初中英语固定搭配大全.docx

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初中英语固定搭配大全

初中英语固定搭配大全

由动词开头构成的短语、词组很多。

复习时应分类处理：

一、动词+介词

1．lookat…看…，looklike…看上去像……，lookafter…照料…

2．listento…听……

3．welcometo…欢迎到……

4．sayhelloto…向……问好

5．speakto…对……说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。

二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类：

A．动词（vt.）+副词

1．puton穿上2．takeoff脱下3．writedown记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。

B．动词（vi）+副词。

1．comeon赶快2．getup起床3．gohome回家

4．comein进来5．sitdown坐下6．standup起立

此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。

三、其它类动词词组

1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class

4.beill5.havealook/seat6.havesupper

7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games

10.playgames

[介词短语聚焦]

“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。

现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。

1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。

2．in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。

3．inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。

4．inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。

5．inthetree表示“在树上（非树本身所有）”；onthetree表示“在树上（为树本身所有）”。

6．inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。

7．atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。

8．at+时刻表示钟点。

9．likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。

10．of短语表示所属关系。

11．behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。

12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。

另外，以下这些短语也必须掌握。

如：

onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,

inthesky,onone’sbike等。

[重点句型大回放]

1．Ithink…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。

其否定式常用Idon’tthink…，

2．givesth.tosb./givesb.sth.

意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用giveit/themtosb.

3．takesb./sth.to…意为“把……（送）带到……”，后常接地点，也可接人。

4．One…,theother…/Oneis…andoneis…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。

5．Letsb.dosth.意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’tletsb，dosth.，或Letsb.

notdosth.另外，Let’s与Letus的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，

6．helpsb.（to）dosth./helpsb.with

sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换.

7．Whatabout…？

/How

about…？

意为“……怎么样？

”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。

about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。

8．It’stimetodo…/It’stimeforsth.

意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。

9．liketodosth./likedoingsth.意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，

10．asksb.（not）todosth.意为“让某人（不要）做某事”，其中asksb.后应接动词不定式，

11．showsb.sth./showsth.todo.意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。

12．introducesb.tosb.意为“把某人介绍给另一人”；introducetosb.则是“向某人作介绍”。

[重点短语快速复习]

1.kindsof各种各样的2.either…or…或者…或者…，不是…就是…

3.neither…nor…既不…也不…4.Chineseteawithout,anythinginit中国清茶

5.takeaseat就坐6.homecooking家常做法

7.befamousfor因……而著名8.onones'wayto在……途中

9.besick/illinhospital生病住院10.attheendof在……的尽头，在……的末尾

11.waitfor等待12.intime及时

13.justthen正在那时14.makeone’swayto…往……（艰难地）走去

15.firstofall首先，第一16.gowrong走错路

17.be/getlost迷路18.makeanoise吵闹，喧哗

19.geton上车20.getoff下车

21.standinline站队22.waitingroom候诊室，候车室

23.attheheadof……在……的前头24.laughat嘲笑

25.throwabout乱丢，抛散26.infact实际上

27.atmidnight在半夜28.haveagoodtime=enjoyoneself玩得愉快

29.quarrelwithsb.和某人吵架30.takeone’stemperature给某人体温

31.have/getapainin…某处疼痛32.haveaheadache头痛

33.assoonas…一……就……34.feellikedoingsth.想要干某事

35.stop…fromdoingsth.阻止……干某事36.fallasleep入睡

37.againandagain再三地，反复地38.wakeup醒来，叫醒

39.insteadof代替40.lookover检查

41.takeexercise运动42.hadbetter（not）dosth.最好（不要）干某事

43.attheweekend在周末44.ontime按时

45.outof从……向外46.allbyoneself独立，单独

47.lotsof=alotof许多48.nolonger/more=not…anylonger/more不再

49.getback回来，取回50.soonerorlater迟早

51.runaway逃跑52.eatup吃光，吃完

53.runafter追赶54.takesth.withsb.某人随身带着某物

55.take（good）careof=lookafter（well）（好好）照顾，照料

56.thinkof考虑到，想起57.keepadiary坚持写日记

58.leaveonebyoneself把某人单独留下59.harderandharder越来越厉害

60.turnon打开（电灯、收音机、煤气等）61.turnoff关

[重温重点句型]

1．So+be／助动词／情牵动词／主语．

前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。

”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/Nor

+be／助动词／情态动词+主语．”这种倒装结构。

注意：

“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。

”“是呀。

”

2．Turnright／leftatthefirst／second／…crossing.

这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。

”相当于Takethefirst／second／…turningon

theright／left.

3．Ittakessb．sometimetodosth．

此句型表示“干某事花了某人一段时间。

”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.

4．…think／find+it+adj.+todosth.

此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。

5．What’swrongwith…？

此句型相当于What’sthematter/troublewith…？

后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？

”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？

”

6．too…to…

在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…（太……而不能……）进行句型转换。

在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enoughto…进行句型转换.

7．Sorrytohearthat.

全句应为I’msorrytohearthat.意为“听到此事我很难过（遗憾）。

”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

[重点句型、词组大盘点]

1.SheusedtobeaChineseteacher.她过去是一位汉语老师。

[用法]usedto+动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。

[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.

[比较]usedtodosth.过去常做某事；be/getusedtodoingsth.习惯于做某事；beusedtodosth.

被用来做某事。

2.…returnitsoonerorlater.

……迟早要将它归还。

[用法]l）soonerorlater意为“迟早”、“早晚”。

2）return此处用作及物动词，意为“归还”，相当于giveback.

