练

一、选择题

1．（2014·日照模拟）“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。

故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾罩的挥手别离。

别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

”通过台湾诗人席慕蓉的《乡愁》，我们可以感悟到（　　）

①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园　②留存于民族心理中的传统文化是民族文化发展的源泉　③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达　④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归

A．①②　　　B．①③

C．②④D．③④

【解析】　实践是民族文化发展的源泉，所以②错误；材料强调的是民族文化，④不符合题意。

【答案】　B

2．（2014·江苏南京市模拟）下列诗句与“红军不怕远征难，万水千山只等闲”蕴含哲理相近的是（　　）

A．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

B．坐地日行八万里，巡天遥看一千河

C．江山代有才人出，各领风骚数百年

D．宜将乘勇追穷寇，不可沽名学霸王

【解析】　“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，强调的是想问题、办事情必须充分发挥主观能动性。

B中“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，体现了事物绝对运动和相对静止的统一；C中“江山代有才人出，各领风骚数百年”体现了事物发展具有普遍性，坚持用发展的眼光看问题，不合题意；D中“宜将乘勇追穷寇，不可沽名学霸王”强调的是善于抓住时机，促成事物的质变，不合题意；A中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，强调的是要充分发挥人的主观能动性，符合题意，故选A。

【答案】　A

3．（2014·吉大附中模拟）庄子说：

“我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？

我胜了你，你果真就错了吗？

究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。

请第三者来，也无法断定是非。

因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。

”这一观点的合理性在于他认为（　　）

A．人的认识与实践检验密不可分、相伴而行

B．不能用一种认识去检验另一种认识正确与否

C．实践是检验认识的真理性的唯一标准

D．实践的历史局限性决定了认识的反复性

【解析】　正确的认识是主观与客观相符合的认识。

判断一种观点是否正确，不能由自身确定，也不能由第三方的观点确定，其合理性在于承认了认识不能作为检验认识正确与否的标准，B正确。

【答案】　B

4．下面漫画的主要寓意是（　　）

A．劳动者要不断提高学历水平

B．国家要创设好的就业环境

C．就业门槛要一律清除

D．用人单位要给劳动者公平就业的机会

【解析】　漫画主要说明招聘单位给就业人员设置的门槛过高，所以D正确。

【答案】　D

5．（2014·宁波模拟）近年来，机关事业单位人员与企业职工在养老等社会保障方面的待遇“双轨制”一直饱受争议，社会各界有关“养老金并轨”的呼声不断。

欲解决漫画中的“握手难”问题，你的合理建议是（　　）

握手难　新华社会发朱会卿

①完善收入分配制度，合理缩小收入差距　②免征企业职工个税，实现收入分配公平　③健全社会保障制度，合理分配社会财富　④加大财政支出力度，提高初次分配比重

A．①②B．①③

C．②④D．③④

【解析】　材料强调的是收入差距问题，所以解决这一问题①③正确；②④观点错误。

【答案】　B

6．（2014·江苏徐州模拟）漫画《贿选》给我们的警示是（　　）

①提高政治素养，少数服从多数　②避免盲目从众，坚持理性判断　③增强法律意识，合法有序参与　④树立权利意识，坚持民主集中

A．①②B．②③

C．②④D．③④

【解析】　漫画《贿选》不利于选民选择自己心目中最值得信赖的当家人，说明了一些人的政治素养低，①中“少数服从多数”不符合漫画主旨，故不能入选；④中“坚持民主集中”不符合漫画主旨，故不能入选。

