高考生物二轮复习讲义第11讲 细胞的分化衰老凋亡 关注癌症Word文件下载.docx

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（　×

（4）细胞凋亡有明显的形态学和生物化学特征，其中包括染色质浓缩和凝集、细胞核裂解并形成凋亡小体等（　√　）

（5）细胞坏死区别于细胞凋亡的重要特征之一是细胞内容物释放到了胞外环境中，对周围细胞产生伤害，从而引发炎症反应（　√　）

（6）细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制（　×

（7）细胞死亡都受基因控制（　×

（8）细胞凋亡是正常的生理现象，对生物体的生命活动具有积极意义（　√　）

（9）细胞坏死与细胞凋亡不同，细胞坏死是细胞的非正常死亡（　√　）

三、细胞的癌变

1．癌变实质：

原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。

2．癌细胞的特征

（1）能够无限增殖。

（2）具有浸润性和扩散性，原因是细胞膜上糖蛋白减少。

（3）能逃避免疫监视。

判一判　

（1）在任何条件下，癌细胞都能无限增殖（　×

（2）癌细胞与正常细胞相比，遗传物质发生了改变（　√　）

（3）只有癌细胞中才有原癌基因和抑癌基因（　×

3．致癌因子分类（连一连）

4．防治策略

（1）我国对常见的癌症采取早期发现、早期诊断和早期治疗相结合的综合防治措施。

（2）“癌症的三级预防”：

①一级预防：

防止和消除环境污染。

②二级预防：

防止致癌因子影响。

③三级预防：

高危人群早期检出。

5．癌症的治疗（判一判）

（1）对于癌症的治疗，目前一般采用放射治疗、化学治疗和手术切除等方法

（　√　）

（2）目前大约70%的癌症病人在治疗癌症的过程中需要采用手术切除的方法

（3）手术切除和化疗是为了杀伤特定部位的癌细胞，而放疗则对人体全身具有治疗作用

（4）目前癌症的手术切除仍是癌症治疗的主要手段之一，对早期癌症的治疗效果较好

（5）治疗癌症的大多数药物的设计都是建立在阻止蛋白质合成和纺锤体形成的基础上

考点一　聚焦细胞分化与细胞的全能性

1．比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系

（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞类型不变。

（2）细胞分化使细胞类型增多，数目不变。

（3）细胞分裂是细胞分化的基础。

2．细胞分化和细胞全能性的比较

项目

细胞分化

细胞全能性

原理

细胞内基因选择性表达

含有本物种全套遗传物质

特点

①持久性：

细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度；

②稳定性和不可逆性：

一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡；

③普遍性：

生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础

①高度分化的植物体细胞具有全能性；

②动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性。

例如，动物克隆技术

结果

形成形态、结构、功能不同的细胞

形成新的个体

大小比较

细胞分化程度有高低之分：

体细胞＞生殖细胞＞受精卵

细胞全能性有大小之分：

受精卵＞生殖细胞＞体细胞

关系

①细胞分化不会导致遗传物质改变，已分化的细胞都含有保持本物种遗传特性所需要的全套遗传物质，因而都具有全能性；

②一般情况下，分化程度高低与全能性大小呈负相关

3．总结细胞全能性表达的条件

（1）离体（必要条件）。

（2）一定的营养物质（无机盐、维生素、氨基酸等）。

（3）激素。

（4）适宜的条件（适宜的温度、pH等）。

易错警示　有关细胞分化与全能性的易错辨析

（2）已分化的细胞发育成完整个体的潜能——全能性

①植物种子发育成植株不叫全能性。

②胚胎干细胞发育成各种组织器官（未形成个体——体现全能性的终点）不叫全能性。

③动物细胞因具有该物种全套的遗传物质，尽管没有实验成功，但理论上具有全能性；

而动物克隆只体现细胞核的全能性，二者并不矛盾。

（3）细胞分化的不可逆性及脱分化

①在生物体内，细胞分化是一种稳定的程序性变化，这种变化一般是不可逆转的。

②但在人工实验条件下，分化的组织细胞能脱分化，脱分化的组织细胞由于含有发育成完整生物体的全部遗传物质，因而经一定人工培养后理论上可发育成一个完整生物体。

（4）个体发育、细胞分化、基因表达三者之间的关系

①个体发育是以细胞的分裂和分化为基础的，因为只有通过细胞分裂，才能增加细胞的数目；

只有通过细胞的分化，才能形成不同的组织、器官和系统。

细胞分化是个体发育中的主要过程：

②细胞的分裂和细胞的分化是以基因的表达为基础的，特别是细胞的分化，它是细胞内的遗传信息（基因）有序表达的结果。

如红细胞的形成是以控制血红蛋白合成为主的基因表达的结果。

③从上述三者之间的关系可以看出，个体水平上的发育是以细胞水平的分裂与分化为基础的，细胞水平的分裂与分化是以分子水平的基因表达为基础的。

1．如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段的示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。

