高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步120个文言实词练中积累讲义.docx
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高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步120个文言实词练中积累讲义
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[第一组]
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语段串记
（1）爱其子，择师而教之
（韩愈《师说》）
疼爱，爱护
楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。
其子成人，有陶氏之风，独爱（欣赏、喜欢）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。
约其茶亭见之，其竟爱（隐藏）而不见。
（2）秦爱纷奢，人亦念其家
（杜牧《阿房宫赋》）
喜欢，爱好
（3）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士
（贾谊《过秦论》）
吝啬、吝惜
（4）齐国虽褊小，吾何爱一牛
（《齐桓晋文之事》）
同情，怜惜
（5）予独爱莲之出淤泥而不染
（周敦颐《爱莲说》）
羡慕，欣赏
（6）爱而不见，搔首踟蹰（《诗经·静女》）
通“
”，隐蔽，
躲藏
（7）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱（归有光《项脊轩志》）
可爱
[实战高考]
（8）（2017·山东高考）孝子既无兄弟，极须自爱爱：
爱护
（9）（2016·天津高考）而母存或忽而不敬，或悖而不爱者，独何心欤爱：
爱护
（10）（2016·山东高考）诚于爱民，果于行善爱：
爱护
成语助记：
安之若素安然无恙安居乐业安身立命
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语段串记
（1）风雨不动安如山
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
安全，安稳，安定
战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。
时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣。
逝者如斯，而今安（哪里）在哉？
（2）则宜抚安，与结盟好
（司马光《赤壁之战》）
安抚，抚慰
（3）沛公安在（司马迁《鸿门宴》）
哪里，什么地方
（4）衣食所安（《曹刿论战》）
养
（5）离山十里有王平安营
（罗贯中《失街亭》）
安置，安放
（6）居安思危（成语）
舒服、安逸
（7）安土重迁（成语）
习惯于，安于
[实战高考]
（8）（2017·天津高考）祖父汎举家担载，就安会稽，留钱唐县安：
安家
（9）（2016·山东高考）大国之君曰：
“齐安矣。
”安：
安定
（10）（2016·全国卷Ⅱ）而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳安：
怎能
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语段串记
（1）秦王复击轲，被八创
（《荆轲刺秦王》）
遭受
屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。
被（披散）发被（通“披”，披在身上或穿在身上）氅行吟泽畔。
虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。
（2）妆成每被秋娘妒
（白居易《琵琶行》）
表示被动
（3）同舍生皆被绮绣
（宋濂《送东阳马生序》）
通“披”，穿在身上或披在身上
（4）泽被后世（成语）
覆盖，遮盖
（5）屈原至于江滨，被发行吟泽畔
（司马迁《屈原列传》）
通“披”，披散
[实战高考]
（6）（2018·全国卷Ⅰ）郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削被：
表被动
（7）（2017·全国卷Ⅱ）光武破寻、邑，憙被创被：
遭受
（8）（2015·全国卷Ⅱ）炀帝嗣位，被追入朝被：
表被动
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语段串记
