教学课题裙子概述.docx

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教学课题裙子概述

教学课题

裙子概述

学时

教学目的

了解裙子的分类，理解基本型与人体的关系，掌握裙子基本型结构制图方法。

教材分析

重点

结构制图

难点

原型法和基型法

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、裙子分类（10分钟）

三、裙子结构线名称（5分钟）

四、裙基本型制图（50分钟）

五、小结（15分钟）

教研室主任检查签字

第二章裙子结构设计

第一节裙子概述

裙子是所有服装里结构最简单而变化最丰富的。

一、裙子分类

1．按长度分类（见图2-1）

图2-1裙子按长度分类

可分为超短裙、短裙、中裙、中长裙、长裙、超长裙六大类。

超短裙在横档线至大腿中段之间；短裙在大腿中段至膝位之间；中裙在膝位至小腿肚之间；中长裙在小腿肚至小腿中段之间；长裙为小腿中段至踝位之间；超长裙为踝位至地面之间。

2．按形态分类（见图2-2）

图2-2裙子按形态分类

（1）从裙腰形态分：

有低腰裙、无腰裙、上腰裙、上腰高腰裙、连腰高腰裙。

（2）从裙子廊形分：

有窄裙、直裙、A字裙、斜裙、圆裙。

（H型、A型、O型）

（3）从分割和施褶分：

四片裙、六片裙、三节裙、横线分割裙、旋转裙等。

（4）从褶的类别分：

顺褶裙、对褶裙、活褶裙、碎褶裙、垂褶裙等。

二、裙子结构线名称（见图2-3）

图2-3裙子结构线名称

第二节裙子结构设计原理

一、人体部位特征及分析（见图2-4）

二、裙基型结构制图

1．制图规格cm

号型

裙长（SL）

腰围（W）

臀围（H）

臀长

腰头宽

160/68Ａ

2．结构制图（见图2-8）

图2-8裙基型结构图

3．制图步骤

（1）画基础线：

基准线、上平线、下平线或画矩形：

长=裙长，宽=H/2

（2）画结构线：

画臀围线（臀长=18）；画前后片分界线，定前后臀围大：

前H=H/4+1，后H=H/4-1；定前后腰围大

（3）画轮廓线：

设计侧缝劈势，画侧缝线

（4）画内部结构线：

设计省

4．制图分析：

（1）规格制定：

净腰围为68cm、净臀围为90cm；腰围放量是2cm、臀围放量4cm。

臀长18~20厘米。

（2）后腰中线下落1cm（0.5~1.5），为什么？

（3）侧缝起翘0.7cm（0.7~1），为什么？

（4）前后臀围大的分配

（5）前后腰围大的分配

（6）省的设计：

省的位置、方向、大小、长度。

（腰省的设计和臀腰差有关，当臀腰差在24cm以上时，前后半片各收两个省；臀腰差在24cm以下时，前后半片各收一个省。

本例臀腰差刚好为24cm，故设一个或两个省均可。

单省省量不超过3厘米。

）（一般前片单个省不超过2.5厘米）

作业一：

01裙子基本型１；５制图。

02制作裙基本型１：

５硬板

提问：

01侧缝处的裙腰线为什么要起翘？

是因为侧缝裙腰处有劈势，一般劈势越大，起翘越大

02后中腰口为什么要低落1厘米？

为了符合女体后腰部有个凹部的需要，致使裙子着装后腰线不是一条水平线，如果不低落，有可能使裙子着装后显得前短后长。

因为人体髋部前有腹峰，靠上；后有臀峰，靠下；侧有髋峰

03省是如何设计的？

省的作用是为了解决臀腰差。

省的大小是根据臀腰差量来设计的。

H-W=侧缝劈势+所有省量之和。

一般单个裙省大小1.5~3

04前后片臀围大如何分配？

可以有三种分配方式：

前大后小；前小后大；前后相等

05前后片腰围大如何分配？

一般随前后臀围大的分配而分配，也可以依人体

06此图为裙子基本型，表示的是符合人体的最基本最简单的图形，这里的臀长指的是人体的WL～HL之间的距离（18～20），具体到款式，臀长会随着裙腰位的高低变化而变化。

