最全事业单位公共基础知识题库合集.docx

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最全事业单位公共基础知识题库合集

最全公共基础知识试题题库合集

1.在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是()。

A.法国里昂工人起义

B.英国宪章运动

C.芝加哥工人起义

D.德国西里西亚纺织工人起义

答案:

B

2.马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()。

A.辩证法

B.历史观

C.劳动价值论

D.剩余价值论

答案:

C

3.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()。

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

B.哲学的存在方式是物质

C.无产阶级的存在方式是精神

D.无产阶级掌握哲学就自为阶级转变为自在阶级

答案:

A

4.马克思主义最重要的理论品质是()。

A.吐故纳新

B.科学严谨

C.博大精深

D.与时俱进

答案:

D

5.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()。

A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性

答案:

C

6.柏拉图的“理念论”是()的理论。

A.唯物主义B.二元论

C.唯心主义D.怀疑论

答案:

C

1.无产阶级的科学世界观和方法论是()。

A.辩证唯物主义

B.历史唯物主义

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.唯物主义

答案:

C

2.学习马克思主义基本原理的根本方法()。

A.认真学习马克思主义的著作

B.一切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

答案:

C

3.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()。

A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义

B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

C.旧唯物主义是机械唯物主义

D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法

答案:

B

4.区分新旧事物的标志在于看它们()。

A.是不是在新的历史条件下出现的

B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力

C.是不是有新形式和新特点

D.是不是得到大多数人的承认

答案:

B

5.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是()。

A.运动性B.客观实在性

C.不可分性D.时空性

答案:

B

6.实践是指()。

A.个人的生活活动

B.一切有利于自己的活动

C.人有目的的、达到真理性的认识活动

D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动

答案:

D

1.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()。

A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B.辩证法和形而上学的对立

C.唯物论与唯心论两条认识路线的对立

D.可知论与不可知论的对立

答案:

C

2.实践的客体是()。

A.绝对精神的对象化

B.客观物质世界

C.人的意识的创造物

D.进人主体的认识和实践范围的客观事物

答案:

D

3.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()。

A.主体对客体的物质欲望和要求

B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的改造和变革的结果

D.客体对于主体的有用性和效益性

答案:

D

4.实践的主体是()。

A.绝对精神

B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C.人

D.人的意识

答案:

B

5.实践的中介是()。

A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法

B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C.构成事物一切要素的总和

D.受命于主观,见之于客观的活动

答案:

A

6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明()。

A.实践是认识的来源

B.技术推动了科学的发展

C.实践是认识发展的动力

D.科学进步是实践的目的

答案:

C

1.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()。

A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点

C.诡辩论的观点D.相对主义的观点

答案:

B

2.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()。

A.主观唯心主义B.客观唯心主义

C.辩证唯物主义D.机械唯物主义

答案:

A

3.“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()。

A.强调真理的客观性

B.否认真理的客观性

C.强调真理具有客观标准

D.否认真理具有客观标准

答案:

D

4.真理与谬误之间的相互关系是()。

A.在任何情况下都是绝对对立的

B.没有相互转化的可能性

C.在一定条件下可以互相转化

D.两者之间没有原则区别

答案:

C

5.“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是()。

A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论

C.客观真理论D.形而上学真理论

答案:

A

6.“对客观事物的反映即是真理”,这是()。

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B.辩证唯物主义的真理观

C.一切唯物主义的真理观

D.混淆了真理的客观性与规律客观性

答案:

A

1.在人类社会发展中起决定作用的因素是()。

A.生产方式B.地理条件

C.社会意识D.人口因素

答案:

A

2.社会意识相对独立性的最突出表现是它()。

A.同社会存在发展的不同步性

B.具有历史的继承性

C.对社会存在具有能动的反作用

D.同社会经济的发展具有不平衡性

答案:

C

3.在生产关系中起决定作用的是()。

A.生产资料所有制

B.产品的分配和交换

C.在生产中人与人的关系

D.管理者和生产者的不同地位

答案:

