九年级物理十七章导学案.docx
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九年级物理十七章导学案
光明中学九年级物理导学案
17.1电流与电压和电阻的关系
1、旧知链接：
（1）形成持续电流的条件是什么?
（2）电源的作用是什么？
2、新知自研：
自研教材P74-P76的内容。
【学习目标】1、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
2、通过实验认识电流、电压和电阻的关系。
3、会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析
【定向导学·互动展示·当堂反馈】
导学
流程
自研自探环节
合作探究环节
展示提升环节
质疑评价环节
方
法
学
习
（一）生预习P.74至P.75，思考下列问题。
1．请在教材上写出对电阻一定时，电流与电压是怎样的关系的猜想。
2．如何测量电阻两端的电压及通过它的电流？
电流表和电压表如何使用？
3．如果用干电池或学生电源做实验，如何成倍地改变电阻两端的电压？
如果用滑动变阻器又怎样使电阻两端的电压成倍地变化呢？
4．此实验需要哪些实验器材？
5．在书本方框里画出符合要求的电路图。
活动1：
电阻上的电流跟两端电压的关系
1．猜想假设：
在电阻一定时，电压越高，电路中的电流越_____。
2．设计实验：
（1）保持_______不变，用_______、_______测出定值电阻两端的电压和电流。
（2）实验器材：
。
（3）电路图画在右边虚线框内并将实物按电路图连成电路
（重要知识）：
此处滑动变阻器的作用
是
（4）实验记录表格并坐标系中画出电阻的U—I关系图象
试验次数
R/Ω
U/V
I/A
活动2：
电流跟电阻的关系
1.猜想假设：
在电压相同时，电阻越大，电路中的电流越_______。
2.设计实验：
（1）保持_____不变，用电流表测出不同定值电阻的电流值，研究电流跟电阻的关系。
（2）器材
（3）电路图：
同实验1
（4）实验记录表格坐标系中画出电阻的R—I关系图象：
实验次数
U/V
R/Ω
I/A
。
展示单元一：
活动1中
（1）按电路图连接电路，在连接电路时开关应该_______。
（2）在闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______（A或B）。
（3）得出结论：
在一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成。
实验中是采用法来探究的，本实验中应保持不变，用改变电路中的电流和电阻两端电压大小，得出的结论是：
.
展示单元二:
活动2实验中应保持不变，此处滑动变阻器的作用是，本实验结论是：
展示单元三：
归纳实验活动1、2两个结论，可以得
出：
17.2欧姆定律压
1、旧知链接：
（1）通过上节课实验探究电流与电压、电阻的关系用到的实验方法是：
。
分析实验数据得到以下结论：
当一定时，通过导体的与导体两端的成正比；当一定时，通过导体的与导体的成反比
2、新知自研：
自研教材P78-P79的内容。
【学习目标】1、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。
2、培养学生解答电学问题的良好习惯。
【定向导学·互动展示·当堂反馈】
导学
流程
自研自探环节
展示提升环节
质疑评价环节
方
法
学
习
一、下表是第1节某小组的实验数据，利用上表的数据计算每组
的值,并与相应的电流I进行比较，我们发现：
I
次数
I/A
U/V
R/Ω
1
0.1
1.0
10
2
0.2
2.0
10
3
0.4
2.0
5
4
0.1
2.0
20
二、
知识点一、欧姆定律
1、欧姆定律的内容：
2、公式：
公式中符号的意义及单位：
U——R——I———
说明：
（1）欧姆定律中的I、U、R都是指同一导体、同一时刻性、同一段电路上对应的物理量。
（2）欧姆定律中各
物理量的单位必须统一成国际主单位。
知识点二、欧姆定律的应用：
①求电流用公式：
I=
②求电压用公式：
U=
③求电阻用公式：
R=
1、在课本P78的例题1中，已知条件是什么？
要求什么？
用哪个公式来求？
2、在课本P79的例题2中，已知条件是什么？
要求什么？
用哪个公式来求？
展示单元一：
1、指出下面这两个同学解题中的错误之处。
题目：
有一电阻两端加上6V电压时，通过的电流为500mA，求该电阻的阻值。
2、为了解题方便和避免错误，解题时我们应该注意些什么？
交流讨论：
应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。
（1）、利用欧姆定律求电流：
应用公式：
展示单元二：
一条电阻丝的电阻是110Ω，接在220V的电压上，通过它的电流是多少？
（2）、利用欧姆定律求电路的电压：
由公式
变形得
展示单元三、一个电熨斗的电阻是0.1KΩ，使用时流过的电流是2.1A，则加在电熨斗两端的电压是多少？
（3）、利用欧姆定律求导体的电阻：
由公式变形得
展示单元四、在一个电阻的两端加的电压是20V，用电流表测得流过它的电流是1A，，则这个电阻的阻值是多少？
当加在这个电阻两端的电压为10V时，通过它的电流是多少？
当它两端的电压为0时，通过它的电流是多少？
电阻又是多少？
思考：
关于公式
，你认为导体电阻大小与哪些因素有关？
与导体两端的电压和通过的电流有关吗？
为什么？
由例3可以看出一种测量电阻的方法，即通过测出未知电阻两端的和，然后应用公式算出电阻的大小。
17.3电阻的测量
1、旧知链接：
（1）根据欧姆定律公式的变形式，可以间接测量出导体的电阻。
（2）在测量过程中，可以减小误差。
2、新知自研：
自研教材P81-P82的内容。
【学习目标】1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.