服装设计专业班级：

F0803、F0804J教师杨宏敏授课时间：

教学课题

裙子结构设计原理

学时

教学目的

理解裙子主要控制部位的设计原理，掌握裙子腰部设计、臀部设计、裙长设计的方法。

教材分析

重点

规格设计的方法

难点

裙子规格的设计

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、裙子腰部设计（10分钟）

三、裙子臀部设计（5分钟）

四、裙长设计及其他关键尺寸的设计（50分钟）

五、小结（15分钟）

教研室主任检查签字

三、裙子主要控制部位的设计

裙子的机能性：

01要有松量：

制原型时，腰部可不放松量，臀围松量放４厘米（极限是２厘米）

02要能走动，便于活动：

ＨＬ以下若下来１０厘米，宽度增长１厘米（宽度以１０％的幅度增长，办公服以１５％的幅度增长）；不放大下摆时，可以开衩，开衩的位置至少在ＨＬ以下１５厘米，以免暴光

1、腰部设计

01对于一般腰位上腰裙，Ｗ松量为０～２厘米，为了使用范围广，做制服时可以考虑腰头装松紧带来满足要求

02对于低腰裙设计，应重新设计低腰位的腰围和臀长，腰头要采用弧形腰头才能满足要求。

也可以先按基本裙型画图，再来切割变化，长度方向的尺寸（裙长和臀长要学会灵活变化）。

一般低腰裙低于正常腰线３厘米，不大于６～８厘米

03对于高腰款式，必须依据人体形态，从腰节往上逐渐加大裙腰围度，构成裙腰上口大于底口的造型。

一般高出腰线６～８厘米，不超过１０厘米

04其中上腰腰头宽一般为2~4cm（宽腰裙除外），使用超薄型面料可为1~2cm

2、臀部设计

01臀围松量：

对于紧身型裙，臀围松量为２～４～６。

如直身裙、旗袍裙、西装裙Ｈ松量都可以设为4~6cm；A型裙为6~12cm（适身型）；斜裙为8cm以上。

宽松型裙的Ｈ松量已经不重要，需要考虑摆围与腰围的关系

02臀长：

臀长对于正常体比较稳定为，一般为0.1号+2cm。

（不包括２厘米腰头宽），或Ｈ/６（不包括４厘米腰头宽）。

胯骨点到ＨＬ之间的垂直距离为15

3．摆围设计

摆围是指裙子下摆的周长，它是三个围度中表现最丰富、变化最大的部位。

裙摆的大小，取决于人体下肢运动的范围和幅度，一般随裙长的增加而增加。

通常裙摆越大越便于下肢运动，如芭蕾舞演员大幅度跳跃动作，可采用360度角的裙摆。

反之，裙摆越小越限制运动幅度，裙摆小到一定程度，需设开衩来增大运动范围。

裙长与裙摆的关系，见图2-7。

4．裙长的设计

裙子按长度可分为超短裙、短裙、中裙、长裙和超长裙六大类。

裙长设计见下表：

表2-3裙长设计参考尺寸cm

部位

不带腰头尺寸

带腰头（3）尺寸

裙长短名称

WL—横裆线

WL—大腿中围

超短裙

WL—膝围线

短裙

WL—小腿上围

中裙

WL—小腿中围

中长裙

WL—踝围线

长裙

WL—地平面

101

超长裙

对于１６０厘米身高

01ＷＬ～ＨＬ约１８厘米

02ＷＬ～横档线约２４厘米

03横档线～膝围线约２８厘米

04膝围线～踝围线即脚腕围约３４厘米

05踝围线～地面约１２厘米

06ＨＬ～膝围线约３６厘米

07膝围线～地面约４３厘米

08膝围线～踝围线下２厘米约（３４+２＝３６厘米）＝ＨＬ～膝围线约３６厘米

最短的裙子必须到横档线以下１０～１５厘米。

即裙长３４～３９厘米

5、前后片臀围大的分配：

有三种情况

6、前后片腰围大的分配：

也有三种情况

7、臀腰差的处理：

收省；侧缝劈势；后中劈势

作业二：

按裙子样衣，量出其成品规格。

任选一款裙子，设计其规格

服装设计专业班级：

F0803、F0804J教师杨宏敏授课时间：

教学课题

裙子廓型的变化

学时

教学目的

