广东省清远一中高三二轮复习语文模拟测试题六 Word版含答案.docx

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广东省高三高考语文二轮复习模拟测试题六

一、语言文字运用(共19分,1-5小题,每小题3分;第6小题4分)

1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()

A、分当(fèn)庶几(jǐ)辟芷(pì)潜在(qiǎn)

B、冠冕(guàn)羁縻(mí)庚寅(yín)羞怯(què)

C、翌日(yì)攻讦(jié)拘泥(nì)趿拉(tā)

D、鬈曲(quán)褶皱(zhě)苗裔(yī)自刭(jǐn)

2、下列各组词语中有错别字的一项是()

A、愧怍湮没慷慨得志漫不经心B、滞笨蹙眉礼尚往来号呼靡及

C、赊帐詈骂天高地迥躁而相逐D、骐骥扼腕矫诏纷出残羹冷炙

3、下列加点词语使用正确的一项是()

A.如果有人拖欠他几双——比如说——两双以上靴子的价款,竟心平气和地确信自己还是他的主顾,所以走进他的店铺,把自己的脚伸到那蓝色铁架眼镜底下,那就未免有点儿太不应该了。

B.前两天还暖和如春,昨日就急剧降温,今天又冷了起来,这春寒料峭的天气,真让人不知该怎么穿衣服。

C.食堂用餐要节俭,反对铺张浪费,即使是吃剩的残羹冷炙,也不要随便倒掉。

D.随着栖霞湾小城近年来规模不断壮大,产品线日臻丰富,各种优质生活配套设施正在紧锣密鼓规划、建设中,更多社会精英将会加盟栖霞湾优尚生活小城。

4.下列各句中没有语病的一项是()

A.短期看,金融危机只对我国某些特定产业的负面影响比较明显,如金融行业、银行、证券公司、基金公司等会遭受一定的冲击,进而影响大学生就业。

B.在人类长期的实践中,对生命和自然的认识逐渐有了本质性的进展,发现自然系统之间的各个元素并非独立,而是彼此环环相扣,人类仅是该复杂系统中一个环节而已。

C.据市房地产开发协会在房交会上的统计,约有85%的被调查者在两年内有买房计划,但如何让这些购房者变成买房行动,是开放商们最头疼的问题。

D.据悉,从上世纪80年代初到现在的近30年里,青岛市政府连续出台一系列鼓励扶持企业争创名牌的政策,使青岛实现了从发展名牌产品到发展品牌经济、创建品牌城市的战略的大转移。

5、唐代诗人赵嘏写了一首《江楼感旧》:

“①独上江楼思渺然,②月光如水水如天。

③同来望月人何处?

④风景依稀似去年。

”请你将诗句重新排序(只写序号),使诗作的结尾更具意境和韵味。

(3分)

6、据《南方都市报》7月17日文,"被"字句式近日再次扩容。

继"被自杀"、"被自愿"等词汇风行网络之后,最近,"被就业"成为新流行词。

有刚毕业的网友发帖称,自己在完全不知情的情况下突然就业了,就业协议书上赫然是一个从没听说过的公司名称和该公司的公章。

他"太兴奋了",发帖庆祝自己"被就业","感谢"学校的"包办服务",为"毕业包分配(不含岗位、工资等)"而"庆幸"。

而"被"字一词还被很多人移用到更多的领域,炮制出了一大批新词,如"被代表"、"被涨工资"、"被增长"、"被小康"等。

请结合这些词汇,解读"被"字的深刻内涵。

(4分)

二、现代文阅读(8+16=24分)

(一)当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。

尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。

然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。

中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。

但是,几百年之后呢?