[拓展]return还可用作不及物动词，意为“返回”，相当于goback或comeback。

3.Nomatterwhattheweatherislike…无论天气……

[用法]nomatterwhat相当于whatever，其意为“无论什么”，引导状语从句。

[拓展]类似nomatterwhat的表达方式还有：

nomatterwhen无论什么时候

nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere无论什么地方

nomatterwho无论谁

nomatterhow无论怎么样

4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.

一位年经人与格林先生练习讲英语。

[用法]practisedoingsth.表示“实践、练习（做）某事”。

[拓展]practice名词，“实践”、“实施”、“练习”；putaplanintopractice实行某计划。

5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasand

oceans.

他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。

[用法]1）encourage用作动词，意思是“鼓励”、“支持”。

2）takepartin“参加”，常表示参加活动。

3）protect是动词，表示“防御”、“保护”。

[搭配]1）encouragesb.insth.在某事上鼓励或支持某人

nbsp;encouragesb.todosth.鼓励某人干某事

2）protectsh.fromsth.使某人不受某事侵袭或伤害

6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人们当心水里的鲨鱼。

[用法]warn用作动词，意思是“警告”、“警戒”。

[搭配]1）warnsb.+that从句

2）warnsb.ofsth.警告某人某事

3）warnsb.todosth.告诫某人做某事

4）warnsb.against（doing）sth.告诫某人当心某事/不要做某事

常用动词短语

1.have:

haveacold,cough,fever,headache,pain;haveagoodtime

haveagreateffectonhadbetterdosth

haveamatch,meeting,discussion;havearest

havenochoicebuttodosthhaveon

2.make:

makeapromisemakeadecision

makeroomformakesensemakeuseof

makeafacemakeanefforttodosth

makealivingmakeupone’smindtodosth

makeamistakemakeanoise

makeaspeechmakeanapology

makeitarulemakeit

makeintomake…outof…

makeupmakeof

makefrommakeacall

3.take:

takeaseattakeamessagefor

takeaninterestintakeoff

takeon（anewlook）takeover

takestepstodotakesomemeasurestodosth

takecaretakecharge

takepartintakeplace

taketheplaceoftaketurnstodosth

takemedicinetakeup

4.go:

gocoldgohungry

begonegodad

wantagogoskating,fishing,shopping,swimming,

goondoingsthgoontodosth

goonwithsthgodown

gowellgohead

gooutgoover

goagainstgowithout

goonapicnicgothrough

5.get:

getdowntodoingsthgethurt,married,dressed,caught

getovergetoff

getreadyforgetup

getingetthrough

getonwellwithgettogether

getintothehabitofdoinggetusedtodoingsth

getridofgettiredof

6.put:

putonputforward

putoffputup

putoutputonweight

putawayputdown

7.play:

playanimportantpartinplayanimportantrolein

playfootballplaythepiano

8.keep:

keepbackkeepintouchwith

keepoffkeepout

keepone’spromisekeepup

keepupwithkeepsbfromdoing

keepondoingkeeporder

9.give:

giveawaygiveout

giveoffgiveupgiveingivesomeadviceon…

giveatalkonsthgivefirstaid

e:

comeaboutcomeacross

comeoncomeoutcometooneself

cometruecomeup

11.bring:

bringdownbringin

bringupbringalong

12.break:

breakdownbreakout

breakawayfrombreakup

breakintobreakoff

breakin

13.turn:

turndownturntosb

turnintoturnoff

turninturnover

turnagainstturnawayturnon

turnupturnoutto

14.look:

lookoutlookup

lookdownuponlookafter

lookatlookfor

lookaroundlookover

lookasiflookforwardtodoingsth

lookbackuponlookintolookon

15.do:

dosbafavourdoupdoone’shair

doagooddeeddowrong

1.弄清词语自身结构用法学生做题时往往仅限于依据词语的中文含义，简单对照。

这样就造成了许多中文正确,而英语结构上的错误。

如“允许某人干某事”，allowsbtodosth，而不可用做agreesbtodosth.

“同意干某事”说allowdoingsth.而agree却应为agreetodosth.

再如:

“希望某人去干某事”expectsbtodosth.不可说为hopesbtodosth.“

建议某人去干某事”,说advisesbtodo.就不可说是suggestsbtodosth.

这是根据动词自身的基本用法而决定的。

这些更需要学习中不断积累。

下面是一些常用动词的不同结构用法：

A.以下动词与不定式连用affordtodosth

.afford,agree,appear,arrange,ask,attempt,care,claim,dare,decide,demand,desire,determine,expect,failhappen,help,hope,intend,learn,man-age,mean,need,offer,plan,pretend,promise,refuse,seem,used,want,wish

B.以下动词与动名词连用admitdoingsthadmit,advise,allow,appreciate,avoid,can’t

help,consider,delay,dreamof,enjoy,escape,excuse,feellike,finish,forbid,giveup,imagine,insiston,keep,mind,miss,order,persistin,practice,putoff,request,require,risk,stand,stop,suggest

C.以下动词与不定式复合结构连用即advisesbtodosth.

advise,allow,ask,beg,callon,cause,consider,dependon,encourage,expect,find,force,get,hate,instruct,invite,like,longfor,need,oblige,permit,persuade,prefer,remind,request,require,suppose,waitfor,warn,etc.let,have,make,（使役动词后的不定式去掉to）see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,feel（感官动词后的不定式去掉to）