电大西方行政学说电大西方行政学多选题.docx
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电大西方行政学说电大西方行政学多选题
电大西方行政学说电大西方行政学多选题
多选题：
1、奥斯本认为，一旦适当的措施到位，政府部门便可以利用测量提供的信息去改进自己业绩的方法是。
A、按业绩制定目标
B、按业绩付酬
C、按业绩进行管理
D、按效果作预算E、对效果作审核F、对效果作评估
2、按照马斯洛的需要层次说，人的基本需要一般被划分为以下层次：
A、生理的需要
B、生活的需要
C、安全的需要
D、尊重的需要E、感情和归属上的需要F、自我实现的需要。
3、布坎南认为，导致政府机构工作低效率的原因有以下几个方面：
A、目标不明确
B、缺乏竞争机制
C、缺乏降低成本的激励机制
D、政府机构自我膨胀E、监督信息不完备F、政府的寻租行
4、被誉为为“科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践，先后做过。
A、机械工人
B、车间管理员
C、技师
D、工长E、总工程师F、总经理
5、巴纳德概括的管理人员的职能为。
A、建立和维持信息交流的体系
B、独立地、创造性地发现问题和解决问题
C、促成组织成员提供必要的服务
D、激励组织成员，从内心角度扩大接受范围
E、规定组织的目标F、出以公心，对组织负责
6、、德鲁克认为，组织中的目标可分为。
A、战略性目标
B、策略性目标
C、方案
D、标准E、结构F、任务
7、德鲁克认为目标管理包括以下几个阶段。
A、制定目标
B、制定方案
C、管理过程
D、实现目标E、对成果进行检查和评价F、形成模式
8、德鲁克认为整个政府机构目标管理的过程主要包括。
A、目标制定
B、标准制定
C、分解
D、实施E、监管F、评估
9、厄威克认为，作为一名领导者，应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有
A、代表他所服务的组织
B、具有相当的权威
C、制定组织战略并付诸行动
D、管理日常工作E、监督各项工作实施F、给下属解释所要进行工作的目的和意义
10、、厄威克认为，组成管理过程的职能有。
A、计划
B、决策
C、组织
D、执行E、控制F、交流
11、法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面有
A、想象
B、解构
C、去领地化
D、变样E、反思F、创新
12、法默尔透过后现代主义的透镜，从下列方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释：
A、特殊主义
B、科学主义
C、技术主义
D、逻辑主义E、企业精神F、解释学
13、法约尔认为经营和管理是两个不同的概念，在他看来，“经营”包括的活动有。
A、技术活动
B、商业活动
C、财务活动
D、安全活动E、会计活动F、管理活动
14、法约尔将管理定义为以下诸要素。
A、计划
B、组织
C、决策
D、指挥E、协调F、控制
15、公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。
在这种互动过程中，政府与其他社会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有：
A、政府组织与非政府组织之间的关系
B、正式组织与非正式组织之间的关系
C、主导者与职能单位之间的关系
D、组织之间的谈判协商关系E、政府与执政党的关系F、系统的协作关系
16、古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有：
A、目标
B、作用
C、程序
D、服务对象E、时间F、地点
17、古德诺把行政功能从内部作了划分，包括有。
A、执行功能
B、司法功能
C、政治功能
D、准司法功能E、统计功能F、半科学功能
18、管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括，下列原则中在14条原则之内的是。
A、劳动分工
B、纪律
C、统一指挥
D、统一领导E、标准F、公平
19、登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括。
A、企业家政府理论
B、后现代公共行政理论
C、民主公民权理论
D、社区与公民社会的理论E、组织人本主义F、新公共行政学
20、怀特的人事行政思想分丰富且比较具体，主要表现在。
A、行政层级问题
B、人才选拔问题
C、职务回避问题
D、职位分类-分级与工资的制定问题E、职务的晋升问题F、福利问题
21、怀特认为败坏官纪的因素主要包括。
A、缺乏奖励
B、惩罚无度
C、损失创制权
D、疏略社交生活E、调资不及时F、取消权利
