中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案共四套.docx
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中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案共四套
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试
题库及答案（共四套）
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案
（一）
1.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定
策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分
A.正确
「B.错误
答案：
A
2.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定
策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分
A.正确
3.学生获取知识是一个积极思维的过程，而不是被动接受的过程
『一A.正确
CB.错误
答案：
A
4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。
A.正确
「B.错误
答案：
A
5.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
A.对
6.HTML和文本文件不能直接在线编辑『一A.正确
CB.错误
答案：
B
7.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动
AA.对
8B.错
答案：
B
8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字
A.正确
BB.错误
答案：
A
9.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式，但不是唯一的形式。
AA,正确
「B.错误
答案：
A
10.在Moodle平台可以利用作业提交的截止时间来监控学生的学习效果。
A.正确
BB.错误
答案：
B
11.在后缀为“.xls”的文件中快速转化文本格式可以在输入内容前加。
A.正确
B.错误答案：
B
12.教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响
『一A.正确
「B.错误
答案：
A
13.E-mail的主要功能是收发邮件，不能存储个人文档。
AA,正确
BB.错误
答案：
B
14.要让一行文字在幻灯片中不停地横向来回移动，可添加进入动画，效果为“飞入”，并在“计时”中设置“重复”为“直到幻灯片末尾”。
（）
A.正确rB.错误
答案：
B
15.反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀病毒的能力。
A.正确
「B.错误
答案：
A
16.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
（）
A.正确
17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动
的第一步。
『一A.正确
rB.错误
答案：
A
18.网易公开课中俄亥俄州立大学的建筑史公开课属于Mooc课程
A.正确
「B.错误
答案：
A
19.课程标准从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出和规定了高中化学教育的基本目标。
A.正确
20.在Photoshop中，PSD坏属于位图格式。
『一A.正确
CB.错误
答案：
A
单选题（总分40分，每题2分，共20小题）
21.创建新的PowerPoint一般使用下列哪一项？
（）
AA.内容提示向导
「B.设计模板
C.空演示文稿
D.打开已有的演示文稿
答案：
C
22.教室批改学生的电子版作业可以使用Word中提供的功
能来实现。
A.发送
B.修订
C,另存为
rD.发布
答案：
B
23.我们使用Word编辑海报或班报时，需要输入一些比较大的汉字标题，而以下字号大小设置中中文字字号最大的是（）。
CA.初号
B.八号
CC.一号
D.小初
答案：
A
24.Word里字体格式主要指字符的属性，它包括字体，字形，
及各种效果等。
A.色差
B.色彩
CC.色度
rD.色调
答案：
B
25.协同教育的“三主体”不包含？
cA.学生
厂B.学校
C.教师
厂D.家长
答案：
B
26.下列不属于好的WebQues住题设计与评价标准的是:
A.与学生的年龄层次相适应
CB.给学生以真实的情境和真实的挑战
CC.能够激发学生学习兴趣
cD.要有认知难度，允许“零认知”的出现
答案：
D
27.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务
CA.制作关于酸雨危害的演示文稿
「B.设计一份宣传环保的倡议书
CC.实际某一地区河流污染治理方案
厂D.标注汉字拼音
答案：
D
28.Drupal平台是基于（）环境下的应用开发平台
A.Web
B.Xampp
C.Moodle
D.PDF
答案：
B
29.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。
A.自我评价
B.自我总结
CC.自我测验
rD.自我反思
答案：
A
30.下列学习方式不符合成人学习的特征？
A.基于案例的情景学习
B.基于问题的行动学习
C.基于案例的反思学习
rD.基于群体的合作学习
答案：
C
31.教师工作坊研修首要环节是
AA.实践教学
CB.主题设计
厂C.意见发表
答案：
C
32.关于网络研修社区的描述不正确的是？
AA.可以跨校开展
厂B.放大传统的区域教研优势效益
C.支持多种形式的协同研修
答案：
D
33.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片?