几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。

要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。

我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

7、作者举尼采为例的意义是()(2分)

A、证明中国和尼采不同,尼采自诩过自己是太阳,光热无穷,而中国不是太阳,不能光热无穷。

B、证明中国的执政者也像尼采一样疯,只是给予,不想取得。

C、证明中国和尼采是相同的,尼采不是太阳,中国也不是太阳。

D、证明只是给予不想取得就会自取灭亡,尼采只给不取,最后灭亡——发疯而死,中国如果只是给予不想取得也会灭亡。

8、文章讲到地下的煤是为了说明               (2分)

9、用“只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏”是为了说明   (15字以内)(2分)

10、文中“吝啬”一词是有针对性的,它针对的是(用原文回答)       。

(2分)

 

(二)贫困却不潦倒的风度(天歌)

张罗同学聚会时,我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等:

混得一般的交300;混得不好的,一分钱都不用出;混得好的,聚会缺多少,补多少,兜底。

大家图的就是个乐儿,不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。

  

尽管这样,班长还是颇为担心地说:

九度能来吗?

  

是啊,九度是那样好面子的一个人,这些年,先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗,后是爱人查出了淋巴癌,再后来跟人合伙开饭店,饭店没开起来,借来的钱却全让人卷走了。

九度这些事都是在校友录上,同学们辗转相传的。

九度也来校友录,留言却总是说些好事:

姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试);妻子终于不用再去化疗了。

还有,他给报社提供的新闻线索被采纳了,人家给了50块钱。

    

有同学提议大家凑些钱帮帮九度,好歹阶级兄弟一场。

却不想班长乘兴而去,败兴而归,他说:

那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢!

人家的日子过得好着呢!

  

同学说:

你看九度,日子都过成那样了,还是绷着,还装,死要面子活受罪。

  

是的,九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。

按照规定,九度是可以申请贫困贷款的,他却硬撑着不肯,同学中一度流传着他的一句名言:

把钱留给更困难的同学吧。

并把这句话演变成各种版本:

把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧!

把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧!

  

那年冬天,东北那叫嘎嘎冷,连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。

他说:

本来在零度边缘,这一跑,温度“噌”地蹿了九度。

其实,九度说的是39度,不过冻得嘴一哆嗦,“30”就吞了下去。

这话风行了起来,九度就叫了九度,并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。

  

聚会那天,九度还真来了。

不光来了,还穿得特别利索。

一身浅灰色的西装配了一条红格子领带,比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。

有同学上去就是一拳,说:

你个九度,不装能死啊?

咱们哥们儿,谁还笑话你不成?

  

九度打着哈哈,跑前跑后张罗着。

席间,大家喝酒聊天,牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来:

什么股票太没谱了,说套牢就套牢,十几万转眼就打了水漂儿;什么现在的孩子太难管了,钢琴说白买就白买,那玩意儿放家里死占地方,又不能当写字台使;什么现在的官场简直就没法混,大领导之间都别扭着,听谁的话站谁的队,有学问着呢!

九度笑着给大家布菜、倒酒,一哥们儿喝得有点大,硬着舌头说:

九度,你说你点背的,啥啥没赶上,要不咋也弄个副局干干。

  

我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶,如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。

没想到九度却端起酒杯,对大家说:

“我九度这些年是遇到些事,但是,还好,都扛过来了。

我正有个好消息要告诉大家呢,今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点,学费全免。

”我的天!

我暗叫一声,给儿子找了4个补习老师,结果连市重点的门都没摸着。

  九度说:

“我也重新上岗了,电视台聘我当特约记者,咱也混进新闻界了。

还有,我爱人从得癌症到今天已经8年了,也就是说,我们每一天都在创造着生命的奇迹……”  

九度一口干掉了杯里的酒,不知为什么,刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫,咋好像自己的日子过得没九度带劲呢?

  

聚会结束时,班长拿出了账单。

账单上,九度的名字下面没有写交钱的金额,而是写着一行字:

物品搬放、保管,接送……班长说:

九度不肯白白占大家的便宜,他没交钱,一定要以别的方式补偿回来。

  

还有,他的那身西装是他从前在机关时做的,他的妻子最近很不好……  

看着依旧忙忙碌碌送同学的九度,我说:

换了我们,谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒,活得生气勃勃的呢?