了解裙子廓型变化的种类，理解裙子廓型变化的原理，掌握基本裙型的制图方法。

教材分析

重点

基本裙型的制图

难点

A字裙

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、裙子廓型（5分钟）

三、裙子廓型变化原理（10分钟）

四、裙基本型制图（60分钟）

五、小结（5分钟）

教研室主任检查签字

第三节裙子廊形的变化

裙子的造型沿着三个基本规律变化，即廓形、分割和打褶，在这三个基本规律变化中，廓形是最基础、也是最重要的变化。

裙子廓形分五种，即窄裙、直裙、A字裙、斜裙、圆裙

从表面上看，影响裙子外形的是裙摆，而实质制约裙摆的关键在于裙腰线的构成方式。

这一规律可以从窄裙到圆裙结构的演化中得以证明。

变化原理：

裙基本型省的转移（来源于凸点射线原理），

裙纸样的切展（来源于扇面形原理），

一、窄裙

1．款式特点

窄裙在裙子造型中，是最贴身的一种，是在裙基型（直裙）的基础上变化得到的。

前、后片各收一个省，装腰头，裙片后中缝上端装拉链、下端开衩。

款式图均放在结构图中。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68Ａ

3．结构制图（见图2-10）

图2-10窄裙结构图

4．制图说明

和裙基型制图类似，不同点在于：

（1）臀腰差的处理：

本例臀腰差为24cm，前、后片各设一个省。

但如果臀腰差大于24cm，就应和裙基型（直裙）一样，前、后片各设两个省。

（2）后中线上端除了下降1cm以外，还收了1cm的省量，这主要是起到分配臀腰差，减少后腰省的作用。

如果不减1cm臀腰差就平均分配到腰围线上一个省和侧缝省两个位置上。

前腰省=

÷2=3cm；后腰省=

÷2=2.5cm。

如果后中线不收1cm省，后腰省=

÷2=3cm。

（3）裙摆小于臀围。

在基型裙的基础上侧缝往里收1.5cm，使底摆更合体，但由于收底摆而阻碍运动，因此应在后中线设开衩。

二、A字裙

1．款式特点

造型呈A字型，下摆略张开，半合体；风格简洁大方，裙长适中；前、后片各设一个省，右侧缝装拉链，装腰头。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

3．结构制图（见图2-11）

图2-11小A字裙结构图（比例法）

4．制图说明

（1）净腰围为68cm、净臀围为90cm；腰围放量是0cm、臀围放量是6cm。

（2）A字裙省量的确定，可通过作图的方法得到，也可以根据计算得到。

由10和1.5两个直角边，确定了A字裙侧缝的倾斜度，对臀长为18cm的裙子来说，由于倾斜已经消除掉了2.7cm的臀腰差，2.7cm不再参与侧缝省和前、后腰省的分配。

前腰省=

÷2=2.15≈2.2；后腰省=

÷2=2.15≈2.2。

（3）A字裙由于侧缝变斜，侧缝起翘量加大为1cm，有利于侧缝线和腰围线近似成直角，底摆起翘1~2cm，保证侧缝线和底摆成直角。

（4）A字裙也可利用基型样板进行处理后得到，见图2-12。

腰围同基型；裙长可调整；臀围可通过调省尖距臀围线的距离来调整（省尖在臀围线上时，臀围等于基型臀围）。

另外为了使增摆去省的分配平均，要适当增加侧摆量。

一个省转化为裙摆量；另一个省的位置要移到腰围线的中间。

图2-12A字裙结构图（基型法）

两种方法得到的Ａ字裙，裙摆大小不一样，腰侧缝起翘也不一样大。

三、斜裙

将两个基础省都合并，省量转到裙下摆

1．款式特点

斜裙又称小波浪裙。

主要特点是腰口不收省、不打褶；臀围较宽松，臀围线以下呈波浪形；右侧装拉链、装腰头。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