（1）愿伯具言臣之不敢倍德也
（司马迁《鸿门宴》）
通“背”，背叛，违背
苏武陷匈奴，不倍（通“背”，背离）节义。
乡情于游子过百倍（倍数）。
十年间，每逢佳节，犹倍（更加）思亲。
（2）每逢佳节倍思亲
（王维《九月九日忆山东兄弟》）
越发，更加
（3）其实百倍（苏洵《六国论》）
倍数
（4）田家少闲月，五月人倍忙
（白居易《观刈麦》）
加倍，愈加，更加
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语段串记
（1）抑本其成败之迹
（欧阳修《伶官传序》）
推究
柳宗元本（本来）求宦达，而谪柳州；近自然，植木本（草木的根），反其本（根本）也，多有所得。
后人将其所述辑成多本（量词，书册的计量单位），即今日所见本（版本），以本（推究）其当日心境。
（2）自言本是京城女
（白居易《琵琶行》）
本来
（3）此之谓失其本心
（《鱼我所欲也》）
本来的，原来的
（4）盖亦反其本矣
（《齐桓晋文之事》）
根本，主要的、基础的东西
（5）凡植木之性，其本欲舒
（柳宗元《种树郭橐驼传》）
草木的根
（6）若印数十千本，则极为神速
（《活板》）
书籍的册、部
[实战高考]
（7）（2018·浙江高考）太初（人名，颜太初）恶其为大乱风俗之本，作《东州逸党》诗以刺之本：
根本、根源
（8）（2015·江苏高考）必刮剖根本见终始本：
根本
（9）（2017·全国卷Ⅰ）弘微本名密，犯所继内讳，故以字行本：
本来的，原来的
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语段串记
（1）越国以鄙远，君知其难也
（《烛之武退秦师》）
边邑，当作边邑
晋之鄙（边疆）有二人，临秦地则曰：
“鄙（浅陋无知）贱之人，当其求谅。
”居久，则鄙（轻视）秦人曰：
“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙（浅陋无知）人。
”
（2）鄙贱之人，不知将军宽之至此也
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
庸俗，浅陋，鄙俗，鄙贱
（3）人贱物亦鄙（《孔雀东南飞》）
轻贱
（4）我皆有礼，夫犹鄙我
（《左传·昭公十六年》）
看不起，轻视
[实战高考]
（5）（2017·全国卷Ⅰ）亲戚争财，为鄙之甚鄙：
鄙俗
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语段串记
（1）六国破灭，非兵不利
（苏洵《六国论》）
兵器
陈涉初起之时，用兵（兵法）之道不及秦国之谋士，而能削木为兵（兵器），以疲惫之兵（军队），遂灭秦。
得天下后，其幼时之友触其颜面，左右欲兵（伤害）其友，勿劝。
（2）赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
军队
（3）废池乔木，犹厌言兵
（姜夔《扬州慢》）
战争，战事
（4）行军用兵之道，非及向时之士也
（贾谊《过秦论》）
兵法
（5）方急时，不及召下兵
（《荆轲刺秦王》）
士兵
[实战高考]
（6）（2018·全国卷Ⅰ）杖大威（倚仗帝王的威仪）以羽檄征四方兵，孰敢不从兵：
军队
（7）（2018·全国卷Ⅰ）及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽兵：
战事
（8）（2018·全国卷Ⅰ）使军兵为作屋五十间兵：
士兵
（9）（2017·全国卷Ⅱ）乃挟兵结客，后遂往复仇兵：
兵器
（10）（2017·全国卷Ⅲ）治兵有制，名虽不同兵：
军队
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语段串记
（1）相如每朝时，常称病
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
有疾病
桓公身有疾，左右病（担心）之，求扁鹊治，而不治，病（疾病）入内脏，遂死。
后人以为此事非大臣之过也，乃桓公之病（缺点）。
今人常以此相诟病（责备）。
（2）向吾不为斯役，则久已病矣
（柳宗元《捕蛇者说》）
困苦，困乏
（3）君子病无能焉，不病人之不己知也
（《论语》）
担心，忧虑
（4）人皆嗤吾固陋，吾不以为病
（司马光《训俭示康》）
毛病，缺点
[实战高考]
（5）（2018·全国卷Ⅱ）元兴元年，（王涣）病卒病：
有疾病，生病
（6）（2018·浙江高考）有疵病者所恶闻病：
缺点，毛病
（7）（2017·全国卷Ⅱ）而仇家皆疾病病：
有疾病，生病
