名著导读《朝花夕拾》5试题.docx

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名著导读《朝花夕拾》5试题

名著导读--《朝花夕拾》5试题

一、选择题

1.下列关于文学名著表述有误的一项是()

A.《狗·猫·鼠》《五猖会》《二十四孝图》三篇文章都提到了“长妈妈”。

B.《琐记》中因为阻止“我们”吃冰致使“我们”大半天玩不成,衍太太被“我们”起了个“肚子疼”的绰号。

C.《范爱农》中提到范爱农和鲁迅起初相识的地点是横滨。

D.《父亲的病》中陈莲河给鲁迅父亲看病开的药有败鼓皮丸、一对原配的蟋蟀、平地木。

2.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《________》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:

______________________________,让我感到痛苦。

表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判封建教育制度的不合理。

3.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?

4.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。

如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。

5.填空:

在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人:

一位是私塾先生____________,一位是日本老师_____________;还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________,对他的童年成长产生较大影响。

6.你的同桌是一位小说迷,他(她)觉得《朝花夕拾》故事性不强,所以不太有兴趣阅读。

你将向他(她)做推荐性介绍,下面是其中一个片段,请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。

《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。

在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①________;有表现他在日本与师友交往的②________;也有反映他的家乡赛会风俗的③________。

在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。

A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与<山海经>》C.《二十四孝图》

D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》

G.《父亲的病》H。

《琐记》I.《藤野先生》

J.《范爱农》

7.下列各项文学名著表述正确的一项是()

A.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。

B.《五猖会》中,记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

C.《阿长与<山海经>》中,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

D.《从百草园到三味书屋》中,描述了作者儿时在百草园和三味书屋里充满着乐趣,揭示了儿童广阔的生活趣味,表达了儿童健康活泼成长的合理要求。

8.下列表述有误的一项是

A.《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令我去看五猖会前背《千字文》,让我无比沮丧,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

B.《朝花夕拾》里的《父亲的病》一文,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

C.《西游记》中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。

D.《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。

9.运用你课外阅读所积累的知识,完成下面小题。

(1)《西游记》作者是______代(填朝代)的______(填人名)。

书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______

(2)《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇,该故事情节曲折,人物个性鲜明。

(3)《_____》是鲁迅唯一一本散文集。

其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后,对家中保姆_____(人名)深深的感激和怀念之情。

10.下面是《朝花夕拾》的荐读演讲稿的片段,请将下面篇目的序号填在对应的横线上。

亲爱的学弟学妹们:

《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家去读一读。

在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①__________;有表现他在日本与师友交往的②________;有反映他家乡赛会风俗的③_____________。

在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。

A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与〈山海经〉》C.《二十四孝图)》D.《五猖会》

E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐记》

I.《藤野先生》J.《范爱农》

①______②________③_______

11.下列表述不正确的一项是()

A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。

《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。

唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

“小李杜”是指李商隐、杜牧。

B.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经〉》等都是其中的作品。

C.《驿路梨花》以梨花为喻,并为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。

“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。

D.《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,代表作有小说《象棋的故事》、长篇传记《三位大师》等。

12.下面关于《朝花夕抬》的说法不正确的是一项是()

A.作者为什么反感“老莱娱亲”的故事?

作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。

B.《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

C.《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

D.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《山海经》。

13.《朝花夕拾》中,鲁迅在死后写下了“把酒论天下,先生小酒人。

大圜犹酩酊,微醉合沉沦”的诗句,借以抒发内心的悲凉。

()

A.长妈妈B.藤野先生C.范爱农D.徐伯荪

14.班里要举行“经典伴我同行”读书报告会,如果你向同学们推荐《朝花夕拾》,下面不能作为推荐语的一项是()

A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。

B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

有温暖的回忆,也有理性的批判,可以丰富我们对童年的体验。

C.这本书的《二十四孝图》所提到的几个故事中,鲁迅先生最喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”,建议大家阅读并思考关于“孝道”的问题。

D.这本书写的大多是个人生活,但从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气,对我们理解当时的中国人的生存状态,很有帮助。

15.下列关于《朝花夕拾》里面的人物介绍,不正确的一项是()

A.“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

”这是描写的寿镜吾先生。

B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

”这是描写的范爱农。

C.“她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

”这是描写的阿长(长妈妈)

D.“黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

”这是描写的藤野先生。

16.下列表述内容与原著一致的一项是()

