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【多、简】

P13:

3.的前三行:

【多】

20.P14(三)企业组织结构内部的不协调从哪四个方面表现出来?

P14(四)企业结构整合的过程。

【多选】

【第二节】

21.P21-22:

一、规划的内容;

狭义、广义的人力资源规划的类别。

【注意:

2.的第三行。

3.人员晋升计划的第二段第一行:

3个指标。

22.P24三、外部环境和内部环境各包括?

23.P25四、原则及其解释。

24.P26【能力要求】一、基本程序。

25.P28:

二、企业各类人员计划的编制:

掌握:

(1)每大类的名称、顺序;

(2)每类的目的;

(3)类与类之间是如何连接的?

(4)特别关注

(一)配置计划这一段和(三)供给计划这一段。

25.P29:

最后一行:

核心和前提。

其直接依据是……

【第三节】【第一单元】

26.P30:

第一行;

第五第六行。

第二段需求与净需求的含义。

27.P32五、一般因素【多】

28.P33:

1.SWOT:

前四行。

P34:

前两行的竞争五要素分析法。

29..P37三、编制人员需求计划的公式

【第三节】【第二单元】

30.P39技术路线图的预测方法的选择

29.P40定性的方法有哪些?

其含义、特点。

30.P40(三)德尔菲法的步骤。

【简答】

31.P40“自下而上”和“自上而下”的区别。

32.P40定量的方法有哪些?

其中:

(一)的第一段的三四五行;

第二段的一二行。

33P41四、人力资源需求预测的定量方法的前四行

33P41转换比率法德目的

P42:

(二)的第一段;

P43-46:

(三)-(九)每一种方法的含义。

P44:

倒数第二第三段。

P45:

(九)包括哪5中方法。

注意:

P45倒数第二段

33.P47:

【知识要求】的1.2.3.

【第四节】【第一单元】

34P62知识要求后面的2行

34.P63内部供给预测要考虑哪些因素?

它们各包括哪些?

35.P63二1.影响因素;

二2.主要渠道

36.P64:

二、内部供给预测的方法:

3种。

36P66(三、马尔可夫模型)

37.P67倒数第二行:

马尔可夫模型的关键。

38.P69【能力要求】的第二段。

39P70二、供应不求三、供大于求

第二章招聘

1.P72三个原理及其解释【多、单】

2.P72倒数第一、第二段

3.P72两个假设。

4.P72工作差异原理包括哪两个差异。

5.P73人岗匹配包括哪四个匹配?

6.P74类型,特点。

7.P74原则及其含义、优缺点。

特别注意(三)。

8.P76四、员工素质测评量化的主要形式【特别关注

(一)

(二)(三)】。

9.P78第一段比例量化又比等距差。

10.P78(四)当量量化第二段所谓量化

11.P79

(一)三个要素及其含义、分类;

标度的例题。

12.P802所谓标度

13.P813标记

14.P81

(二)第一段的前四行。

15.P81:

(二)1.横向结构的第二行:

包括哪三方面?

16.P82:

2.纵向结构包括哪三方面?

17.P84(三)测评标准体系的类型:

含义、例如。

【注意2.的第四行】

18.P84六、品德测评法的三种类型:

问卷法的三种问卷(16PF、EPQ、MMPI)。

P84到时第一第二段;

P85投射技术的特点。

15.P85:

七、知识测评的6个层次。

16.P85:

八:

能力测评包括哪4个?

【多】含义?

【单】注意:

(四)的第二段。

17.P86:

一员工素质测评的具体实施:

包括哪四个步骤?

(一)准备阶段:

要做哪3方面的工作?

18.P87:

2.的第二段:

测评人员必须:

(1)-(7);

19.P87:

3.的第一段:

【多】;

还包括哪4个步骤?

20P88:

(二)实施阶段包括哪3个步骤?

21.P89

(1)测评指导语的内容。

22.P901.引起测评结果误差的原因。

【多、解释】

23.P902.测评结果处理的常用的方法。

23P91(5)测评结果处理的常用分析方法

24.P92:

(四):

1.2.3.的小项分类。

25.P100一、面试的含义、特点。

26.P100:

二、面试的分类依据、类别。

27.P100:

倒数第二行。

28.P101:

结构完整的面试程序?

