人教版历史六年级历史上册第二次测试题.docx

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人教版历史六年级历史上册第二次测试题

2019年人教版历史六年级历史上册第二次测试题

班级姓名得分

一、单项选择题（每题2分，共50分。

每题只有一个正确答案，请把正确选项填在后面的括号内。

）

1、俗话说：

“水火无情”，在我国远古时代，有一位英雄人物，花了13年时间，三过家门而不入，终于治好洪水。

下列对他的叙述，哪一项是错误的（    ） 

   A、他是禅让制度下产生的最后一位部落首领            B、他是中华民族的人文始祖  

  C、他是我国历史上第一个国家的建立者     D、他传位于子，开创了“家天下”的历史

2、.小明查阅成语词典，找到下列成语①退避三舍②纸上谈兵③朝秦暮楚④破釜沉舟，其中对研究春秋战国历史有帮助的是（    ） 

   A、①②③④          B、①③             C、①③④           D、①②③

3、 400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到

目前全球已建成的孔子学院140所。

当年传教士翻译的那本书是（    ）

A、《离骚》         B、《论语》         C、《孙子兵法》       D、《道德经》

4、 小明想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，那么他应该去下

列哪个地方（    ） 

A、河南安阳       B、河南洛阳          C、陕西咸阳          D、河南登封

5、《华阳国志》记载：

“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。

”使成都

平原变成“天府之国”的水利工程修建者是（    ） 

    A、李春           B、郑国             C、鲁班               D、李冰

6、成为我国两千多年封建文化正统思想的是（   ） 

A．道家思想              B．墨家思想          C．儒家思想        D．法家思想     

7、陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）

A．首先提出“平分田地”的口号

B他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治

C以大无畏的精神，推翻了封建王朝D攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治

8、西域地区正式归属中央政权管辖始于（）

A．张骞出使西域B．班超出使西域C．西域都护的设置D．“丝绸之路”的开辟

9、某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过（）

A．长安→河西走廊→西亚→欧洲B．河西走廊→西亚→新疆→欧洲

C．长安→西亚→河西走廊→欧洲D．河西走廊→长安→西亚→欧洲

10、下列对“丝绸之路”的认识，错误的是（）

A．加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系B有利于东西方文化的交流

C．是汉朝与外界联系的唯一一条通道

D．这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用

11、生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。

由此我们会联想到（）

A扁鹊B．华佗C．张仲景D．李时珍

12、长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。

秦长城的范围是（）

A．西起陇西，东到大海B．西起长安，东到辽东

C．西起临洮，东到辽东D．西起嘉峪关，东到山海关

13、董必武同志有诗曰：

“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。

”昭君出塞时的皇帝是（    ）  

A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D.汉元帝

14、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是 （）

A、元谋人                              B、北京人           C、山顶洞人                            D、半坡原始居民

15、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

他的观点是（）

 A、靠山吃山，靠水吃水                  B、要发展林业 

C、要减少对自然环境的污染              D、要合理开发自然资源

16、西汉初年曾经出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。

当时，汉初统治者面临的首要课题是 （）

A、提倡节俭             B、发展农业生产 C、以德化民                D、加强中央集权统治

17、在春秋争霸战争中，楚庄王带领大军长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。

以下对这个成语故事理解最准确的是（  ） 

A、楚国自己想铸九鼎，但不知道大小轻重，所以询问周王室 

B、九鼎是王权的象征，楚王大有取代周天子地位的意图

C、楚国的霸主地位想得到周天子的承认 

D、周天子地位低下，谁也不把他放在眼里 

18、商鞅说：

“治世不一道，便国不法古”，这和哪一家的思想主张最为接近？

（）

 A儒家      B道家     C墨家      D法家

19、下边涉及我国文字演变过程的图示，正确的是 （）

A.甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书     B.金文—甲骨文—篆书—楷书—隶书

 C.甲骨文—金文－隶书－篆书－楷书     D.甲骨文—篆书—金文－楷书—隶书 

20、秦始皇的下列措施，彻底破坏了战国时期形成的“百家争鸣”局面的是（）

A、推行郡县制B、统一货币、度量衡C、焚书坑儒D、统一文字

21、《史记·商君列传》记载：

“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。

”这主要是因为商鞅变法 

A、承认土地私有，允许土地自由买卖    B、奖励耕战，高产者可免除徭役

 C、规定按军功授爵赐田，废除旧贵族特权    D、统一货币、度量衡、文字

22、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。

下列有关说法正确的有（   ）

 ①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字

 ②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体 

③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流 ④文字的统一有利于巩固国家的统一 

A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④

23、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（   ） 

A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬   B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛

 C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用  D、汉武帝时匈奴势力衰弱

23、班上来了一位新同学。

他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建千朝的名称相同，请问他姓（    ）  

 A、夏     B．唐       C．周      D．秦

24、秦朝能达到“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”的目的，其根本原因是（    ）

   A、实行了法制    B．秦始皇的雄才大略     C．国家的统一   D．生产力发展

25、“秦王扫六合，虎视何雄哉！

挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”这里指的是（）

 A．陈胜、吴广起义   B．楚汉战争   C．长平之战   D．秦完成统一

二、填空题（每空1分，共15分）

1、中华民族有着悠久的历史，传说中的炎帝和_______被尊奉为中华民族的“人文初祖”。

大禹的儿子启继承王位后，建立了我国历史上第一个国家_______。

过了1700多年，第一个中央集权的大一统国家______朝建立了。

2、秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是________和汉武帝。

3、今天的汉字是从_______发展而来的，而这种文字诞生于_____朝。

所以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。

4、我国古代劳动人民很早就制定了一年中的24个节气，这个历史时期是_______。

5、汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说做为封建正统思想。

6、秦灭六国以后，秦始皇把全国货币统一为，统一文字把作为全国规范文字。

7、春秋战国时期是我国思想大发展大繁荣的时期，出现了一大批杰出的思想家。

其中，儒家的创始人孔子的思想核心是“”，孟子要求统治者用“”治国；墨家的创始人墨子主张“”；道家的庄子要求顺其自然，“”。

这些思想家中，对后世影响最大的学派是。

三、材料分析题（共35分）

1、了解圣人孔子（12分） 

“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。

”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。

结合所学知识，回答下列问题。

（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？

（2分）他是哪一学派的创始人？

（2分）他的主要思想记录在哪一部著作里？

（2）

（2）“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。

请列举他的教育名言三句（6分）

2、掌握历史学习方法（8分）

 比较是学习历史的一种很重要很有效的方法。

在比较中我们能够找到很多有益的启示。

请在比较中回答下列问题：

（1）我国历史上的第一个王朝是什么？

（2分）我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是什么？

（2分）

（2）这两个王朝最终走向灭亡有一个共同的原因是什么？

（2分）你从这两个王朝的灭亡中明白了一个什么道理？

（2分）

3、史海图苑（请认真观察图片，回答相关问题）（10分）

（1）图一这条交通要道的名称是是什么？

为这条通道的开通做出最大的贡献是谁？

（4分）

（2）这条中西通道的开通又和历史作用？

（3分）

（3）图二中A地在当时称西域，它是通过什么机构的设置归属中央？

该机构的设置有何重要意义？

（4分）

（4）如今关于这条中西通道的特色旅游十分火爆，那么这条通道自东向西的第一站（起点）应该是在今天的，在这一站我么可以游览的名胜古迹是有“世界第八大奇迹”之誉的。

（4分）

附送：

2019年人教版名校一年级语文上册知识点梳理

汉语拼音部分要求做到：

（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容：

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）

1．声母表：

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（共23个）

注意：

（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.

（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zhchshr）和平舌音（zcs）.

2．韵母表：

aoeiuü（单韵母6个）

aieiuiaoouiuieüeer（复韵母9个）

aneninunün（前鼻音韵母5个）

angengingong（后鼻音韵母4个）

注意：

（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。

3．整体认读音节表：

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying（共16个）

注意：

（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意：

yu（y——ü）yue（y——üe）

yuan（y——ü——an）yun（y——ün）

二、标调规则：

1．按照六个单韵母（aoeiuü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找oe,以此类推。

2．特别注意：

小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：

1．小ü见到y时，一定去掉两点。

如：

yu

2．小ü见到jqx,去掉两点还读ü。

如：

juquxu

四、音节的拼读：

1．两拼音节：

声母+韵母。

2．三拼音节：

声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如àié

五、拼音的书写：

1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。

2．区分清楚二声、三声和四声。

识字与课文部分要求做到：

（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：

要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。

（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体复习内容：

一、识字写字：

1、生字表

（一）中汉字能正确读认。

2、生字表

（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。

需注意的汉字笔顺：

火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。

4、[要认识的汉字笔画名称有]

横

（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（）、竖弯（）、竖钩（亅）、弯钩（）、卧钩（）、撇折（ㄥ）、横撇（）、横折钩（）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（）、横斜钩（⺄）、竖折折钩（ㄅ）。

5、[字变魔术]