下列叙述正确的是（　　）

①a过程有可能发生基因突变　②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞　③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的全能性高低应该相同　④b过程中遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

A．①④B．③④C．①②D．②③④

答案　A

解析　识别图解中的过程和名称是解题的关键，识别的依据是细胞的数量和形态的变化。

a过程为细胞增殖过程，乙细胞为由甲细胞形成的子细胞；

b过程为细胞的分化，其结果是形成多种细胞。

在细胞增殖的间期，由于要进行DNA复制，所以可能发生基因突变，①正确；

因为该图解表示的是人体某早期胚胎细胞发生的变化，所以不可能是减数分裂过程，也不可能发生基因重组，②错误；

上皮细胞的全能性明显

低于甲细胞（甲细胞为多能干细胞），③错误；

细胞分化过程中，基因要进行选择性表达，所以b过程内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质，④正确。

2．（2011·

山东卷，2）下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

（　　）

A．玉米种子萌发长成新植株

B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

答案　D

解析　玉米种子中的胚由受精卵发育而来，不是分化了的体细胞，故胚发育形成新植株的过程不能体现体细胞的全能性；

小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞，并没有发育成个体，所以不能体现细胞的全能性；

小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株，体现的是植物生殖细胞的全能性。

　正确解读有细胞生命历程的图形信息

1．图中①③⑤细胞特征相似：

细胞核大，细胞质浓，液泡小或无，都应具有较

旺盛的细胞分裂能力。

其中①→③表示通过细胞分裂使细胞数目加倍；

③→⑤表示通过细胞生长使细胞体积增大。

2．图中②④细胞形态特征与①有较大区别，所以①→②和①→④均表示细胞分

化过程。

3．图中⑥⑦⑧表示从图中②取出的一个细胞经过植物组织培养，获得了完整的

植株，体现了植物细胞的全能性。

考点二　聚焦细胞的衰老、凋亡与癌变

1．细胞分裂、分化、衰老、凋亡及癌变的比较关系

（1）区别

遗传物质变化

细胞

分化

形成不同组织器官

不发生改变

衰老

细胞正常死亡

凋亡

基因决定的细胞程序化或自行结束生命的正常过程

癌变

形成无限增殖的癌细胞

发生改变

分裂

单细胞生物完成生殖，多细胞生物产生新细胞

遗传物质复制后均分

（2）联系：

①细胞分裂是细胞分化的基础；

②仅有细胞分裂和生长，而没有细胞分化，生物体不能正常生长发育；

③细胞的正常分化能抑制细胞癌变，细胞癌变是细胞的畸形分化。

如图所示。

2．分析癌细胞的特征与癌变机理

（1）特征分析

①不死性：

条件适宜时，癌细胞可以无限增殖，而且分裂迅速，细胞内的核糖体数目大量增加，代谢异常活跃。

②迁移性：

癌细胞分泌一些酶类分解细胞表面的某些结构，导致癌细胞黏着性降低，易于扩散。

③失去接触抑制性：

正常细胞贴壁生长汇合成单层后停止生长，而癌细胞即使堆积成群，仍然可以生长。

如下图：

（2）癌变机理

（3）原癌基因与抑癌基因的关系

①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；

而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

②抑癌基因和原癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。

易错警示　有关细胞衰老、凋亡及癌变的几点辨析

（1）原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。

（2）个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。

（3）细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。

（4）细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏死对机体有害。

（5）细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程。

3．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞a～c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是（　　）

