第三单元第七课学案1.docx

第三单元第七课学案1.docx

《第三单元第七课学案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元第七课学案1.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

第三单元第七课学案1

学案1　处理民族关系的原则：

平等、团结、共同繁荣

学习目标

要点晨背

1.了解我国是统一的多民族国家。

2.了解社会主义制度下的新型民族关系。

3.理解我国处理民族关系的三个基本原则。

1.我国有56个民族，总称为中华民族。

2.新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

3.处理民族关系我们坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

探究一　我国处理民族关系的基本原则

基础梳理

1．我国有56个民族，总称为中华民族。

我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。

2．我国的新型民族关系：

新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

3．处理民族关系的基本原则

（1）民族平等原则：

各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。

（2）民族团结原则：

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）各民族共同繁荣：

这是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

想一想　民族平等包含哪些内容？

提示　民族平等并不仅仅指政治地位平等，各民族都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

探究升华

坚持民族团结

中华民族的历史，不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略，也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。

在我们薪火相传的历史文化长河中，既有胡服骑射、关山飞渡，又有苏武牧羊、昭君出塞。

中华民族的历史，为我们揭示了这样一条规律：

各民族之间的团结和睦是国家繁荣昌盛的基础，和则两利，分则俱伤。

问题探究

（1）你知道“秦皇汉武、唐宗宋祖”的来历吗？

（2）谈一谈民族团结的重要意义。

答案　

（1）毛泽东在《沁园春·雪》中写到：

“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

”

（2）我国是统一的多民族国家，民族团结是国家和人民之福。

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

我们必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

名师点拨

民族平等并不意味着没有民族差异

民族平等和民族差异是两个不同的概念，不能用民族平等否认民族差异的存在。

各民族之间在经济、文化发展水平上存在差异，因而影响了平等权利的充分行使，用民族平等来否认民族差异的存在，不利于正确解决民族差异。

民族差异具有复杂性和多样性。

民族习惯、民族传统是没有必要消除的，而民族之间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力逐步消除。

典例1

（2016·上海高考）从东海之滨到雪域高原，上海与西藏虽相距万里，但有着深厚友谊。

多年来，两地注重优势互补，不断深化合作交流，上海企业参与西藏文化旅游、特色农牧业及资源等领域开发合作，西藏到上海开展经贸、人文交流等活动。

这反映了我国坚持（　　）

A．对外开放的理念

B．各民族的地位一律平等

C．民主集中制原则

D．深化市场经济体制改革

答案　B

解析　上海和西藏注重优势互补，深化交流合作，体现了发达地区帮助落后地区发展，推动民族地区的经济、文化等方面的全面发展，体现了我国新型的民族关系，是民族平等的表现，故B符合题意；材料没有体现对外开放和市场经济的内容，故A、D与题意不符；材料也没有体现民主集中制的内容，故C与题意不符，故选B。

探究二　巩固社会主义民族关系，我们该做什么

基础梳理

1．我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种新型的社会主义民族关系。

2．自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务，是每个中国公民的责任。

探究升华

巩固社会主义民族关系

下列一组图是关于民族团结的宣传图片：

问题探究

（1）你知道我国新型的社会主义民族关系是什么吗？

（2）我们能为维护民族团结、反对民族分裂行为做什么？

答案　

（1）我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。

（2）我们应该十分珍惜、不断巩固和发展业已形成的平等团结互助和谐的社会主义民族关系，增强维护民族团结和国家统一的意识；自觉履行维护民族团结和国家统一的义务；拥护和执行党和国家的民族政策；与破坏社会主义民族关系的言行作斗争，尊重其他民族的风俗习惯，在其他民族遇到困难时，伸出援助之手，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。

名师点拨

全面把握巩固社会主义民族关系的举措

处理好民族关系问题，既是一个国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题，意义重大。

这是一个重点问题，应从以下几方面着手：

（1）从国家角度

①坚持和完善处理民族关系的三原则：

民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。

②制定和完善有关法律，为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。

③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，为巩固社会主义民族关系提供制度保障。

（2）从公民角度：

自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。

典例2

为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，必须加快民族地区经济社会发展，促进各民族的共同繁荣，让各族人民共享改革发展成果。

这就要求（　　）

①国家加大对民族地区的扶持力度　②依赖发达地区无私的援助　③主要依靠少数民族地区干部群众发挥积极性和创造性　④在短期内消除各少数民族地区经济、文化发展的不平衡

A．①②B．③④C．①③D．②④

答案　C

解析　本题考查促进各民族共同繁荣应采取的措施，①③正确且符合题意；②中的“依赖”，④中的“短期内消除”表述错误，舍去。

新闻播报

加快民族地区经济社会发展

2015年11月18日，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声近日在湖南调研时强调，要深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，坚持“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深入实施精准扶贫、精准脱贫，加快民族地区经济社会发展，确保民族地区如期全面建成小康社会。

