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两分钟演讲稿小故事

两分钟演讲稿小故事

  篇一:

大学生两分钟的演讲稿

  学生两分钟演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  劳动是人类生存和发展的基石。

没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。

然而,劳动也是

  艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。

因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。

劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年

  灿烂的文明史。

劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。

当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工

  早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些

  建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。

瞧!

那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!

  我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路这些不都是别人辛勤

  劳动的成果吗?

这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:

走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱。

  也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏

  这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:

大学生三分钟演讲稿还有我觉得今天我能站在这里,要感谢我们××××学院,是她给予了我这么好一个环

  境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道

  路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有同学,有了你们4年来的理解和支持,才让我

  可以不遗余力的朝前发展。

衷心的感谢你们!

我们是当代的大学生,承前启后,继往开来。

  是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。

党和人民对我们

  寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。

努力实践三个代表的重要思想,刻苦学习科学文

  化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去

  承担起这份责任。

最后和大家分享一句话,我们共勉:

青春啊,永远是美好的,可是真正的

  青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

  演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但

  它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法

  和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作。

  由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有

  两个方面的作用:

其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻

  和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲

  稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  很高兴今天有机会可以站在这与各位优秀的候选人一起参加竞选活动参与竞选,先从我的性格出发,我是一个开朗,自信积极且能够顾全大局的人,无论是

  在何处、何时,我都会以微笑面对一切,对于老师所下达的任务我都能积极的出色的完成。

  在此我想相大家分享一下在过去一年的工作业绩和经验,我认为大学就是一个小社会,因此

  在大学里的一切一切都是步入社会的基础,无论在学院还是在专业中我都积极地参加各项活

  动和比赛,并且都获得奖项。

也常常组织活动等等,竞选干部三分钟演讲稿各位老师,同学们,大家好!

我是大**班的***,现为学生会组织部候选人,竞选组织部长。

今天我的心情很激动,有信心在这里参加竞选。

理由有三:

  一是我有兴趣做好组织部长工作。

常言道,兴趣是事业成功的酵母。

在大学生活的各个

  方面,我除了对自己的专业非常感兴趣外,就是对学生会组织部长的工作感兴趣。

我愿意在

  这个岗位上为同学们做些应该做的工作。

这是兴趣,也是贡献。

二是我有能力做好组织部长工作。

大一以来,我一直在学生会组织部里做干事,初步了

  解了组织工作的规律,掌握了做好组织工作的方法和步骤,也在学生会组织工作中作出了一

  定的成绩,提高了自己的整体素质,为自己做好组织部长工作积累了一定的经验。

三是我有信心做好组织部长工作。

众所周知,学生会的组织工作要靠全体学生的理解。

  要靠学生会其他部门的支持,要靠团委老师们的指导。

但更需要组织部长细心、周到、热情

  的努力工作。

我一定要处理好学习与学生会工作的关系,处理好自己与其他学生会成员的关

  系,处理好自己与老师的关系,把学生会的组织工作做得有条不紊在学生会的工作中,我有时只是做些平凡的工作,但是我相信正是这些平凡的工作让我

  懂得很多,积累很多!

懂得了如何去与人沟通,如何组织,如何让同学相信我。

并且我认为要

  想组织好活动,首先自己要做好,起带头的活动!

从而更好去调动同学。

正所谓:

团结就是力

  量。

我们知道学生会是老师与学生之间的桥梁和纽带。

不是说我当选了就会受益多少,而是

  我可以付出更多,感受更深,希望更大。

我会用行动来诠释这一切的。

假如我落选了,我也不会灰心,我还会继续积极配合学生会的工作,使学生会成为一个

  优秀的组织,正所谓:

“心有多大,舞台就有多大!

”只要我努力付出,我就是胜利者。

最后

  希望老师和同学投给我宝贵的一票。

我的演讲到此结束,谢谢!

前不久,我读了一则童话故

  事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园

  里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。

从此以后,园里花不开。

  鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。

一天,孩子们从墙洞爬进

  来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。

当他把孩子们再次赶出花园之后。

  花园又被冰雪覆盖了。

后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了

  孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花

  园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里

  明媚的景色!

我们常说:

“赠人玫瑰,手有余香”。

其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也

  快乐。

  我还记得这样几句名言:

“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与

  人分享,你的快乐将增加一倍。

”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满

  温情。

相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。

其实很多时候,与别人分享快乐。

  既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一

  份好心情。

  既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把

  别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;

  自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉与人共享快乐,你也会更加快乐!