（8）（2017·浙江高考）名为腐儒，亦学者之一病病：
弊病
（9）（2017·山东高考）及贞病笃病：
病情
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语段串记
（1）察邻国之政（《寡人之于国也》）
考察，调查
郡守察（观察）李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察（明察），然帝以为李密品之察察（洁净的样子），乃众人之范，于是令其郡守察（推举）孝廉，足见帝之察（明智）。
（2）前太守臣逵察臣孝廉
（李密《陈情表》）
考察和推举
（3）虽不能察，必以情（《曹刿论战》）
了解，弄清楚，明察
（4）徐而察之，则山下皆石穴罅
（苏轼《石钟山记》）
观察
（5）人又谁能以身之察察
（司马迁《屈原列传》）
洁净的样子
（6）水至清则无鱼，人至察则无徒
（班固《汉书·东方朔传》）
明智，精明
[实战高考]
（7）（2018·北京高考）察其秋毫，则大物不过矣察：
明察
（8）（2015·湖北高考）察其志之所存，乃知侯（人名）非今之所谓廉者也察：
考察
（9）（2015·四川高考）郡察孝廉，除郎中，补尚书都令史察：
考察和推举
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语段串记
（1）相如每朝时，常称病
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
朝见，朝拜
邹忌旦日朝（早晨）服衣冠，于朝（朝廷）谏齐王。
齐王纳其谏。
其后，齐国日盛，弱国来朝（朝见），经数年之久。
邹忌闻名天下，为历朝（朝代）谋臣所景仰。
（2）序八州而朝同列
（贾谊《过秦论》）
使……朝见、朝拜
（3）两朝开济老臣心（杜甫《蜀相》）
朝代
（4）逮奉圣朝，沐浴清化
（李密《陈情表》）
朝廷
（5）朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）
早晨
[实战高考]
（6）（2018·全国卷Ⅲ）还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出知遂州朝：
朝廷
（7）（2017·山东高考）太建五年，贞乃还朝朝：
朝廷
（8）（2016·全国卷Ⅰ）帝临哭，辍朝三日朝：
朝拜，朝见
（9）（2016·山东高考）天下不朝其室，而共归其仁朝：
朝拜，朝见
[第二组]
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语段串记
（1）相逢何必曾相识
（白居易《琵琶行》）
曾经
愚公自曾（中间隔两代的亲属）祖起居于太行、王屋山下。
因太行、王屋二山阻隔，出入不便，愚公全家曾（曾经）齐议移山。
于是率妻子移山，几度春秋，而山不加少。
愚公之邻人智叟望山上曾（通“层”）云，笑之。
愚公笑曰：
“何曾（竟）不若孩儿？
世代移山，终有竟日。
”
（2）所以动心忍性，曾益其所不能
（《生于忧患，死于安乐》）
增加
（3）曾不若孀妻弱子（《愚公移山》）
表示出乎意料，相当于“竟”“却”“简直”
[实战高考]
（4）（2014·全国卷Ⅰ）虽位崇年高，曾无倦色曾：
用在否定词前，加强否定语气
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语段串记
（1）因利乘便，宰割天下
（贾谊《过秦论》）
趁着，凭借
陶渊明手握《左传》，乘（登）彼垝垣，阅至“公与之乘（乘坐）”，感慨古代帝王虽善因利乘（凭借）便，终而亡，顿生归家之心。
一路冒风乘（冒着）雪，至家，心乃定，居家乘（顺应）化以归尽。
（2）忽复乘舟梦日边（李白《行路难》）
驾，坐
（3）乘彼垝垣（《氓》）
登上
（4）若夫乘天地之正（《逍遥游》）
顺应
（5）车六七百乘（司马迁《陈涉世家》）
一车四马
[实战高考]
（6）（2016·浙江高考）读书三十乘，千万中一二乘：
车
（7）（2015·天津高考）于凉州造浮图，作木鸢，每击楔三下，乘之以归乘：
驾，坐
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语段串记
（1）帝感其诚（《愚公移山》）
诚心，诚意
蔺相如携和氏璧至秦，足见赵国之诚（诚意），而秦王佯召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王诚（确实）无意，乃遣从者怀璧于赵，后秦诚（果真）如此。
（2）战败而亡，诚不得已
（苏洵《六国论》）
实在，的确
（3）今将军诚能命猛将统兵数万
