九年级历史下册期末综合测试题.docx
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九年级历史下册期末综合测试题
九年级历史下册期末综合测试题
班级：
＿＿＿＿姓名：
＿＿＿＿＿＿评分：
＿＿＿＿＿＿＿
一、选择题（每小题3分，共36分。
请把答案填在题后表格内。
）
1、十月革命的历史意义包括（）
①建立了世界上第一个社会主义国家②沉重打击了帝国主义
③推动了国际共产主义运动发展④鼓舞了被压迫人民的解放斗争
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
2、1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫发表电视讲话正式宣布辞职，苏联正式解体。
这一事件震惊了世界。
导致这一结果的根本原因是斯大林模式，那么下面哪些是它的弊端（）
①农轻重比例严重失调②产品品种单调，质量差
③严重损害了农民的利益④阻碍了工业化的进程
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3、作为战后调整欧洲大国关系的《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容（）
A．军事问题B．殖民地问题C．赔款问题D．边界问题
4、慕尼黑阴谋的最严重危害是（）
A．对法西斯侵略妥协退缩B．德国割占苏台德等战略要地
C．增强了法西斯力量D．加速了大战的全面爆发
5、20世纪晚期成为世界第二经济大国的是（）
A．美国B．苏联C．日本D．中国
6、苏联解体的时间是（）
A．20世纪80年代中期B．1989年下半期C．1990年初D．1991年底
7、直接促使日本无条件投降的重要事件是（）
①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中国东北对日作战
③美国在日本投放两颗原子弹④德国、意大利法西斯国家投降
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
8、两次世界大战爆发的根本原因是（）
A．帝国主义国家之间的矛盾加剧B．帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用
C．帝国主义国家为了争夺世界霸权D．法西斯国家的侵略扩张进一步加强
9、以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因？
（）
A．通过政府宏观的经济调控，创造有利的经济发展环境
B．利用第三次科技革命的成果大力发展科技教育
C．西欧为了资本主义世界的发展，对美国提供经济援助
D．二战远离美国本土，对美国经济破坏较小，刺激和促进了经济的发展
10、导致中东地区矛盾复杂的主要因素中不包括（）
A．地理和战略位置重要，石油资源丰富B．大国对此地区的争夺和介入
C．长期存在的历史、宗教和民族矛盾D．海湾战争的影响
11、20世纪80年代以后世界上最大的负债国是（）
A．美国B．日本C．法国D．英国
12、20世纪末，世界上最大的经济体是（）A．欧盟B．日本C．德国D．美国
二、判断题（正确的在打“√”，错误的打“×”。
共8分。
请把答案填在题后表格内。
）
13、“二战”后，美国首次成为资本主义世界最富强的国家。
（）
14、1991年世界贸易组织成立，英文简称是WTO。
（）
15、1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者奴役非洲达500多年的历史结束。
（）
16、戈尔巴乔夫的改革是苏联解体的根本原因。
（）
请把1-16小题的答案依次填入下面表格内。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
三、读图分析题（共11分）
17、阅读下列相关图片，回答问题：
图1引领时代图2“汽车之父”图3网络长椅
（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？
（2分）他“引领时代”的发明是什么？
（2分）
（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？
他在交通工具动力方面的发明是什么？
（4分）
（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？
（2分）
（4）领略科技进步成果，举一例说明科技改善了人类的生活。
（1分）
四、材料分析题（共30分）
18、材料一：
叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
材料二：
首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。
其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。
再次，新政的中心措施是国家对工业的整顿。
（1）材料一反映了美国什么时期的状况？
（2分）
（2）针对材料一中的状况，美国政府采取了什么政策？
（3分）其中心措施是什么？
（3分）
（3）材料二中所采取的一系列措施，其根本目的是什么？
（2分）
（4）美国政府所采取的“新政”，其“新”的含义是什么？
（3分）
