吉林省临江一中学年高二下学期期中考试生物试题有答案.docx
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吉林省临江一中学年高二下学期期中考试生物试题有答案
临江市第一中学2013-2014学年度下学期期中考试
高二生物试题
一、单项选择题（10分）：
本大题共20小题，每小题0.5分，共10分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得0.5分，选错或不答的得0分。
1．下列有关基因工程的叙述，正确的是
A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
2．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：
A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体
C．叶绿体、线粒体D．线粒体、内质网
3．在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。
这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。
假设有以下一项实验：
用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。
据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？
A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个
C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个D．HindⅢ和BamHⅠ各有2个
4．通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：
①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞
选出能产生抗体的效应B细胞
选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。
这三个过程的先后次序是
A.
① B.
①
C.
①
D.①
5．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA②该人胰岛B细胞的mRNA
③该人胰岛A细胞的mRNA④该人肝细胞的DNA
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②
6．研究人员想将生长激素基因通过质粒介导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因：
A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素
A．仅有链霉素 B．仅有氨苄青霉素
C．同时有链霉素和氨苄青霉素 D．。
无链霉素和氨苄青霉素
7．亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：
C转变为U（U与A配对），A转变为I（I为次黄嘌呤，与C配对）。
现有一DNA片段为
，经亚硝酸盐作用后，若链①中的A、C发生脱氨基作用，经过两轮复制后其后代DNA片断之一为
8．测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是
A．与亚硝酸盐发生颜色反应B．提取泡菜样品中的亚硝酸盐
C．吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清D．用于制备标准显色液
9．限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。
现以3种不同的限制性内切酶对6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。
用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示。
请问：
3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是
10．现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是
11．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是
A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同
C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞
12．将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生
质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞
A．1种B．4种C．6种D．10种
13．判断卵子是否受精的标志是
A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D.
当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时
14.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
①细胞的全能性②离体植物器官，组织或细胞③根，芽
④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织
⑦再分
化⑧脱分化⑨植物体
A．①②⑧⑥⑦③⑨和④B．①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C．①⑥②⑨⑧③⑦和⑤D．①②⑨⑧⑥⑦③和④
15.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否
成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有（）
A抗虫基因B抗虫基因的产物
C新的细胞核D相应性状
16.有一灌用用葡萄糖液培养的酵母菌,由于混入氧气,酵母菌就有了两种呼吸类型.假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等.当灌内产生的CO2与酒精的mol数之比为2:
1时,有多少酵母菌在进行有氧呼吸
A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5
17．将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有酵母菌的葡萄汁100ml4份分别装在
100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中，将口密封，置于适宜温度下培养，24小时后产
生的醋酸和酒精最多的分别是（）
A．100m100mlB．400ml400mlC．100ml400mlD．400ml100ml
18．利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是
A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧
C．玉米粉和无氧D．大豆粉和无氧
19.愈伤组织细胞，在包含有必需物质的培养基中培养了几小时，其中一种化合物具有放射性（3H）标记。
当这些细胞被固定后，进行显微镜检，利用放射自显影发现：
放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，可以有理由肯定标记化合物有（）
A．一种氨基酸B．尿嘧啶核苷酸C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸D．葡萄糖
20．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵
牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）
A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
第21题图
二、非选择题（本大题包括9个小题，共90分）
21．（14分）上图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。
（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。
______________________________。
（2）③过程断开的化学键名称为_____________，在体外PCR操作时实现该过程的处理方法为______________。
（3）若A中共有a个碱基对，其中腺嘌呤有b个，则③④⑤过程进行3次，至少需要提供鸟嘌呤脱氧核苷酸________个。
（4）为使过程⑧更易进行，可用_____________（试剂）处理大肠杆菌；为检测⑧过程是否成功，可将处理后的大肠杆菌置于_________________培养基上培养。
（5）将基因导入大肠杆菌获得的胰岛素还需进一步加工才具有活性，据此请你设计更好的方法制备胰岛素。
（只需思路，不用具体步骤）_______________________________________。
22．（16分）阅读如下材料：
材料甲：
科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙：
T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
材料丙：
兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题：
（1）材料甲属于基因工程的范畴。
将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。
构建基因表达载体常用的工具酶有。
在培育转基因植物是，常用农杆菌转化发，农杆菌的作用是。
（2）材料乙属于工程范畴。
该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对进行改造，或制造制造一种的技术。
在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。
（3）材料丙属于胚胎工程的范畴。
胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术。
在资料丙的实例中，兔甲称为体，兔乙称为体。
23．（10分）图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：
（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。
（2）冲卵实质上是用特定装
置，将供体母牛子宫内的_________________冲洗出来。
（3）取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是。
（4）看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎_________
期开始的标志。
（5）体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。
这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。
（6）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_________________。
（7）图中标号3为______________，它将来可发育为胎膜和胚盘。
（8）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗?
