井陉县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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井陉县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题
井陉县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
2．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A.3
B.4
C.5
3．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
4．（2分）和5＋3算式相等的式子是（ ）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
5．（2分）小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（ ）元。
A.13
B.14
C.15
D.17
二、判断题
6．（2分）
男孩的右手握着女孩的左手。
7．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。
8．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
9．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
（ ）
10．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（ ）
三、填空题
11．（10分）根据下图回答问题
（1）
和
一共有几个？
□＋□=□
（2）
和
一共有几个？
□＋□=□
12．（10分）列加法算式。
（1）
□＋□=□
（2）
□＋□=□
13．（20分）还剩下多少？
列算式解答
（1）
（2）
（3）
（4）
14．（5分）
有10只，
有3只，再来几只
就和
一样多？
□－□=□
15．（6分）填一填。
①________比________少，少________
②________比________多，多________
16．（10分）填空
①比7少2的数是________。
②比4多3的数是________。
③比7少7的数是________。
④比0多7的数是________。
⑤4比________多3。
⑥5比________少2。
⑦0比________少7。
⑧7减3等于________。
⑨5加2等于________。
⑩5减0等于________。
17．（8分）填一填，读一读。
7________9 读作：
________ 0________4 读作：
________
3________3 读作：
________ 9________5 读作：
________
18．（2分）看图，填一填。
杯子是________体，里面的东西是________体。
四、解答题
19．（15分）圈出正确答案。
（1）
的右边是（
）。
（2）
在
的（左右前后）边。
（3）
的左边有（1 4 5）种水果。
20．（10分）排一排。
（1）把13、6、18、10、20按从小到大的顺序排列起来。
（2）写出5个十位是1的两位数，并把它们排从大到小排列起来。
21．（5分）根据数字给下列图形涂上颜色。
22．（15分）按要求画一画。
（1）画△，与□同样多。
□□□□□
（2）画○，比☆多1个。
☆☆☆☆☆☆
（3）画□，比◇少2个。
◇◇◇◇
23．（5分）直接写出得数。
5＋5＝ 7－5＝ 10－6＝ 9－0＋1＝
8－4＝ 9－2＝ 8＋1＝ 5＋3－2＝
10－1＝ 3＋7＝ 3＋3＝ 10－7－3＝
6＋3＝ 7－2＝ 4＋6＝ 1＋3＋5＝
24．（20分）看图写数，并读一读
（1）
（2）
（3）
（4）
25．（5分）
26．（9分）
（1）填一填。
（2）
________玩具卖得最多，________玩具卖得最少。
（3）卖出的飞机玩具比汽车多________个。
（4）看图你还能解决哪些数学问题？
________
井陉县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【解析】【解答】解：
从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。
故答案为：
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
2．【答案】
3．【答案】C
【解析】
4．【答案】
5．【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
二、判断题
6．【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
7．【答案】
8．【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
9．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】
（1）3＋6=9
（2）6＋2=8
【解析】【解答】解：
1、3+6=9；2、6+2=8。
故答案为：
1、3+6=9；2、6+2=8。
【分析】分别数出三种图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。
12．【答案】
（1）4+8=12
（2）8+9=17
【解析】【解答】
（1）4+8=12；
（2）8+9=17.
故答案为：
（1）4，8，12；
（2）8，9，17.
【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.
13．【答案】
（1）解：
4-1=3
（2）解：
5-2=3
（3）解：
4-2=2
（4）解：
3-1=2
【解析】【分析】
（1）根据题意，要求剩下几个○，用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数，据此列式计算；
（2）根据题意，要求剩下几个□，用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数，据此列式计算；
（3）根据题意，要求剩下几个△，用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数，据此列式计算；
（4）根据题意，要求剩下几个☆，用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数，据此列式解答.
14．【答案】10－3=7
【解析】【解答】10-3=7（只）
答：
再来7只
，
就和
一样多.
【分析】根据题意可知，用
的只数-
的只数=还要来的
的只数，据此列式解答.
15．【答案】灰兔；白兔；1只；白兔；灰兔；1只
【解析】
16．【答案】
17．【答案】＜；7小于9；＜；0小于4；=；3等于3；＞；9大于5
【解析】
18．【答案】圆柱
；球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
四、解答题
19．【答案】
（1）
（2）
（3）
【解析】
20．【答案】
（1）解：
6＜10＜13＜18＜20
（2）解：
19＞18＞17＞16＞15
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。
21．【答案】解：
【考点】1～5的认识与读写，6与7的认识与读写
【解析】
22．【答案】
（1）解：
△△△△△
（2）解：
○○○○○○○
（3）解：
□□
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】
（1）□有5个，因此△也要画5个；
（2）☆有6个，比6多1是7个，因此画7个○；
（3）◇有4个，比4个少2个是2个，因此画2个□。
23．【答案】5＋5＝10；7－5＝2；10－6＝4；9－0＋1＝10；8－4＝4；9－2＝7；8＋1＝9；5＋3－2＝6；
10－1＝9；3＋7＝10；3＋3＝6；10－7－3＝0；
6＋3＝9；7－2＝5；4＋6＝10；1＋3＋5＝9
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
24．【答案】
（1）解：
15，读作：
十五
（2）解：
14，读作：
十四
（3）解：
18，读作：
十八
（4）解：
20，读作：
二十
【考点】11～20的认识与读写
【解析】【分析】先根据图形判断出数字是几，然后读出这个数，读数时先读十位数字再读个位数字。
25．【答案】
26．【答案】
（1）解：
填表：
（2）飞机
；轮船
（3）3
（4）解：
飞机比轮船多几个？
【考点】统计图表的填补，10以内数的加法和减法，10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
（2）10＞7＞6＞5＞4，飞机玩具卖的最多，轮船玩具卖的最少；
（3）飞机比汽车多：
10-7=3（个）；
（4）问题：
飞机比轮船多几个？
故答案为：
（2）飞机；轮船；（3）3；（4）飞机比轮船多几个？
【分析】
（1）根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表；
（2）根据统计数据判断哪种卖出的多，哪种卖出的少；
（3）求一个数比另一个数多多少用减法计算；
（4）根据统计数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。
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