100

3．结构制图（见图2-13）

4．制图说明

（1）净腰围为68cm、净臀围为90cm；腰围放量是0cm、臀围放量是10cm。

（2）有两种作图方法。

一种是通过腰围（W）、臀围（H）、裙长（SL）作图，臀围放量要在8cm以上，见图2-13（a）；另一种是通过腰围（W）、腰围线起翘量、裙长（SL）作图，腰围线起翘量要在3cm以上，见图2-13（b）。

（3）只作出了前片，后片做法完全相同，只不过在后中线，腰口应下落1cm。

（4）A字裙也可利用基型样板进行处理后得到，见图2-14。

腰围同基型；裙长可调整；臀围可通过调省尖距臀围线的距离来调整（省尖在臀围线上时，臀围等于基型臀围）。

另外为了使增摆去省的分配平均，要适当增加侧摆量。

两个省均转为裙摆量。

图2-13斜裙结构图（比例法）

图2-14斜裙结构图（基型法）

作业三：

完成一款紧身裙结构设计１：

５制图。

服装设计专业班级：

F0803、F0804J教师杨宏敏授课时间：

教学课题

裙子廓型的变化

学时

教学目的

了解直接制图法和间接制图法，理解圆型裙变化的原理，掌握圆裙结构制图方法。

教材分析

重点

圆裙结构制图

难点

半径的计算、轮廓的修正

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、圆形裙子分类（5分钟）

三、圆形裙结构原理（10分钟）

四、圆形裙制图（50分钟）

五、小结（15分钟）

教研室主任检查签字

四、圆裙

1．款式特点

圆裙又称大波浪裙，可分为1/4圆（90度圆裙）、1/2圆（180度圆裙或称半圆裙）和全圆裙（360读圆裙）。

主要特点是腰口不收省、不打褶；臀围宽松，臀围线以下呈波浪形；右侧装拉链、装腰头；穿着效果飘逸，富有动感。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

腰头

160/66

3．结构制图

半圆裙结构图，见图2-15；整圆裙结构图，见图2-16。

4．制图说明

（1）圆裙制图的关键是求圆的半径，圆半径=弧长/弧心角。

半圆裙腰围对应的弧心角是π，R半=

≈21.3cm；整圆裙腰围对应的弧心角是2π，R整=

≈10.7cm。

（2）后中线腰口应下落1cm。

（3）圆裙下摆斜丝部位穿着时会因下垂而伸长，在裁剪时斜丝部位可减短1~3cm。

图2-15半圆裙结构图

图2-16整圆裙结构设计（有一片缝制、两片缝制、四片缝制、多片缝制）

作业四：

完成一款圆形裙结构设计１：

５制图

服装设计专业班级：

F0803、F0804J教师杨宏敏授课时间：

教学课题

裙子分割与收褶的变化

学时

教学目的

了解裙子收褶的种类，理解裙子收褶的原理，掌握裙子收褶的方法。

教材分析

重点

褶裥裙的制图方法

难点

褶裥裙

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、裙子收褶的种类（10分钟）

三、褶裥裙制图（60分钟）

四、小结（10分钟）

教研室主任检查签字

第四节裙子分割与收褶的变化

裙子分割：

纵向分割、横向分割、斜向分割、组合分割

一、六片裙

1．款式特点

六片裙的特点是以两侧缝为界，前、后分三片。

按照平均造型要求，前、后两条竖向分割线，在人体中部的三等分点上；造型成A型，臀围线以上合体，臀围线以下呈喇叭状；着装后上部显得静而流畅，下部显得动感而飘逸，给人以亭亭玉立之感。