【答案】　B

7．漫画“效仿”说明（　　）

A．文化现象为人所创造、为人所特有

B．文化对人的影响是潜移默化的

C．教育是文化传播的重要途径

D．文化对人的影响是深远持久的

【解析】　漫画说明了大人对孩子的影响，所以B正确。

【答案】　B

8．（2014·浙江省高考仿真创新卷）下面漫画《事出有因》启示我们办事情要（　　）

A．具体问题具体分析

B．实事求是

C．充分发挥主观能动性

D．树立全局观念

【解析】　漫画反映了某领导在汇报工作时不属实，所以B正确。

【答案】　B

9．（2014·南京模拟）下面漫画意在告诉我们（　　）

A．只有注重过程才能拥有快乐的人生

B．事物发展是前进性与曲折性的统一

C．坚持用对立统一观点看问题

D．追求结果只会给人带来痛苦

【解析】　本题漫画中“把结果看成快乐的人，一时快乐；把过程看成快乐的人，一生快乐”，说明的是结果与过程是辩证统一的关系，这要求我们既要看结果，也要看过程，不能只看结果而忽视过程，要坚持用全面的观点看问题。

由此可见，C符合题意，可以入选；A中观点只强调了过程而忽视了结果，故不能入选；D表述错误，不能入选；B不符合漫画主旨，亦不能入选。

因此，答案是C。

【答案】　C

10．漫画《三代人的抉择》给我们的哲学启示是（　　）

①价值判断和价值选择具有社会历史性　②必须遵循社会发展规律作出正确的价值选择　③人民群众是社会变革的决定力量　④社会存在决定社会意识

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

【解析】　价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，三代人不同的抉择反映了①④；由于植被的破坏，导致自然环境恶化，故②符合题意。

③材料不能体现。

【答案】　D

二、非选择题

11．收入差距、行业差距、区域差距、城乡差距是我国收入分配不公的表现，深化改革释放更多的红利。

阅读材料，回答下列问题。

材料一　我国企业内部分配现状

材料二　在发达国家，企业内工人工资一般会占企业运营成本的50%左右，而在中国则不到10%。

在发达国家，劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上，在中国则不到42%，并呈逐年下降趋势；资本回报的比重却节节上扬。

材料三　推进城镇化建设是促进城乡发展一体化的措施。

中央城镇工作会议指出：

“城镇化是一个自然历史过程，是我国发展必然要遇到的经济社会发展过程。

推动城镇化必须从我国社会主义初级阶段基本国情出发，遵循规律，因势利导，使城镇化成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。

确定城镇化目标实事求是、切实可行，不能靠行政命令层层加码、级级考核，不要急于求成、拔苗助长。

推进城镇化既要积极、又要稳妥、更要扎实，方向要明，步子要稳，措施要实。

”

（1）材料一和材料二分别反映了什么经济现象？

这些现象共同说明了什么问题？

（2）结合材料二，分析推进城镇化应该遵循哪些方法论要求。

【答案】　

（1）①材料一突出反映了在我国企业内部，收入分配不均。

占绝大多数的企业职工的收入只占工资总额的45%，而少数企业高管和垄断行业职工的收入却占了工资总额的55%；材料二反映的是我国企业内工人工资所占企业运营成本远低于发达国家，且劳动报酬在国民收入中的比重也远低于发达国家并还在呈下降趋势。

②这些都说明我国的收入分配制度需要完善。

（2）①一切从实际出发，实事求是。

推进城镇化必须从我国社会主义初级阶段基本国情出发，要尊重城镇化建设的客观规律，按规律办事。

②坚持具体问题具体分析，要具体分析城镇化过程中遇到的困难和问题，以求真务实的精神探究事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导城镇化实践。

③要重视量的积累，为推进城镇化做好量的积累，不要急于求成。

12．看漫画1、和漫画2，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。

漫画1

注：

本题漫画1根据作者罗琪的《取之不尽》改编。

漫画2

（1）漫画1反映了什么文化现象？

如何看待这种现象？

结合漫画1，分析应该如何正确对待中国传统文化？

（2）漫画2中的文化教育存在什么偏差？

中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合？

【答案】　

（1）①漫画1反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的文化现象。

中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。

但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获取创作的源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。

评分建议：

考生只要辩证地进行评价，意思相近，可酌情给分。

②中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分，对待传统文化的正确态度是：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。

影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或者“各取所需”。

对待中国传统文化，应在继承的基础上发展、创新。

（2）①漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化，排斥外来文化的偏差。

②A.文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

B.在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。

不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。

不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。

C.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。