  

是的,我们眼里要面子的九度,其实要的是一种有尊严的生活方式。

贫穷不可怕,可怕的是看不到生活里的温暖,失去了对生活的热情。

在这一点上,九度表现得相当有风度。

11.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是()(3分)

A.小说第二段班长的担心,为后文故事情节的发展设置了悬念,激起了读者的阅读兴趣。

B.毕业后的九度生活境遇不佳,却在校友录上只报喜不报忧,并且拒绝大家的帮助,都是因为他死要面子,这为他后来的转变作了铺垫。

C.一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本,这虽然是在开九度的玩笑,但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。

D.小说通过一波三折的故事情节,表现了人生中,重要的不是生活境遇,而是面对生活的态度这一主题,引发了我们对人生的思考。

E.小说运用插叙的叙述方式,肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法,塑造了主人公九度的形象。

12.小说的主人公九度是一个什么样的形象,请结合文章内容分条陈述。

(4分)

13.“同学们”在小说中有什么作用,请简要分析。

(4分)

14.结尾两段,有人说是画蛇添足,有人说其必不可少,你的观点呢?

请结合全文进行探究。

回答时先表明观点,然后阐述理由,理由要充分,至少两个角度(5分)

 

三、文言文阅读(17+15=32)

(一)初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。

不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。

予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。

北虽貌敬,实则愤怒,二贵酋名曰“馆伴”,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。

未几,贾余庆等以祈请使诣北。

北驱予并往,而不在使者之目。

予分当引决,然而隐忍以行。

昔人云:

“将以有为也”。

15、解释下列加点字词(4分)

构恶于前自度不得脱数吕师孟叔侄为逆不在使者之目

16、下列加点字的意义与用法相同的一项是()(3分)

A、夜则以兵围所寓舍亦以明死生之大B、钩党之捕遍于天下句读之不知

C、吾其还也哀斯墓之徒有其石也D、若不阙秦,将焉取之吴之民方痛心焉

17、下列各句中词类活用现象相同的一项是()(3分)

A、去今之墓而葬焉若亡郑而有益于君B、北虽貌敬,实则愤怒缇骑按剑而前

C、不敢复有株治晋军函陵D、人皆得以隶使之既东封郑

18、从句式的角度看,与其他三句不同的一句是()(3分)

A、予羁縻不得还B、以其无礼于晋

C、不能容于远近D、激于义而死焉者也

19、翻译(4分)

(1)抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。

(2)予分当引决,然而隐忍以行。

 

(二)南阳县君谢氏墓志铭(欧阳修)

庆历四年秋,予友宛陵梅圣俞来自吴兴,出其哭内之诗而悲曰:

“吾妻谢氏亡矣。

”丐我以铭而葬焉。

予未暇作。

居一岁中,书七八至,未尝不以谢氏铭为言,且曰:

“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。

希深父子为时闻人,而世显荣。

谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。

卒之夕,殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。

然谢氏怡然处之,治其家,有常法。

其饮食器皿,虽不及丰侈,而必精以旨;其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完;所至官舍虽庳陋,而庭宇洒扫必肃以严;其平居语言容止,必怡以和。

吾穷于世久矣,其出而幸与贤士大夫游而乐,入则见吾妻之怡怡而忘其忧,使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。

吾尝与士大夫语,谢氏多从户屏窃听之,间则尽能商榷其人才能贤否,及时事之得失,皆有条理。

吾官吴兴,或自外醉而归,必问曰:

‘今日孰与饮而乐乎?

’闻其贤者也则悦;否,则叹曰:

‘君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢邪?

’是岁南方旱,仰见飞蝗而叹曰:

‘今西兵未解,天下重困,盗贼暴起于江淮,而天旱且蝗如此。

我为妇人,死而得君葬我,幸矣!

’其所以能安居贫而不困者,其性识明而知道理多类此。

呜呼!

其生也迫吾之贫,而殁也又无以厚焉,谓唯文字可以著其不朽。

且其平生尤知文章为可贵;殁而得此,庶几以慰其魂,且塞予悲。

此吾所以请铭于子之勤也。

”若此,予忍不铭?