16～18日，俞正声来到湖南湘西土家族苗族自治州，深入工厂企业、民族村寨、学校医院，就民族地区扶贫开发进行调研。

民族地区群众的脱贫问题，俞正声一直牵挂在心。

他来到花垣县排料乡芷耳村，深入考察扶贫政策和措施落实情况，并走进贫困农户家中拉家常、问生计。

在吉首市河溪镇卫生院，他仔细询问基层医疗卫生保障情况。

在湘西民族职业技术学院和排料乡九年一贯制学校，他详细了解学生学习和生活情况。

俞正声强调，要紧密联系贫困地区、贫困人口的实际，多办一些顺民意、得民心的实事，多解决一些基础设施、医疗、养老等各族群众牵肠挂肚的问题，让

各族群众共享改革发展成果。

要加大职业教育力度，让更多的孩子通过教育和就业改变自己的生活和命运。

深度思考

（1）俞正声要求多措并举帮助加快民族地区经济社会发展的目的是什么？

（2）请你为如何促进民族地区群众的脱贫问题出谋划策。

答案　

（1）实现各民族共同繁荣，维护民族团结、社会稳定、国家统一。

（2）①坚持党的领导，贯彻党的民族区域自治政策。

②民族平等、民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，因此，要坚持民族平等、民族团结原则。

③要发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极推进西部大开发，国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持。

④民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己的创造性、积极性，充分利用民族地区的优势。

⑤发达地区要在人力、技术等方面给予支援，实现共同繁荣。

1．近十年来，我们党和国家把加快少数民族和民族地区发展摆在更加突出的位置，制定和出台了一系列重大政策，实现了少数民族和民族地区经济社会新发展。

这样做是基于（　　）

①各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证　②发展是解决少数民族地区所有问题的基础和关键

③领土完整、国家统一是民族区域自治的前提和基础　④建立社会主义新型民族关系

A．①②B．①③

C．②④D．③④

答案　A

解析　材料强调加快少数民族和民族地区发展的原因，各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证，强调了少数民族经济建设的重要性，①应入选；发展是解决少数民族地区所有问题的基础和关键，强调发展的重要性，②应入选；③强调的是我国实行民族区域自治制度的原因，与题意不符；社会主义新型民族关系已经形成，舍去④，故应选A。

2016年3月，第十二届全国人大第四次会议在北京举行。

近3000名全国人大代表参加了会议。

其中少数民族代表名额为360名左右。

55个少数民族的代表占代表总名额的12%；保证全国每个少数民族至少有1个代表，人口特别少的33个民族都各有1个代表名额。

据此回答2～3题。

2．55个少数民族约占全国人口的8%，而其全国人大代表的名额占总名额的12%。

全国人大的规定说明（　　）

A．少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由

B．我国实行各民族平等的原则

C．加强民族团结是国家统一的基础

D．民族平等是实现民族团结的政治基础

答案　B

解析　从题中看，少数民族在全国人大都有自己的代表，说明各民族在政治上是平等的；公民在法律面前一律平等，A项错误；C、D两项表述正确，但与题意无关，舍去；故应选B。

3．人口特别少的33个少数民族，如基诺、珞巴族等，在全国人大都各有1个人大代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿。

由此可见（　　）

A．民族区域自治是我国的根本政治制度

B．人民代表大会是最高国家权力机关

C．人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨

D．人大代表是国家权力的直接行使者

答案　C

解析　题干中强调人口特别少的少数民族在全国人大都各有1个人大代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿，体现人民自己当家作主，因而表明人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨；A、B两项表述错误，D项与题意无关。

4．要继续着力维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理，深入持久开展民族团结宣传教育活动，坚决维护祖国统一和民族团结，确保西藏社会大局稳定。

下列做法有利于维护民族团结的是（　　）

①理性尊重彼此的差异，实现各民族共同繁荣　②要保护宗教活动　③要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政　④要在有少数民族的地区实行民族区域自治

A．①③B．①④

C．②③D．①②

答案　A

解析　各民族共同繁荣是民族团结的物质基础，因此①有利于维护民族团结；②错误，应是保护正常的宗教活动；③正确，维护民族团结要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政；④错误，我国是在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，而不是在有少数民族的地区。

5．为加快发展民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。

落实教育对口支援工作（　　）

①是增进民族平等和民族团结的政治保证　②是贯彻我国处理民族关系基本原则的具体体现　③保障了少数民族地区学生受教育的权利　④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

A．①②B．②④C．①③D．③④

答案　B

解析　落实教育对口支援工作，贯彻了我国处理民族关系的民族平等和民族团结的基本原则，体现了我国的社会主义民族关系，②④正确；①说法错误，落实教育对口支援工作并不是“政治保证”；③“保障了”说法绝对化，落实教育对口支援工作有利于保障少数民族地区学生受教育的权利。