2．制图规格

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

3．结构制图（见图2-17）

图2-17六片裙结构图

4．制图说明

（1）该裙采用中长裙的长度，强调修长和飘逸。

（2）该裙是单省直裙的变化形式。

在单省直裙的基础上，利用省进行分割，省量并入分割线。

在分割线的下摆和侧缝线的下摆设计裙摆量，形成波浪形下摆。

（3）省的位置由直裙腰围的1/2处，变为六片裙臀围的1/3处，这是由裙片数而定的，目的是使造型分配均衡。

由于省变为分割线，省长变长，一直通到臀围线上。

（4）为减少裁片，前、后腰围及前、后臀围均不采用借量，只画1/4裁片即可，见图2-17（a）；如果忽略前、后中片和侧片的区别，只画1/6裁片既可，见图2-17（b）。

（5）臀围线以下的曲线可自由设计，图上虚线反映的就是自由设计的情况，但要保证左右对称，并且保证侧缝线和裙摆线成直角。

二、顺褶裙

1．款式特点

顺褶裙是一种对称单向打褶的裙子，其外型为A型。

裙腰褶直通裙摆，通过褶量来满足人体下肢活动的需求。

既有动态所需量值，又有静态所需造型，是女性喜爱的裙装之一。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

3．结构制图

顺褶裙结构图，见图2-18；顺褶裙展开图，见图2-19。

图2-18顺褶裙结构图

图2-19顺褶裙展开图

4．制图说明

（1）该裙是单省直裙的变化形式。

在单省直裙的基础上，利用省进行打褶，省量并入顺褶中。

也可以采用单省A字裙的变化形式。

（2）省的位置由紧身裙腰围1/2处，变为顺褶裙臀围1/3处，使造型分配均衡。

由于省变为直筒裙摆的褶，前、后省长变长，一直通到臀围线上。

（3）该裙采用的是顺褶；也可以采用对褶。

（4）前腰省=

÷2=3cm；后腰省=

÷2=3cm。

常见设计省量为每个0.5*2；1*2；1.5*2

三、对褶裙

1．款式特点

对褶裙是一种对褶暗裥的裙子，其外型为A型。

裙腰褶直通裙摆，通过褶量来满足人体下肢活动量展开的需求。

既有动态所需量值，又有静态所需造型，是女性喜爱的裙装之一。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