加一笔：

“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

“目”+“一笔”→自

“米”+“一笔”→来

加两笔：

“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

减一笔：

自→白、目鸟→乌

减两笔：

公→八云→二车→十白→口田→口电→口

6、多音字组词：

长zhǎnɡ（长大）乐yuè（音乐）行xínɡ（飞行）

chánɡ（长江）lè（快乐）hánɡ（行业）

少shǎo（多少）着zhe（看着）都dōu（都是）只zhī（一只）

Shào（少年）zháo（着急）dū（首都）zhǐ（只要）

二、词语知识

1、叠词AB→AABB如：

说笑→说说笑笑 红火→红红火火 

开心→开开心心 上下→上上下下 来往→来来往往  漂亮→漂漂亮亮

2、量词重叠如：

束 一束束 一束束美丽的鲜花

只 一只只 一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫）           

朵 一朵朵 一朵朵鲜艳的花儿

片 一片片 一片片洁白的云朵（火红的枫叶）

双 一双双 一双双明亮的眼睛

条 一条条 一条条活泼的小鱼

3、又   又   如：

又蹦又跳 又说又笑 又高又大 又细又长 又粗又短 又白又胖 

溪水又清又甜月亮又圆又亮小朋友又蹦又跳马路又长又宽

4、越   越   如：

越长越高 越走越远 越飞越快（高） 越来越近 越下越大

5、看看→看一看  拍拍→拍一拍   走走→走一走  读读→读一读

  说说→说一说   讲讲→讲一讲   跑跑→跑一跑

6、很   很    的   。

如：

 很多很多的房子 很高很高的个子 很红很红的太阳很绿很绿的小草

 很白很白的雪花  很美很美的花朵 很蓝很蓝的天空 很亮很亮的灯光

7、反义词如：

远近 来去 黑白 高矮 长短 大小 多少

大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚

远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火

开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后

黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近

外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直

降——升圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公

熟——生歪——正虚心——骄傲

诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险

8、词语搭配如：

暖和的     暖和的衣裳 暖和的棉袄 

   可爱的    可爱的花朵 可爱的笑脸 可爱的孩子 

   明亮的    明亮的灯光 明亮的眼睛 明亮的教室

9、量词如：

一朵花 一条鱼 一片云  一群鸭子几本书……

10、[词语分类]

食品：

牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子

日用品：

牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾

文具：

铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮

蔬菜：

黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜

瓜果：

苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨

交通工具：

汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车

三、基本句型

1、谁干什么 乐乐洗水果。

2、什么地方有什么 江上有一座大桥。

 商场里有    。

3、打比方：

什么像什么 弯弯的月儿像小船。

4、表示事物渐变 雨越下越大。

5、    是    。

      北京是我国的首都。

6、    爱      。

 我们爱北京。

7、    从       。

 雨点儿从云彩里飘落下来。

8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？

”

如：

你去北京吗？

我的书包呢？

他就是你的朋友吧？

人教版小学语文一年级上册复习资料

一、词语

一个一天一次二月二胡二十三天三个三岁十个十天十分

木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨上下土豆土地

八天八个八月出入进入入口大人大米大家白天天空天上

人口工人人们火车火苗大火文化文明天文六个六只六天

七月七天七个儿子女儿少儿九只九天九次无人无声无关

门口出口口才日光日出日月中心中间中国来了走了去了

子女儿子日子大门开门出门月亮月儿月光不许不行不好

开车开口开心四个四季四天五月五个五天

目光耳目目的开头头发石头耳朵耳机木耳小米玉米分米

看见听见见面白天白色白云水田田里种田电视电话闪电

也好也许长江长城长河山上高山山水出来出去出门飞机

飞鸟小鸟鸟儿云朵乌云公园公共公安火车上车坐车

小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小学小心小时多少少见少许

毛巾手巾围巾月牙门牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛笔萝卜

开心中心关心大风风光风雨用力出力力气手心双手手机

水田开水水果

广大广东广告上升升起升高手足十足足球走路行走走火

地方大方方向一半半天半空尾巴下巴巴结工业作业林业

本子本来一本公平和平平安书写书法书本自学自由自习

自己己见知己东风东西东方广西西方西瓜回来回去回家

一片相片刀片果皮皮包皮毛

学生生字生日公里手里心里水果果子苹果几天几个几只

用力有用用心小鱼鱼虾鱼儿今天今日今后正在公正正好

大雨雨水下雨两个两天两只冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣

从来来往来去去年过年年月左右左手左边右手右方右面

二、读读说说

大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的

宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的

蓝蓝的绿绿的细细的

一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛

一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣

一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书

一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马

一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀

暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵

暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛

暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花

可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花

红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水

青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花

又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖

又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜

看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读

听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问

写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画

很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树

很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路

很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花

ABAABB

高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细

日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白

干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心

快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安

束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河

棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶

个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花

只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡

三、句子

我家门口有一棵小树。

天上有一架飞机。

江上有一座大桥。

天上有一片白云。

屋子里有一台电视机。

河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。

森林里有许多大树。

学校里有许多同学。

公路上有许多车。

乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

东东画画。

红红做作业。

花花洗衣服。

明明扫地。

妈妈织毛衣。

爸爸看报纸。

爷爷浇花。

老师改作业。

雨越下越大。

人越来越多。

天越来越黑。

风越吹越大。

天气越来越冷。

飞机越飞越高。

小树越长越高。

小马越跑越快。

弯弯的月亮像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

你去北京吗？

你去上学吗？

我的书包呢？

我的尺子呢？

他是你的朋友吧？

她是你的老师吧？

雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。

树叶从树上飘落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上飘落下来。