（司马光《赤壁之战》）
果真，如果
[实战高考]
（4）（2015·福建高考）不畏其身辛苦憔悴，诚恐神智滑昏诚：
果真，如果
（5）（2014·全国卷Ⅱ）公诚及此时率大臣固争，去“八虎”易易耳诚：
实在，的确
成语助记：
除旧布新 斩草除根 兴利除弊 除暴安良
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语段串记
（1）扶辇下除，触柱折辕
（班固《苏武传》）
殿阶
荆轲以义闻天下，燕太子使人召之。
荆轲始不愿，太子以诚待，三顾其舍，亲除（除掉）其东屋之除（台阶）尘，引荆轲之车，荆轲感之应允，与太子归。
太子除（授予官职）其官职，令其刺秦王。
荆轲曰：
“除（除非）吾死，不然事定成！
”
（2）为汉家除残去秽
（司马光《赤壁之战》）
清除，去掉
（3）寻蒙国恩，除臣洗马
（李密《陈情表》）
拜官，任职
（4）除吾死外，当无见期
（袁枚《祭妹文》）
除了，除非
[实战高考]
（5）（2018·全国卷Ⅱ）州举茂才，除温令除：
拜官，任职
（6）（2018·全国卷Ⅲ）上（皇上）欲除君承旨，范右丞（指范纯礼）不可除：
拜官，任职
（7）（2017·全国卷Ⅰ）弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉除：
去掉，除去
（8）（2017·山东高考）府长史汝南周确新除都官尚书除：
拜官，任职
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语段串记
（1）未尝稍降辞色（《送东阳马生序》）
言词，言语
屈原德高，作《楚辞（古代的一种文体）》，其辞（文辞）美，子兰欲以叛国之辞（借口）除之。
屈原曰：
“死且不辞（推辞），何惧之有？
”后为楚王所逐，辞（辞别）亲戚，见放楚之汨罗。
（2）辞楼下殿，辇来于秦（《阿房宫赋》）
告别，离开
（3）臣死且不避，卮酒安足辞
（《鸿门宴》）
推辞
（4）我从去年辞帝京（《琵琶行》）
告别，辞别
（5）《归去来兮辞》（陶渊明）
古代的一种文体
（6）秦王恐其破璧，乃辞谢
（《廉颇蔺相如列传》）
辞谢，婉言道歉
[实战高考]
（7）（2018·江苏高考）居半月，冰霰渐飞，岁将终矣，不得已苦辞主人辞：
辞别
（8）（2017·天津高考）手书既成，辞师受《论语》《尚书》辞：
推辞
（9）（2017·山东高考）辄辞以疾，未尝参预辞：
告别，离开
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语段串记
（1）臣尝从大王与燕王会境上
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
跟随，跟从
樊哙从（参加）军，从（跟随）刘邦征伐。
后项羽设宴于鸿门，欲杀刘邦，张良见势急，至军门见樊哙，樊哙从（听从）良计，斥项王。
项王不识此人，问所从（由，自）来，欲杀之，樊哙不顾。
项王感其勇猛，命其从（挨着）良坐。
（2）臣从其计（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
依顺，听从
（3）弟走从军阿姨死（白居易《琵琶行》）
参加
（4）昇死，其印为予群从所得（沈括《活板》）
旧读zòng，堂房亲属
（5）于是从散约败，争割地而赂秦
（贾谊《过秦论》）
读zòng，通“纵”，合纵
（6）樊哙从良坐（司马迁《鸿门宴》）
靠着，挨着
（7）春宵苦短日高起，从此君王不早朝
（白居易《长恨歌》）
介词，自，由
[实战高考]
（8）（2018·全国卷Ⅰ）若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从从：
听从
（9）（2018·全国卷Ⅱ）永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令从：
跟随，随从
（10）（2018·全国卷Ⅲ）“正欲外间知陛下刑宪不滥，足以为训尔。
”徽宗从之从：
听从
（11）（2017·全国卷Ⅱ）从兄为人所杀，无子从：
堂房亲属
（12）（2017·全国卷Ⅲ）从而横之，方而圆之从：
通“纵”，合纵
（13）（2017·全国卷Ⅱ）帝从之，乃悉移置颍川、陈留从：
听从
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语段串记
（1）吾非至于子之门则殆矣（《秋水》）
危险
归有光家遭火，势急殆（危险），物件殆（几乎）尽，唯余项脊轩。
归有光以为殆（大概）有神助，后重修之。
（2）思而不学则殆（《论语》）
疑惑不解
（3）且燕赵处秦革灭殆尽之际