篇三:

大学

  生一分钟演讲稿大学生一分钟演讲稿

  尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好:

我是来自环化系环测0501班的新生李飞飞.然而在我们身边也有这样的同学,有的课堂上伏案而睡,终日无所收获;有的在餐厅中买

  了不少的饭菜,却吃了一小部分,剩下的一倒了之,无视农民的劳动成就;有的自以为是天之

  骄子,而不愿到艰苦的地方去磨砺.也许是因为青年人总是引领消费市场的最新潮流,有的同

  学不会合理,适度,有计划的消费,形成盲目攀比,盲目赶潮的病态消费,致使两三个月就将一

  学期的生活费花的所剩无几,或向周围的同学求援,或向远在千里之外的父母大声呼救.作为

  新世纪的新新人类,心中都有自己的崇高理想,都渴望展开理想的翅膀翱翔于梦想的天空.理

  想的实现需要有满腔的热情,真正的智慧,扎扎实实的行动,更需要辛勤的劳动,艰苦奋斗.因

  为成功之花是靠奋斗者用辛勤劳动的汗水去浇灌的.勤奋是一笔宝贵的财富,是一种不朽的

  精神,是一把打开理想之门的金钥匙,是战胜贪图享乐心理,杜绝骄奢生活的利器.恩格斯曾说过:

有所作为是生活的最高境界.同学们,行动起来吧!

明确我们身边的荣与耻,

  树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青春谱写平凡的生命,用勤奋描绘绚丽的人生,

  高扬理想的风帆向更高的目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人.演讲稿又

  叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好

  坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是

  一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手

  法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经

  过记录流传开来的。

  但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:

其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

  其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主

  要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一

  定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双

  向交流信息。

严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以

  传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和

  与交流。

  所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

  第一、针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感

  情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

所谓针对性。

  首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众

  所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不

  同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学

  校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不

  同的演讲内容。

  第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为

  辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说,有些文章和作品主要通

  过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲

  稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。

因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试

  讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

  要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深

  思,语言表达要形象、生动,富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现

  场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

篇四:

两分钟演讲稿两分钟演讲稿

  在场的老师及同学们大家好!

在我的演讲开始之前,我想先说一下,在平时呢我是一个挺会侃的人,说话也挺利索。

  但现在站在这,我觉得有一点紧张,所以能不能请大家先给我点掌声鼓励我一下?

呵,谢

  谢!

  下面就开始我的演讲了,我今天演讲的题目是《青春无悔》。

在场的同学们,包括我,我

  们都还处在一个让人羡慕的青春期,青春它本应是一个充满活力、热情及遐想的年纪,它可

  以很张扬,但同时又可以很安静。

处在这样一种年纪的我们本应要好享受青春带给我们的希

  望及未来的憧憬,可是在我们的身旁常常发生的是“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的

  情形,整天听到“我很烦啊”,“我愁死了”等等。

那么,为什么会出现这种情形呢?

那是因为他们没有珍惜时间,在浪费青春,如果把时

  间充分利用了,还会出现这种情形吗?

大家都知道伟大的作家鲁迅吧,曾有人夸他是一个天

  才作家,而鲁迅则说:

“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来写作而已。

”是的。

  时间是靠自己挤出来的,青春很短暂,我们浪费不起,我们不能预见自己的未来,更无法掌控自己的未来,我们所能握住的只有今天。

所谓“少壮不努

  力,老大徒伤悲”,讲的就是人要在趁年轻时候,多多努力,让自己的青春无悔。

问大家一下,你们听过可米小子的《青春纪念册》吗?

看来很多人都听过,很好听吧。

  呵。

在这里,我希望在场的所有同学都能好好珍惜青春,不浪费青春,掌好自己的舵,把握

  好方向,走好现在的每一步,让自己的青春无悔,等到20XX年,我们大学毕业后,在场的我

  们都能用一颗“无悔”的心装订成我们汉语言061的“青春纪念册”。

篇五:

两分钟演讲稿《做孩子的榜样》

  记得法国作家卢梭说过:

“榜样!

榜样!

没有榜样,你永远不能成功地教给儿童任何东西。

  法国作家罗曼,罗兰也说过:

“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

”我想,我们

  每个教师的言行举止就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说,喊破嗓子不如做出样子,所

  以说教师是一面旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记往

  前行。

  说实话,从我加入教师这支队伍已经六年了,也当了六年班主任,我只是给了学生一缕

  春风,而他们却给了我整个春天。

嗓子哑时,讲台上悄悄放着的金嗓子喉宝;手工课后,那

  些歪歪扭扭的纸质玫瑰花堆满了我的办公桌这一切的一切让我享受到被感恩、被喜爱的满

  足

  一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。

我的生命在学生身上延续,我的

  价值在学生身上体现。

我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。

如果人生再给我一次选择。

  我仍会义无反顾地选择做教师,仍会执着的拿起粉笔,在大地上画满一个个迎接光明的窗子。

  引领孩子们去拥抱多彩的人生。

亲爱的老师们,我们要以“捧一颗心来,不带半棵草走”的精神,守住心灵的宁静,建

  设爱岗敬业,爱生如子的精神家园。

不仅做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师。

  让我们一起携手努力。

  篇二:

小学生故事比赛演讲稿

  空中楼阁

  从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

  有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。

他心下不禁十分羡慕,想道:

要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!

我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!

  要盖楼房,钱自然是不愁的。

他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:

“给我建一座三层楼房,越快越好!

  于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

  有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。

又过了几天,垒了几层砖。

再过几天,砖垒高了一点。

有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:

“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢?

  泥瓦匠答道:

“不是照您的吩咐在建楼房吗?

