艺术学校规章制度.docx
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艺术学校规章制度
艺术学校规章制度
篇一：
文化艺术培训学校管理制度汇编
办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是:
1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
二、教学部门职责
1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
三、教育部门职责
1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。
2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。
6、完成校长交办的其他工作。
1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。
2、组织印刷发放教材、讲义和习题。
3、制定并调整课程表。
4、做好学生反馈工作的总结。
5、做好全校考务工作。
6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。
7、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。
8、负责对外宣传、咨询、接待工作。
五、财务部门职责
1、在校长领导下做好学校的各项财务工作，根据学校工作计划，组织编制学校的年度预算和年终决算。
2、贯彻勤俭办学方针，认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法，严格遵守财经纪律。
3、负责管理学校资金，确保资金安全;计发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等。
办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。
4、建立健全资产管理制度，加强固定资产管理。
5、按有关部门要求，及时上报年度财务报告和审计报告。
6、每会计年度，认真做好财务会计工作自查，发现问题，及时纠正。
重大事项，应在年度财务情况说明书予以说明。
7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件;参加教育和有关部门的培训学习，不断提高会计专业水平。
8、做好财务档案管理和相关安全工作。
9、完成校长交办的其他工作。
六、招生部门职责
1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。
2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。
3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。
每天上报各课程招生报名人数及注册人数。
4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。
5、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。
七、人员管理制度
根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况，制定本办法:
用人条件:
本校系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高素质。
条件如下:
、必须坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，不断提高政治思想水平。
、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。
、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能
力。
工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过60岁。
新聘用的工作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。
2、聘用程序
、根据用人需要，登记应聘人员基本情况。
、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。
3、人员管理和考核
、按奖惩条件中的各项规定，管理人员由校长负责，教师由主管部门负责。
、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。
八、管理人员岗位分工职责
1、朱建华:
校长，法人，承担法律责任。
主持全面工作，主管人事、财务。
全面计划安排，总结、年审。
分管:
教学文书档案。
2、黄仕荣副校长:
主管文科教学工作，师生教材;日常工作任务:
主管科目招生，按照教学要求，课堂常规进行教学管理，对学生管理并抽查记录。
按要求完成主管各项工作任务。
3、龚园校长助理:
主管:
考级工作。
各科报名、收费、教师工资造表发放。
日常工作任务:
主管科目招生、按照教学要求，课堂常规进行教学管理、学生管理并抽查记录。
按时完成主管各项工作任务。
4石爱华:
艺术教育主任。