【简】每个阶段各包括哪些步骤?

【要求看细】

29.P101:

面试指南的内容。

30.P04

(二)面试的实施过程包括哪几个阶段?

【要求掌握每个阶段的第一和第二段:

特点、问题的类型】

31.P106(三)面试的总结阶段包括哪三方面的内容?

31.P107:

二、面试中的常见问题;

【简】

32.P1085.面试考官的偏见(类型、含义)。

33.P109面试的实施技巧。

34.P113一、结构化面试问题的7种类型的含义、例题。

【多、单】

35.P114二、:

(一)实质;

(二)假设前提。

36.P115:

一、结构化面试的步骤:

6步。

37.P115:

一、

(一)如何构建选拔性素质模型。

38.P117(四)结构化面试对考官的要求。

39.P122群体决策法的特点;

决策人员的来源。

40.P125最后一段的第一行:

评价中心被认为是….

41.P126第二行:

评价中心的主要作用。

42.P126三、无领导小组讨论的概念。

43.P127四、优缺点【简】【多】

44.P128:

无领导小组讨论的步骤?

每一答步骤下面又包括那几个小步骤?

【多】【简】【综】

45.P129第一段最后一句设计评分表

46.P130(五)选定场地最后一段

47.P131(六)确定讨论小组的人数?

48.P131二、具体实施阶段?

49.P132考官如何评估被评价者?

(5点)

50.P136二、无领导小组讨论的题目的类型。

51.P138最后一句题目设计的一般流程

52.P140四、的第二段主要咨询以下内容的三个小点

第三章培训

1.P143一、员工培训规划的概念。

【单】

2.P144:

三、培训规划的内容。

3.P146:

【能力要求】:

制定培训规划的基本步骤。

【简】【辨认每一步骤的目标和方法:

【多、单】】

4.P147:

二、应注意的4个问题。

5.P148:

4.进行哪五项平衡?

6.P148:

一、教学计划的内容。

【注意:

所以的概念。

P148最后一行。

注意:

P149:

第一行】【多】【单】

7.P152:

二、我国常用的教学设计的7个步骤。

8.P152:

【知识要求】:

培训课程的要素。

【多】【简】

9.P153:

二、培训课程设计的基本原则。

10.P155:

一、培训项目计划包括的三个层次。

11.P154三、课程设计文件的格式各个小点

12.P155培训课程设计的程序【简】

13.P156:

二、培训课程分析

(一)课程目标分析包括:

1.2.3.【多】

14.P156:

课程目标分析的4个步骤:

【多】

15.P156:

培训课程目标包括的3个一种要素:

16.P158三、12四五123

17.P165注意事项:

一、基本要求

18.P166三、不同企业发展阶段采取不同的培训内容。

1.创业初期:

提高创业者的营销公关能力、客户沟通能力。

2.发展期:

A.培养中层管理人员;

B.组建管理团队C提高中层管理人员的管理能力D提高中层管理人员的管理知识E建立适应企业发展的管理体制

3.成熟期:

建设企业文化;

提升员工对企业目标的认同,对企业的归属感。

19.P167第一第二行。

20.P167:

1.工作任务表的3个作用。

21.P167:

2.岗位指南的3个作用。

22.P168:

(一)1.2.3;

(二)1.2.【多】【简】【综】

23.P170三、培训教师的选配标准?

24.P171一、管理人员的层次等级。

25.P171:

最后一段的前6行。

26.P172:

表3-8

27.P172:

【能力要求】:

一、【多】

28.P173五、9种基本模式:

含义、优缺点

29.P175:

(七)角色扮演法的具体步骤?