3．结构制图

对褶裙结构图，见图2-20；对褶裙展开图，见图2-21。

图2-20对褶裙结构图

图2-21对褶裙展开图

4．制图说明

（1）该裙是单省A字裙的变化形式。

在单省A字裙的基型上，利用省进行打褶，省量并入对褶中。

也可以采用单省直裙的变化形式。

（2）省的位置由直裙腰围1/2处，变为对褶裙臀围1/3处，使造型分配均衡。

由于省变为直通裙摆的褶，前、后省长变长，一直通到臀围线上。

（3）该裙采用的是对褶；也可以采用顺褶。

为配合A型，对褶在腰口处吃掉省量，在裙摆处另放2cm。

（4）前腰省=

÷2；后腰省=

÷2。

作业五：

1、一款褶裙结构设计１：

５制图

2、一款多片裙结构设计１：

５制图

服装设计专业班级：

F0803、F0804J教师杨宏敏授课时间：

教学课题

裙子分割与收褶的变化

学时

教学目的

了解裙子分割与收褶的种类，理解裙子分割与收褶的原理，掌握百褶裙、三节裙、分割对褶裙的制图方法。

教材分析

重点

百褶裙、三节裙、分割对褶裙的制图方法

难点

分割褶裥裙

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、百褶裙制图方法（10分钟）

三、三节裙制图方法（25分钟）

四、分割褶裥裙制图（40分钟）

五、小结（5分钟）

教研室主任检查签字

四、百褶裙（规律褶裙）

1．款式特点

百褶裙属单向褶裙。

静态时呈现平面效果，动态时表现出立体效果；随着褶裥数量的改变，会形成浪漫运动的感觉；此款设计16个单向褶裥，宜选用薄型毛料或化纤面料。

2．制图规格

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

3．结构制图

4．制图说明

（1）该裙臀围线以下采用直身型或者A型。

（2）臀围线以上制图相同，臀围线以下，A型裙摆处褶面相对臀围处褶面要放一些，褶里相对臀围处要收一些；直身裙摆处褶面、褶里和臀围处一样宽。

（3）在臀围处，褶面宽=H÷褶数，褶里宽≈2×褶面宽。

如果布料不够，褶里可略

图2-22百褶裙结构图

图2-23百褶裙展开图

五、三节裙（裙子的横向分割）

1．款式特点

是穿着较多的横向分割裙款式之一。

每一节的拼接采用收细褶，逐节加宽、加长，形成塔形，也称塔裙。

在拼接部位可加上蕾丝或荷叶边作装饰，常用于晚礼服的制作。

三节也可用不同面料或不同的丝缕进行拼接。

3．制图规格

号型

裙长

腰围

腰头

160/66

3．结构制图（见图2-24）

图2-24三节裙结构图

4．制图说明

（1）三节裙的长度及宽度逐节加大。

长度逐节增大1/2，收细褶。

宽度取第二节为裙长的1/3左右，第一、三节各减、增8cm左右。

三节裙的长度和宽度也可以采用定寸设计。

（2）结构制图较简单，不需要知道臀围规格，可直接在面料上裁剪。

六、分割对褶裙（有育克，组合分割）

1．款式特点

属于运动型轻便裙，无腰头，前后皆有横向分割的育克；在A字裙的省道位置作竖向分割，并加入两个对褶裥；工艺处理为在对褶裥上部辑明线，腰口加暗贴边。

2．制图规格cm

号型

裙长

腰围

臀围

臀长

腰头

160/68

3．结构制图

分割对褶裙结构图，见图2-25；分割对褶裙分离图，见图2-26。

4．制图说明

（1）该裙是A字裙的变化形式；也可以采用裙基型的变化形式。

A字裙的变化型式，采用一个省，对应一个褶裥；裙基型的变化型式，采用二个省，对应两个褶裥。

（2）利用省量来设计分割线，省量并入分割线。

分割线下摆处如果有交接量的话，褶裥下摆处应作收量处理。

省的位置在腰围线1/2处。

（3）褶裥需用压明线的工艺方法进行固定，褶裥压缉的止点在臀围线以下。

图2-25分割对褶裙结构图

图2-26分割对褶裙分离图

作业六：

完成一款分割褶裥裙结构设计１：

５制图

服装设计专业班级：

F0803、F0804J教师杨宏敏授课时间：

教学课题

裙子高腰设计与综合设计

学时

教学目的

了解裙子腰位的变化种类，理解裙子腰位变化的结构原理，，掌握高腰分割裙的制图方法。

教材分析

重点

高腰分割裙的制图方法

难点

高腰部位设计

教学方法

讲解方法、绘图演示、实训练习

教学手段

教材、参考书、样板、人台

教学过程及时间分配

一、复习（10分钟）

二、裙子腰位的变化种类（10分钟）

三、高腰分割裙制图（40分钟）

四、小结（30分钟）

教研室主任检查签字

第五节高腰设计与综合设计（裙子的腰位变化与综合变化）

裙子的腰位：

有低腰；齐腰；中腰；高腰四种状态。

从工艺上又可分为绱腰裙和连腰裙。

绱腰裙需裁腰头（双层，对于低腰裙和齐腰裙要配弧型腰头，臀部一般都贴体设计；对于中腰裙配直型腰头），连腰裙需配腰里。

一、高腰分割裙

1．款式特点

高腰合体，且配有个性育克，腰部有竖向分割

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