大学话剧节活动策划书.docx
《大学话剧节活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学话剧节活动策划书.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
大学话剧节活动策划书
大学话剧节活动策划书
大学话剧节活动策划书1
活动背景及目的：
为了更好地培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升我校大学生的人文素养，弘扬高雅艺术，加强我校校园文化建设。
根据《关于举办兰州城市学院第八届“美之韵”大学生文化艺术节和第五届社团活动月的通知》（兰城院团联发【__】1号）的相关安排，校团委、学生会决定举办第二届大学生话剧节，话剧节将开展大学生话剧展演比赛、校园短剧剧本大赛和大学生话剧沙龙暨专题讲座等活动。
一、第二届大学生话剧展演比赛
（一）活动主题
以话剧演绎青春用专注赢得关注
（二）参赛对象
全校在校学生
（三）比赛流程
1.组织发动阶段（4月上旬）。
各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。
2.审核申报及排练阶段（4月中旬）。
于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。
3.校级展演及评比阶段（5月中下旬）。
5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目；5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。
同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。
4.表彰及成果固化、推广阶段（6月）。
择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。
（四）评分标准
评分采用百分制评分，由表演（30分）、整体观赏（30分）、导演（20分）、原创附加分（20分）等四个方面组成。
1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。
其中体验度占15分、表现力占15分。
2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。
其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。
3.导演为在校学生得20分；导演为指导教师得18分；导演为导演专业人士得16分。
4.如作品为本校学生完全原创剧本（参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本）得15分—20分；编剧本（指改编未发表或公演的剧本、小说）；外采剧本（指未发表或未公演过的剧本）得10分—15分；照搬或改编已公演剧本得5分—10分。
非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。
（五）奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立最佳主题创作奖，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳原创剧本、最佳舞台创意、优秀指导教师等单项奖。
校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。
二、校园短剧剧本大赛策划书
（一）大赛主题
励志青春自强人生
（二）参赛对象
全校在校学生
（三）参赛要求
剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。
表现形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可；内容积极向上，结构完整，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。
剧本力求方便排演，剧本的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。
（四）比赛安排
1.剧本创作阶段：
__年4月。
各学院要广泛宣传，将此项工作和话剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。
2.作品征集阶段：
__年5月中旬。
参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话，附300字以内的剧本梗概；作品采用Word格式排版编辑，用四号楷体字、A4纸打印，将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。
3.剧本评审阶段及展演阶段：
__年5月26日—5月30日。
由话剧节评审委员会对报送作品进行评审，部分优秀作品参加我校第二届话剧节展演。
（五）奖项设置
1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励奖金1000元、800元和600元，并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。
2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛，则在话剧评比时得15—20分。
三、相关要求
1.举行大学生话剧节，是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径，是我校第八届文化艺术节的重要内容。
各学院团总支、学生会要高度重视，认真组织，利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品，通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性，展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。
2.本次大赛宣传报道为兰州城市校团委，宣传微信公众平台为兰州城市学院青年传媒中心微信平台（lzcuymc）。
相关事宜联系电话：
7601148，负责人：
校团委刘宜让老师。
大学话剧节活动策划书2
一、活动背景
话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。
而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。
为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。
其中有酸、有甜、有苦、有辣。
让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
二、活动目的及意义
希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。
作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。
这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。
在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。
台上一分钟，台下十年功。
要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。
由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。
三、活动口号
展我风采、美我校园
四、活动具体环节
第一环节：
参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编。
选材不限，要求具有一定时代感，能体现个性思想、原创可酌情加分。
在食堂门口报名，填写参赛资料，将剧本交至社团联合会办公室，创编剧本须注明姓名、院校、班级以及联系方式。
投稿时间为5月2日至5月9日。
第二环节：
以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演文本，学生以集体为单位组成剧组，自导自演。
话剧形式不限（小品，音乐剧，舞台剧等）。
第三环节：
颁奖晚会将会邀请老师以及院社团联合会主席团当评委，现场打分评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，最佳奖项若干名，最佳导演奖（个人）1名，最佳男女主角奖（个人）各1名，最佳男女配角奖（个人）各1名。
五、活动准备
（一）、宣传方式
展板：
5月3日——5月9日在食堂门口对大赛宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。
宣传单：
5月10日——5月11日于学校食堂周围发放，增加宣传力度，进一步加深同学们对该活动的认识和了解。
内容为赛事简介等。
广播站：
充分利用广播站的影响力度，在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
（二）、宣传注意事项
1、工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以避免违反学校的相关规定。
2、作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通。
3、相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。
4、做好相关工作人员的.安排和协调。
5、注意新闻、通知等信息发布的及时性。
6、注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。
六、具体活动安排
（一）、赛事时间安排
报名与通知：
1、报名地点：
食堂前。
2、报名咨询：
在报名点处同时设置咨询台，接受学生现场咨询。
3、报名方式：
学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请表。
除现场报名之外，也可通过短信报名。
4、报名形式：
以个人形式或小组形式（2到4人）报名。
5、名单公示及入选人员通知：
工作人员将于比赛前以短信形式通知比赛选手。
（二）、系列活动一初赛
1、活动地点：
西教学楼（欲申请3间教室）
2、活动流程：
（1）、由主持人宣布第一场比赛开始，介绍到场的评委及嘉宾；
（2）、选手按赛前通知的号码次序依次上台进行表演；
（3）、评委依次打分。
升级会员 