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00——14:

00看课外书,顺便把一些好的成语,名言名句摘录下来14:

00——15:

00上网15:

00——17:

00户外运动17;

00——18:

00晚饭18:

00——20:

00画画21:

30睡觉

  二、家我除了把老师布置的作业按时按质地完成,还看了几本小说书,例如《爱的教育》

  《钢铁是怎样炼成的》

  《三国演义》等等。

把其中的好词好句摘抄在一个本本上,以后可以随时翻翻,灵活运用到写作上。

把教过的书本上的内容读读,要背的英语单词背背,还时不时地让妈妈给我默写,俗话说“温故而知新”嘛。

  三、单日上午我会去学学游泳,不去游泳的日子会和小朋友一起打打羽毛球,骑骑自行车,或者转转忽拉圈,滑轮等活动。

  四、自己能在这个暑假学到更多书本上没有的知识,也希望自己开心愉快地过一个快乐的暑假。

  小学生个人暑假计划篇2

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划查看。

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的`英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事,洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;

邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:

根据具体情况,灵活安排。

  小学生个人暑假计划篇3

  一、如期完成老师布置的各科暑假作业。

  二、继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!

  三、继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。

  四、正所谓巧妇难为无米之炊。

写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。

只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。

所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。

如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。

  以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!

在此顺祝xx假期愉快!

小学生个人暑假计划篇4熊歆郢同学进入彩虹小学的第一个暑假来临了,为了使自己的暑假生活快乐而有意义,我们联合制定了第一个暑假计划。

首先继续阿斯顿英语的学习,并且按时完成作业;

第二,古筝从放假开始每周一节课增加为每周二节课,争取在八月份古筝考级中四级通过;

第三,完成数学、语文、英语的暑假作业。

第四,加强体育锻炼,同时在家要学着做家务。

第五,安排短距离旅游1—2次,计划八月中旬川西十日游。

为了完成学习任务,现将作息时间安排如下:

  8:

00—8:

30起床、洗脸、刷牙、吃饭8:

30—9:

30弹古筝10:

00—11:

00学习2:

30—3:

30弹古筝4:

00—5:

00学习8:

00—9:

30逢星期

  二、五、六时,安排弹古筝或学习。

  以上学习作息时间表要严格遵照执行,如果出现学习、弹琴时间不够时,对其予以处罚,处罚是所缺时间的二倍。

希望爸爸、妈妈、奶奶严格监督,除以上规定外的时间由熊歆郢自由支配。

  小学生个人暑假计划篇5孩子,你的假期生活过得快乐吗?

专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。

让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

特此制定暑假计划,此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。

此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午

  2.5小时,下午

  2.5小时。

按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  小学生个人暑假计划篇6

  一、完成暑假作业

  1、7月1日至7月10日:

完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;

每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;

每4天写一篇作文

  2、7月11日至7月14日:

完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;

每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学习一种技能

  1、学习烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1、完成暑期作业的5篇作文。

  2、阅读四大名著。

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