A.设计模式
CB.演示模式
CC.操作模式
rD.动画模式
答案：
A
34.某位教师需要选取《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源？
AA.再别康桥.wav
BB.再别康桥.mp3
C.再别康桥.wmf
1D.再别康桥.wma
答案：
C
35.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
BB.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C.利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解
rD.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
答案：
C
36.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（）
CA.阶段性评价
BB.形成性评价
C.引导性评价
D.启发式评价答案：
D
37.在演示文稿中使用WindowsMediaPlay播放器播放视频，则需要选择插入菜单中（）选项。
AA.视频
rB.播放器
C.对象
D.链接
答案：
C
38.以下属于网络教学平台的是
AA.学习管理系统
BB.学科主题网站
C.QQ群
D.wiki网站
答案：
A
39.在LAM。
，能够实现学习者即时交流的合作工具是
A.Scribe工具rB.异步聊天工具
「C.实时聊天工具
D.Wiki
答案：
C
40.电子交互功能中最基本的交互方式是：
厂A.人机交互
B.物理交互
C.师生交互
D.电子交互
答案：
B
多选题（总分40分，每题2分，共20小题）
41.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的四种方法是?
A.讲解法
B.讲述法厂C.分析法
厂D.点拨法
厂E.引导法
答案：
ABDE
42.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列特点。
厂A.交互性
厂B.集成性
厂C.可操作性
厂D,可控性
答案：
ABD
43.多媒体技术在物理课堂教学中的优势
厂A.可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。
厂B,可创建虚拟实验室进行实验模拟。
厂C.重视态度情感，加强学生品质素养观念。
答案：
ABC
44.王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。
下列选项中哪两种素材的组合是最佳的方案
厂A.视频
厂B.音频
厂C.图像
厂D.文字
答案：
AB
45.在运用讲授法进行教学时应注意的问题？
厂A.适用性
C.趣味性厂D.整合性
答案：
ABCD
46.计算机语言可分为。
AA.机器语言
厂B.汇编语言
厂C.高级语言
厂D.自然语言
答案：
ABC
47
）类图形的绘制
.交互式电子白板的绘图功能中，可以进行（
厂A.常规绘图，如画圆、方形等
厂B.实验绘图与学科绘图
厂C.生活绘图与军事绘图
D,以上都不是
答案：
ABC
48.交互式电子白板为教学提供了（）的同步教学资源
厂A.静态图片和文本
厂B.动画
CC.视频
厂D,以上都没有
答案：
ABC
49.交互式电子白板中的橡皮擦工具，可以擦除_。
厂A.书写对象的任何一部分
厂B,规则区域内的对象整体
厂C,不规则区域内的对象
厂D,以上都不可以答案：
ABC
50.电子白板的物理工具栏包括:
厂A.力学
厂B.电学
厂C.电磁学
厂D.光学
厂E.电学图例
答案：
ABCDE
51.下列选项能添加图片的主题元素的是（）。
厂A.提醒
厂B.关联
厂C.图像
厂D.便笺
答案：
BCD
52.为了向上或向下滚动一层屏幕，，可用方法实现。
A,用鼠标单击滚动条之上或之下的滚动框部分
厂B.按键盘上的PageUp®或PageDown.
厂C,用鼠单击滚动条上箭头”▲:
或下箭头"▼"
厂D.在查看菜单中选择"有关"命令
答案：
AB
53.计算机掉电后，ROW的信息会丢失。
厂A.正确
厂B.错误
答案：
B
54.学期结束前，班级要评三好学生，请你利用学校数据库找出符
合条件的候选人，比较好的方法是
厂A.在学校数据库中，逐条检查记录，逐条比对条件，最后列出名单
厂B.在学校数据库中，先筛选出本班数据，再根据条件自动筛选出相关人员
厂C.在学校数据库中，先筛选出符合条件的相关人员，再筛选出
本班的相关人员
厂D.在学校数据库中，先筛选出符合条件的相关人员，再筛选出
本班的相关人员
答案：
BCD
55.关于幻灯片母版的叙述不正确的是
厂A.幻灯片模板设置会影响幻灯片母版的内容
厂B.幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念
CC.幻灯片母版的操作可通过幻灯片版式的设置来实现
厂D.幻灯片母版实际上是扩展名为POT勺文件
答案：
BCD
56.在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有
厂A.电池续航能力
C.学生迷航厂D.教师技术素养
答案：
ABC
57.校本研修的价值包括：
AA.促进学校的发展
厂B.实现教师的专业发展
CC.解决本校教学的实际问题
答案：
ABC
58.电子书包可以从哪两个视角来界定?