A

4.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了()。

A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度

B.科学技术是第一生产力

C.社会形态的更替有其一定的顺序性

D.物质生产的发展藉要建立相应的生产关系

答案:

D

5.十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明()。

A.经济基础发展的道路是由上层建筑决定的

B.上层建筑的发展决定经济基础的发展方向

C.上层建筑对经济基础具有积极的能动作用

D.社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约

答案:

C

6.一定社会形态的经济基础是()。

A.生产力

B.该社会的各种生产关系

C.政治制度和法律制度

D.与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和

答案:

D

试题1:

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出,(   )是最紧要和最具有决定性的因素。

A:

人民的利益B:

最大多数人的利益

C:

党的利益D:

国家的利益

答案:

B

试题2:

不属于家长制管理方式特征的是:

(   )

A:

终身制B:

组织内部权力集中于最高领导人手中

C:

办事无章可循、无法可依D:

有明确的分工和明确规定的职权等级

答案:

D

试题3:

自然规律和社会规律的不同点是:

(   )

A:

自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的B:

自然规律没有阶级性,社会规律在阶级社会具有阶级性

C:

自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现D:

自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中

答案:

CD

试题4:

马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本,“是资本化的剩余价值。

它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。

这句话表明:

(   )

A:

追加资本来源于资本家的劳动积累B:

资本积累是扩大再生产的重要源泉

C:

资本主义生产实质是剩余价值生产D:

剩余价值是资本积累的唯一源泉

答案:

D

试题5:

区分不变资本和可变资本的依据是:

(   )

A:

资本各部分有不同的实物形式B:

资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用

C:

资本各部分价值转移的方式不同D:

资本各部分的流通速度不同

答案:

B

试题6:

资本家竞相改进生产技术,提高劳动生产率的直接动因是:

(   )

A:

降低劳动力价值B:

追逐超额剩余价值

C:

求得绝对剩余价值D:

获取相对剩余价值

答案:

B

试题7:

江泽民同志提出的“三个代表”的具体内容是:

(   )

A:

中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求B:

中国共产党要代表中国先进文化的前进方向

C:

中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益D:

中国共产党要切实代表工人阶级的根本利益

答案:

ABC

试题8:

在下列现象中,属于上层建筑的有:

(   )

A:

生产资料所有制形式B:

政治法律制度

C:

国家政权D:

社会意识形态

答案:

BCD

试题9:

“没有抽象的真理,真理总是具体的。

”这一思想可以理解为:

(   )

A:

真理的形成不需要抽象概括B:

真理木是抽象不变的公式

C:

真理有其适用的具体范围和条件D:

真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一

答案:

BCD

试题10:

真理和价值的关系是:

(   )

A:

真理具有相对性,价值没有相对性B:

真理和价值都是人类活动追求的目标

C:

真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提D:

实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现

答案:

BCD

试题11:

建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是:

(   )

A:

随着阶级社会的产生而形成和发展起来的B:

在自然分工的基础上形成的

C:

在原始社会就存在的D:

人类社会俱来的

答案:

A

试题12:

把生产资本区分为固定资本与流动资本,其依据是:

(   )

A:

在生产过程中不同的价值转移方式B:

在生产过程中不同的物质存在形态

C:

不同部分在剩余价值生产中的不同作用D:

不同部分的不同运动速度

答案:

A

试题13:

《坛经》中记载:

“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

惠能进曰:

不是风动,不是幡动,仁者心动。

”这段话表明惠能关于运动的基本观点是:

(   )

A:

运动是物质的根本属性B:

运动与物质是不可分割的

C:

精神运动是物质运动的一种形式D:

精神是运动的主体

答案:

D

试题14:

物质和运动是不可分的,因为:

(   )

A:

运动是物质的根本属性B:

运动和物质实际上是一个东西

C:

物质是运动的承担者D:

运动是物质的承担者

答案:

AC

试题15:

唯物辩证法的总特征是:

(   )

A:

联系的观点和发展的观点B:

运动和静止辩证统一的观点

C:

物质第一性、意识第二性的观点D:

对立统一的观点

答案:

A

试题16:

商品价格是商品价值的货币表现,所以价格的变化(   )

A:

与商品价值量的变化成正比B:

与商品价值量的变化成反比

C:

直接受市场商品供求关系的影响D:

与货币价值量的变化成反比

答案:

ACD

试题17:

商品流通客观需要的货币量,与待售的商品数量和商品价格水平以及同一单位货币的流通速度有关,这种关系是:

(   )

A:

与待售商品的数量和价格水平成正比,与同一单位货币的流通速度成正比B:

与待售商品的数量和价格水平成正比。

与同一单位货币的流通速度成反比

C:

与待售商品的数量和价格水平成反比,与同一单位货币的流通速度成反比D:

与待售商品的数量和价格水平成反比,与同一单位货币的流通速度成正比

答案:

B

试题18:

社会群体的共同特征有:

(   )

A:

任何一群人都可以称之为社会群体B:

有一致行动的能力

C:

有一致的群体意识和规范D:

有持续的相互交往

答案:

BCD

试题19:

马克思说:

“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值”。

这句话表明:

(   )

A:

有使用价值的不一定有价值B:

有价值的不一定有使用价值

C:

商品不可能既有使用价值又有价值D:

商品是使用价值和价值的对立统一

答案:

D

试题20:

度是指:

(   )

A:

事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B:

一事物区别于他事物的内在规定性

C:

保持自己质的数量界限,是质和量的统一D:

事物保持自己存在的方面

答案:

C

试题21:

实践是认识的基础表明:

(   )

A:

一切认识都要直接参加实践才能获得B:

一切认识归根到底是从实践中获得的

C:

直接知识来自实践,间接知识不来自实践D:

只要参加实践就能获得正确认识。

答案:

B

试题22:

因果联系指:

(   )

A:

一切先后相继的联系B:

一切互相制约的关系

C:

一切必然联系D:

引起、被引起的关系

答案:

D

试题23:

阶级是:

(   )

A:

一个历史范畴B:

一个经济范畴

C:

一个政治范畴D:

一个思想范畴

答案:

AB

试题24:

构成一个社区的基本要素有:

(   )

A:

一定的地域空间B:

一定数量的人群

C:

在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益D:

在特定地域的特定人群中存在的社会活动及其互动关系

答案:

ABCD

试题25:

从约束力的强弱角度上社会规范可分为:

(   )

A:

成文规范和不成文规范B:

一般性规范和社会设置

C:

常规、原则、惯例、律令D:

习俗、道德、宗教、法律

答案:

C

试题26:

相对剩余价值的获得,是:

(   )

A:

提高工人劳动强度的结果B:

延长工人劳动时间的结果

C:

单个企业提高劳动生产率的结果D:

社会劳动生产率普遍提高的结果

答案:

D

试题27:

中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定提出(   )是加强学习的有力保证。

A:

讲学习B:

学习制度化

C:

学习理论化D:

坚持马克思主义

答案:

B

试题28:

组织目标的制定过程基本上是(   )过程,它是不同利益集团争夺的结果。

A:

经济活动B:

协商活动

C:

政治活动D:

妥协

答案:

C

试题29:

本质和现象的区别在于:

(   )

A:

现象是表面的,本质是深刻的B:

现象是易逝的,本质是稳定的

C:

现象是个别的,本质是同类现象的共性D:

现象可直接感知,本质要靠思维来把握

答案:

ABCD

试题30:

“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是:

(   )

A:

物质运动的客观性和时空的主观性的统一B:

物质运动无限性和时空有限性的统一

C:

时空无限性和有限性的统一D:

运动的绝对性和静止的相对性的统一

答案:

D

试题31:

列宁的物质定义是从下列关系界定的:

(   )

A:

物质和运动的关系B:

物质和意识的关系

C:

认识和实践的关系D:

哲学和具体科学的关系

答案:

B

试题32:

马克思主义哲学认为,世界在本质上是:

(   )

A:

各种实物的总和B:

物质和精神的统一

C:

多样性的物质统一D:

主体与客体的统一

答案:

C

试题33:

建立社会保障制度的作用有:

(   )

A:

增进人的平等B:

维护社会公正

C:

保持社会稳定D:

推动社会发展

答案:

ABCD

试题34:

认识的起点是感觉,这是:

(   )

A:

唯物主义才承认的观点B:

唯心主义才承认的观点

C:

辩证唯物主义才承认的观点D:

唯物主义和唯心主义都可以承认的观点

答案:

D

试题35:

马克思主义哲学是科学的哲学体系,因为它是:

(   )

A:

唯物论与辩证法的统一B:

唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一

C:

关于自然界、人类社会的思维发展最一般规律的科学D:

主体与客体的统一

答案:

ABC

试题36:

哲学的党性是指:

(   )

A:

哲学的阶级性,在阶级社会为一定阶级服务B:

唯物主义和唯心主义的根本对立和斗争

C:

辩证法和形而上学的根本对立和斗争D:

可知论同不可知论的对立和斗争

答案:

A

试题37:

转变政府职能的根本途径是:

(   )

A:

加强宏观调控B:

完善市场体系

C:

实行政企分开D:

转换企业经营机制

答案:

C

试题38:

“脱离了身体的手是名义上的手”说明了:

(   )

A:

部分依赖于整体B:

脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能

C:

整体是部分相加之和D:

整体把各个组成部分互相连结起来

答案:

ABD

试题39:

(   )是密切联系群众的根本要求。

A:

勤政为民,真抓实干B:

体察民情

C:

了解民意D:

倾听群众呼声

答案:

A

试题40:

当社会总需求大于总供给,经济增长过热时,中央银行采取紧缩性货币政策,其主要措施有:

(   )

A:

提高法定准备金B:

提高贴现率

C:

在金融市场上购买政府债券D:

在金融市场上抛售政府债券

答案:

ABD

试题41:

在庆祝中国共产党成立八十周年大会上,江泽民同志指出,发展社会主义文化的根本任务是:

(   )

A:

为发展社会主义生产力做准备B:

提高人民群众的思想道德素质

C:

培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D:

推动社会主义精神文明建设

答案:

C

试题42:

绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠:

(   )

A:

延长工人工作时间而获得的B:

提高劳动生产率而获得的

C:

降低工人的工资而获得的D:

增加剩余劳动时间而获得的

答案:

D

试题43:

加强和改进党的作风建设,核心问题是:

(   )

A:

保持党和人民群众的血肉联系B:

提高党员的思想水平和学习能力

C:

发挥党的纪律检查委员会的作用D:

培养年轻干部

答案:

A

试题44:

下列关于国家垄断资本主义的选项中,正确的是:

(   )

A:

它在一定时期和一定程度上能推动社会生产力的发展B:

它通过对经济的干预和调控,克服了生产的无政府状态

C:

它反映了生产社会化进一步发展的客观要求D:

它是资本主义基本矛盾日益深化的必然结果

答案:

ACD

试题45:

在社会生活中,上层建筑对于社会发展作用的性质取决于:

(   )

A:

国家政权的阶级属性B:

它所服务的经济基础的性质

C:

社会意识形态的性质D:

社会生产力的性质

答案:

B

试题46:

科学技术是生产力,其意是说:

(   )

A:

它是物质形态的直接生产力B:

它是知识形态的潜在的生产力

C:

它是生产力的独立的要素D:

它是渗透到生产力三要素之中的并能转化为直接的生产力

答案:

BD

试题47:

真理的客观性是指:

(   )

A:

它是独立于人们意识之外的客观实在。

B:

它的内容不依赖于人、不依赖于主体和不依赖人类

C:

它是自然界规律D:

它是社会规律。

答案:

B

试题48:

事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看:

(   )

A:

是事物自我完善和发展的过程B:

是新事物战胜旧事物的过程

C:

是螺旋式上升或波浪式前进的过程D:

是不断周而复始的循环过程

答案:

C

试题49:

辩证法同形而上学的斗争:

(   )

A:

是又一个哲学的基本问题B:

是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式

C:

是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的D:

是高于唯物主义同唯心主义斗争的

答案:

C

试题50:

感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识:

(   )

A:

是不可靠的B:

是理性认识的基础

C:

是对事物外部现象的反映D:

是和理性认识相互渗透的

答案:

C

试题51:

对立统一规律是唯物辩证法的核心,是因为它:

(   )

A:

揭示了事物普遍联系的根本内容和发展的根本动力B:

是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙

C:

是辩证法和形而上学根本对立的焦点D:

是认识事物的根本方法

答案:

ABCD

试题52:

机械决定论和辩证决定论的区别在于:

(   )

A:

是否承认必然性和因果联系的客观普遍性B:

是否承认意识的能动性

C:

是否承认偶然性D:

是否承认因果联系的复杂性

答案:

BCD

试题53:

决定论和非决定论的分歧在于:

(   )

A:

是否承认矛盾是事物发展的根本动力B:

是否承认联系的普遍性

C:

是否承认发展是前进性和曲折性的统一D:

是否承认事物发展的客观规律性和因果联系的客观普遍性

答案:

D

试题54:

发展的实质是:

(   )

A:

事物的前进上升运动B:

事物数量的增加和减少

C:

事物发展的曲折性D:

新事物的产生和旧事物的灭亡

答案:

D

试题55:

唯物辩证法认为(   )

A:

事物发展是必然性作用的结果,偶然性可以忽略不计B:

事物发展是偶然性的堆积,没有必然性

C:

必然性可以认识,偶然性无法认识D:

事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果

答案:

D

试题56:

对立统一规律揭示了:

(   )

A:

事物发展的源泉和动力B:

事物发展的形式和状态

C:

事物发展的方向和道路D:

事物发展的周期性运动

答案:

A

试题57:

否定之否定规律揭示了:

(   )

A:

事物发展的源泉和动力B:

事物发展的形式和状态

C:

事物发展的方向和道路D:

事物发展规律的客观普遍性和复杂性

答案:

C

试题58:

当事物处在量变状态时:

(   )

A:

事物表现为平衡和静止B:

事物处在数量上的增减变化

C:

事物从一种质转化为另一种质D:

事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位

答案:

AB

试题59:

区分量变和质变的根本标志是:

(   )

A:

事物变化是否显著B:

事物变化是否迅速

C:

事物变化中是否有新质要素产生D:

事物变化是否超越度的范围

答案:

D

试题60:

下列命题中,属于客观唯心主义的哲学观点是:

(   )

A:

世界统一于存在B:

世界是观念的集合

C:

世界是绝对观念的异化D:

世界是上帝意志的创造物

答案:

CD

试题61:

下列关于使用价值和价值的选项中,正确的有:

(   )

A:

使用价值是抬物品能满足人们某种需要的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结B:

使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性

C:

使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的D:

使用价值构成社会财富的物质内容,它不会随商品经济的消亡而消亡,而价值体现商品生产者之间的社会关系,它会随着商品经济的消亡而消亡

答案:

ABCD

试题62:

使用价值、价值、交换价值的关系是:

(   )

A:

使用价值是价值的物质承担者B:

使用价值是不同质的,价值是同质的

C:

价值是交换价值的基础或内容D:

交换价值是价值的表现形式

答案:

ABCD

试题63:

马克思主义认识论是能动的革命的反映论,它强调:

(   )

A:

人们在改造世界活动中认识世界B:

实践是认识发展的动力

C:

实践是检验真理的标准D:

认识有能动性,理论对实践有指导作用

答案:

ABCD

试题64:

由于我国正处于社会主义初级阶段,因此主导性的平等原则应该是:

(   )

A:

经济平等B:

社会平

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