(选自《欧阳修全集》,有删节)

20.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(  )

A.年二十以归吾 归:

出嫁B.其平居语言容止容止:

形貌

C.谓唯文字可以著其不朽著:

彰显D.庶几以慰其魂庶几:

希望

21.下列句子中,全部表现梅圣俞夫妇情深的一组是(  )

①出其哭内之诗而悲②其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完

③入则见吾妻之怡怡而忘其忧④闻其贤者也则悦

⑤我为妇人,死而得君葬我,幸矣⑥且其平生尤知文章为可贵

A.①③⑤B.②③⑥C.④⑤⑥D.①②④

22.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是(  )

A.梅圣俞在妻子去世以后,请求好友欧阳修为她写墓志铭,后来在给欧阳修的多封信中,又一再提及此事。

B.谢氏出身名门望族,但安贫乐道,治家有方,并且十分关心丈夫与士大夫的交往,是名副其实的贤内助。

C.谢氏秉性明慧,懂得事理,时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下,以及世事得失,都能讲得头头是道。

D.西兵进攻江淮地区,随后又相继发生旱灾、蝗灾,谢氏仰天长叹,忧心忡忡,可见她关注百姓疾苦。

23.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(6分)

(1)殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。

(2)君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢邪?

四、古诗词鉴赏(7分)

城东早春(杨巨源)

诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林②花似锦,出门俱是看花人。

【注释】①诗家:

诗人。

②上林:

古代皇家园林。

 24、本诗中的“才”和“半”用得好。

请结合诗歌内容,说说好在哪里。

(2分)

 25、这首诗主要运用了什么表现手法?

请结合诗歌内容简要说明。

(3分)

 26、这是一首蕴含着丰富而高雅理趣的写景诗。

你觉得这首诗蕴涵怎样的哲理?

(2分)

五、古诗文填空(8分)

27、素不闻诗书之训,激昂大义,,。

28、列其姓名于大堤之上,,斯固百世之遇也。

29、,哀民生之多艰。

30、不然,,,则尽其天年,人皆得以隶使之。

31、亦余心之所善兮,。

32、非常之谋难于猝发,,不可谓非五人之力也。

六、作文(60分)

33、阅读下面的材料,根据要求作文。

讲评课上,老师读了几位同学的作文后疑惑不解地问大家:

你们为什么都喜欢说自己是“十六岁的花季”?

同学们回答说,因为有同名电视剧,而且现在已经约定俗成了。

老师听了这个回答,若有所思地说:

“你们为什么没想到自己是一棵树呢?

一棵有十六道年轮的树已经很壮实了。

”同学们默默不语。

你觉得你们是花还是树呢?

请以此为话题写一篇文章。

立意自定,除诗歌外文体不限,不少于800字。

答案

一、选择题(每题3分,共3*10=30分)

题号

1

2

3

4

16

17

18

20

21

22

答案

C

C

D

D

A/B

D

B

B

A

D

1、C(庶几jī,潜在qián;冠冕guān,羞怯qiè;苗裔yì,自刭jǐng)

2、C(改为赊账、噪而相逐)

3、D(A“心平气和”是指心里平和,不急躁,用在这里不合适,应改为“心安理得”;B“春寒料峭”形容初春的寒冷,根据前文应为“乍暖还寒”。

C“残羹冷炙”指吃剩下的饭菜,与“吃剩的”语义重复)

4、D(A分类标准不一致。

“金融行业”是“银行、证券公司、基金公司”等的总称;B主语残缺,应为“人类在长期的实践中”;C搭配不当,“购房者”改为“购房需求”)

20、B。

容止:

仪容举止(根据《汉语大词典》解释)。

“止”即有“居住、止息”意,所以此词不单指“形貌”。

21、A。

②表现其妻之贤惠,④表现其妻之贤、明事理,⑥表现其妻把文章看的很重。

22、D。

“西兵未解”、“盗贼暴起于江淮”指西部边境战争威胁未能解除、江淮地区盗贼作乱,并非指“西兵进攻江淮地区”。

5、①④③②

6、"被":