（苏洵《六国论》）
近于，几乎
（4）得不焚，殆有神护者
（归有光《项脊轩志》）
大概，恐怕
[实战高考]
（5）（2016·全国卷Ⅰ）吾境不藏盗，殆从者之廋（躲）耳殆：
大概，恐怕
（6）（2014·全国卷Ⅰ）时中原荡覆，典章殆尽殆：
近于，几乎
成语助记：
锐不可当 当仁不让 首当其冲 安步当车
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语段串记
（1）木兰当户织（《木兰诗》）
对着，面对
李斯为秦相，当（掌握）政。
当（在）是时，敌虎视秦，李斯令将当（把守）关隘，敌临，守将退之，按律当（应当）死。
李斯念其功，以功当（相抵）泽，于其当（将）死之际活之，后令其当（任）出使之职，守将涕落曰：
“此事，名我固当（恰当）。
吾定效力，不负君望！
”
（2）猥以微贱，当侍东宫（李密《陈情表》）
担当，担任
（3）当与秦相较，或未易量
（苏洵《六国论》）
通“倘”，假使，
如果
（4）料大王士卒足以当项王乎
（司马迁《鸿门宴》）
对等，比得上
（5）垣墙周庭，以当南日
（归有光《项脊轩志》）
遮挡，遮蔽
（6）一夫当关，万夫莫开（李白《蜀道难》）
占据，把守
（7）当是时也，商君佐之（贾谊《过秦论》）
值，在，正在
（8）不久当还归，誓天不相负
（《孔雀东南飞》）
将
（9）臣知欺大王之罪当诛
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
应当，理当
（10）人君当神器之重，居域中之大
（魏徵《谏太宗十思疏》）
掌握，主持
[实战高考]
（11）（2018·全国卷Ⅰ）芝（人名）坐爽（人名）下狱，当死当：
应当，理当
（12）（2018·全国卷Ⅱ）为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右当：
担当，担任
（13）（2018·浙江高考）当时四方士大夫乐其无名教之拘当：
值，在，正在
（14）（2017·浙江高考）考其当时，参于前古当：
值，在，正在
（15）（2016·全国卷Ⅲ）又谓珪刚直忠谠，当起用当：
应当，理当
成语助记：
道听途说 道不拾遗 安贫乐道 津津乐道
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语段串记
（1）会天大雨，道不通（司马迁《陈涉世家》）
道路
苏洵欲往京城，道（取道）泰山间行，遇隐士行于道（道路），憩于茶亭，论秦国与六国之事。
隐士举兵家之道（主张），以为六国用兵之道（策略）不及秦国，苏洵不以为然。
二者言辞激烈，未能休也。
人道（谈论）此事：
孰闻道（道理）多也？
（2）策之不以其道（韩愈《马说》）
方法，策略
（3）伐无道，诛暴秦（司马迁《陈涉世家》）
道义
（4）师者，所以传道受业解惑也
（韩愈《师说》）
道理，规律
（5）道不同，不相为谋（《论语》）
志趣
（6）何可胜道也哉（王安石《游褒禅山记》）
说，讲
（7）师道之不复，可知矣（韩愈《师说》）
风尚
（8）于是废先王之道，焚百家之言
（贾谊《过秦论》）
主张，学说
[实战高考]
（9）（2018·全国卷Ⅱ）境内清夷，商人露宿于道道：
道路
（10）（2018·全国卷Ⅱ）涣（人名）丧西归，道经弘农道：
路途
（11）（2018·全国卷Ⅱ）延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀道：
学说
（12）（2018·浙江高考）在其身与乡党无余，于其外则不光。
不光，先王之道犹蘙如也道：
主张
（13）（2017·全国卷Ⅱ）帝曰：
“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。
”王无复言道：
说，讲
（14）（2017·天津高考）岁凶，横道伤杀道：
道路
（15）（2017·浙江高考）仆与足下齿同而道不同道：
志趣
成语助记：
怡然自得 得陇望蜀 相得益彰 探骊得珠
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语段串记
（1）小则获邑，大则得城（苏洵《六国论》）
取得，获得
临川人张奇游学得（获得）一书，乃安石所著。
曰：
“吾得（应该）珍宝事之。
”后读之，快然自足，多有所得（心得），以为安石所言得（得当）之。
（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉（《劝学》）
获得
（3）所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）
