步步高语文总复习一轮古诗文阅读文言实词学案22步步高语文

1、步步高高三语文总复习浙江专用导学案古诗文阅读 学案66解析学案66把握诗歌中的思想感情二学案目标1.掌握古诗抒情的方式.2.掌握做局部思想感情把握题的基本方法.抒情性是中国古典诗歌最本质的特性.要把握诗的思想感情,就必须了解掌握古诗抒情的方。

2、借景抒情,或借景表达自己的美好志向,或借景表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨.借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人的.把握思想感情。

3、步步高高考语文大一轮复习 古诗文阅读 鉴赏诗歌中的表达技巧一学案 苏教版学案35鉴赏诗歌中的表达技巧一学案目标1.准确判定古诗常用的表达技巧,并能略作分析.2.掌握鉴赏表达技巧题的审题与答题规范要领.12010江苏卷阅读下面这首诗,然后回答。

4、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.注一水:亦作二水.总为浮云能蔽日一句中用了何种修辞方法尾联表达了诗人什么样的思想感情42007鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干,功名馀。

5、步步高高考语文总复习Word复习讲义古代诗文阅读文言文阅读专题三 潜在题型 虚词辨析题潜在题型虚词辨析题 性情神态善体悟,实实在在学虚词识记并理解考纲规定的18个文言虚词一掌握18个常见虚词考试说明规定的常见虚词有18个:而何乎乃其且若所为。

6、通用版高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步第1讲文言实词讲义专题一 文言文阅读增分方案第二步再梳理文言考点以纲为纲系统认知高考无论怎么考查,其实质都是对文言词句的考查.对文言词句的理解,七分靠积累,三分靠技巧.本部分通过对考纲规定的文言实。

7、步步高高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言虚词一学案 苏教版学案25文言虚词一题型与方法学案目标1.系统整理掌握15个虚词的意义和用法,重点掌握高频虚词之其而以等.2.学会推断文言常用虚词的用法与意义的方法.2006江苏卷阅读下面的文言文。

8、步步高全国通用高考语文大一轮总复习 古诗文阅读 文言虚词学案学案文言虚词学案目标1.系统整理掌握18个虚词的意义和用法,重点掌握高频虚词之其而以等.2.学会推断文言常用虚词的用法与意义的方法.山东卷考虚词,并不回避已考过的虚词,其中等虚词考。

9、高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步120个文言实词练中积累讲义专题一 文言文阅读使用建议:课下利用零碎时间分组完成,每隔一段时间回看温故,避免遗忘第一组 记住经典归纳义项语段串记1爱其子,择师而教之韩愈师说疼爱,爱护楚人爱宠爱其子,虽爱。

10、精品WORD版同步学案高考语文一轮复习 文言实词 第2课时文言实词文本批注潜心会文讲义第2课时文本批注,潜心会文批注课宁国府作息时间红楼梦第十四回,有王熙凤协理宁国府时对仆役的一番训话:素日跟我的人,随身俱有钟表,不论大小事,都有一定的时刻。

11、步步高语文总复习一轮古诗文阅读 第一章 第4节 语境加推断落实得分点翻译句子第4节语境加推断,落实得分点翻译句子2011福建阅读下面的文言文,完成14题.小孤山新修一柱峰亭记元虞集延祐五年,某以圣天子之命,召吴幼清先生于临川.七月二十八日。

12、版高考创新一轮复习语文新课改省份专用讲义分册一 专题一 文言文阅读 增分方案第二步 第1讲 文言实词增分方案第二步再梳理文言考点以纲为纲系统认知高考无论怎么考查,其实质都是对文言词句的考查.对文言词句的理解,七分靠积累,三分靠技巧.本部分通。

13、步步高高三语文总复习浙江专用导学案古诗文阅读 学案61学案61鉴赏诗歌中的语言一学案目标1.了解鉴赏炼字艺术的常见题型.2.掌握鉴赏炼字艺术的基本方法,重点掌握分析方法.2006江苏卷阅读下面这首词,然后回答问题.鹧鸪天室人降日,以此奉寄元。

14、步步高高三语文总复习浙江专用导学案古诗文阅读 学案63学案63鉴赏诗歌中的表达技巧一学案目标1.准确判定古诗常用的表达技巧,并能略作分析.2.掌握鉴赏表达技巧题的审题与答题规范要领.12010江苏卷阅读下面这首诗,然后回答问题.送魏二王昌龄。

15、步步高语文总复习一轮古诗文阅读 鉴赏诗歌中的语言二炼句及语言风格学案29学案29鉴赏诗歌中的语言二炼句及语言风格学案目标1.掌握炼句艺术题的基本方法.2.了解一下鉴赏语言风格题的基本做法.一鉴赏炼句艺术1知识梳理诗歌语言除讲究炼字外,还讲究。

16、精做课标真题,把握复习方向考点要求识记A默写常见的名句名篇.1.2010课标全国补写出下列名篇名句中的空缺部分.1故木受绳则直,君子博学而日参省乎己,荀子劝学2千里马常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,不以千里称也.韩愈杂说四3莫笑农家腊酒。

17、步步高高考语文总复习导学案诗歌鉴赏古诗文阅读 学案27学案27鉴赏诗歌中的形象学案目标1.能找出诗歌中的意象并分析它的含义和作用.2.掌握解答意象类题目的一般步骤.考点要求鉴赏文学作品中的形象.考点样题12010山东卷阅读下面这首古诗,回答。

18、步步高语文总复习一轮古诗文阅读 第二章 第3节 曲径通幽别有洞天鉴赏诗歌的表达技巧第3节曲径通幽,别有洞天鉴赏诗歌的表达技巧12011新课标全国阅读下面这首唐诗,然后回答问题.春日秦国怀古周朴荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村.牛马放多春草尽。

19、版高考创新一轮复习语文新课改省份专用讲义分册一专题一文言文阅读增分方案第二步第3讲词类活用和文言第3讲词类活用和文言句式一词类活用分类练词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能,而这种语法功能与现代汉语相比具有明显。

20、浙江省届高考语文一轮复习第三部分古代诗文阅读专题二文言文学案一文言实词学案文言实词知识速览一记类文言散文的特点记这种文体,主要是记载事物,并通过记事记物,写景记人等来抒发作者的情怀抱负,阐述某些观点等.记可分为碑记游记杂记等.碑记是刻在石碑。