2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.
3、通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法.
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方
法
学
习
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，这段导体的电阻是多少？
如果想知道某一定阻电阻的阻值是多少，该怎么办呢？
1、实验：
伏安法测电阻
（1）实验原理：
（2）需要测量的物理量
（3）实验电路
在圆圈中标出电流表和电压表的符号
按电路图把实物图连接起来
（4）实验器材：
（5）部分器材的作用分别是：
电压表：
电流表：
滑动变阻器：
（6）连接电路时应注意的问题有：
（7）将实验数据记录在下表
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
（8）待测电阻的平均值：
=Ω
（9）学生把实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，多测几组，看每次测的灯泡电阻相同吗？
为什么？
展示单元一：
1、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）
A、改变电路中的电流
B、改变被测电阻两端的电压C、改变被测电阻的阻值
D、保护电路
2、以下是伏安法测电阻的实验步骤，合理的顺序是。
A、将测量数值填入表格中，调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值。
B、计算出每次测量得的电阻值。
C、读出电压表、电流表的示数。
D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
E、按电路图连接电路。
F、检查电路无误后，闭合开关开始实验。
G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置。
H、求出电阻的平均值。
I、断开开关。
展示单元二：
为了测定小灯泡电阻值，某同学设计并连接了如图甲所示电路。
（1）如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处。
（2）该实验原理是
（3）在连接电路时，开关应处于状态。
（4）在该实验中滑动变阻器的作用是：
（5）某次实验时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为
（6）该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示，根据图像可知小灯泡的电阻是的（选填“变化”或“恒定不变”），其原因是。
17.4欧姆定律的应用
1、旧知链接：
（1）欧姆定律内容
（2）回顾串并联电路电业电流规律。
2、新知自研：
自研教材P83-P84的内容。
【学习目标】1.理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算；2.能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系
【定向导学·互动展示·当堂反馈】
导学流程
自研自探环节
展示提升环节
质疑评价环节
总结归纳环节
方
法
学
习
仔细阅读课本83—84页，思考1：
①串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流，等于
②串联电路中的一个电阻改变时，电路中的及
都会随之改变
2：
当并联电路中的一个支路电阻改变时，及
电流会改变，但另一个支路的
和都不变。
展示单元一：
.如果电阻R1、R2串联在电路中，试证明两个电阻的等效电阻（总电阻）R=R1+R2
展示单元二.如果电阻R1、R2并联在电路中，试证明两个电阻的等效电阻（总电阻）
1/R=1/R1+1/R2
1．将一个40Ω的电阻R1和未知阻值的电阻R2串联在12V的电源上，测得流过的电流0.2A。
求：
（1）R2两端的电压；
（2）R2的阻值。
2．一个电子门铃正常工作的电压是6V，电流为0.3A，将它与一个定值电阻串联接在9V的电源上，恰好能正常工作。
求：
（1）定值电阻两端的电压；
（2）定值电阻的阻值。
3．电源电压为12V，R1＝40Ω，开关S断开时，电流表的电流表示数为0.2A。
求：
（1）R2的阻值；
（2）开关闭合时，电流表的示数。
4．L1的阻值为30Ω，当S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.2A。
当S1、S2都闭合时，电流表示数为0.6A。
求：
（1）电源电压；
（2）灯L2的阻值。
5.一个家用小型电热水壶电路如图，温控开关S闭合时煮水，当水烧开时，温控开关S断开，水壶处于保温状态。
已知R1＝100Ω，求：
（1）煮水时的电流；
（2）若保温时电流为0.11A，求R2的阻值。
一、串联电路
1．如图所示，电阻R1=12欧。
电键SA断开时，通过的电流为0.3安；电键SA闭合时，电流表的示数为0.5安。
问：
电源电压为多大？
电阻R2的阻值为多大？
2．如图所示，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.24安，电压表读数为7.2伏，求：
（1）电阻R1和电源电压
（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。
3．在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变。
电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω2A”字样，两电表均为常用电表。
闭合电键S，电流表示数为0.2安。
求：
（1）电压表的示数；
（2）电阻R2连入电路的阻值；
（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。
并联电路
1、两个灯泡并联在电路中，电源电压为12伏特，总电阻为7.5欧姆，灯泡L1的电阻为10欧姆，求：
1）泡L2的电阻
2）灯泡L1和L2中通过的电流
3）干路电流
2、如图2所示电路,当K断开时电压表的示数为6伏, 电流表的示数为1A； K闭合时，电流表的读数为1.5安, 求：
灯泡L1的电阻
灯泡L2的电阻
3、阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为0.3安，现要把它接入到电流为0.8安的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？
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