简爱 开题报告 精品.docx

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简爱开题报告精品

贵州民族学院人文科技学院系别：

外语系年级：

2008级

毕业论文（设计）任务书

毕业论文（设计）题目：

论《简·爱》中的女性意识（FeminisminJaneEyre）

毕业论文（设计）工作内容：

维多利亚时代是以男性为中心的时代。

当时的男性对妇女充满歧视。

然而，夏洛蒂·勃朗特所著的《简爱》中的女主角却具备女性意识并以此来挑战男性的权威。

夏洛特在这个维多利亚时代的小说，揭露和谴责男性的压迫和对妇女的歧视。

另一方面，夏洛特是着重描写简·爱这个自我尊重并有些许叛逆的女孩，简·爱渴望平等，勇敢地展示了她自己的爱和决定自己的婚姻。

通过写照，夏洛特为维多利亚时代以及现代妇女创造了一个新的典范。

⏹指导教师：

（签名）年月日

⏹教研室主任：

（签名）年月日

⏹学院院长：

（签名）年月日

学生姓名：

曾君专业：

英语指导教师：

张茜

贵州民族学院人文科技学院

本科毕业论文（设计）开题报告

论文题目________论《简·爱》中的女性意识________

系别外语系

专业英语

班级2008级

姓名曾君

学号200805201114

指导教师张茜

填表日期2011年3月20日

二0一二年三月

说明

1、毕业设计的开题报告是保证毕业设计质量的一个重要环节，为规范毕业设计的开题报告，特印发此表。

2、学生应在开题报告前，通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。

3、此表一式二份，交学院装入毕业设计（论文）档案袋。

4、开题报告需经指导教师、院（系）领导审查合格后，方可正式进入下一步毕业设计（论文）阶段。

5、理工类不得少于10篇，其他专业类不少于15篇相关文章的阅读量。

6、开题报告撰写不少于1000字。

研究的现状：

自其出版以来，《简·爱》被赋予了极强的女权主义色彩。

在男权至上的维多利亚时代,简爱超前的女性意识挑战了男性权威。

在《简爱》这本小说里,夏

洛蒂·勃朗特塑造了简爱心地纯洁、善于思考、自尊、倔强的性格和勇于追求平等和幸福的精神,使简爱成为维多利亚时代具有反叛意识的女性的代表。

通过女主角的形象，作者表达了女性主体意识的觉醒，宣扬了在爱情上、婚姻上两性平等的思想，提出了女性通过自我奋斗而争取独立自主和维护人格尊严的理想，表达了对女性解放的关注和思考。

西方女性主义者们将《简·爱》读作女性反抗父权制压迫的胜利,颂扬简·爱的自觉的“反抗的女性主义”。

发展趋势：

国内外对相关课题的研究已经到达一定深度，对《简·爱》的研究还在继续深化并将扩展到更广阔的领域。

大量查阅专业书籍，和利用网络资源加强对我国当前现状的了解，并思考其解决办法。

研究目的和意义：

目的：

《简·爱》从妇女地位问题这一独特角度,通过女主人公简爱与罗切斯特之间的曲折的爱情故事,塑造了一个不屈服世俗压力、独立自主、积极进取的女性形象。

这一女性形象冲击了男性中心社会的妇女观念,较早地表现了女性意识的觉醒和觉醒女性的抗争,在文学史上有着重要的地位。

希望本篇论文的研究成果能有助于对西方女性意识的深入了解从而能更好的为中国的女性主义者所使用。

意义：

《简·爱》所展现给我们的是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。

通过对《简·爱》中女性意识的研究和讨论有助于唤起全社会对女性和女性问题的高度重视实现女性的自我意识、自我觉醒和身份认同，而且也意味着把自己置于有利的社会地位中打破男性中心的意识,克服统治和支配的傲慢感觉,懂得相互关联、相互依存和关爱的伦理,从而建构亲密无间的人际关系,感受亲情,升华爱情,消除性别偏见和阶级压迫,构建一个两性和谐的生态社会。

研究内容（内容、结构框架以及重点、难点）：

Outline:

FeminisminJaneEyre

Thesisstatement:

Helptoarousethewholesocietyattachesgreatimportancetowomenandwomen'sissuesthroughresearchanddiscussionoffemaleconsciousnessinJaneEyrewomen'sself-awareness,self-awarenessandidentity,butalsomeansplacingthemselvesinafavorabletobreakthesenseofmale-centeredsocialstatus,toovercomethefeelingofruleanddominationofarrogant,knowhowinterrelated,interdependentandcaringethics,inordertobuildintimaterelationships,feelingsofaffection,thesublimationoflove,toeliminategenderbiasandclassoppression,buildaharmoniousecologicalandsocialgender.

1.Introduction

2.JaneEyre’sPursuitofIndependenceandFreedom

2.1Janebeginstorealizetheimportanceofindependenceandfreedom

2.2Janegainsstrengthfromherteacherandherfriendtoachieveherindependence2.3Janedevelopsherindependencefullyandlearnsthepleasureofit

3.ThreeJaneEyre’sAttitudeTowardsLove

3.1Trueloveshouldbebasedonequalityandmutualunderstanding

3.2Themarriagepursuedbywomenmustbebasedontruelove

4.Conclusion

Abstract:

JaneEyreiswrittenbyCharlotteBrontewhoisthefamousEnglishnovelist.ItsuccessfullycreatesJane’svividimage.Shedescribesawomanseekingeconomicindependenceandstrugglingforloveandequality.Atfirst,thepapergivesanintroductionoftheauthor–CharlotteBronte,thebackground,theroleandinfluenceofJaneEyre.Second,itdescribesJane’spursuitoflove,herconfidence,decisiveness,andherpersistenceinself-selection.ThenitcomparesJane,amodel,abreakthroughinthattime,withmodernwomenandarrivesattheconclusionthatthefeministmovementtodayisthecontinuationanddevelopmentofthattime.