主管艺术部教学计划和管理要求，课堂常规进行教学管理、学生管理教师管理。
每年汇演和参赛演。
5、贺小红:
舞蹈教学、学生管理。
每年汇演和参赛。
固定资产帐目及管理。
6、罗倩:
录入打印员。
7、石爱华:
会计。
8、龚园:
出纳。
九、管理人员值班职责
1、必须提前30分钟到岗。
开教室门窗通风，挂年级标牌。
2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。
按学校统一规定给予耐心的解答。
3、把好门卫，陌生人禁止进入。
4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间休息,学生不得在楼梯跑闹，严防事故。
发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。
5、上课期间要巡视各班上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。
6、认真管理考勤，一节课后，要立即检查各班出席情况，凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。
7、第二节、第三节课间时按教学日志要求项目，进行登记。
8、放学时各班必须排队有秩序放学。
各班教师送出门厅。
如有的学生没接走，安排好学生在大厅等候。
9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。
将桌椅摆整齐。
用其他教室桌椅送回原处。
10、将录音机、挂图等教具、教室标牌送回原处。
11、一切安排好方能离校。
十、教职工民主参与关于建立学校基层工会组织的意见
在民办学校中建立工会组织，最大限度地把教职工组织到工会中来，是落实“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级根本方针的要求，是加强党的建设，密切组织与教职工的联系，巩固党的阶级基础和执政地位的需要，是维护广大教职工合法权益的需要，是充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，促进学校改革发展和稳定的需要。
基层工会组织要依照《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规切实履行维护教职工合法权益的基本职责，在教育改革发展稳定的大局中发挥应有作用。
一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。
二、依法维护教职工合法权益。
按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。
学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。
三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。
学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群众参与学校民主管理。
学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。
四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍。
要围绕学校的中心工作，开展教职工自我教育活动，通过灵活多样、群众乐于接受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。
组织教职工开展丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。
十一、建立岗位责任制度
工会主席:
负责工会的全面工作，每年年初制定工会工作计划，审定工会经费预、决算，组织工会委员会讨论通过，上报工会联合会和学校党组织、学校行政。
年终作年度工作总结，上报工会联合会，并向全体会员汇报。
与学校行政、党组织保持经常联系，接受其领导并争取他们的支持。
参加上级工会召开的会议。
参加学校行政会议，代表全体会员接受任务，反映工会的需求和会员的意见、建议。
工会副主席:
负责教职工的政治学习和业务学习，配合工会主席完成工会的其他工作。
妇女工作委员:
维护女教职工的合法权益，负责女教职工的工作、生活、保健等工作。
生活委员:
负责工会福利工作，帮助解决教职工的困难，负责职工之家的工作。
文体委员:
负责教职工的文艺、体育活动。
组织委员:
负责工会的组织建设工作，做好工会档案、会籍管理工作，协助工会副主席做好教职工的各种培训工作。
财务委员:
负责管理工会财务工作，编制工会经费预、决算方案，收缴个人会费，接收学校拨缴的工会经费，按时上缴工会经费。
工作会议制度
工会委员会半年或一年至少召开一次工作会议，汇报、研究、布置工作。
学习制度
工会委员会要定期组织全体会员学习，学习内容应包括以下两个方面:
1、政治学习:
党的方针政策、法律法规。
2、业务学习:
教育理论、教学经验交流、学术交流，教学专题研讨、报告、讲座等。
奖惩制度
每年应对优秀教师、优秀管理人员和对学校有较大贡献的会员进行精神奖励和物质奖励。
对违反法律法规、工会管理制度和学校规章制度的会员除进行批评教育外，还应进行适当的惩罚。
救助、慰问制度
1、工会委员会要关心会员的生活，对生活有困难的会员给予精神、物质和人力上的帮助。