厂A.可移动的学习设备
rB.数字化学习设备
厂C.全覆盖的校园网络
D.数字化的学习环境
答案：
AD
59.《基础教育教学资源元数据应用规范（CELTS-42»规定了9个学习领域，其中包括（）。
厂A.数学
厂B.技术
厂C.艺术
厂D.心理
答案：
ABC
60.“以教师为中心”的评价特点是？
厂A,是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
厂B.关注结果，评价的客观性强
厂C.目的在于对学习结果进行判断
DD,有助于发挥学生的主动性
答案：
ABC
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及
答案
（二）
1.网页中的书签就是在两个网页之间创建的超链接。
A.正确
B.错误
答案：
B
2.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一
A.正确
B.错误
答案：
A
3.物联网是通过射频识别（RFID,红外感应器.全球定位系统.激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现物品的智能化识别.定位.跟踪.
监控和管理的一种网络。
A.正确
B.错误
答案：
A
4.录音机中的声音可以直接插入课件中。
A.正确
B.错误
答案：
A
5.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。
A.正确
B.错误
答案：
A
6.评价量规就是评价表
A.对
B.错
答案：
B
7.CamtasiaStudio6.0可以嵌入到PPT中使用吗？
（）
A.正确
8.错误
答案：
A
8.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
A.正确
B.错误
答案：
A
9.通用技术也不是专业技术教育。
A.正确
B.错误
答案：
A
10.与通用软件相比，学科软件更具有针对性，更能满足学科教师的一些特定需求
A.正确
B.错误
答案：
A
单选题（总分40分，每题2分，共20小题）
11.当编辑至某一段落结束时，按键后可开始一新段落，继续输
入文字。
A.Enter
B.Space
C.Esc
D.Backspace
答案：
A
12.下述声音分类中质量最好的是
A.数字激光唱盘
B.调频无线电广播
C,调幅无线电广播
D.电话
答案：
A
13.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
A.普通视图
B.幻灯片视图
C.大纲视图区
D.备注页区
答案：
D
14.我们使用Word编辑英文试卷时会发现，西文首字下沉是指（）
A,将文本的首字母放大下沉
B,将文本的首单词放大下沉
C,将文本的首字母缩小下沉
D,将文本的首单词缩小下沉
答案：
A
15.Google地图的出现一定意义上解决了（）引入中学地理教学的瓶颈。
A.科学数据
B.数字数据
C.空间数据
D,虚拟数据
答案：
C
16.是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。
A.网上合作学习
B.真实性任务学习
C.有意义的学习
D.资源型学习
答案：
D
17.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是（）。
A.过程双向监督
B.培训网络合作基础技能
C.师生双向评价
D,以上都不是
答案：
A
18.在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根
据需要选择并开展学习活动。
此教学过程中教师采用的教学策略是（）
A,随机进入式策略
B.启发式教学策略
C.先行组织者策略
D,支架式策略
答案：
A
19.以下哪些功能是问卷星不能实现的？
（）
A.教学反馈和学生评测
B.在线教学
C.在线投票和在线报名
D.学术论文和在线考试
答案：
B
20.中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨描述不正确的是？
A.破解教育信息化发展瓶颈问题
B.促进教师转变教学方式
C.提高课堂教学效益
D.实现教师终身学习
答案：
C
21.下列对教师工作坊的理解正确的是：
A,不仅要听专家讲，而且还要讲给专家和同行们听。
B,不仅要观摩别人上课，更要自己备课、讲课让别人观摩。
C,通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等，让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。
D,以上理解都正确
答案：
D
22.CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与（）为目标的信息化建设项目。
A.贬值利用
B,增值利用
C,充分利用
D.有效利用
答案：
B
23.王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形，以便于课
堂上进行小组讨论活动，这属于：
A,让学生做好准备
B.准备环境
C,准备材料
D.教学实施
答案：
B
24.几何画板是张老师常用的一款教学软件。
以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并
观察内角和的变化
D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角
和变化的作业
答案：
B
25.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事
A.范老师组织学生在线互评学员作业
B.范老师使用海燕,mp3创设情境，导入课堂
C.范老师使用XX百科向大家介绍了老舍的生平
D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度
答案：
C
26.在Excel单元格内输入多行文字，强制换行的方法是在需要换行的位置按键。
A.Ctrl+Enter
B.Ctrl+Tab
C.Alt+Enter
D.Alt+Tab
答案：
C
27.在MindManager中为主题与子主题周围添加边框的方法是（）
A.单击“插入”菜单中的“边界”按钮