是对一些人或者组织为了某种目的,完全忽视主体的存在,采用各种欺骗手段掩盖事实真相的行为的讽刺。

  "为了某种目的"1分,"忽视主体"1分,"欺骗和掩盖事实真相"1分,"讽刺"1分,共4分。

二、现代文阅读(8+16=24分)

7、(2分)D

8、(2分)强调无休止地往外送的不可能,引出“送去主义”的严重后果——当亡国奴。

9、(2分)沦为亡国奴的悲愤与可怜(超出规定字数酌情扣分)

10、(2分):

只是给与,不想取得(“吝啬”跟“大方”相反,由此可以找出相照应的原句。

“吝啬”本是一个贬义词,这里是贬词褒用,具有强烈的讽刺效果。

11、(3分)B、D(B“都是因为他死要面子,这为他后来的转变作了铺垫”错,死要面子是有的人的看法,而非九度的实际特征,而九度的生活态度始终未变,所以涉及不到“转变”这一说法。

D并非“一波三折”。

) 

12、(4分)

九度是一个贫困去不潦倒,屡遭不幸却能以一种热情、坚强乐观的心态,一种有尊严的生活方式,去面对人生的生活强者的形象。

(2分)

坚强乐观:

他人生多舛,上大学时生活贫困,工作后受牵连下岗,做生意被人欺骗,爱人又患淋巴癌,但他丝毫没有消沉之气,而是坚强面对,勇于承担,并且总能看到生活中的温暖,热情地对待生活。

(1分)

自尊自立:

拒绝接受贫困贷款,在聚会上拿不出钱却不肯白占大家的便宜,一定要以别的方式补偿回来等。

(1分)

13、(4分)

(1)与九度形成对比。

写同学们缺乏对待生活热情的错误心态,衬托了九度贫困却不潦倒的风度和坚强乐观的精神,突出了九度这一人物形象。

(2分)

(2)揭示主旨,深化主题。

“同学们”是社会中大部分人的代表(缩影),在他们的身上反映出了当今社会很多人共有的心态,同学们的生活态度引发了我们对于人生的思考,人生都有顺境逆境,重要的是以一种什么样的心态去面对。

(2分)

14、(5分)

观点1分,每一个角度2分,酌情给分。

认为必不可少。

(1)主题角度:

小说结尾画龙点睛,使读者对作品主题的认识达到一定的深度。

(2)情节安排角度:

与前文九度的表现和题目相照应。

(3)人物形象塑造角度:

使人物的形象更加完整。

认为画蛇添足:

(1)表达效果角度:

如果没有这个结尾,小说会给人更大的思考空间。

(2)主题角度:

限制了主题的深度和广度。

三、文言文阅读:

15、(4分)构恶于前:

挑拨,陷害自度不得脱:

揣度,估量

数吕师孟叔侄为逆:

列举罪状不在使者之目:

列,名单

19

(1)(我)陈词不屈,意气激昂,元军上下都很惊慌震动,他们也没敢立即轻视我国。

(2分)

(2)我理当自杀,然而仍然含垢忍辱地前往。

(2分)

23、

(1)要点:

殓、介宾结构后置、主谓倒装句式。

(3分)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。

(2)要点:

君、一时、贤隽

(3分)您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人,现在竟与这种人喝酒取乐了?

参考译文:

庆历四年的秋天,我的朋友宛陵梅圣俞先生从吴兴来看我,拿出他悼念亡妻的诗作,并悲伤地说:

“我的妻子谢氏死了。

”请我写一篇墓志铭来安葬她。

我当时没有空闲写作。

过了一年,他写了七八封书信来,书信中没有不提到给谢氏写墓志铭的,他并且说:

“我的妻子是已故太子宾客谢涛的女儿、希深的妹妹。

希深父子当时都是举世闻名的人,家世荣耀。

谢氏生于一个富盛的家族,她二十岁嫁给了我,过了十七年就去世了。

死后,我用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。

可是谢氏却能愉快地对待这一切。

治理家庭,有她自己的办法,家里的饮食、器皿,虽然说不上丰富,但(饭菜)一定做得精细又有味;我们的衣服不论旧的新的,都一定清洗得干干净净,缝补得整整齐齐;所居住的房舍虽然低矮简陋,但一定把庭院洒水清扫得干净整洁;她平时的日常说话形貌举止,都很和悦从容。

