小学一年级新生家长会班主任发言稿 共五篇.docx
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小学一年级新生家长会班主任发言稿共五篇
一切为了孩子的成长
——新生家长会班主任讲话稿
尊敬的家长朋友们：
大家好！
首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生，同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。
今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》，共包含以下三部分：
一、学校与老师介绍；二、做好入学前准备工作；三、统一教育目标，做好家校配合。
一、学校与老师介绍
咱们北大附小成立于2002年，办校的13年里，学校以小班化教学为特色，以合格加特长为培养目标，致力于学生习惯和兴趣特长的培养，以丰富的活动和深厚的文化，促进学生能力的提升，学校以“做一个内心温暖的人”为校训，倡导温暖教育，幸福人生，让每一个孩子都有尊严的健康成长。
除开足开齐国家要求的课程外，还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程，奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组，最大限度的开发学生的智力，定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动，促进学生全面发展，为了更大限度的解决家长的后顾之忧，学校采用住校、午托、走读相结合的方式，满足不同家庭的需要。
下面我介绍一下咱们班级的任课教师，我姓陈，是学校的执行校长，今年担任一一班的班主任兼语文课，我一直从事中低年级的语文教学，1-4年级的教材都相当的熟悉，对这个年龄段的孩子也比较了解。
教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念，对学生充满爱心，对工作一丝不苟，是一位孩子喜欢的老师。
教英语的范冰珂老师是学校的教导主任，英语口语流利，工作认真，可以说咱们一年级的任课教师都是非常棒的，感谢您对我们的信任，把孩子送到一一班，这就是对我们工作的最大支持！
“一切为了孩子”，我们因为这同一个梦想，有缘相识在这里，我们还会为这同一个梦想，从陌生走向熟悉，甚至成为知心朋友，相信今年和孩子能够相处的很愉快，对这一切，我想此刻的我们都是满怀期待。
二、做好入学前准备工作
1、让孩子心情愉快，喜欢老师，喜欢小学。
家长要与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,大家可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如:
“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!
”当孩子做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:
“成为小学生了就是不一样,真懂事!
”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
千万不要用学校和老师来吓唬孩子：
“看你在家不听话，给你送去住校，再胡闹，给你老师打电话，让老师收拾你。
”这样把学校和教师妖魔化，在孩子的心理刻下了张牙舞爪的老师形象，还会引发孩子的恐慌心理，让孩子畏惧学校、畏惧学习。
孩子天生具有向师性，我们家长一定要正面引导孩子，在孩子们面前树立良好的教师形象。
2、让孩子明白上学是一件无商量余地的必须做的事。
面对孩子的没理由的哭闹、各种为不去学校而找的借口，家长朋友一定要坚持原则，不能任由孩子讲条件，可以心慈，但决不能手软，因为破例一次，孩子就会存在侥幸心理，往后越来越难办。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,我们会向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。
一年级最重要的是养成各种行为习惯和学习习惯。
好的习惯使人受益终生，而坏的习惯则是人终生偿还不了的债务。
因此，培养孩子良好的习惯将会贯穿一年级的教学中，开学的第一个月就是以养成习惯为重点。