_______为什么？
。
（9）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。
这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。
请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因
。
24．（7分）下图是某农业生态系统的结构模式图，据图回答：
（1）食用菌在该生态系统中属于________▲___________（成分）。
（2）图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的_________▲___________原理。
（3）在充分利用能量，减少环境的污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程___▲____原理。
（4）农业生态系统由于____▲______，其▲能力较弱，抵抗力稳定性较差。
（5）某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前，先应该制订调查方案，确定调查内容。
如果你是他们中的一员，你认为调查的内容应包_____▲_____（至少说出二点）。
25．（10分）仔细阅读下文，回答问题：
2000年9月，有一位名叫玛尼的女孩患上
了一种致命的贫血病，需要进行造血干细胞移植，这个
女孩的父母通过设计试管婴儿的办法，生下了一位名叫安蒂姆的男婴，医生用其脐带血中造血干细胞挽救了玛尼的生命。
（1）脐带血是新生婴儿脐带在被结扎后由胎盘脐带流出的血。
采集利用新生儿脐带血，可用于挽救生命的原理是什么？
▲
（2）“设计试管婴儿”与“试管婴儿”有何区别？
▲
（3）设计试管婴儿技术的问世，引起了全球各界的激烈争论。
你是支持还是反对?
试说明理由。
▲
26．（6分）动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。
下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。
请回答下列问题。
（
1）肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞▲。
（2）气室中充入5％C02气体的主要作用是▲。
（3）培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的▲，以保证抗生素对肝脏无害。
（4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。
利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具：
肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。
实验过程：
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。
甲
乙
丙
丁
步骤一：
加入肝脏培养液
√
√
√
√
步骤二：
加入有机物X溶液
√
√
步骤三：
放置肝脏小块
√
上表中还需进行的操作是▲。
③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。
在显微镜下观察▲，并对比分析。
若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明▲
27．（12分）某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养。
请回答下列问题：
①培养之前，肿瘤组织必须先用等处理成单个细胞。
②若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为h。
③与正常细胞相比，在显微镜下可见明显增多的细胞器是（两项）。
（2分）
④某
科研单位研制出一种新型药物X，据说对此类肿瘤有较好的疗效，请你设计一个方案加以验证。
写出你所设计的实验步骤：
a．；
b．
；
C.。
28、（7分）．选修1《生物技术实践》，
请根据所学知识回答以下问题
（1）有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。
在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下2种统计结果：
甲同学在该浓度下涂布了一个平板，统计的菌落数为230；乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256，并且取平均值163作为统计结果；请评价这两位同学的实验结果的有效性
①甲同学，原因是。
②乙同学，原因是。
③正确做法是。
④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于培养基；
⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是。
29、（8分）某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤为实验材料，研究土壤微生物的分解作用，进行了如下实验：
（1）该实验对照组是_________实验组合。
（2）本实验可得出的结论是：
①________________________；（2分）
②_____________________。
（2分）
（3）为了进一步研究土壤微生物对淀粉的分解作用，请利用下列实验材料和用具，设计实验并预期实验结果。
实验材料和用具：
土壤浸出液、蒸馏水、淀粉糊、恒温箱、烧杯若干、试管若干、
碘液等主要实验步骤：
①____________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________
④_____________________________________________________________________
预期最可能的实验结果：
临江市一中2013---2014学年度下学期期中考试
高二生物试题答题卷
第Ⅰ卷（选择题共10分）
一、单项选择题：
本题包括20小题，每小题0.5分，共10分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、第Ⅱ卷（非选择题共90分）
三、非选择题：
本题包括9小题，共90分。
21．（14分）
（1）；；
（2）；；
（3）；
（4）；。
（5）。
22．（16分）
（1）；；；
（2）；；；；
（3）；；；
23．（10分）
（1）；
（2）；
（3）；
（4）。
（5）；
（6）；
（7）；
（8）；
（9）；
24．（7分）
（1）；
（2）；（3）；
（4）；
（5）。
25．（10分
（1）；
（2）
；
（3）。
26．（6分）
（1）；
（2）；
（3）；
（4）；；。
27（12分）
（1）；
（2）；
（3）；
（4）a；
b；
c。
28．（7分）
（1）；
（2）；
（3）；
（4）；（5）。
29．（8分）
（1）；
（2）；；（3）①；②；
③；④；
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高二生物答案
1C．2B.3A．4C．5C.6C．7C．8C．9D.10D.
