通用版实习报告10篇2.docx

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通用版实习报告10篇2

 

通用版实习报告10篇

Generalpracticereport

通用版实习报告10篇

前言:

工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。

本文档根据工作报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

实习报告例文

2、篇章2:

最新版实习报告

3、篇章3:

(标准版)实习报告

4、篇章4:

(通用版)实习报告

5、篇章5:

常用版实习报告

6、篇章6:

最新版实习报告

7、篇章7:

(最新版)实习报告

8、篇章8:

(通用版)实习报告

9、篇章9:

(基础版)实习报告

10、篇章10:

实习报告文档

篇章1:

实习报告例文

专业:

水利水电工程班级

学生姓名:

学号

指导教师:

实习地点:

实习时间:

前言

为了更好的学习大三将要开设的专业课,了解水利行业的前景,增加同学们学习水利水电工程专业的兴趣,学校为我们织了一次认识实习机会。

本次实习学校选择了太原周边四个比较大型的水库,分别是汾河二库、文峪河水库、柏叶口水库、汾河公园

一、实习时间

20xx年6月7日——6月10日,6月16日

二、实习地点

汾河二库、文峪河水库、柏叶口水库、汾河公园

三、实习目的

1.通过认识实习为以后的专业学习打下基础。

2.通过实习在大脑中建立起水利水电工程模型。

3.通过实习了解水利水电工程基本组成及作用。

4.通过实习了解水工建筑物的特点及作用。

5.通过实习初步了解水利规划、设计建设、水利水电工程枢纽配套建筑物的总体布置、组成及运行管理情况;。

6通过实习对已建成的、配套和管理工作搞的较好的水利工程和地质条件比较齐全的地方进行全面的参观和学习,使我们对水利工程和典型地质现象有一定的感性认识;

实习内容

实地实习之前老师先给我们上了理论课,还让我们看了几种水库的模型。

实地实习时首先由实习教师和水库管理工程师进行初步讲解与认识,之后由老师工程师带领我们进行参观水库的整体结构及各部分的作用同时讲解参观过程同学们提出的问题,最后是自由活动与谈论在水库参观的这几天里,我们先后参观了四个水库的挡水建筑物包括大坝、闸门;泄水建筑物包括溢洪道、泄洪遂洞以及水电站厂房。

我们先参观的是挡水建筑物,老师及水库工作人员热情地给我们讲解了大坝的作用、类型及水库的一些相关数据,随后我们去了溢洪道,我们进入水下闸门操作室,体验到了其壮观,熟悉了工作原理及简单操作方式。

最后进入的是水电站厂房,厂房又分为上部结构和下部结构,上部结构包括各层楼板及其梁柱系统、吊车梁和构架、以及屋顶及围护墙等。

下部结构包括蜗壳、尾水管和尾水墩墙等结构。

接着我们观看了发电机组和它的一些控制设备,那些控制设备都是记录有关发电机的运行状态。

水库介绍

(一)汾河二库位于汾河干流上游下段,坝址位于太原市郊区悬泉寺附近。

该水库是以防洪为主,兼顾城市供水、灌溉和发电综合利用的大型水库。

水库枢纽工程由碾压混凝土重力坝的挡水坝段与溢流坝段、底孔,供水发电隧洞和水电站所组成。

远期拟建80万kW装机的抽水蓄能电站一座。

1996年11月开工兴建,至20xx年元月建成投入运行。

年可向太原市工业供水量0.44亿m;百年一遇洪峰下泄流量可削减约1/3,相应可使太原市汾河河堤防洪标准得到提高;多年平均发电量可达2350万kW.h。

对太原市的防洪安全、工业生产、环境影响发挥了较大的经济与社会效益。

水库控制2348Km;1.45亿m。

水库总库容1.33亿m,其中防洪库容0.246亿m、兴利库容0.734亿m。

百年一遇洪峰流量5090m/s,千年一遇洪峰流量7702m/s。

大坝为,最大坝高82.95m,坝顶长度224.8m,坝顶宽6m。

溢流坝由3孔弧形闸门控制,最大泄量2787m/s,坝底孔进口高程859m,进口尺寸5×7.2m,最大泄量1539m/s,供水电发洞进口高874.4m,洞径4.2m,洞长511m,最大泄量199m/s,发电流量2.8m/s,水头43m,装机容量2×5000kW。

(二)文峪河水库位于文水县开栅镇北峪口村西,因水库截文峪河水筑成。

控制流域面积1876平方公里,包括山区和文水县苍儿会乡的二道川、三道川。

山西水院于1958年10月对水库进行规划设计,至1959年11月完成设计,1959年11月15日开工,1961年6月12日拦洪,1970年6月竣工。

后于1992年对水库大坝进行抗震稳定性评价,;1998年对输水洞进行加固设计,进、出口闸门进行改建工程设计;20xx年~20xx年对水库安全进行鉴定评价;对水库进行的除险加固设计包括:

大坝左岸黄土台地排水处理、上游护坡加强、坝顶防浪墙加固、溢洪道右岸山坡处理、大坝自动化观测等。

水库大坝为圭坝,坝长740米,坝高55.5米。

总工程量为972万立方米,投资0.6亿元。

水库大坝右面建有出水隧道一个,直径为5米,最大汇洪量297米/秒。

水库大坝左面建有溢洪道坝下建有水电站一座。

文峪河水库除灌溉之外,可养鱼。

文峪河水库坝址位于汾河支流文峪河出山口处。

该库是以防洪,灌溉,城市工业用水,兼发电,养殖等综合利用的大型水库。

枢纽工程由大坝、输水洞、溢洪道、电站等组成。

文水、汾阳、孝义等县灌溉受益面积达44万亩,汾阳、孝义等城市工业得到部分供水。

水库建成后对本地区工农业生产发展起到了促进作用。

但水库开发目标防洪第一,下泄洪水不能超出下游河道安全泄量150m3/s,以保防洪安全。

又因水库病险防洪标准达不到规定标准,为了防洪安全牺牲了部分兴利效益。

现对水库正进行除险加固,提高防洪标准,以使水库发挥更好效益。

水库控制流域面积为1876km2,多年平均径流1.7亿m3,多年平均输沙量108万t。

水库总库容1.166亿m3,其中防洪库容0.26亿m3,兴利库容0.402亿m3。

百年一遇设计洪水洪峰流量1452m3/s,二千年一遇校核水洪峰流量2738m3/s。

(三)柏叶口水库是列入国家“十一五”水库建设规划的项目,也是山西省重点建设的水源项目之一。

现在尚在建设中。

柏叶口水库位于山西省吕梁市交城县会立乡柏叶口村上游约500m的文峪河干流上,水库控制流域面积875km2,水库总库容9712万m3。

正常蓄水位1133.0m,防洪限制水位1128m,防洪高水位1135.66m。

水库是以防洪、城市及工业供水、灌溉为主,兼顾发电、养殖等综合利用的中型水库。

柏叶口水库枢纽由大坝、溢洪道、泄洪发电洞和电站组成。

水库大坝为混凝土面板堆石坝,坝顶高程1138.30m,最大坝高88.3m,坝顶宽10m。

左岸布置正槽溢洪道,溢洪道总长305.45m,最大泄量为894m3/s。

大坝上游约210m的河床左岸布置泄洪发电洞。

电站为坝后引水式电站,装机容量为2×1600kW。

溢洪道进口位于左坝端,出口距下游坝脚约90m,轴线走向为正北。

由进口段、控制段、泄槽段挑流消能段组成。

发电站位于坝下游河床左侧,为坝后引水式电站。

由发电支洞、引水压力钢管、厂房及尾水等组成。

电站采用发电支洞自泄洪发电洞内引水,后接压力钢管接入厂房,发电尾水由尾水渠排入下游河道。

发电支洞采用圆型,厂房由主、副厂房组成。

水库建成后,通过与文峪河水库联合运用,到20xx水平年,可将文峪河水库的校核洪水标准由1000年一遇提高到20xx年一遇,并可大大缓解本地区城市生活及工业用水的矛盾,主要供水对象是平川县市的城市生活和工业。

供水区主要分四片,即交城县、文水县、汾阳市以及孝义市。

总供水8737万m3,其中城市生活供水4400万m3,农业供水4337万m3,同时利用水库供水进行发电,年发电量为978万kW·h。

柏叶口水库的兴建,将会对当地产生显著的经济效益和社会效益。

柏叶口水库建成后,既改善了柏叶口~文峪河水库区间河道水生态环境,又可向文峪河水库下游提供0.51m3/s生态基流,对文峪河水库下游河道生态环境将起到积极的改善作用。

项目总投资7.4亿元。

(四)汾河公园:

位于太原市中心的大型城市生态景观公园,首期工程建于1998年10月至20xx年9月,总投资5.6亿元,是具有中国北方园林风格和太原汾河地域文化的山水园,是太原市目前最大、最集中的公共绿地游乐场所。

同时也是太原城区汾河段蓄水美化工程,人工复式河槽由中隔墙分成东西两渠,东侧清水渠,宽220米,由四道橡胶坝分为三级蓄水湖面;西侧浑水渠宽80米,排泄上游洪水和水库灌溉输水。

东西两岸各布置一条箱形排污暗涵,接纳城市排污管道和边山支沟来水,送至下游污水处理厂进行净化处理。

实习心得

通过这次实习,我学到了很多知识那是在课堂上无法学到的东西。

在我看来理论知识固然重要,不过实践更重要。

对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。

通过这次实习我也认识到了水利工程对于国家民生的重要大大改善了农业生产条件,以及城镇人口的生活用水需求,可见水利工程的建设对于国民生产生活的重要性。

我国人口众多,水资源极度匮乏,众多城市的缺水已经愈演愈烈,缺水所带来的社会矛盾已经越发凸显,今年的南方大旱大涝又一次给我们敲响了警钟。

怎么样杜绝大旱大涝?