比如正确的书写姿势、读书姿势、握笔姿势，让孩子知道什么时候该做什么、怎样做，课堂、课间、升旗、集会、就餐、就寝等的具体要求。
3、让孩子学会安排时间。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。
如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。
如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。
咱们学校早上7:
30到校语文老师带领学生早读，上午四节课，9:
30学生上课间操，11:
30放学。
走读生离校，住校生及午托生在班主任的带领下进餐厅吃饭，12:
30在校学生开始午休。
下午2:
30学生起床，2:
40学生午写，由语文老师带领学生练字。
下午走读生6:
00离校，住校生6:
00-6：
30之间在教室由班主任带领或进行日清、或看课外书。
6:
30学生吃饭，7:
00-8:
00住校生上晚自习。
这个自习是由我们一年级的六位老师轮流值班，根据情况有时写作业，有时讲故事，有时预习第二天的功课，有时让学生看优秀影视剧。
因周五下午住校生离校，有的住校生家离学校较远，为了大家的安全，为了每个孩子都能早早到家，所以周五下午比平时提前一个小时放学。
现在是5:
00放学，学生放学后我们全体老师要开会，请您及时来接孩子（有特殊情况需要晚接的请您提前电话通知）。
周一至周四走读生在校门口接学生，周五下午所有的家长直接到教室接学生，住校生家长要填写住校生接送记录。
总之，每一天学生时时处处都有老师的陪伴，不给学生留时间的空档，保证学生学有所获，保证学生的安全。
4、家长不要包办孩子的事情，自己的事情让他们自己做。
自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。
让孩子会记住自己的日常用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个家长的电话。
叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
5、安全教育不间断。
孩子进入小学后，活动的范围和时间要比幼儿园时大很多，接触的事物也很多很多，所以，孩子自由活动的时间，也是危险最容易出现的时候，我们家长要叮嘱孩子危险的地方不去，危险的东西不摸，不在楼道上追逐撵打。
（例子：
防护网、随身携带小刀、铅笔）当然，这些安全教育我们老师也会去说、去强调，但也需要家长的配合，不留安全教育的真空地带，还请家长朋友给孩子准备安全的活动器材，比如：
跳绳、沙包、毽子等等，叮嘱孩子到广阔的地方玩。
孩子的年龄小，玩起来可能就把我们的嘱托忘到一边去了，偶尔可能会出现打架的纠纷。
现在独生子女多，在家娇惯，咱很多家长宁可自己给人家赔礼道歉，也不愿意自己的孩子是被打的那一个，这些想法作为老师我们可以理解。
但请家长朋友爱自己的孩子，也要爱别人的孩子，毕竟他们年纪小，不懂事，不会控制自己的情绪，面对孩子的问题时，希望大家能冷静的处理，用您的高素质，树立良好的家长形象，客观的解决孩子的问题，尽量做到幼吾幼以及人之幼。
在班里，我们会尽我们最大的能力，公平、公正的对待每一个孩子。
但老师也不是圣人，难免会有失误之处，人都是在不断改正错误中成长的。
如果我们有做的不到位的地方，欢迎您批评指正，多提宝贵意见。
所以，当您的孩子被误解或受了委屈时，请嘱咐他及时与我或樊老师沟通，我们绝对会尽力帮助。
请您和家人尽管放心，您的孩子到了这个班级，我和樊老师的心就与你们连结在了一起。
他是您的孩子，更是我们的孩子，在下面整整一年的时间里，我们将共同打造我们的幸福家园。
三、统一教育目标，做好家校配合。
我们的人生要经历的三种教育：
上学时的学历教育，就业后的职业教育，生活中的自我教育，但是唯一缺失的是如何做父母的教育。
该怎样教育孩子呢？
没有人能给出一个固定的答案。
每一个孩子都是一个与众不同的个体，没有哪一种办法可以解决所有孩子的问题。
我们都是在摸索中进行，经验有了，孩子却长大了，时间留给我们的只有无法弥补的遗憾。
在教育孩子成长过程中，家长往往有三种教育态度：
一类是恨铁不成钢型的父母，总觉得别人的孩子很优秀，对自己的孩子的表现不满意，动辄打骂；一类是放任型的父母，工作较忙，将教育孩子的重任推给孩子的爷爷奶奶或学校，由着孩子任意发展，极少对孩子进行沟通交流；一类是学习型的父母，随着孩子的心理和生理的不断成熟，教育方法也随之改变，引领孩子游刃有余。
您是哪一类呢？
