班主任给高中生的操行评语高中生评语.docx

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班主任给高中生的操行评语-高中生评语

　　5834岳学智：

你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

　　进入高二以来，蕴藏在你身上的潜力不可阻挡的爆发出来，你睿智、有优秀的思维素质和能力，学习自主性很强。

你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。

孜孜不倦地学习使你稳步跨入了年级优秀生的行列。

你要注意各学科的均衡发展，假期中努力提高语文、英语成绩。

准备迎接高三新的挑战。

　　5835王悦：

你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。

你积极进取的精神真令人赞赏！

你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，是一个让老师和家长非常放心孩子。

你勤勤恳恳，作业认真，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。

你品行端正，治学严谨，为人敦厚，做事稳妥为同学所公认。

希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

多关注学法，提高效率，向知识的深度和广度发展，准备迎接更大的挑战。

　　5836谭悦：

你是一个个性很强的人，思想深刻，看问题尖锐，有独立处事的能力，不随声附和、人云亦云，遇事有主见。

这是你的优点，但是过于自信和封闭影响了你的发展，老师欣赏你的性格，也理解你的想法。

　　但希望你的生活能更阳光一些。

丢掉那些不快的感觉，每天以愉悦的心情去迎接新知识，你的成绩才会发生质的飞跃。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

面对越来越近的高考，你要加倍努力呀！

　　5837崔潮：

你忠实厚道，朴直豁达，勤勤恳恳，默默为同学服务，你对班级的付出同学和老师都记在心里；经历了艰苦的磨砺而不失奋斗的勇气，面对学习上的挫折你没有被击垮而是倾注了更多的努力，这些都令我感动。

但你是否认真想过：

艰辛的努力为何成效不大？

是学法、心理还是状态出了问题？

要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，要立大志、做大事才是男子汉魅力的真谛。

　　别忘了越来越近的高考这一搏。

你准备好了吗？

！

！

！

　　5838李季：

你的勤奋刻苦是无与伦比的，你表现在学习上的顽强毅力令我感动。

勤勤恳恳，埋头作业，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。

　　高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

还望你提高心理素质，遇事不惊，保持一颗平常心，还要用真诚、宽厚之心去包容他人，提高与人协作的能力，我想这对你今后的人生,大有裨益。

　　5839董晓寅：

你待人友善，为人真诚，黑板报中倾注了你的心血，文艺演出、会操比赛中表现出你的睿智；你关心集体，乐于助人，同学和老师都很喜欢你。

高二阶段的你学习日趋进步，更重要的是你有了强烈的进取心，有了端正的学习态度，在你身上我看到了希望，老师由衷的高兴。

高三这一年非常关键，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，不为各种言行左右，提高效率，向知识的深度和广度发展，注意学习的每一个细节，按老师的要求去做，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

　　5840闫尧：

你幽默风趣、为人真诚，待人友善，是班中的开心果；本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。

　　你思维敏锐，理解力强，但是成绩比你预想的要低，是贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，要知道人生的道路只能由你自己去开创。

　　“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争。

”只有通过勤学苦练，发愤图强，才能打破学习瓶颈，好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，成功青睐于勤奋。

　　5841庞凯：

你在同学中很有人缘，同学们认为你懂得多、睿智。

我感觉你有非常优秀的领悟力和理解力，思路开阔，想象力丰富，在你身上有着众多的优势，本应十分出色的你没有很好的利用。

经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能反躬自省，端正态度，成绩有了明显回升，但远没有达到你的潜质。

你现在最需要的是要自信而不自卑，按老师的要求去做，注意学习的每一个细节，才能打破学习瓶颈，希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

　　5842白硕：

你是一个为人热情，性格开朗的人，不管是对老师交给的工作还是同学有事相求你都是既认真又热心你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。

你本学期以来，心理上成熟了许多，成绩有所提高。

老师们都认为你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，所以成绩提高慢。

希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

切记“专心致志、持之以恒”是你取胜的保证。

　　5843张冲：

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。

你积极进取的精神真令人赞赏！

你给人的印象是为人敦厚，待人诚恳，诚实守信、沉稳踏实；在憨憨的外表后面，藏着一颗勤奋，努力，不甘平庸的心。

　　你有着非常优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。

你以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，高二阶段学习稳定，成绩优良，特别是理科学习优势很强，你要注意各学科的均衡发展，假期中要努力提高语文、英语成绩。