22、怀特提出的建立行政学的基本假定是。
A、行政管理具有共性
B、行政学的系统性
C、行政学的实践基础
D、行政的科学化E、行政的社会化F、行政的重要性
23、霍哲认为恰当的领导角色需要做到。
A、转化性领导
B、加强沟通
C、正确识别雇员动机
D、建立信任E、实施激励F、传播清晰的愿景并扫除障碍
24、霍哲从绩效管理的视角提出的构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关键性概念有。
A、为质量而管理
B、追求效率
C、开发人力资源
D、适应技术E、建设伙伴关系F、绩效评估
25、奎德认为，无论问题属于何种性质，政策分析过程都要包括的基本阶段是。
A、前期调研
B、总体概述
C、广泛探索
D、多方比较E、说明解释F、测试检验
26、里格斯认为，影响一个国家公共行政的生态要素多种多样，其中最主要的有：
A、经济要素
B、社会要素
C、文化要素
D、符号系统E、政治构架F、沟通网络
27、林德布洛姆认为社会政治过程所包含的基本形态有：
A、价格体系
B、层级体系
C、多元体制
D、控制体制E、竞争F、议价
28、林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分，即划分为：
A、简单的渐进分析
B、复杂的渐进分析
C、断续的渐进分析
D、连续的渐进分析E、战略分析F、策略分析
29、麦格雷戈认为在Y理论提出时，已经有某些与Y理论相一致的创新思想在应用上取得了一定的成果，主要表现为：
A、分权与授权
B、层级分明
C、扩大工作范围
D、参与式和协商式管理E、鼓励职工自主创新F、鼓励职工对自己的工作成绩作出评价
30、沃尔多认为，传统行政学在1940年前一直支配着行政学领域的基本特点有：
A、对“社会效率”的追求
B、接受政治-行政二分法
C、一般管理取向
D、通过科学分析来寻求一般原则E、强调行政活动的集权化
F、对实质“民主”的基本承诺
31、威尔逊的重要学术著作主要有。
A、《国会制政体》
B、《行政学研究》
C、《国家》
D、《美国的宪法政府》E、《论法的精神》F、《政府论》
32、韦伯对不同类型的组织进行的区分为。
A、正式组织
B、非正式组织
C、神祕化组织
D、传统组织E、现代组织F、合理化-一合法化组织
33、韦伯认为，官僚制具有巨大的优越性，这种优越性具体体现为。
A、严密性
B、合理性
C、稳定性
D、普适性E、系统性F、科学性
34、新公共行政学的基本主题是。
A、参与
B、分权
C、代议官僚制
D、案例研究E、公共政策F、行政组织
35、新公共行政学强调以下列观念为基础设计出一种新的组
织制度，以增进社会公平实现的可能性：
A、组织
B、伦理
C、民主
D、政治互动E、公民参与F、回应性
36、新公共行政学认为，行政组织中存在着以下几种运作过程。
A、分配
B、整合
C、边际交换
D、社会结构E、社会责任F、社会情感
37、、西蒙认为，决策过程包括以下阶段：
A、“情报活动”
B、“咨询活动”
C、“抉择活动”
D、“设计活动”E、“试行活动”F、“审查活动”
38、西蒙认为，个人在参加组织而成为组织成员之后，在组织成员的地位上所作的有关组织的决定受组织影响，这种组织影响力主要表现为：
A、凝聚
B、权威
C、沟通
D、组织认同E、效率准则F、训练
39、下列人物中，属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是。
A、威尔逊
B、韦伯
C、古德诺
D、泰勒E、法约尔F、怀特
40、在下列领域中，古利克的个人兴趣一直都主要在。
A、公共政策
B、公共财政
C、公用事业
D、人事E、社会保障F、城市政府
41、在巴纳德看来，作为一个系统，不论哪一级别的组织，全都包含着以下基本要素
A、共同的目标
B、共同的需求
C、协作的意愿
D、严格的管理E、信息交流F、激励机制
42、在林德布洛姆看来，渐进决策需要遵循的基本原则有。
A、不急不躁原则
B、按部就班原则
C、平稳过渡原则
D、稳中求变原则E、连续不断原则F、积小变为大变原则
43、在沃尔多看来，现代组织理论的思想基础仍然是20世纪西方文化中的：
A、科学
B、理性
C、效益
D、效率E、生产率F、道德
44、在奎德看来，政策分析一般包括的要素有。
A、目标
B、备选方案
C、分析过程
D、标准E、效果F、模型
45、在以下列各项中，属于奥斯本列举的政府在建立市场过程中所要担负的责任的是。
A、建立市场规则
B、为消费者提供信息
C、利用政策平衡供求关系
D、鼓励新的市场因素的产生E、调整公共投资政策F、支持建立群众自治组织
补充题：
1、里格斯提出的著名的行政模式是。
2、行政生态学的研究对象主要是。
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