基础自测

知识点一　我国处理民族关系的基本原则

1．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这句话说明我国（　　）

①各民族的独特文化都得到尊重　②当前已不存在民族问题　③各民族发展的不平衡已经消除　④各民族是平等团结互助和谐的关系

A．①③B．②③C．①④D．②④

答案　C

解析　我国坚持民主平等的原则，就要尊重民族差异，尊重各民族独特的文化，①正确；随着社会主义制度的建立，我国各族人民都成为国家的主人，已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，但是这并不意味着我国不存在民族问题，②错误，④正确；由于受自然历史等条件影响，各民族发展仍不平衡，③错误。

2016年1月8日，据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，国务院日前印发《关于支持沿边重点地区开发开放若干政策措施的意见》，深入推进兴边富民行动。

据此回答2～3题。

2．2016年是兴边富民行动实施16周年。

党和国家高度重视新时期民族工作，“兴边富民”行动实施10多年来，随着边疆和民族地区群众生活明显改善，各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。

这说明（　　）

A．民族平等是民族团结的前提条件

B．民族团结是民族平等的政治基础

C．民族凝聚力是国家综合国力的重要标志

D．各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

答案　D

解析　民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，故A、B不正确，C说法虽然正确但与题意不符。

3．近年来，我国加大了对边疆民族地区的投入，“兴边富民”行动对加快边疆民族地区各项事业的发展发挥了良好的促进作用。

这说明（　　）

①民族地区的发展离不开国家和社会各方面的支持

②促进边疆民族地区的经济发展已成为我国的中心工作

③加快民族地区发展是现阶段我国民族工作的根本任务

④国家的政策支持是民族地区发展的根本原因

A．①③B．②④C．②③D．①④

答案　A

解析　②“中心工作”的说法错误；④错误，民族地区的自力更生是发展的根本；①③符合题意，故应选A。

4．国家制定了许多促进民族地区发展的政策和制度。

以下体现各民族共同繁荣原则的是（　　）

①优先在民族地区安排资源开发项目　②对少数民族地区的医疗卫生事业给予政策倾斜　③保证各级各类少数民族干部的相应比例　④尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的习俗