30.P177

(一)2.培训前的评估内容、作用;

P177

(二)2.培训中的评估内容、作用;

P178(三)2.培训效果评估的主要内容、作用;

P178的最后一段。

P179的第四段优点。

31.P184表3-10;

P186表3-11【如:

P184最后一行;

P185:

(三)的第二行;

(四)的第一第二行。

】【多】【单】

32.P184:

(四)的第二第三行的优缺点。

33.P186:

四、4个要求。

34.P188表3-12;

五种成果的含义,各属于第几层次的评估。

用什么方法进行测量。

【多】【单】

35.P193:

一、定性评估方法的1-4段。

36.P194能力要求:

8种定性与定量的方法。

37.P201:

评估报告的撰写要求【能力要求】:

撰写评估报告的步骤。

第四章绩效

1.P204

(一)

(二)

2.P205:

三、含义、特点

3.P205:

四、含义

4.P207-208:

(一)含义、特点【多】

5.P209

(二)成绩记录法的适用范围。

6.P210(三)劳动定额法。

7.P219(四)评价中心技术的第一段及采用的六种方法

8.P220:

最后一段的特点。

9.P221【知识要求】七种误差的名称、含义、其中还要掌握分布误差三种表现的原因。

10.P223:

第二段。

11.P224:

四、的2个概念。

12.P226表4-9:

20种方法的辨认。

还要看:

注:

的特点。

13.P230一、

(一)1.的第二三行。

2.

14.P231

(二)1.2.3以及P233的最后一段的指标的辨认。

15.P234:

二、原则【多】【单】

38.P234:

一、掌握六种方法的大致做法;

39.P235:

(二)问卷调查法的步骤。

40.P237(六)第一段。

41.P238:

二、设计程序。

42.P239;

设计原则

43.P240:

二、2种种类。

44.P244:

最后一段。

【多】。

45.P245:

建立战略导向的KPI的意义。

46.P245:

战略导向的KPI体系与一般绩效评价体系的主要区别?

47.P247:

第三第四行:

四个特点。

48.P247:

三、5个原则。

49.P248:

四、确定工作产出的四个原则。

50.P250:

能力要求一、三种方法【多】,注意:

重点掌握第一种的概念、步骤。

51.P251:

二、提取KPI指标的步骤:

【简】【还要看P252-253的客户关系图的解释】

52.P253:

SMART的五个字母的含义。

53.P255:

(四)的第二段:

掌握5个要点。

54.P260:

第二第三段:

两条主线、三种方法。

【关注:

.P261:

3.的第二行的2个特点。

55.P262:

360度考评方法的5个维度。

56.P263:

360度考评方法的优缺点。

57.P264:

最后一段:

(一)基于互联网的360度考评的优势。

58.P265【能力要求】:

一、实施程序【还要关注

(一)的1.2和

(二)的1。

2.】

59.P267:

【注意事项】:

【多】

第五章薪酬

1.P271二、分类、含义、例题、由什么机构完成;

例题。

2.P271最后一行:

作用。

3.P273:

薪酬市场调查的步骤。

4.P274:

1.可供调查的五类企业。

5.P275:

企业必须选择典型性、代表性的企业最为调查对象。

6.P276:

薪酬调查涉及到的信息。

7.P279:

常用的调查方式。

P280:

4.的第一段两个单多选题。

8.P283:

四、薪酬数据统计的6种方法及其含义。

它们里面还包括哪几种方法【P284-285】。

9.P288:

第二行。

图表分析法的特点。

10.P289:

第一段:

薪酬调查分析报告的内容。

11.P294:

5个概念。

能区分哪些是横向分类,哪些是纵向分级。

12.P308:

二、工资制度的分类:

大类小类。

【多】:

含义、特点、分类、适用范围。

13.P300【能力要求】一、主要步骤二步骤与方法

14.P302

(二)分类的方法三步骤与方法

15.P308:

2.岗位工资制的特点:

3+1【单】【多】

16.P309第一二段

17.P310:

3.两种类型,又包括?

含义、特点。

【多】【单】。

18.P310:

1):

第二段的第一二行。

1.P311:

(2)薪点工资制:

含义。

岗位薪点数的确定;

2.P312:

(二)技能工资制:

1.概念的第一二行。

3.P312:

2.前提:

第二第三行:

5个前提再加上还必须做好三个方面的工作。

【重要】

4.P313:

技能工资制的种类:

大小类及其含义。

5.P314:

(三)绩效工资制:

1.概念。

2.特点【多】

6.P316:

5.形式:

概念、特点、构成。

7.P318:

第一段。

8.P318:

(1):

条件。

(2)年金制的2种组成形式的主要根据。

9.P319:

3.