在小学阶段6岁和12岁的孩子差异很大，不论是身高、体重、知识、能力、思想都会有惊人的变化，面对不断发生变化、不断成长的孩子，我们一直用同一种方法去教育，刻舟求剑，无疑是违背规律的。
因此，作为孩子的老师和父母，最好的爱就是陪伴，我们要和孩子一起成长。
只有我们成长，孩子才会更快、更顺利成长。
教育孩子，首先要学习如何做父母。
从入小学开始，我们的孩子将跨入人生的第一个转折点，他们的生活内容要从以玩耍为主转向每天以学习为主，环境也有所变化，由幼儿园的教师“陪伴式”的管理，变为学习行动相对“独立”的自主活动，要从天真可爱的幼童转化为好学向上的小学生，要在40分钟的课堂上集中注意力听讲，课下还要独立完成作业，养成预习和复习的习惯，这对孩子来说，是一个很高很高的阶梯，小小的孩子真的不容易，所以需要老师和家长的帮助。
我们怎样帮孩子顺利的跨越这人生的第一步阶梯呢？
首先和大家分享一个绘本《虾天鹅梭子鱼》。
天鹅、梭子鱼、虾拉一辆小车，他们都很用劲儿，但因方向不一致，小车始终一动不动，我们不知道他们哪个对，哪个错，但显而易见的是小车还在原来的地方。
这和我们的教育一样，你用你的方法，我用我的方法，他用他的方法，大家都努力了，但孩子没有进步。
教育不是父母、教师和社会的拔河比赛，成功的教育应该是学校、家庭、社会三结合的教育，我们是同一战线的教育同盟，只有教育形成合力，才能达到最佳的效果。
为了给孩子最佳的教育，我们必须达成共识，目标一致，让孩子成长起来。
本学期我们一一班以不放弃每一个孩子为宗旨，将培养孩子的学习习惯和行为习惯作为工作重点，在完成教材教学目标的同时，让孩子学会融入集体中，能与其他学生友好相处，适应小学学习生活。
今天我们要达成以下几点共识：
1、孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。
家长不要天真地认为:
随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩太小很可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:
如果现在放松,基础没打好，拼音学得不扎实，识字量达不到，两三年后面对孩子的作文,您是笑还是哭呢?
2、正确看待孩子的差异。
知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。
虽然课堂上充分理解了,但如果没有巩固强化,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。
由于学生先天的差异，以及后天所处环境不同，孩子上课的专注程度以及接受理解能力不同，孩子的成绩也会有差异。
我们家长要以一颗平常心对待孩子的差异，不以成绩的好坏来衡量一个孩子的全部。
当然，在学习上，我与樊老师都会尽力而为。
在这方面我一贯的做法是，要做就做最好。
3、不能扭曲孩子的心灵，但必须“刻意”的培养。
家长朋友们，孩子的成长过程需要您的帮助，您的关注，施过肥浇过水的庄稼，和无人看管的田地，收获一定不一样。
在此，和您分享一个绘本《等一会儿聪聪》。
（看图讲）
这个通俗易懂的绘本，给我们留下的深深的思索，同样作为家长，我们身上多多少少会有一些聪聪父母的影子，因我们种种借口搪塞陈孩子的问题（玩手机入迷，不管孩子），以至孩子稍稍长大一些就和家长有了代沟、隔阂。
所以，面对孩子的话题，请别再说自己忙，孩子是自己最好的事业，人生最大的成功是教育孩子的成功，不能为了赚钱或其他事务，而贻误了孩子的终生。
孩子的成长是一个不可逆的过程，走过了就再也回不去了，所以我们一定要珍惜这个美妙的过程，陪伴孩子一点一滴的成长。
4、孩子的成长需要父母的爱和尊重。
我发现每天接送孩子和开家长会来的大多是女士，在此，我想给男同胞们提个建议，千万不要忽略了父亲角色，在家庭教育中的重要性。
从远古时代的男尊女卑，到后来的男主外女主内，这些旧思想对中国人来说根深蒂固，好像在大家的潜意识里，都认为照顾孩子、教育孩子就是母亲的责任，其实不然，父亲对孩子的影响也极其重要。
幼儿园、小学里基本上都是女教师，孩子从小只和母亲、女教师打交道，对他们的成长是不利的。
母爱像水，温柔而绵长，父爱像山，威严而坚韧，这两种力量是孩子的一对隐形的翅膀，能让孩子茁壮成长，在未来的道路上越飞越远。
有些家长也许会说自己不懂教育；“孩子交给您了，该打就打，该骂就骂。
”这种想法是不对的，教育不需要多深的理论，最好教育是陪伴，是对孩子透进心灵的懂。
再给大家分享一个绘本《大卫，不可以》（看图讲）