2、每年新年至春节期间，对生活有困难的会员给予适当经济补助。
3、对因病住院的会员进行慰问。
十二、教学管理制度
教学管理的基本内容
1、教师是办好学校的主体。
建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。
教学计划由学校制定，校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。
每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。
7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
8、教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。
校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。
班主任要经常随堂听课，听取师生反应。
10、成绩每期考核至少一次。
成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教
篇二：
学校艺术教育工作规章制度
XXX中学艺术教育工作规章制度
为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，促进学校艺术教育教学活动的开展，规范学校艺术教育工作，提高艺术教育工作的质量，培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力，制订以下规章制度:
一、加强组织管理
1、重视艺术教育工作。
做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。
2、成立艺术教育领导小组，每月召开一次艺术领导小组专题会议，研究艺术教育工作，解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。
3、按规定要求配备专用教室，配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材，订制并用好艺教音像材料。
4、每年有艺教活动经费投入，添置演出服装、艺教设备，维修保养艺教器材。
二、落实课程计划
1、严格执行课程标准，开齐开足艺术类必修课程，学校音乐美术开课率达到100％。
结合二期课改以及学校实际开设篆刻等艺术类校本课程。
2、组织全体艺术教师进行二期课改培训，坚持“先培训，后上岗”的原则，将课改的有关内容纳入教师继续教育的范畴。
3、艺术学科的教学质量逐年提高，教学能坚持基本常规，对学生的成绩考核科学、规范，课堂教学效果显著。
三、艺教老师职责
1、音乐、美术专职教师，负责艺术教学和课外艺术活动，每人负责指导一个兴趣小组，力争出成绩。
2、重视艺术教师的进修、培训工作，组织全体艺术教师进行二期课改培训，坚持“先培训，后上岗”的原则，将课改的有关内容纳入教师继续教育的范畴。
3、艺术教师要有较强的教学基本功,能够运用多媒体技术辅助教学，40岁以下的艺术教师必须获得计算机应用能力考核等级证书。
4、校园艺术文化氛围浓厚，开辟艺术画廊、艺术专栏、篆刻长廊，陈列学生的艺术作品。
校园整体布局规划群策群力，布置更换工作落实到人。
四、艺术活动丰富
1、学校积极开展艺术课外活动，成立艺术团队或兴趣小组，艺术课外活动落实，做到有计划、有时间、有措施、有师资、有制度。
2、学校艺术活动要面向全体学生，学生参与各类艺术活动面达到80％以上。
学校每学年必须组织一次全校性的艺术活动（艺术月、合唱节等），丰富校园生活。
3、积极组织学生参加艺术竞赛活动，学校有鼓励师生参加艺术竞赛活动的措施，每学年组织艺术团队参加校级以上艺术竞赛活动，并取得较好的成绩。
六、每学年举行一次校园艺术节，其中包括诗歌演讲比赛、朗诵比赛、卡拉OK比赛、班级合唱比赛、班级文化展牌评比、师生书画展以及艺术节文艺汇演等各项活动。
第XXX中学德育处
2010年8月
篇三：
学校艺术工作制度
民乐县金山小学艺术教育工作制度
学校艺术教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的一项战略
任务，为全面推进素质教育，提高学生的审美能力和艺术素养，推动学校的艺术教育，特制定本制度：
一、严格执行国家教育方针与政策法规，按上级有关规定开齐上足艺
术课程，把学校艺术教育工作落到实处。
二、设立艺术教育分管领导，全面负责学校的艺术教育工作。
教研组
长具体负责学科教研活动及学校艺术教育活动的具体实施。
三、在学年初制定好艺术教育活动计划，认真落实，学年结束做好活
动小结。
四、艺术教师必须积极参加有关培训学习，以不断提高自身的业务水
平，积极开展并参与教研活动，做出成绩，形成特色。
五、积极开展校内外艺术教育活动，形成良好的艺术教育氛围。
六、培养学生广泛的艺术兴趣，组建舞蹈队、合唱队、美术活动小组、
书法活动小组等课外活动兴趣小组，选派有艺术特长的教师进行指导，做到定时间、定人员、定内容和有专人检查。
要求每周进行一次活动。
七、每学年举办一次艺术节活动，开展各类艺术活动或竞赛。
每次活
动要求有文艺、美术、书法及朗诵演讲等内容。
八、认真、积极参加市、县组织的各类艺术活动和竞赛，并争取获得
优异成绩。
九、深化改革、坚持创新，促进艺术教育的发展。