11D.12D.13B.14A.15B.16C.1117D.118C．119C．20A1616C
21.（14分）
（1）不能，皮肤细胞中的胰岛素基因不表达，不能形成胰岛素mRNA
（2）氢键；高温加热
（3）7（a
-b）；
（4）Ca2+处理；含抗生素的选择培养基
（5）将胰岛素基因导入真核生物细胞内（如哺乳动物乳腺细胞）
22.（16分）
（1）显微注射法限制性内切酶和DNA连接酶农杆菌可感染植物，将目的基因转移到受体细胞中
（2）蛋白质现有蛋白质新蛋白质氨基酸（1分）
（3）同（1分）供体（1分）受体（1分）
23.（10分）.
（1）促性腺激素
（2）胚胎（3）获能（4）囊胚（5）容易获得纯合子并缩短育种时间
（6）DE（7）滋养层（8）不一定相同,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同（9）外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达
24．（除（5）2分外，其余每空1分，共7分）
（1）分解者
（2）物质循环再生（3）整体性（4）生物种类少，营养结构简单自动调节（5）沼气池结构、工作原理、运行状况（包括原料来源、产气情况、日常管理、用途、成本、运行周期）、沼气和底渣的利用情况等（2分，只要合理即得分）
25．（
（1）2分，
（2）、（3）每空4分，共10分）
（1）脐带血中含有造血干细胞。
对白血病、再生障碍性贫血等恶性血液病治疗具有疗效。
（2）“试管婴儿”
是利用体外授精和胚胎移植的方法，解决不孕夫妇的生育问题。
“设计试管婴儿”也是利用体外授精和胚胎移植的方法，培育新生命，但这个新生命能来到世上的目的却是为了挽救
自己哥哥或姐姐的生命。
（3）分析：
反对：
把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重；抛弃或杀死配型不合适的胚胎，无异于“谋杀”。
支持：
①符合人类伦理道德，体现了父母强烈的爱子之心；是救治患者最好，最快捷的方法之一；②提供骨髓中造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤。
26．（每空1分，共6分）
（1）吸收氧气和营养物质、排出代谢废物
（2）维持培养液适宜的pH（3）种类和剂量（4）向乙（或丁）组装置中放置肝脏小块染色体形态和数量肝脏小块对有机物X具有解毒作用
27．（12分）
（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）
（2）4
（3）线粒体、核糖体（其他正确给分）
（4）a．将相同的培养液分为相等的两份，一份加入药物X，另一份不加
b．将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中
c．放在相同条件下培养，观察肿瘤细胞生长情况
28、（7分）
（1）①不合理；没有设置重复组，结果不具有说服力。
②不合理；1个计数结果与另2个相差太远（或在操作过程中可能出现错误，或只简单地计算了平均值）。
③在设计实验时，一定要涂布至少3个平板作为重复组，才能增强实验的说服力与准确性。
在分析实验结果时，一定要考虑所设置的重复组的结果是否相当，结果差距太大，意味着操作有误，需要重新实验。
④固体培养基
⑤用高温蒸汽灭菌
29、（8分）
（1）乙
（2）①落叶是在土壤微生物的作用下分解的；②温度和土壤湿度会影响微生物的分解速率；
（3）实验步骤：
（5分）
①取两只烧杯，编号A、B，放入等量淀粉糊；
②在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，在B烧杯中加入等量蒸馏水，20℃条件下放置一段时间；
③分别取A、B烧杯中的溶液10mL，放入二支试管中，编号甲、乙；
④在甲、乙二支试管中加人等量的碘液，观察试管中溶液的颜色变化。
预期最可能的实验结果：
甲试管变蓝色、乙试管无颜色变化
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