父母是孩子的第一任老师，再优秀的教师也只能陪伴孩子一两年，而您才是陪孩子一辈子的人。
因此，请您一定要多关注我们的孩子。
如果到目前为止，您还没有找到合适的方法教育您的孩子，那么请您引导孩子读书吧，这是最有效且迅速的方法，书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一位益友。
青春犹如一片沃土，不种庄稼，必定杂草疯长！
千特长万特长，读书是最好的特长！
请您教育孩子，一定要捧起书，感受书的魅力！
人因读书而高贵！
书是孩子成长的金钥匙！
所以，今年我校会继续推行每月共读一本书活动，即每个学生每月读同一本课外书，并在周三下午的读书课上和老师一起交流读书方法和感受。
本学期我们要读的书目有：
《小猪唏哩呼噜》孙幼军春风文艺出版社
《我和小姐姐克拉拉》二十一世纪出版社
《猜猜我有多爱你》、《爱心树》。
这些书您可以一个月给孩子买一本，也可以开学初一起购买，可以自己去书店买，如果嫌麻烦的话，也可以由学校为大家联系书商到学校购买。
5、温馨提示
1、家长会后，我们就会着手校信通的组建工作。
当校信通给您发信息时，请您及时回复，争取中午让我们的校信通投入使用。
2、为了更好的做好家校沟通，我们建立了班级qq群（群号：
342016572，群昵称：
温暖一一）和微信群。
建群是为了让您了解孩子在校生活，也方便我们了解孩子在家的情况，希望大家弘扬爱与尊重，传播正能量，在群里讨论积极向上的话题，个别孩子的问题请单独与我沟通。
我相信今年选择附小，选择一一班，选择我和樊老师，一定不会让您失望。
亲爱的家长朋友们，时间有限，沟通无限，今天的聚会不是终点，而是我们家校联系全新的起点，从今天开始，我们的交流配合将拉开序幕，我们时刻准备着接受您真诚的建议，希望您支持我们新学期的工作！
一切为了孩子们的成长！
希望我们一起用爱心，用智慧，托起这个最朴素、最真诚的希望！
我们无限的信任是孩子成长的最大力量！
祝大家快乐幸福！
孩子健康成长！
谢谢大家！
小学一年级新生家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。
同时向你们的到来表示热烈的欢迎。
再次向大家做一下自我介绍。
我是一年级
（1）班的班主任，同时担任数学教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会给孩子带来很多的不适应；现在两个多星期过去了，孩子也渐渐熟悉了新的环境，不再那么紧张，天性也逐渐显露出来了，有的安静，有的调皮，有的好学，有的接受知识快，有的理解东西比较慢，为了让您的孩子尽快适应小学的生活，尽快在各方面养成良好的习惯，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。
今天在这里呢？
我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。
希望家长朋友们都能密切配合。
一、班级情况介绍
1、我们这个班有43名学生，女生23人，男生20人。
一年级开设的课程有语文、数学、音乐、体育、美术、阅读、道德与法治等多门课程。
二、学习习惯的培养
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。
低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。
最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。
2、养成正确的读写姿势。
注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。
看书的时候学生身体要坐直，做到“三个一”，眼睛离书一尺，书要拿起。
写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。
写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。
3、养成回到“绊住”之处重点指导的习惯。
当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意：
这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:
“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次细心点!