通“德”，感激
（4）未得与项羽相见（司马迁《鸿门宴》）
能够，可以
（5）此言得之（苏洵《六国论》）
得当，正确
（6）意气扬扬，甚自得也
（司马迁《管晏列传》）
得意，满足
（7）此余之所得也
（王安石《游褒禅山记》）
收获
（8）吾得兄事之（司马迁《鸿门宴》）
应该
[实战高考]
（9）（2018·全国卷Ⅰ）公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎得：
能够
（10）（2018·全国卷Ⅱ）以平正居身，得宽猛之宜得：
能够
（11）（2018·天津高考）予按图握笔，心存目想，
缕（逐条陈述）梗概，十不得其二三得：
取得，获得
（12）（2018·天津高考）人有心匠，得物而后开得：
获得
（13）（2018·浙江高考）虽愚懦昏耄无所取者，积以年数，必得之得：
取得，获得
（14）（2017·全国卷Ⅱ）及奉败，帝得憙（人名）书得：
取得，获得，得到
（15）（2017·浙江高考）终日促束，不得日出所怀以自晓得：
能够
[第三组]
21．度
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语段串记
（1）一夜飞度镜湖月（李白《梦游天姥吟留别》）
通“渡”，渡过，越过
宋妻往市买鞋，途遇小涧，一跃度（越过）之，至市方忆忘度（尺码），徘徊几度（次）欲反，度（考虑）之再三，则度（估计）其夫脚之大小，未成。
反家，其夫见妻空反，以为玩乐无度（限度），责其不知以脚度（衡量）鞋之大小。
后人度（创作）曲词讽之，以为其家如国，无法度（法度），岂不谬哉？
（2）衡下车，治威严，整法度（范晔《张衡传》）
制度，法度
（3）秋月春风等闲度（白居易《琵琶行》）
过
（4）予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲
（姜夔《扬州慢》）
创作
（5）卒起不意，尽失其度（《荆轲刺秦王》）
常态
（6）度我至军中，公乃入（司马迁《鸿门宴》）
推测，估计
（7）试使山东之国与陈涉度长絜大
（贾谊《过秦论》）
衡量
[实战高考]
（8）（2017·山东高考）贞度叔陵将有异志度：
推测，估计
（9）（2015·江苏高考）以法度检束士度：
制度，法度
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语段串记
（1）登高而招，臂非加长也
（《劝学》）
不，没有
唐有二人，一老一少，席间论陈涉灭秦，老者曰：
“陈涉非（没）有兵家之能而灭秦。
”少者非（反对）之，曰：
“此言非（错误）也，陈涉胜于民心也。
”
（2）人非生而知之者，孰能无惑
（韩愈《师说》）
不是
（3）觉今是而昨非
（陶渊明《归去来兮辞》）
不对的，错误的
（4）举世非之而不加沮（《逍遥游》）
责难，认为不对
[实战高考]
（5）（2018·浙江高考）太初（颜太初，人名）为人，实宽良有治行，非狂人也非：
不是
（6）（2017·全国卷Ⅲ）发人之墓，非盛德事非：
不是
（7）（2017·天津高考）父未尝笞，母未尝非非：
责难，认为不对
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语段串记
（1）师道之不复，可知矣（韩愈《师说》）
恢复
天启年间，皇上好蟋蟀。
江南成名找之，至一大观园，其中亭台楼阁。
池水逶迤，水复（重叠，繁复）荡漾，成名掷一石子，波浪顿生，顷之，又复（恢复）如初。
前行，一老人见之，问其话，成名不敢出言以复（答复），后老人自言因找蟋蟀至此，成名乃与之言，偕往求蟋蟀。
得一，成名以其小，劣之。
试令之与鸡斗，无不胜者。
两人喜，相约明日复（再）往。
（2）复道行空，不霁何虹
（杜牧《阿房宫赋》）
双层
（3）山重水复疑无路（陆游《游山西村》）
重复，重叠
（4）勿复重纷纭（《孔雀东南飞》）
又，再
（5）阿母为汝求，便复在旦夕
（《孔雀东南飞》）
答复
（6）复前行，欲穷其林
（陶渊明《桃花源记》）
继续
[实战高考]
（7）（2018·全国卷Ⅰ）芝（鲁芝，人名）倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复复：
恢复
（8）（2018·全国卷Ⅰ）一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎复：
又，再
（9）（2018·全国卷Ⅲ）崇宁五年，复左朝议大夫，提举鸿庆宫复：
又，再
（10）（2018·江苏高考）
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