（1）由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种

（2）⑤与⑥细胞的基因型相同，mRNA的种类不同

（3）⑤和⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

（4）细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡

（5）细胞死亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制

（6）⑤⑥的分化程度比①的分化程度高，全能性也高

（7）细胞坏死，膜通透性降低；

细胞癌变，膜黏着性增强

（8）细胞癌变，细胞周期延长；

细胞凋亡，细胞周期变短

A．只有一项正确B．只有两项正确

C．只有三项正确D．只有四项正确

答案　B

解析　该图所示人体细胞的分裂方式为有丝分裂；

细胞分化是基因选择性表达的结果，分化产生的细胞基因型相同，但表达的基因不同，产生的mRNA的种类不同，分化过程的遗传信息流动方向是DNA→RNA→蛋白质，因此

（2）（3）正确；

细胞的衰老与死亡和人体的衰老与死亡一般是不同步的；

细胞衰老、死亡、分化等现象都是基因程序性表达的结果，发生癌变的细胞恶性增殖，细胞周期变短，细胞膜表面的糖蛋白减少，黏着性降低。

4．下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（　　）

A．衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞的膜黏着性增强

B．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制

C．细胞坏死时代谢停止；

细胞癌变时代谢增强

D．衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除；

癌细胞可被效应T细胞裂解

答案　C

解析　癌变细胞的膜黏着性降低，易扩散；

细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，受基因控制；

衰老、死亡的细胞可被巨噬细胞清除，效应T细胞可裂解癌细胞。

　细胞凋亡的内在机理图解及意义

1．图解

2．意义：

对各细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定以及抵抗外界

因素干扰起着关键作用。

具体如下：

（1）有利于清除完成正常使命的衰老细胞。

（2）有利于清除多余的、无用的细胞。

（3）有利于清除体内的有害细胞。

（4）维持器官和组织中细胞数目的相对稳定。

序号

错因分析

正确答案

①

表述不准确

细胞增殖

②

表述不完整

③

未按要求作答

不能

④

未按要

求作答

a

⑤

画蛇添足，出现了知识性错误

色素

⑥

基因控制的程序性死亡

⑦

答案不全面

原癌基因和抑癌基因发生突变

⑧

对“细胞分化过程DNA不变”不理解

mRNA

题组一　细胞分化与细胞的全能性

1．判断正误

（1）免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力（2009·

江苏，4B）（　　）

（2）细胞癌变是细胞高度分化的结果（2009·

安徽，2C）（　　）

（3）细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变（2007·

江苏，17A）（　　）

（4）质壁分离植物细胞的复原属于细胞分化（2008·

宁夏，1C）（　　）

答案　

（1）√　

（2）×

　（3）×

　（4）×

2．（2012·

四川卷，1）蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是

A．基因的选择性表达B．DNA的半保留复制

C．同源染色体的分离D．姐妹染色单体的分开

解析　蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中既有细胞的有丝分裂，又有细胞的分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，A项正确；

在有丝分裂间期，DNA复制的方式是半保留复制，B项正确；

同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中，不发生在有丝分裂过程中，C项错误；

在细胞有丝分裂后期，姐妹染色单体分开，D项正确。

3．（2012·

江苏卷，22）下列事实能体现细胞全能性的是（多选）（　　）

A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B．单细胞的DNA在体外大量扩增

C．动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体

D．小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

答案　AD

解析　细胞全能性是指已分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，所以判断是否体现细胞全能性的依据是看其能否发育成完整个体，选项中只有A、D项符合。

B项DNA的扩增和C项杂交瘤细胞的培养分别属于分子和细胞水平上的克隆，不能体现细胞全能性。

4．（2012·

天津卷，1）下列有关干细胞的叙述，错误的是（　　）

A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应

B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化

C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程

D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病

解析　通过联想干细胞及其生命历程的基础知识解答本题。

自体干细胞及其增殖分化产生的组织细胞对自身没有抗原性，自体移植时不会发生免疫排斥反应，A项正确；

干细胞的增殖分化及细胞的凋亡都是组织的细胞更新过程，C项正确；

骨髓造血干细胞具有分化成多种血细胞的能力，因此骨髓造血干细胞移植是目前治疗白血病的最有效方法，D项正确；

胚胎干细胞是全能干细胞，理论上可以分化为所有类型的体细胞，在培养基中满足适宜的条件可以将其定向诱导分化成多种组织和器官，B项错误。

题组二　细胞的衰老、凋亡与癌变

5．（2012·

山东卷，3）细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。

下列叙述错误的是（　　）

A．细胞普遍衰老会导致个体衰老

B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录

解析　个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程，A项正确；

被病原体感染的细胞（靶细胞）被效应T细胞清除属于细胞凋亡，B项正确；

各种不利因素引起的细胞死亡是细胞坏死，细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，C项错误；

衰老细胞的染色质固缩，DNA不易解旋，影响DNA复制和转录，D项正确。

6．（2012·

课标全国卷，2）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（　　）

A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖

B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别

C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变

D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

解析　细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的，其中抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖，D项错误。

癌细胞在适宜条件下可无限增殖，这是癌细胞的基本特征之一，A项正确。

癌变前后，癌细胞的形态和结构发生显著变化，如癌细胞可由正常的形态变为球形，细胞膜表面的糖蛋白减少等，B项正确。

诱发癌变的因素有物理因素、化学因素和生物因素，其中病毒癌基因整合到宿主细胞基因组中可诱发癌变，其属于生物因素，C项正确。

7．（2012·

安徽卷，3）脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。

下列叙述正确的是（　　）

A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期

B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接

C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

D．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡

解析　细胞凋亡是由基因决定的细胞程序化或自行结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，故D项正确；