”所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。
而且，发现错题，一定要让孩子及时改错。
从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。
三、学校要求
孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、对学生的到校要求：
为保证每位孩子的安全，不要让孩子早到校，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。
2、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:
教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
3、学习用品
（1）桌布：
（2）文具盒：
建议最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。
不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。
应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。
（3）每天在孩子笔袋里应该准备3--5支削好的铅笔，不要让孩子用自动铅笔，
（4）2块小点的长方形软橡皮（忌硬忌花哨）
（5）准备必要的参考书籍。
入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用，培养孩子爱看书的好习惯，并能拓展孩子的视野。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食、零花钱等到学校来。
4.生活用品
（1）水杯：
不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。
（严禁带玻璃制品、容易摔坏发生危险）
（2）卫生纸或餐巾纸。
（以备孩子感冒或上厕所）
（3）以后随天气的变化，要记得带好雨衣，雨衣最好在孩子知道的地方做个记号或写上名字，以免拿错，不要带雨伞，杜绝安全隐患。
（4）抹布：
为孩子准备2块抹布，一块擦桌凳，一块擦地板。
5、排座位时，老师会根据孩子的高低来安排座位。
等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。
每4周左右会调换座位。
6、每周一升旗早上7点20到校7点40升旗仪式准时开始
四、给家长的建议
1、早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。
如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。
2、家长的心理准备。
首先，家长要认识到,学校不同于幼儿园，学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。
所以,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象，相互间打闹也是集体生活中的正常现象，孩子们之间不可能你不犯我，我不犯你，希望家长们尽量不要介入孩子们之间的矛盾，可以引导孩子学着自己处理和同学之间的摩擦，或告诉老师。
其次，家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记，低年级的孩子更是如此。
所以我们要做好打持久战的准备。
开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后,家长要引导孩子养成回家先做作业的好习惯，开始时，家长全力靠上,孩子识字少，帮孩子读读题目要求，当孩子表示:
“做完功课了!
”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。
特别要说明的是的是：
家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:
“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。
如果在小学低年级家长帮孩子养成认真用功的习惯,到了中高年级我们就可以非常轻松,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。
3、家长要树立老师在孩子心目中良好的形象，注意培养孩子的向师性。
4、家长要配合学校的各项工作，如订刊物、鼓励孩子参加各种活动等。
5、孩子不能按时到校或请假，家长通知老师，如联系方式有变动，请及时告知老师。
6、家长学会与孩子的交流，培养孩子积极乐观的心态。
7、作业检查，建议每天晚上陪伴孩子写作业，帮助孩子检查作业。
孩子自己靠最佳，注意托管的孩子。
五、关于作业的好办法：
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。
一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。
小学阶段，学生的作业有很多会要求家长检查签字，不要觉得很麻烦辛苦。
帮孩子养成好习惯，孩子受用终生。
好习惯的养成是一点一滴的，家长不要操之过急。
第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。
心理学家说过，26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。
2、我们的作业有课堂作业和家庭作业，家庭作业包括书面作业和口头作业。
刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做书面作业，所以练习册、请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：
“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
口头作业也就是回家读背的作业，这种作业就依靠家长签名来检查落实。
3、另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。
家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！
1.回家第一件事写作业；
2.写字姿势：
一尺、一寸、一拳。
3.规定时间：
4.作业要求：
正确，整洁。
认真检查并签字：
一年级新生入学家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。
本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。
对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。
我想大多数家长对我都还不熟悉，我先自我介绍一下。
我就是这个班的班主任，也是这个班的语文课老师。
非常感谢大家对我们学校的信任，把孩子送到了xx小学，幸运的是因为孩子我们坐在了一起，希望我们之间能成为朋友。
我真诚的希望各位家长能珍惜这份缘，咱们相互尊重，相互信任，相互理解，共同努力，一起为孩子们的成长铺一条康庄大道。
接下来，我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下交流，希望大家听好、记好，不当之处敬请原谅。
一、入学准备
孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好这个阶段的衔接的工作十分重要。
小学和幼儿园活动有很多不同。
入学前，孩子的主导活动是游戏，入学后，孩子的主导活动由游戏转为学习，他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识，完成各科作业，并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。
他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。
这种根本性的变化，可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响，形成较大的压力。
为了减轻这种压力，让孩子很好的适应学校的学习生活，家长应给孩子更多的关注，帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。
二、关于作息时间。
１、学校的作息时间
（1）请您一定要按时送孩子上学，尽量不要迟到，以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。
送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。
如没有特殊情况，请家长不要随意进出学校。
（2）接孩子的家长请在大门口的黄线外等孩子。
等我带孩子们排队走出
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