KeyWords:

JaneEyre;equality;self-respect;feminism;independence;

重点及难点:

由于东西方文化背景的差异，对于女性主义的理解和认识也有不同，在研究这一问题时要参考大量的文献资料，分析难度也较大，需要综合考虑的因素也很多。

并且受到自身能力和水平的限制，对文学，女性意识的研究还不是很深入，因此在本课题的研究过程中还存在一些困难，难以达到融会贯通、运用自如的程度，从而把这个课题彻底弄清楚，研究分析的过程远不够透彻。

研究方法、手段：

1．献法，通过收集和阅读大量与研究有关的资料，进行分析及整理，与导师交流，写出论文。

2．分析法，通过仔细的研究分析，与导师交流写出论文。

3．归纳法，通过明确的归纳，与导师交流写出论文。

4．利用工具书及网络资源。

5．利用学校图书馆，书店等场所的资源。

6．吸收和借鉴他人分析成果

研究进度：

1.2011年12月1日至12月15日：

选导师及撰写论文方向。

2.2011年12月16日至12月31日：

与导师商榷论文题目。

3.2012年1月1日至2012年3月10日：

撰写并提交开题报告，完成初稿，提交论文初稿。

4.2012年3月11日至2012年4月28日：

修改初稿，提交论文二稿。

5.2012年4月29日至2012年5月7日：

完成论文，打印装订准备毕业论文答辩。

6.2012年5月30日完成答辩

文献综述内容（包括：

国内外研究理论、研究方法、进展情况、存在问题、参考依据等）

国内外研究理论：

西方女性主义者们将《简·爱》读作女性反抗父权制压迫的胜利,颂扬简·爱的自觉的“反抗的女性主义”。

国外关于此课题的研究与探讨有很多。

乔·亨·刘易斯认为《简·爱》的作者“具备我们要求一个小说家具备的一切：

对人物性格的洞察，以及刻画人物的才能；诗情画意；激情；生活知识。

故事不单有一种奇特的、自然展开的、始终不渝的趣味”。

西方女性主义者们将《简·爱》读作女性反抗父权制压迫的胜利,颂扬简·爱的自觉的“反抗的女性主义”。

同时桑德拉·吉而伯特及苏珊·古芭在《阁楼上的疯女人》里也认为疯女人伯莎就是女主人公简·爱心灵中的阴暗面,就是她一直想抑制的另一个凶悍的秘密的“自我”。

而在国内，郭笑梅论道：

“简·爱这一形象虽有女性的温柔顺从等特征，但更多的是具有男性一样的坚强勇敢、主动积极等特征，而且在许多角色上她实现了与男主人翁角色地位的互换，担当起积极主动的主体性地位。

简·爱体现了女性意识要实现男女平等的理想，她起到了鼓励女性起来追求平等、自由、独立的生活，以更加积极的生活态度，实现自身的主体地位的作用。

”同时康丹在《论夏洛蒂·勃朗特的妇女观——解读〈简·爱〉中的自我意识和自卑心理》就论述道：

夏洛蒂勃朗特的女性经济独立意识、妇女自我觉醒意识，可以解读小说《简·爱》中主人公的自我意识和自卑心理.

进展情况；通过收集大量资料，关注女性主义，了解女性主义存在的意义，通过对《简爱》这部作品中的女主角的浅析来正确的看待女性问题，了解女性主义的实质。

分析主人公简·爱在那个以男性为主导的时代里怎样独立抗争社会的不平等，通过自己的努力追求平等和自由

存在问题：

由于受到能力和水平的限制，对文学，女性意识的研究还不是很深入，因此在本课题的研究过程中还存在一些困难，难以达到融会贯通、运用自如的程度，从而把这个课题彻底弄清楚，研究分析的过程远不够透彻。

参考依据：

查看原著，深入了解作者意图，查阅相关著作资料，从前人的研究中发现问题，借鉴前人的研究成果，深入挖掘事实依据，并利用网络资源进行综合分析研究。

主要参考文献：

1.BronteCharlotte，1975，JaneEyre[M].NewYork:

OxfordUniversityPress.

2.SandraM.Gilbert&SusanGubar,2000，The Madwoman in the Attic[M].rdffsfssdssda:

YaleUniversityPress.

3.西蒙波伏瓦，1986，《第二性》[M]湖南：

湖南文艺出版社 

4.盖斯凯尔夫人，1987，《夏落蒂•勃朗特传》[M]上海：

上海译文出版社

5.李献民，2002，译《简·爱》[M]呼和浩特：

内蒙古人民出版社。

指导教师意见：

签字：

年月日

系审查意见：

签字：

年月日

备注：

毕业论文（设计）指导教师意见表

学生姓名

指导教师

职称

论文题目：

指导过程记录

系别：

专业：

年级：

评语：

评分：

签字：

年月日

备注：

毕业论文（设计）评阅教师意见表

学生姓名

评阅教师

职称

论文题目：

评语：

评分：

签字：

年月日

备注：

系别：

专业：

年级：

贵州民族学院人文科技学院系别：

年级：

毕业论文（设计）答辩记录表

论文（设计）题目：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答辩内容：

学生介绍论文时间：

分钟问答时间：

分钟

答辩组人数：

组长姓名：

秘书签字：

年月日

学生姓名：

＿＿＿＿专业：

＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：

＿＿＿＿

毕业论文（设计）答辩委员会意见：

成绩：

答辩委员会主席：

年月日

毕业论文（设计）最终成绩：

系领导签字：

年月日

备注：