A．①②B．①③C．②④D．③④

答案　A

解析　本题考查我国的民族政策与原则，突出强调“体现各民族共同繁荣原则”。

③④体现了民族平等原则，不符合题意，排除。

5．我国的对口支援工作是经济发达或实力较强地区对经济不发达或实力较弱的民族地区实施援助的一种政策行为，主要类型有：

灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。

落实民族地区对口支援工作有利于（　　）

①贯彻各民族共同繁荣原则　②促进民族平等和民族团结

③保障少数民族的自治权利　④维护社会稳定与国家统一

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

答案　B

解析　本题主要考查落实民族地区对口支援工作的意义，①②④都符合题意；③与题意无关，舍去；故应选B。

国家发展改革委2016年3月30日称，已于近日下达《2016年西部大开发重点项目前期工作专项补助中央预算内投资计划》。

据此回答6～7题。

6．我国实施西部大开发战略，加快西部欠发达地区和少数民族地区经济发展，促进区域经济协调发展，这体现了我国处理民族关系原则中的（　　）

A．民族团结B．民族平等

C．国家统一D．各民族共同繁荣

答案　D

解析　加快经济发展、促进区域经济协调发展属于各民族共同繁荣原则，应选D项。

7．西部大开发战略实施十多年来，西部地区经济年均增长速度达到11.9%，主要宏观经济指标翻了一番，成为民族地区人民群众受惠最多的时期。

这表明西部大开发有利于（　　）

A．实现民族地区的高度自治，促进民族和谐稳定

B．推动西部地区经济繁荣，实现西部地区跨越式发展

C．消除民族之间的差别，促进民族区域自治

D．加强各民族的团结，增强民族凝聚力

答案　B

解析　材料强调的是西部大开发战略对西部地区社会经济发展的影响，舍去D；A、C两项说法错误，舍去。

知识点二　巩固社会主义民族关系，我们该做什么

8．党的十八大报告指出：

我们要深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

这样做（　　）

A．少数民族一定会优先发展

B．各民族的差异将逐步消除

C．有利于各民族实现同等富裕

D．有利于巩固和发展社会主义民族关系

答案　D

解析　A说法绝对；民族差异不可能完全消除，B错误；材料做法有利于实现各民族共同富裕而不是同等富裕，C错误；故应选D。

9．2016年3月，十二届全国人大四次会议在北京召开，来自全国各地的少数民族代表和其他代表汇聚一堂，共商国是。

这充分体现了（　　）

①我国人民是国家的主人　②各民族都有权管理本地区内部事务　③各民族都有权参加国家事务的管理　④各民族实现了共同繁荣

A．①②B．①③C．①④D．②④

答案　B

解析　②说法错误；④与题意无关；①③符合题意，故应选B。

10．《学校民族团结教育指导纲要（试行）》要求全国中小学生要设置专门的民族团结教育课程。

新时期加强和巩固民族团结教育工作有利于（　　）

①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

②从根本上解决我国长期存在的民族关系问题

③促进各民族优秀文化的交流、继承和发扬　④各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务

A．①②④B．①③④

C．②③④D．①②③

答案　B

解析　本题考查加强民族团结、巩固和发展社会主义民族关系的重要性。

②观点过于绝对，舍去；①③④观点正确，故应选B。

综合提升

11．《伊索寓言》中说：

“一致是强有力的，而纷争易于被征服。

”从巩固社会主义新型民族关系的角度看，这说明了（　　）

A．民族平等是实现民族团结的政治基础

B．民族平等是实现各民族共同繁荣的前提条件

C．民族团结是一个国家综合国力的重要标志

D．各民族共同繁荣是民族平等、团结的物质保证

答案　C

解析　题干中的引言强调了民族团结的重要性，只有C项与材料主旨一致，故应选。

12．宝鼎自古就是庄严的礼器，象征着昌盛与稳固。

国家先后向新疆、西藏和内蒙古自治区赠送了“民族团结宝鼎”。

中央政府向少数民族地区赠送“民族团结宝鼎”，这表明（　　）

A．我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

B．我国各民族一律平等

C．民族团结是实现民族平等的政治基础

D．我国已实现各民族共同繁荣

答案　A

解析　“民族团结宝鼎”象征着我国各民族平等团结互助和谐的关系，A符合题意；C表述反了；B与题意不符；D不符合事实。

13．阅读材料，回答问题。

材料一　国务院新闻办公室发表《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书指出：

“稳定是福，动乱是祸”，这是从历史经验中得出的一个朴素的道理。

材料二　教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，把民族团结教育内容纳入中小学、职业教育的教学和考试范围。

运用民族团结的有关知识，谈谈你对“稳定是福，动乱是祸”的认识。

答案　

（1）民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一，是各民族共同繁荣的前提条件，也是坚持民族平等的客观要求。

（2）民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）国家统一、民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

历史和现实表明，民族团结友爱，则政通人和、百业兴旺；民族冲突纷争，则社会动荡、人民遭殃。

因此，自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动，坚决同少数民族分裂分子作斗争。

解析　本题以国家有关部门发布的相关文件为载体，考查民族团结问题。

回答本题，可以从处理民族关系的原则，民族团结对国家统一、民族凝聚力的重要意义等方面组织答案。

14．材料一　自第一届全国人民代表大会以来，历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。

每个少数民族都有本民族的代表，人口特别少的少数民族至少都有一名代表。

在西藏，世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族，人口不足三千人，也拥有一名全国人大代表。

材料二　从20世纪70年代末开始，东部沿海发达地区向西部地区对口支援，帮助少数民族地区发展经济和社会事业：

1994～2001年，15个对口支援省和中央各部委无偿援建西部地区716个项目，资金投入31.6亿元人民币，除中央政府投资外，“十五”时期，全国各地支援西藏建设项目71个，无偿投入资金10.62亿元人民币。

材料三　为加快西部地区和民族自治地方的发展，中国政府于2000年开始实施西部大开发战略，全国5个自治区，27个自治州以及120个自治县（旗）中的83个自治县（旗）被纳入西部大开发的范围；还有3个自治州参照享受国家西部大开发优惠政策。

（1）上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则？

这些基本原则是怎样体现的？

（2）结合上述材料，谈谈你对上述基本原则内在联系的认识。

答案　

（1）①反映了我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

②材料一反映了我国各族人民都能平等地享有政治方面的权利，体现了民族平等原则；材料二反映了我国各民族之间的亲密无间、和睦相处，体现了民族团结原则；材料三反映了我国政府积极支持民族地区经济的发展，体现了各民族共同繁荣原则。

（2）①民族平等是民族团结的政治基础。

我国各民族人民平等地享有政治方面的权利，有利于发扬和壮大安定团结的政治局面。

②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。

充分享有政治上的权利，和发达地区友好合作，对促进各民族共同繁荣的目标具有重大意义。

③各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。

各民族共同繁荣，特别是经济的发展，也有利于把民族平等和民族团结落到实处。

解析　本题运用历届全国人民代表大会少数民族代表的比例比较高，东部沿海发达地区向西部地区对口支援成效明显，实施西部大开发战略促进西部地区和民族自治地方的发展等材料为载体，考查我国处理民族关系的基本原则。

第

（1）问，考查对材料的把握，以及基本原则的内容，理论联系材料组织答案即可；第

（2）问，考查三项原则的关系，运用教材知识回答即可。