只有兴修水利,合理利用水资源,保护水资源,杜绝污染,保护生态平衡防止水土流失,只有兴修水利,合理利用水资源,保护水资源,杜绝污染,保护生态平衡防止水土流失,实际这条路还很长。

作为一名学习水利专业的大学生,我们更应该发挥自己的所长,好好学习,用自己的所学为国家和人民做出贡献。

实习结束了,虽然过程是辛苦的,但确是充实而快乐的。

提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我对未来的生活有了心理准备也充满了向往和自信。

在实习过程中,非常感谢几位老师几天来不辞辛苦的和我们在一起实习,给我们讲解大坝方面知识!

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践性经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

篇章2:

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房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。

因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。

构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。

构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。

实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。

以下是我了解到的工程情况。

通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。

在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。

与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。

下面我就本次的实习过程做以下报告:

实习简况。

实习内容:

学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识

参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造

通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

(五)基础

1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m

2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

3、钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

(六)地基

1、地层土性描述:

基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

篇章3:

(标准版)实习报告【按住Ctrl键点此返回目录】

一、实习概况

1、实习单位介绍

我实习的单位是丹东市林业局,位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。

丹东市林业局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济,现在单位共有在职人员19人。

实习生4人。

2、实习岗位介绍

我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

二、实习内容介绍

20xx年3月至今2个多月期间,我在丹东市林业局实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力。

在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

常言道:

工作一两年胜过十多年的读书。

六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。

我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。

而在其他公司实习的同学就大不一样了。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。

我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。

像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。

显得枯燥乏味。

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。

也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。

而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。

由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。

而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

但是环境往往会影响一个人的工作态度。

且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

通过此次时间比较短暂的实习,我在林业站学到了很多东西,同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题,我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位,以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议:

一、调整管理职能。

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。

长期以来,林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面,做了大量工作。

但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。

林改后,集体林权形成多元化、个体化,林业经营走向多样化、市场化,林业站管理的对象更直接、更广泛,工作的内容更细致、更复杂,林农的要求更具体、更严格。

因此,乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主,走向管理与服务并重,以指导、服务为主之路。

乡镇林业站必须要转变观念,面向广大林农,延伸、前移职能,细化、量化责任,使林业站的管理与服务,紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心,围绕林改“四权一责”这个主线,遵从市场规律,依照法律政策,体现以人为本。

要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管,对广大林农科学营林进行有力指导,对千家万户林农与市场经济对接,开展有效服务。

建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。

首要的是要提高林业站长的政治理论素质,法规政策水平,业务管理和协调工作能力。

还要通过培训,提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质,不断改进工作作风和工作方法。

林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导,将林业站管理工作纳入重要工作日程,尽快充实人员,建立和加强林业站的管理机构。

指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准,严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。

尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以),优化林业站队伍结构,强化队伍素质。

要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制,建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时,当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。

努力提高六个方面的服务能力,一是政策法规宣传服务能力。

要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程,宣传到户、普及到人,引导林农依法耕山,按规务林;二是技术指导服务能力。

要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势,对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程,包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。

要深入到农户,听取林农的想法、要求,入山头到地块调查研究、登记造册,编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。

为林农承包的山林确权发证,化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任,要主动上手,不推不靠,力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。

林业站要研究和适应林业市场经济发展规律,指导林农科学利用林地资源,生产市场适销对路产品,提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。

要积极帮助林农开展林权抵押贷款,合理进行林地、林木流转,盘活林地、林木资源,进行林业招商引资,争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。

林业站要围绕林改后林业规模化经营,林农集约化生产的新课题,引导林农,通过市场手段,在农民群众自愿前提下,组建林农家庭合作林场,设立专业合作社,发展林业产业协会,使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。

一是在机构改革中,各级林业部门要主动协调,确保林业站只能强化不可削弱,稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长,切实保障林业站规范管理,高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划,分期分批进行规划和建设,争取项目,确定标准,逐步完善。

标准林业站要做到“六有”:

即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度,工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。

林业站要大力开展技术推广示范活动,运用多种形式,采取多种措施,通过多种渠道,开拓服务领域,完善服务功能。

要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场,大力发展科技示范户,建立公司联基地,基地带农户的林业产业新模式,为林农发展“两高一优”(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设,培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织,为林农发展林地经济,作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用,林业站工作人员大多都有自家承包山林,要发挥懂政策、会经营、有技术的优势,首先经营利用好自家的承包山林,在自家山林开展标准化营林和林地经济生产,为林农做

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