公共管理导论第2次作业.docx
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公共管理导论第2次作业
作业名称
公共管理导论第2次作业
出卷人
SA
作业总分
100
通过分数
60
起止时间
2018-5-1515:
18:
55至2018-5-1516:
07:
28
学员姓名
学员成绩
96
标准题总分
100
标准题得分
96
题号:
1 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
中国第一部地方性政府信息公开条例产生于（）
∙A、上海
∙B、北京
∙C、广州
∙D、深圳
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
2 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
世界上最早的与信息自由相关的法律诞生于（）
∙A、美国
∙B、英国
∙C、瑞士
∙D、瑞典
学员答案：
d
说明：
本题得分：
2
题号:
3 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）哈莱特将信息理解为选择通信符号的方式
∙A、1928年
∙B、1929年
∙C、1930年
∙D、1931年
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
4 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
公民社会概念经历（）次演变而显而易见
∙A、2次
∙B、3次
∙C、4次
∙D、5次
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
5 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）认为绩效管理是一个持续交流过程
∙A、罗伯特.巴克沃
∙B、威廉姆斯
∙C、胡雷
∙D、伯曼
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
6 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）是古罗马政治学者波利比阿的作品
∙A、《罗马史》
∙B、《政治学》
∙C、《理想国》
∙D、《神曲》
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
7 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）开始，西方国家兴起政府再造运动
∙A、20世纪60年代
∙B、20世纪70年代
∙C、20世纪80年代
∙D、20世纪90年代
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
8 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
美国《文官制度改革法》颁布于（）
∙A、1977年
∙B、1978年
∙C、1979年
∙D、1980年
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
9 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）香农发表了《通信的数学理论》
∙A、1947年
∙B、1948年
∙C、1949年
∙D、1950年
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
10 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
公共部门信息管理最早产生于（）
∙A、英国
∙B、德国
∙C、美国
∙D、法国
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
11 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）开始，公共部门绩效每况愈下
∙A、20世纪60年代
∙B、20世纪70年代
∙C、20世纪80年代
∙D、20世纪90年代
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
12 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）美国通过《文书工作削减法》
∙A、1979年
∙B、1980年
∙C、1981年
∙D、1982年
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
13 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
电子政府是有政府承诺的（）机构
∙A、永久性
∙B、暂时性
∙C、动态性
∙D、静止性
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
14 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）是提出人的自然权利的第一人
∙A、孟德斯鸠
∙B、洛克
∙C、霍布斯
∙D、亚里士多德
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
15 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）最早提出信息资源管理理论
∙A、霍顿
∙B、罗尔科
∙C、罗尔斯
∙D、霍金
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
16 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）最早提出“公民社会”概念
∙A、亚里士多德
∙B、西塞罗
∙C、柏拉图
∙D、黑格尔
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
17 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）概念是由哈贝马斯提出的
∙A、公共领域
∙B、公民社会
∙C、公共物品
∙D、公共服务
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
18 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）不属于4E标准的内容
∙A、经济
∙B、效率
∙C、效能
∙D、效益
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
19 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
（）最早使用“复合”一词
∙A、文森特.奥斯特罗姆
∙B、林的布罗姆
∙C、马克斯.韦伯
∙D、罗伯特.达尔
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
20 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
英国公民宪章运动起于（）
∙A、1990年
∙B、1991年
∙C、1992年
∙D、1993年
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
21 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
中国公共危机治理存在的问题（）
∙A、条块分割的政府结构
∙B、第三部门发展缓慢
∙C、公民精神缺失
∙D、公民文化缺失
∙E、公民自治能力薄弱
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
0
题号:
22 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
中国公民社会的发展路径包括（）
∙A、法治化
∙B、专业化
∙C、市场化
∙D、提升社会资本存量
∙E、培育公民精神
学员答案：
acde
说明：
本题得分：
4
题号:
23 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
有效公共危机预警系统的功能（）
∙A、高度敏感性
∙B、快速准确性
∙C、公开透明性
∙D、多元合作性
∙E、政府主导性
学员答案：
abcd
说明：
本题得分：
4
题号:
24 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
第三部门兴起的理论支撑包括（）
∙A、政府失灵论
∙B、市场失灵论
∙C、契约失灵论
∙D、委托代理理论
∙E、交易成本论
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
25 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
后危机时期的重建工作包括（）
∙A、从应急管理向常态管理
∙B、制定政策
∙C、资源整合
∙D、总结经验教训
∙E、经验复制
学员答案：
abcd
说明：
本题得分：
4
题号:
26 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
公共部门绩效管理环节包括（）
∙A、确立组织愿景与使命
∙B、制定绩效计划
∙C、整合组织资源和实施计划
∙D、动态持续的绩效沟通
∙E、绩效评估
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
27 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效管理对政府改革的意义（）
∙A、提供技术支持
∙B、改善公共管理
∙C、优化公共管理
∙D、重塑政府形象
∙E、增强公民信任
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
28 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
宏观层面信息资源管理包括（）
∙A、通过信息政策对信息资源的规范
∙B、通过信息法规对信息资源的规范
∙C、建立统一管理组织协调发展
∙D、培育和完善信息市场
∙E、强化信息管理基础设施建设
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
29 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
电子政府的未来发展方向（）
∙A、发展公共信息资源数据库
∙B、加快公共信息网络建设
∙C、加快信息基础设施建设
∙D、深化信息技术应用
∙E、完善公共信息资源管理与服务
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
30 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
第三部门的不同称谓包括（）
∙A、独立部门
∙B、非政府部门
∙C、志愿者组织
∙D、公民组织
∙E、免税组织
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
31 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
现代公权力的基本特征（）
∙A、公共性
∙B、强制性
∙C、合法性
∙D、民主性
∙E、法治性
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
32 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
英国政府绩效管理特征（）
∙A、高层领导人大力推进
∙B、强劲的连续性
∙C、改革的持久性
∙D、改革具有系统设计特征
∙E、与其他改革相结合
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
33 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
官僚制低效率的表现（）
∙A、上下级政府间的信息不对称
∙B、脱离社会封闭系统
∙C、使政府机构因失去竞争而僵化
∙D、使政府部门失去创造力
∙E、导致政府部门本位主义
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
34 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
公权力异化的原因（）
∙A、政府作用的二重性
∙B、政府官员的理性经济人特征
∙C、公权力预设的高于社会的地位
∙D、监督机制不完善
∙E、社会失灵
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
35 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
公共危机的特点（）
∙A、危机形成突发性
∙B、危机应对紧迫性
∙C、危机影响公共性
∙D、危机发展扩散性
∙E、危机出现频发性
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
36 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
公共危机的特点（）
∙A、危机形成突发性
∙B、危机应对紧迫性
∙C、危机影响公共性
∙D、危机发展扩散性
∙E、危机出现频发性
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
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