A.《狗,猫·鼠》中,“我”仇猫的最初原因,是“我”以为猫吃了自己“饲养着的可爱的小小的隐鼠”。

B.《五猖会》叙述了我们去东关看迎神赛会的往事。

“我”希望生一场重病,这样就可以不被父亲逼着背诵《鉴略》。

C.《藤野先生》中的藤野先生常常坐在许多头骨中间给“我”讲解,还喜欢询问“我”敢不敢解剖尸体,这些都让“我”觉得很为难。

D.《范爱农》中,“我”离开南京到北京后,想办法给范爱农找了个差事,但是范爱农生性孤傲,不愿意去。

17.下列对于名著《朝花夕拾》的评述不正确的一项是()

A.《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生追忆童年时救的一只隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

B.《二十四孝图》中,鲁迅忆述儿时阅读的感受,赞美了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。

C.《无常》一文中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子”们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。

D.《父亲的病》中,鲁迅回忆了为父亲请医生治病的情景,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

18.《朝花夕拾》中的许多句子蕴含着作者深厚的情感,需要认真品味。

下列句子出处及解说有误的一项是()

A.“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

”是《阿长与<山海经>》中直抒胸臆的句子,抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。

B.“似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。

”是《父亲的病》中极具讽刺意味的句子,表现鲁迅先生对传统医学的质疑。

C.“我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。

即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。

”是《无常》中开篇的句子,鲁迅先生直笔批判,愤慨之情溢于言表。

D.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:

也无怪他们疑惑。

”是《藤野先生》中蕴含无奈之情的句子,表现鲁迅先生在民族自尊心受到损害之后的悲愤。

19.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话选自()

A.《无常》B.《琐记》C.《五猖会》D.《藤野先生》

20.下列有关名著内容表述有误的一项是()

A.《阿长与〈山海经〉》中提到,“阿长”这个称呼是沿用以前对一个女工的称呼

B.《二十四孝图》是一部封建孝道宣扬思想的著作

C.《五猖会》写的是一种迎神赛会

D.《狗•猫•鼠》写到了作者养猫的一段生活经历

二、名著阅读题

21.名著阅读。

东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

”到别的地方去看看,如何呢?

(1)这篇文章选自于《朝花夕拾》中的___________(填篇目名),体裁属于________

(2)“无非”这个词语表达了作者对东京的__________________________之情。

(3)“标致”的原意是__________________,在这里采用了_______________的手法。

(4)文章主要是怀念自己的老师,为什么开始还要写在东京所见清国留学生的事情呢?

__________________

22.鲁迅在《朝花夕拾》序文中这样写道:

“我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:

菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。

凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。

后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味留存。

他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。

鲁迅在“时时反顾”什么?

结合《朝花夕拾》中的内容,写出两点并分析。

23.在《朝花夕拾》一书中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,给人留下了深刻印象。

请任选书中一个人物,结合具体内容,分析其性格特点,并说说鲁迅对这个人的情感。

100字左右。

24.第一环节——“记忆长廊”。

(1)“我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作‘肚子疼’。

”这段文字节选自《朝花夕拾》中的______________。

(填写篇目)

(2)“他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。

在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

”这段文字中的“他”指的是______________。

(3)“我看到一个高个子瘦人,脸上精神饱满,戴了副玳瑁边近视眼镜,站在我面前,伸出两只瘦手来表示要握手的意思。

”这段文字中“我”看到的人是______________。

(提示:

热爱足球)

25.名著阅读

(1)下面是《朝花夕拾》的三幅插图。

根据画意和文字提示,任选两幅写出相关篇名。

A.捕鸟B.买来《山海经》C.衍氏冰块

选择___________和___________,篇名分别是《》和《》。

(2)在文学作品中,把作者情感传达给读者的媒介有很多,作品的色调就是其中常见的一种。

色调有冷暖之分,读完《朝花夕拾》,你觉得这本散文集的色调是怎么样的?

结合相关文章内容简述理由。

26.阅读名著《朝花夕拾》,完成下面两题。

(1)读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅童年时除了爱收集带有图书的书,还有、__________________________________等爱好。

(2)《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢________________________的故事,进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

27.根据阅读积累,选择与下列名著相对应的名家评论。

(1)《朝花夕拾》____________

(2)《白洋淀纪事》____________(3)《湘行散记》____________

A.他是这样一位杰出的作家,每当我们屏息凝神欣赏他的作品,就会情不自禁地为他作品中那一股朴实、单纯、新鲜的生活气息所陶醉。

他笔下的人物所展现出来的优美崇高的人性人情之美,令人惊叹。

仿佛使人置身于一种诗情画意之中。

——邵荃麟(现代评论家)