（5）2009年开始，中国为了应对全球性金融危机，也采取了一系列有效措施。
请结合身边的事实，列举一例说明。
（2分）
19、材料1：
二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。
苏联成为世界上仅次于美国的强国，从50年代后期起，也开始推行霸行主义政策。
两国都走上了进行全球争夺的道路。
80年代，美苏控制世界的能力下降。
美苏关系由对抗转为对话，从紧张走向缓和。
东欧发生变以后，1991年华沙条约组织解散，同年年底苏联解体。
以美苏对峙和东西方冷战为特征的旧世界格局不复存在了。
材料2：
1991年6月，南斯拉夫的两个共和国斯洛文亚和克罗地亚宣布独立。
此后，南斯拉夫人民军同这两个共和国的武力量在克罗地亚发生大规模冲突。
1992年上半年，随着联合国维持和平部队大批进驻南斯拉夫，这一武装冲突基本告一段落，但波黑的紧张局势愈演愈烈。
近年来，巴以冲突不断。
在亚洲，有印巴之争，南海领土之争。
材料3：
1991年，海湾战争爆发。
1999年，以美国为首的北约悍然出兵，轰炸南联盟，我驻南使馆也遭到轰炸，造成重大物质损失和人员伤亡。
2001年4月1日，美国飞机撞毁我战机，我飞行员王伟壮烈牺牲，事后，世界人民对美国的这一行径进行了强烈遗责。
阅读上述三则材料，回答下面问题：
（1）根据材料1，请你说说东欧剧变和苏联解体对世界产生的重大影响？
（3分）
（2）材料2说明世界新旧格局交替过程中出现了什么问题？
（3分）
（3）材料3说明世界新旧格局交替过程中，世界还是动荡不安的。
你认为导致这些问题出现的主要原因有哪些？
（3分）
（4）由此看来，当代世界的两大主题是什么？
（4分）面临的重大任务又是什么？
（2分）
五、探究题（本题共15分）
19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初则缩短为30年，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。
世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至106项，18世纪增至156项，19世纪增至546项，进入20世纪，仅前50年代就达961项，比此前的总和还多127项。
科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。
回顾三次科技革命的历史，探究以下问题：
（1）通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个资本主义国家？
（2分）工业革命加剧了西方的殖民扩张和掠夺。
请写出19世纪40年代中国遭受的殖民侵略战争。
（2分）
（2）第二次工业革命开始于何时？
（2分）第二次工业革命时期，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。
为了挽救民族危亡，中国资产阶级先后领导了两次政治运动，请举一例。
（2分）
（3）20世纪四五十年代第三次科技革命兴起。
面对这一挑战中国实施了怎样的发展战略？
（2分）
（4）你认为第三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项？
（1分）它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用？
（2分）
（5）当今世界科技竞争日益激烈，你准备怎样应对？
（2分）
九年级历史下册期末综合测试
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
A
B
D
C
D
D
B
C
D
A
A
×
×
√
×
17、
（1）瓦特改良蒸汽机
（2）卡尔·本茨内燃机（3）第三次科技革命
（4）汽车、飞机的发明运用，使我们出行更加方便。
或者：
计算机的发明和应用，现代网络技术的发展，为我们的学习提供了很大帮助。
（符合题意，语句通顺即可得分。
）
18、
（1）1929至1933年经济大危机时的状况。
（2）实施罗斯福新政，其中心措施是国家对工业的调整。
（3）根本目的是巩固资产阶级的统治。
（4）“新”体现在：
在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。
（5）扩大内需。
如家电、汽车下乡，国家给予13%的补贴等优惠政策。
19、
（1）标志着"冷战"结束，战后形成的美苏对峙局面不复存在。
（2））地区冲突、领土争端等。
（不必面面俱到，只要答出1点即可得3分。
）
（3）威胁和平与安全的霸权主义是最主要的原因。
（或者可加：
一些地区和国家固有矛盾、民族矛盾、宗教纷争不断等）（3分）
（4）两大主题：
争取和平和发展经济。
任务：
反对霸权主义，维护世界和平，建立国际政治、经济新秩序.（只是要从政治、经济发展角度回答有理的均可给分）
20、
（1）英国鸦片战争
（2）19世纪70年代前后戊戌变法（或者辛亥革命）
（3）科教兴国的战略
（4）电子计算机的广泛应用，对我们的学习和生活有很大的帮助，例如可利用因特网查找学习资料。
（结合了自身实际均可给分，没有结合自身实际的酌情扣分）
（5）努力学习科技文化知识，掌握扎实的知识和技能。
（要能联系自身实际）
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