(1)团队的分类。

(2)团队工资的主要组成要素。

【特别关注2】的第二三四段。

】【多】

10.P320工资水平的影响因素

11.P322:

2.工资结构的类型、含义、特点及每一种工资结构所包含的形式。

12.关注:

P323:

的第二段;

倒数第二段。

13.P323-324:

(三):

5个概念的区分(单选题);

再关注3.的第二第三段。

14.P325:

四、5个原则及其解释。

15.P325:

【能力要求】制定健全、合理的工资制度的程序。

16.P327:

一、的1.2.3.工资结构的三种类型。

17.P334:

二、宽带工资结构的作用。

18.P337:

二、工资调整的项目、含义【单、多选题】。

19.P338:

一、员工个体工资标准的调整。

特别是

(二)工资标准档次的调整包括哪四个?

【重点掌握】

20.P338:

二、员工工资标准的整体调整。

21.P342:

【能力要求】一、的第二行:

包括哪些资料?

22.P342:

【能力要求】表5-23:

掌握员工薪酬的基本资料包括哪些?

企业整体的薪酬资料包括哪些?

物价变动资料包括哪些?

【重点掌握】【多】

23.P343:

二、制定薪酬计划的方法:

包括

(一)、

(二)两种方法的含义、特点。

24.P345:

五、薪酬计划报告的撰写内容?

25.P346:

(一)概念、(三)第二段内容。

26.P347的二、

(一)的第一第二段

27.P347:

【能力要求】一、企业年金设计的基本程序。

第六章劳动关系

1.P351劳动者派遣的含义。

P351劳动者派遣的特点。

2.P351:

第二段的最后:

介绍了多种述语。

3.P352:

三种主体三重关系。

4.P352最后一段:

劳务派遣的本质特征是:

雇用和使用相分离。

5.P353-354:

劳动者派遣的成因。

6.P356:

三、

(一)劳务派遣单位的管理的内容:

【多】【单】。

2.的第二段的最后一行。

【单】】P357

(二)被派遣劳动者的管理及管理中应当注意的要点

7.P360工资集体协商的含义、内容。

8.P360工资集体协商的作用。

9.P362三、原则。

10.P362工资指导线三条线的含义。

11.P365【能力要求】:

一、程序:

【简】;

其中

(一)的第二段第三段:

如何确定代表?

【多】另外,

(二)包括的步骤、时间。

12.P366:

第一段的因素:

13.P366:

(三)、(四):

【关注时间】。

14.P369二、劳动力市场工资指导价位的制定程序。

15.P369:

(一)本段的后三行。

16.P369:

(二)的第一段:

第一第二行;

第二段的第四第五行;

本段的倒数第二行。

17.P369:

倒数第三段:

注意两个原则。

18.P370:

(三)第一段的第一行的时间;

第三行的供谁查询。

19.P370【知识要求】:

劳动安全卫生管理制度的种类。

9类的名称、含义。

20.P370【知识要求】:

一、的倒数四行。

21.P371:

五、重大事故隐患管理制度的4个要点。

22.P371:

七、伤亡事故报告和处理制度板块的4个内容。

23.P372:

(一)劳动安全卫生保护费用的类别【8类】。

24.P372:

(二)职业安全卫生预算编制审核程序。

(7点)

【重点掌握】【简】

25.P373三、

(一)营造观念环境;

(二)营造制度环境;

(三)营造技术环境【关注1.2.3.及其里面包含的各4点】

26.P374:

第三段的第一第二行:

()职业道德行为准则。

27.P374:

(二)如何营造劳动安全卫生制度环境?

28.P374:

(三)2.【多】;

3.【多】

29.P377劳动争议的概念及123点

30.P378

(二)分类:

要掌握大类、小类、、含义及数字。

【能区分】

31.P379三、

(一)调解的特点;

(二)区别。

32.P380:

1.调解委员会的组成。

【多】【注意:

(3)的倒数两行。

33.P380:

(四)调解的原则:

大小类:

原则的解释;

34.P380-381:

四、仲裁的2个特征。

35.P381:

(三)仲裁的原则及其含义。

还要细看5.【多、单】。

36.P381:

(四)1.权利。

2.义务:

37.P382:

一、劳动争议处理的程序。

38.P381(三)仲裁的程序【简】:

还要看时间、数字。

39.P386:

六、劳动争议案例分析的方法:

(一)三步;

(二)四步。

【简】【重点掌握】

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