我一世贫穷由来已久,外出时有幸能与贤士大夫共游而感到快乐,回家则能见到我妻子的淡静怡然从而忘掉烦忧。

让我不因为财富多少、地位高低而焦虑,这是妻子对我的帮助吧。

我经常与士大夫交谈,谢氏多从屏风后悄悄听我们谈话,过后,她对某人的才能、品德好坏以及时事的得失都能作出评价,都评说得有条有理。

我在吴兴做官,有时从外面喝醉了回来,她一定会问:

‘今日和谁饮酒这么快乐呢?

’听说是与贤能的人饮酒,就高兴;如果不是,就感叹道:

‘您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人,现在竟与这种人喝酒取乐了?

’这一年,南方大旱,她仰头看见飞蝗而感叹说:

‘如今西夏的战争威胁还没有解除,天下苍生的赋税很重、生活困难,盗贼又在江淮地区突然出来作乱,而且天又大旱、飞蝗灾害又来。

我作为妇人,死了还能有夫君埋葬我,已经算是幸运的了!

’她之所以能安然面对贫困的生活而不感到困苦,是因为她见识高明而且懂得道理多才能如此。

(此处翻译值得商榷,应该是两个方面,一是安居贫而不困,一是性识明而知道理,对上文的总结。

可翻译为:

她能安然面对贫困的生活而不感到困苦的情形,她见识高明而且懂得道理,大多像这样。

“之所以”可不必译出。

)哎!

她一生受我贫困所累,而去世后也没有得到厚葬,只有文字可以彰显她的不朽。

而且她的平生尤其懂得文章的可贵;死后能得到这样的墓志铭,希望能以此安慰她的灵魂,而且能够弥补我的悲痛。

这是我经常向您请求为她写墓志铭的原因啊。

”像这种情况,我能忍心不写吗?

四、古诗文鉴赏(7分)

24、突出了“新春”或“早春”特点,把早春之柳的风姿写得生动形象(或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄的初春之景”)。

(2分)

 25、(3分)

  ①反衬。

用芳春(或晚春)的秾丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。

  ②对比(对照)。

“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调二者不同的审美情趣。

  ③虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。

一二句是实写,描绘出美丽的初春之景;三四句是想象之景:

春色秾艳至极;游人如云,喧嚷若市。

三四句的虚写突显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。

答出以上三种表现手法的一种即可。

答出手法,得1分,结合具体诗句进行分析,得2分。

其它手法(如借景说理、侧面烘托等),言之成理,亦酌情给分。

26、(2分)答出一点即可得2分。

其他言之成理的角度,也可酌情给分。

参考:

 ①感觉要力求敏锐,要努力发现新的东西。

  ②不要一味从众,人云亦云,要有自己的独到见解。

  ③要善于在别人不在意的地方发现生活中的美。

……

评分标准:

一类作文:

50分以上(切题;结构清晰;能就事说理议论;语言有文采;卷面整洁)

二类作文:

①45—48分(切题;结构清晰;有事例,但不会点题;语言有文采;卷面整洁)

②40—44分(切题;结构清晰;有事例,但不会点题;语言一般;卷面整洁)

三类作文:

36—39分(切题;结构一般;缺少事例,但能自圆其说;语言一般;卷面整洁)

四类作文:

①30—35分(离题,但结构清晰,语言表达好,书写工整或虽然没有离题,但是语言、结构、书写都差)

②25--29分(离题,但没有完全脱离材料,文中有出现花和树)

五类作文:

25分以下(完全跑题,就好象写另外一篇文章的)

另:

①只写标题给2分;

②只写开头但点题的,给5--8分;

③虽然有开头结尾,切题,结构也完整,但只写一半字数的,最多给25分

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