细胞凋亡是一种自然的生理过程，人在胚胎时期尾的消失，成熟生物体中细胞的自然更新，都是通过细胞凋亡完成的，故A项错误；

神经元有多个突起，可与多个靶细胞建立连接，故B项错误；

细胞凋亡由基因决定，还受环境影响，如被病原体感染的细胞的凋亡，故C项错误。

【组题说明】

考　点

题　号

错题统计

细胞的分化及

细胞的全能性

1、2、3、4、5、6

细胞衰老、凋

亡与癌变

7、8、9、10、11、12、13、14

实验与探究

15

1.下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是（　　）

A．植物器官的形成是细胞增殖的结果

B．癌细胞既能无限增殖，又能完成正常的细胞分化

C．机体不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同

D．在任何条件下，细胞分化都是不可逆转的

解析　植物器官的形成是细胞增殖和分化的结果；

癌细胞能无限增殖，但不能完成正常的细胞分化；

由于基因的选择性表达，机体不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同；

在适宜的条件下，高度分化的植物细胞经离体培养可重新获得分化能力。

2．动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细

胞中都处于活动状态。

另一类基因是选择性表达的基因，如图为B细胞，关于该细胞中三个基因的开闭状态，下列

说法正确的是（　　）

A．其中有一个处于活动状态，即A抗体基因

B．其中有一个处于活动状态，即ATP合成酶基因

C．其中在Ⅰ号染色体上有两个处于活动状态

D．三个都处于活动状态

解析　胰岛素基因和A抗体基因是特定细胞选择性表达的基因，ATP合成酶基因属于维持细胞生存的基因之一，在活细胞中都可表达，故题图中ATP合成酶基因在该细胞中是打开的。

B细胞中的A抗体基因只能在受到特异性抗原刺激后才能表达。

3．如图表示干细胞的三个发育途径，下列有关说法不正确的是（　　）

A．由甲细胞形成的乙细胞仍然保持着分裂能力，所以乙细胞能无限增殖

B．若丁细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是对蛋白质进行加工、分类和包装

C．一般情况下，甲、乙、丙、丁等细胞的细胞核中的DNA相同

D．甲细胞分化成丁细胞的根本原因是基因的选择性表达

解析　由甲干细胞形成的乙干细胞虽然保持着分裂能力，但其分裂的次数是有限的，故A错误；

⑦为高尔基体，其作用主要是对蛋白质进行加工、分类和包装，故B正确；

由于甲、乙、丙、丁是由同一细胞通过有丝分裂形成的，其细胞核内的DNA相同，故C正确；

细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，故D正确。

4．以下能说明细胞具有全能性的实验是（　　）

A．胚胎干细胞形成神经细胞

B．用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株

C．给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪

D．将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株

解析　细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

A选项体现的是细胞分化。

B选项是正常的有性生殖现象。

C选项是动物克隆，只能体现细胞核的全能性。

D选项转入了抗虫基因的棉花细胞发育成完整植株，体现了细胞的全能性。

5．下列关于细胞增殖与分化的叙述，错误的是（　　）

A．能增殖的细胞不一定能分化

B．正常情况下，细胞增殖和分化过程都会导致一些基因丢失

C．细胞增殖和分化过程中都有基因的表达

D．花药离体培养过程中既有细胞增殖也有细胞分化

解析　能增殖的细胞不一定能分化，如精原细胞可以增殖但不能分化；

正常情况下，细胞增殖和分化过程都不会丢失基因；

细胞增殖和分化过程中都需要合成蛋白质，所以都会发生基因的表达；

花药离体培养包括脱分化和再分化两个过程，脱分化中存在细胞增殖，再分化中既有细胞增殖也有细胞分化。

6．干细胞的研究一直是科技热点之一。

干细胞是指在个体发育过程中能自我复制，并在一定条件下能分化的原始细胞。

下列有关造血干细胞的说法正确的是（　　）

A．造血干细胞比受精卵分化程度低

B．造血干细胞分化出各类血细胞，表现了细胞的全能性

C．在生物体内，造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的

D．造血干细胞分化过程中遗传物质发生了改变

解析　受精卵分化程度最低，全能性最高；

造血干细胞分化出的各类血细胞没有发育成个体，因此不能说明其表现出了细胞的全能性；

在生物体内，分化是不可逆的；

造血干细胞分化形成血细胞的过程中，遗传物质没有发生改变。

7．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是（　　）

A．细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程

B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组

D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老

解析　细胞在癌变的过程中发生了基因突变。

8．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（