B.这本书以还乡经历为“线”,以小船停泊处为“点”,点线相连,徐徐向我们展开了一幅地方山水长卷。

作者感受着沿途风土人情,将一路所遇的风景、人物和发生的事倾诉于笔端。

——张新颖(复旦大学教授)

C.这本书,细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;这本书,使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面;这本书,涉及并记叙了那么多的城乡习俗。

——王景山(北师大教授)

28.鲁迅先生在《二十四孝图》中着重分析了几个孝道故事,请概括出两个。

(1)

(2)

29.阅读下面名著选段,完成各题。

因为东关离城远,大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。

我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。

因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说“给我读熟。

背不出,就不准去看会。

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是,有什么法子呢?

自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。

就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。

记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!

“生于太荒”呵!

应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。

朝阳照着西墙,天气很清朗。

母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。

在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。

去罢。

”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。

工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

(1)请概述选段故事的起因经过和结果。

并说说随着事情的发展,作者心情有哪些变化?

(2)从选文中可以看出父亲是一个怎样的人?

(3)文末两段写大家高兴,而“我”却觉得“似乎都没有什么大意思”这里用了怎样的手法?

反映了什么?

30.阅读下面语段,回答问题。

我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。

背不出,就不准去看会。

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水,但是,有什么法子呢?

自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

(1)本选段节选自《朝花夕拾》中________。

(2)请简要回答文章刻画了一个怎样的父亲形象。

31.阅读下面文字,按要求答题。

(甲)

《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻约精致得多了。

这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。

木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

(乙)

读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。

后来,为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。

他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。

这东西早已没有了罢。

(丙)

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。

责成运送局去找寻,终无回信。

(1)结合上文所选的《朝花夕拾》语段内容,填写下面表格。

丢失的物品

选自的篇目

(甲)

长妈妈送“我”的木刻版《山海经》

①《_________》

(乙)

“我”描面的《荡寇志》和《西游记》绣像

《从百草园到三味书屋》

(丙)

②__________________

③《_________》

(2)这些丢失的物品,鲁迅先生都念念不忘,其背后蕴含着怎样的情感?

请任选其中一个物品,结合《朝花夕拾》相关内容说说。

____________________

32.填空

①《朝花夕拾》中的散文是鲁迅先生最富生活情趣的篇章。

如描绘迷信传说中的勾魂使者的《___________》,如书写对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念的《___________》等。

先生都以饱含深情的笔触,将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会的巨大热情。

②阅读填空

行者笑道:

“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。

保得唐僧过山,就送还你。

我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。

罗刹又骂道:

“泼猢狲!

好没道理,没分晓!

夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!

你不要走!

吃老娘一剑”

这段文字出自《西游记》哪一个情节?

罗刹说的“夺子之仇”是指什么?

情节:

_____________________夺子之仇:

_____________________________

33.请参加“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会,完成下面的任务。

(1)语文老师以“细品数朵‘朝花’,感悟鲁迅初心”为主题,绘制了下面的思维导图来分享他的阅读体验,请你调动阅读积累,把图中①②③处应填写的内容写在下面横线上。

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

(2)语文课代表向同学们展示了出自《朝花夕拾》的三幅插图。

请你根据这三幅插图的画面内容,选出相对应的文章名称。

①_________②_________③_________

A.《无常》B.《阿长与(山海经)》C.《从百草园到三味书屋》

(3)阅读下面的名著选段,回答问题。

还记得有一回A将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:

“你看,你将这条血管移了一点位置了,——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。

现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。

但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:

“图还是我画的不错:

至于实在的情形,我心里自然记得的。

①《朝花夕拾》原名《旧事重提》,实际是鲁迅在回忆往事,采撷温暖,语段中的A指的是________。

②请结合选文对A这个人物进行评价。

_____________________________________________

34.名著阅读

(1)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述,请据此填空。

这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……

这场充满地方民俗风情的“盛事”是指____________,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《___________》里。

(2)《琐记》中写到衍太太,请写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。

____________

35.名著阅读

《朝花夕拾》中有许多美好的回忆,请自选一篇,列举一个情节。

36.名著

“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。

我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

这段文字写的是长妈妈,请你写出“我”开始讨厌长妈妈的原因有哪些?

后来哪一件事情使“我”感激敬重长妈妈的?

37.运用你课外积累的知识,完成小题。

(1)《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。

(2)鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文,其中刻画了许多形象鲜明的人物。

下面句子写的是谁?

请任选其一,写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。

(甲)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

(乙)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激、给我鼓励的一个。

有时我常常想

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