职业高中第一册第六单元练习题.docx

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职业高中第一册第六单元练习题

第六单元练习题

班级________姓名_________分数________

 一、选择题 语文1-10（每小题2分，共20分）

1.下列词语注音全部正确的一项是（）

A.粗糙（zào）句读（dòu）难兄难弟（nán）

B.铿尔（kēng）蹒跚（mán）笑靥如花（yè）

C.桎梏（gù）哂笑（shěn）遒劲有力（jìng）

D.龟裂（guī）清冽（liè）不落窠臼（kē）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.绿荫稠密自惨形秽

B.溃烂暧昧鼎力相助

C.谴诚敕造小心翼翼

D.暮蔼萌蘖不辞劳苦

3.各组中没有错别字的是（   ）

A.博取     斩露头角     宛转     书声琅琅

B.恍惚       功败垂成    恢谐     洗耳恭听

C.浩瀚       无与伦比     防碍     错落有致

D.领衔       和衷共济     融资     秀外慧中

4.下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（　　　）

A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

5.下列句中加点的词语解释正确的一项是（）

A．輮使之然也（弯曲）其曲中规（合乎）砺（磨刀石）

B．假舟楫（借助、利用）声非加疾（快）劝学（勉励，鼓励）

C．绝江河（渡）驽马十驾（劣马）生非异也（通“性”，资质、禀赋）

D．金石可镂（雕刻）圣心备焉（完备）风雨兴焉（起）

6．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是：

（）

A．君子博学而日参省乎己

B．假舟楫者，非能水也，而绝江河

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土

D．箕畚运于渤海之尾

7．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）

A．君子博学而日参省乎己B．故不积跬步，无以至千里

C．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也D．蚯无爪牙之利，筋骨之强

8．找出与“蚯无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是：

（）

A．微斯人，吾谁与归

B．青，取之于蓝，而青于蓝

C．马之千里者，一食或尽粟一石

D．大王来何操

9．对下列句中加点的词的解释错误的一项是（）

A．假舆马者，非利足也利：

对……有利

B．不积小流，无以成江海。

无以：

没有用来……的（办法）

C．假舟楫者，非能水也水：

游水，游泳

D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：

专一

10.下列加点字解释有误的一项是（）

A.声非加疾也（强）B.靡使归聘（下聘礼）

C.而绝江河（横渡）D.四牡业业（高大的样子）

11、下列各组句，都有通假字的一项是（）

A.岁亦莫止/我戍未定

B.莫春者/鼓瑟希

C.君子生非异也/其曲中规

D.不积跬步/虽有槁暴

12、下列选项与例句中“而”的用法相同的一项是（）

例：

“臂非加长也，而见者远”

A.登高而招

B.君子博学而日参省乎己

C.积善成德，而神明自得

D.青，取之于蓝，而青于蓝

13、选出不属于倒装句的一项是（）

A.毋吾以也

B.异乎三子者之撰

C.蚓无爪牙之利

D.鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作

14.下列句子中没有语病的一项是（）

A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。

C.在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。

D.近几年，他记录下来的文字大约有600页。

15.选出加点成语使用正确的一项（）

A、李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以摧残。

B、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。

C、不少作家，为了完成自己的作品呕心沥血，倾注了毕生的精力。

D、小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。

16、下列标点符号使用正确的一项是（）

A.你要不断识字、进步、生产。

B.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行》）。

C.明天是星期天，咱们去动物园呢，还是去看电影？

D.对李清照的诗词，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

”

17、下列说法正确的一项是（）

A.《离太阳最近的树》是一篇哲理性散文。

B.《项链》中崇尚虚荣、羡慕豪华生活的心理是造成马蒂尔德生活悲剧的唯一原因。

C.《哦，香雪》是现代著名作家铁凝的成名作，是一篇抒情意味浓厚的短篇小说。

D.小说塑造的典型人物都是真实的。

18、下列各句修辞不同于其他三项的是（）

A.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

B.粉色的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧！

C.不拿群众一针一线。

D.他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。

19、下列文学文化常识的表述正确的一项是（）

A.司马迁是东汉时期的文学家、史学家。

B.小说的三要素是时间、人物、地点。

C.诗经的第一篇是《关雎》。

D.散文、小说、诗歌、议论文是四大文学体裁。

20.选出与其他三项体裁不同的一项（）

A.《好雪片片》

B.《我的空中楼阁》

C.《哦，香雪》

D.《我的母亲》

今我来思，雨雪霏霏

鼓瑟希

风乎舞雩

曾皙后

赤也为之小，孰能为之大

端章甫

輮以为轮

非能水也

日参省乎己

上食埃土，下饮黄泉

用心一也

非利足也

二、文言文阅读（16分）

阅读下面文字，完成11~16题

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

11、这段文言文节选自，作者是。

（2分）

12、对这段文字所使用的论证方法判断正确的一项是（）（3分）

A.对比论证、引证

B.比喻论证、对比论证

C.比喻论证、分类论证

D.引证、分类论证

13、翻译时需要调整词语顺序的一项是（）（2分）

A.爪牙之利

B.上食埃土

C.无以至千里

D.锲而不舍

14、下列加点字解释错误的一项是（）（3分）

A.而神明自得（于是）

B.故不积跬步（一步）

C.驽马十驾（十天所走的路程）

D.上食埃土（向上）

15、本段主要论述的是（）（2分）

A.学习过程B.学习意义

C.学习方法D.学习态度

16、翻译文中画线句子。

（4分）

二、文言文阅读（16分）

阅读下面文字，完成11~16题

“点，尔何如？

” 

　　鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：

“异乎三子者之撰。

” 

　　子曰：

“何伤乎？

亦各言其志也！

”

　　曰：

“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”

　　夫子喟然叹曰：

“吾与点也！

”

11、给加点字注音（2分）

铿尔喟然

12、解释加点的字（2分）

何伤乎

吾与点也

13、指出文中的两个通假字，并解释。

（4分）

（1）

（2）

14、从词类活用看，用法不同的一项是（）（2分）

A.鼓瑟希B.冠者

C.风乎舞雩D.可使足民

15、本文段选自，是对孔子理想志趣的描绘，表现了他的性格特点。

（3分）

16、翻译句子。

（3分）

莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

三、现代文阅读（24分）

阅读下面文字，完成15——20题

我如果爱你--绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己:

我如果爱你--绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍;也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。

15.本诗的作者是当代女诗人，属诗派。

（4分）

16.给下列加点字注音并解释（注音每个1分，解释每个2分。

共6分）

炫耀：

痴情：

17.橡树、木棉分别象征什么？

（4分）

18.作者否定了哪几种爱情观（4分）？

19.诗人眼中的爱情观是什么？

（3分）

20.表达诗歌主旨的句子是什么？

（3分）

四、作文（40分）

阅读下面材料，根据要求作文。

有这样一个故事：

一年冬天，爸爸需要一些柴火，孩子找到一颗死树，把它砍掉了。

到了第二年春天，令人惊讶的是，树干周围生出了新芽。

爸爸看了看说：

“孩子，别在冬天里砍树。

”

是啊，大自然有四季，烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬……人又何尝不是呢？

有时候心情好，诸事顺，春风得意；有时候坎坷、挫折接踵而至，让你仿佛置身寒冬。

朋友，当你突遇寒流，请记住：

不要在冬天里砍树，更不要忧郁的哭泣。

等待，耐心地等待，把心望上太阳升起的地方！

你看，暴风雨已经过去，春天正翩然走来……

根据以上材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，不要脱离材料内容及含义的范围作文。

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