这就是第一层了。

”有钱人又问:

“这么说,你们还要修第二层啰?

  泥瓦匠奇怪地回答:

“当然了,有什么问题吗?

  有钱人暴跳如雷,勃然变色道:

“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?

  这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?

做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。

小精灵儿童站]

  怪师傅

  有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:

  他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

  他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。

  布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。

  而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁

  有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。

木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。

路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。

兔子说:

“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!

”木头兵感到很羞愧。

这下,兔子们神气了。

他们做出威风十足的样子,高声喊道:

“嗨嗨,我们什么都不怕!

嗨嗨,我们的勇气比天大!

  “不过,光有胆量也不行啊!

”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。

要不,我们把勇士的心还给你们吧!

”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。

  木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。

咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

  怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!

他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

  勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道:

“看来,还是这样好啊!

  神奇的种子

  一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。

她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。

  可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。

剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。

邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

  一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。

“噢,我的上帝。

它是一棵礼品树,这真的太棒了!

”老妇人又惊又喜。

她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。

她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。

“这正是我想要的。

”她高兴地说。

于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。

大家纷纷议论:

这一定是个神奇的东西!

人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。

大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。

  国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。

她从树上摘下了最大的盒子。

打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。

公主说:

“不太好看,我要再摘一个。

”“噢,公主!

从来没人摘过两件的。

”老妇人劝道。

“我是公主,我想摘多少就摘多少!

”公主叼蛮地答道。

公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。

“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。

”公主得意地说。

“等着瞧吧,这么贪婪可不好。

”老妇人无奈地摇了摇头。

  没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。

那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。

只剩下了

  那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。

公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

  那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。

它似乎在告诫人们:

无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

  篇三:

大学生演讲幽默小故事

  大学生励志故事演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是xxx,来自管理学系11级财务管理1班,我的格言是保持一如既往的热情,微笑向

  前看!

  我来自一个普通的家庭,家境虽不算贫困,同时他们很严格要求我的学习,所以从小成

  绩就不错,中考时考上了市重点高中,三年的目标就是高考,考上理想大学是我从小到大的

  梦想。

但是天意弄人,可是我不会放弃,我会通过考研来实现自己的梦想。

时到现在,两年

  了,放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中,那种罪恶感时时刻刻警惕着我

  向前跑,从那时候开始,我变得不爱说话。

很庆幸的是,开学初受到辅导员和很多老师的鼓

  励,他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折,勇敢地接受现实,勇敢地生活。

在那段黑暗的时间里,为了防止自己胡思乱想,我每天都往书店跑,看过一本书叫《谈

  悔恨》里面有一段很深刻的话——时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去。

  就再也不能回头。

这世界上即使看来像回头的事,也都是面对著完成的。

我们可以转身,但

  是不必回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝著对的方向去,而不

  是回头怨自己错了。

  再苦再累,只要坚持往前走,属于我的风景终会出现,只要是自己选择的,那就无怨无

  悔。

青春一经典当,永远无法赎回。

过去只能用来回忆,别沉迷在阴影中。

每个人的人生都

  是充满挫折,没有谁的人生是平平坦坦,我们要感谢挫折给予我们的磨练。

不管什么事情,我们都不必遗憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫经历。

其实我是应

  该感谢自己有这么一个经历,让我知道人生并非一帆风顺的。

为了消磨内心的消极情绪,我全身心地投入到大学里面,给自己制定了一个详细的计划。

  每个阶段要做什么,都满满地规划好。

接下来我将从工作学习思想生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。

  1、路漫漫其修远,皆上下而求索。

大一我加入了学生会、党小组、协会三个不同性质的

  组织,大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职,班上连续两年担任班长一职。

一直

  以来,恪尽职守是我工作的准则,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”是我做人的准绳。

工作上

  认真负责热情,“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。

担任班长期间,带领班级向前冲,不管

  是学习成绩、考证通过率,还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩,班级英语四级

  通过率全校最高。

班级获得了先进班集体称号,现在正申请先进团支部称号。

而所在的宿舍

  被评为文明宿舍。

  2、学业精于勤奋,行动成于思考。

学习一直都是我最看重的,为了掌握专业知识,坚持

  做到不迟到不旷课,上课认真听讲,钻研专业课知识。

此外,要求自己多看书,学习一些其

  他专业的知识,争当一名符合时代要求的复合型大学生。

在参加3个部门加上班长一职,还

  要不落下学习,这两年我都是和时间赛跑,为了挤出时间阅读来增长见闻,每天我会选择在

  中午放学的半个小时,先不去吃饭而走去图书馆阅读报刊杂志。

乔布斯讲过“stayhungry,stayfoolish虚心若愚,求知若渴”。

也许我们会觉得六点起床很困

  难,背单词很困难,静下心很困难但是总有一些人,五点可以起床,背单词,读书。

谁也

  没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。

那些比自己强大的人都在拼搏,我们能

  有什么理由停下脚步?

学习我讲究格物致知,学以致用,锲而不舍。

大一一整年的综合测评

  平均分90以上,班级排名第一,可是因为体育成绩不够75分,所以与奖学金失之交臂,我

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