B.单击“格式”菜单的“主题线条”按钮
C.单击“格式”菜单的“主题形状”按钮
D.单击“插入”菜单中的“关联”按钮
答案：
A
28.允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:
A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具
答案：
B
29.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是（）
A.标签
B.URL
C.文件
D.文件夹
答案：
A
30.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项
A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水
多选题（总分40分，每题2分，共20小题）
31.使用虚拟实验的优点是：
A.节约时间和成本
B.比真实实验更能培养科学素养
C,产生的数据更理想
D.实施难以在教室环境进行的实验
答案：
AD
32.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列（）特点。
A.交互性
B.集成性
C.可操作性
D,可控性
答案：
ABD
33.在简易多媒体环境下，讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发
发生变化？
A.教学对象
B.内容表征
C.情感投入
D.教学方式
答案：
BCD
34.十进制237等于。
A.二进制11101101
B.八进制355
C.1.1100101E7
D.1.1000101E7
答案：
AB
35.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智
能教学课程软件的优点的是
A,灵动的易操作性
B.激发教师教育创感
C.富媒体的高集成性
D.图文并茂
答案：
ABC
36.交互式白板环境的优点：
A.降低课堂容量
B.保存生成性资源
C.减轻教师负担
D.丰富课堂内容
答案：
ABCD
37.交互式电子白板可调用的第三方软件有:
A.Word
B.PPT
C.几何画板
D.思维导图
答案：
ABCD
38.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是
A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
C.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容
D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
答案：
ABCD
39.学生呈半卧倒状态的主要原因：
A.不知道什么是科学问题
B,不习惯进行创造性和深入的思考
C.不感兴趣
D.害怕别人说自己提了“很傻”的问题
答案：
ABD
40.奥苏贝尔认为有意义学习产生的内部条件为：
A.材料本身具有逻辑意义
B.有意义学习的心向
C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识
D,积极主动的使新旧知识相互作用
答案：
BCD
41.在教学评价中常用的数据处理软件有
A.电子表格软件
B.演示文稿软件
C.SPS献件
D.SA漱件
答案：
AC
42.Flash支持（）、（）和（），具有强大的多媒体编辑功能，使用Flash可以设计出引导时尚潮流的网站、动画、多媒体及互动影像A.交互
B.影响
C.声音
D.动画
答案：
ACD
43
和软件系统两大部分
.一个完整的计算机系统通常是由硬件系统组成的。
A.正确
B.错误
答案：
A
44.Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：
（）
A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
答案：
ABCD
45.有关隐藏幻灯片的用法，哪些正确？
A.在自定义放映中不可以自动放映隐藏幻灯片
B.按顺序放映幻灯片时，无法放映隐藏幻灯片
C.用超链接可放映隐藏幻灯片
D.隐藏幻灯片是无法放映出来的
答案：
ABC
46.为了能在各种操作系统下使用，很多软件公司开发了具有同种功能的跨平台软件，下列属于跨平台软件的是
A.有道云笔记
B.印象笔记
C.金山快盘
D.WPSOFFICE
答案：
ABCD
47.关于ArticulatePresenter的描述正确的是？
A.是Authorware的一个功能插件
B.可以在ppt中轻松添加内容
C.发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果
答案：
BC
48.要想做出较好的多媒体课件，必须具有以下的条件
A,对所做的课件的专业有较深的理解
B,课件使用的对象要有了解
C.课件设计要人文化
D,必须能较好的使用制作课件的软件
答案：
ABCD
49.对Wiki进行编辑时，可以（）。
A.插入图片
B.插入URL
C,改变视图大小
D,以上三项都不对
答案：
ABC
50.关于共享文件夹，下列说法正确的是
A.如果文件夹要供网络中的其他用户使用，最好设为网络共享
B.本地共享文件夹是指同一台计算机上的几个用户间的共享
C.文件夹设为网络共享后，就可以让网络中的多个用户对文件夹中的
文件进行访问操作
D.文件夹设为共享后，访问的用户数量是没有限制的
答案：
ABC
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（三）
1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法：
讲解法、讲述法、引导法、点拨法。
A.正确
B.错误
答案：
A
2,多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体
计算机和相应的投影设备。
（）
A,正确
B.错误
答案：
B
3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用
A,正确
B.错误
答案：
A
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