学校艺术教育围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，坚持艺术教育创新，促进艺术教育发展。
十、更新教育观念，改革艺术教学内容和教学方法，促使艺术教育的
知识积累向能力转化。
注重以人文素养为核心的学习过程，培育民族精神，加深对民族文化价值的认识和对世界多元文化的理解。
让学生在学习中更加热爱艺术、热爱生活、热爱祖国，促进学生的身心得到全面和谐的发展。
十一、充分应用现代教育技术，积极开发社会艺术教育信息资源，发
展网上艺术教学，制作和运用多媒体教学课件，拓展学生艺术视野和思维空间。
十二、加强校园文化建设，创设良好的校园文化艺术环境。
校园的广
播、黑板报、讲座、演出、展示、环境布置等整体设计应有利于营造健康高雅的文化艺术氛围。
十三、学校要有艺术教育的经费项目。
设置教学需要的音乐、美术专
用教室、艺术活动场地，配置艺术教育教学活动器材。
十四、重视艺术教育的教研和科研工作。
双周要进行一次教研活动，
积极进行艺术学科教学研究，要求每人每2年必须进行一项科研课题或者一篇论文。
十五、积极开发艺术学科校本课程。
要求校本课程至少要双周进行一
次授课，并针对校本教材进行专题教研活动，不断促进校本教材进一步发展。
民乐县金山小学艺术教育工作实施细则
为了进一步加快我校艺术教育事业的发展进度，提升学生的艺术修养
和审美情趣，创建活跃的，充满艺术气息的校园文化环境，营造校园浓厚的艺术氛围，也为了更新艺术教育工作理念，提高艺术教育科研水平挖掘学科育人价值，促进师生的共同发展，规范我校的艺术教育工作，特制定相关规章制度。
一、工作职责：
1、校长室：
总体规划学校艺术工作，由分管副校长对艺术常规工作进
行指导与监督。
制定学校艺术工作计划及工作总结。
2、艺术教研组：
在校长、分管副校长的领导带领下严格执行管理细则，
由教研组长制定教研组艺术工作计划及工作总结，带领组员进行艺术工作研究。
3、艺术教师：
严格执行工作细则，根据学校艺术工作计划，制定个人
教学计划，开展艺术教学工作，对自己所带班级的艺术教学质量，所带团队质量负责。
二、工作细则：
1、以提高兴趣为主要目标，认真备课，提高教学活动质量。
2、有效组织课堂教学，做好评价工作。
3、建立学校舞蹈团、合唱团、乐队、美术社团，每学期开学初由学生
自愿报名，班主任推荐，由艺术教师选拔组建。
4、定期、定点进行训练，做好记录，及时反馈学生的训练情况。
5、每学期积极承担校内外各项比赛、演出任务，争取好成绩。
6、发挥团队的艺术优势，带动学校各类艺术活动的开展，活跃校园艺
术性文化。
7、每学期对学校的橱窗、走廊进行整体规划布置，美化校园环境。
8、积极指导班级文化环境建设，提升班级环境建设的艺术品位。
民乐县金山小学艺术学科教育教研制度
一、艺术教研活动时间定为：
音乐学科、美术学科为周四上午。
活动
时间为一节课，内容、地点与参加人员见本校教研处学期工作计划。
二、教研活动实行会后签到和交教研评价反馈表制度，二者具备则认
定为参见本次教研活动。
三、教研活动有事须请假，不准会后请假。
请假以学校教导处或教研
室为准，如确因急事需个人请假的，在与学校联系后认定。
四、经核实后，教研活动确属无故旷到和迟到，将在教师例会以实名
制反馈批评。
（以前考勤记录均计算在内）
五、各级各项艺术学科现场教学观摩、听课，请尊重授课教师和现场
学生，保持良好听课秩序，认真记录教学内容，教师第一次违纪以学校名称提醒个人，第二次当场以实名提醒，严重违纪教师将在全校例会反馈通报。
六、艺术学科教学能手评选竞赛等信息（理论试题与答案、考试图片、
比赛项目顺序表、比赛名次奖项等）将通过校园网向全体艺术教师公示，做到互相监督，公开透明。
七、艺术教师平时教研活动和工作情况将与学校督导评估中的教师“综
合评价”挂钩，努力做到对艺术教师进行长期工作过程的客观公正评价。
九、教导处安排的其他各项工作，请及时认真完成，保证工作正常进
行，若经要求仍没有完成的将及时反馈。
十、本艺术学科教育教研制度适用于艺术教师继续教育、外出进修、
各类观摩培训学习等其他相关艺术教育教学工作。
民乐县金山小学艺术工作奖惩制度
一、总则：
1、艺术工作宗旨：
全心全意为学生服务，以文艺形式反映多彩的生活，
开展形式多样的活动。
加强对学生的素质教育，繁荣校园文化，培养提高广大学生的综合艺术素养。
2、艺术工作的任务：
宣传党的教育方针、政策，弘扬中华民族的优秀
艺术文化传统；定期进行艺术训练和汇报展演，丰富学生的课余生活，发展艺术特长，提高学生的审美能力和综合艺术素质，促进校园、社区精神文明建设，构建和谐社会。
二、主要措施和制度：
1、机构组成：
由校长、分管副校长及全体艺术学科的教师组成；
2、工作职责：
校长：
全面负责学校艺术工作；
艺术教育分管副校长：
（1）负责学校艺术工作与校级艺术工作的联络；
（2）根据艺术整体工作职责，全面负责艺术团工作，处理日常事务；
（3）负责艺术工作计划的制定与实施；
（4）负责全校艺术教育的正常运作及比赛任务，使艺术团不断发展；
（5）抓好艺术兴趣小组成员的思想建设，充分调动成员的工作积极性，
负责协调好艺术团与有关部门之间的关系，争取各方面的支持；
（6）完成上级组织交给的其他任务。
全体艺术学科的教师：
（1）对艺术教育的整体训练规划及节目排练计划进行落实和指导；
（2）负责各队的训练规划及排练计划的制定、安排；
（3）协助艺术总辅导员开展工作。
（4）负责队员的专业训练和专业素质的提升，每周定时训练；
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