准备迎接高三新的挑战。

　　5844王鹏：

你很聪明，也很灵气；你是一个思维敏捷、有着非常优秀的领悟力和理解力的人。

高二这一年，孜孜不倦地学习使你跨入了年级优秀生的行列。

在你身上蕴藏着很大潜力，但目前你的成绩还不太稳定，你要注意克服浮躁情绪，培养顽强的毅力，你必须合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，坚定、踏实，提高效率，勤奋学习，预祝高三的你会更加出色。

　　5845党雷：

你的正直、热情又开朗、活波，给人深刻的印象。

你为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。

高二这一年来,你的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，你有了上进的欲望，这一年学习成绩有显著提高，但远没有达到你的潜质。

只有通过勤学苦练，发愤图强，才能打破学习瓶颈，发生质的飞跃。

咱们共勉“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争。

”好好地珍惜这黄金岁月吧，高三这一年非常关键，错过了会留下终身遗憾。

　　5846邵传琛：

你是咱们班的运动健将，篮球场上你矫健的身手一直是八班的骄傲。

你不但球打得好，而且为人诚朴，性格豁达；你是一名诚实、进取、肯学、求上进的好学生。

数学老师和物理老师都认为你在学科上有很大潜力，你要用心学，肯下功夫才能达到良好效果。

进入高三的你要把精力放在学习上，以顽强的毅力去攻克一道道难题，踏踏实实做好学习上的每一件事，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

　　5847李刚篮球场上,你矫健的身影深深印在我们心中，你正直、豁达、热情、豪爽；在你身上充满阳刚之气，高二这一年来,你的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，你不但有了上进的欲望，而且敢于面对现实，积极进取，你在学习上表现出的顽强的毅力令我感动。

你要坚信只要努力就会收获。

你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。

你要珍惜父母为你创造的这来之不易的读书的机会。

你不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标就会越来越近，不要动摇，继续努力！

！

！

　　5848李轩刚到八班的你，成绩一度下滑，困难面前，你像雄鹰一样搏击。

　　以顽强毅力刻苦学习，很快就恢复了往日的优秀。

你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

经历艰苦的磨砺而不失奋斗的勇气，更让我感动。

你有优秀的思维素质和能力，有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。

能深入钻研，形成了良好的学习方法。

希望你在进入高三后能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

全方位施展自己的聪明才智，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

　　5849牛讯你聪明、有才智，办事灵活，善于思考，不管学什么都非常快。

　　你有优秀的思维素质和能力，有较强的应变力和适应力，来到八班以后，成绩提高得非常快。

在你身上蕴藏着很大潜力，你要注意各学科的均衡发展，老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

好好地珍惜这黄金岁月吧，你我共勉“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争。

”高三这一年非常关键，错过了会留下终身遗憾。

老师祝你成功。

　　5850王玉涛你很聪明，也很灵气，你有优秀的思维素质和能力，有较强的应

　　变力和适应力，不管学什么都非常快你本来应该是十分优秀的学生，只可惜你太贪玩，宝贵时光浪费了不少，进入高二阶段的你学习有了进步，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。

不要让贪图安逸的生活的想法吞噬了你的进取心，要知道人生的道路只能由你自己去开创。

只有通过勤学苦练，发愤图强，才能打破学习瓶颈，你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。

　　有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，再加上你的自信心，你一定能够取得好成绩。

　　余悍你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。

你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。

老师很欣赏你这种敢于说真话的人。

你很聪明，在音乐方面很有灵气，你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而犯错。

你本来应该是一个特长突出的好学生，只可惜你有时处理问题自以为是，一意孤行，影响了你的发展。

希望你能正视不足，严格要求自己，努力提高成绩，养成谦逊踏实的品格。

愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！

魏欣欣你是一个懂事，有爱心的好孩子。

你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象你本学期以来，心理上成熟了许多，老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。

课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。

　　你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

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希望你能正视不足，严格要求自己，努力提高成绩，