人教版六年级英语上册recycle1.docx

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人教版六年级英语上册recycle1

单元备课

单元名称：

RecycleOne:

bybike,onfoot,bus,train,plane,ship,subway,then,fifth,traffic,light,rule,stop,wait,remember,find,same,every,always,mean,drive,side,right,left,if,musthospital,cinema,postoffice,bookstore,south,east,west,north,turnleft,turnright,gostraight,sciencemuseum

单元简析：

1、教材简析：

本单元是一个复习单元，复习前面所学三个单元中出现的重要语言。

2、目的要求：

能够综合运用所学语言进行简单有意义的交流；能够在地图上找出相应的位置并写出场所词；可以正确熟练运用begoingto来讨论自己的梦想之旅；能够听懂会唱歌曲howcanIgettothezoo?

3、教学重点：

A．对第一、二单元主要语言的巩固和拓展；

B．对前几单元的综合复习，尤其是begoingto句式；

C．对主要语言的正确理解和有效运用。

4、教学难点：

根据老师所给提示语言，在地图上找出正确的位置，并书写上相应的场所；音标的识记与认读。

单元备课

5、教学方法：

情景法、讲授法、交际法、讨论法等。

6、教学用具：

Cardstaperecorderpictureteachingobjectandmultimedia.

课时安排：

Recycle18periods

第1页

课题

Recycleone

课型

review

课时安排

8

教

材

简

析

Thisunitisareviewunit.

教

学

目

的

1.Abilitytarget：

reviewhowtogetsomeplaceandtelltheroad.

2．Knowledgetarget：

readatextandjuage.Findouttheplaceinamap.

3．Emotiontarget：

培养学生团结友爱、乐于助人的良好品质。

简单了解国外地图的主要标识。

教学

重点

难点

reviewhowtogetsomeplaceandtelltheroad.

课前准备

课前预习

wordcards,pictures,tape

教具运用

Tape,multimedia,cards,teddybear

教学过程

第2页

第1课时

授课时间

2006年05月08日

教学内容

Singasong

教学重点

Findout

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

warm-up

1.singasong.

2.freetalk.

preview.

3.game

Pressntation

4.readthetextabout“let’sread”

5.readagain.

1.playthetapeandsingasong

>

2.freetalk.

3.playagame.

Pointtoaplaceinthemap.HowcanIgetgothepark?

4.walkaroundtheclass.

5.playthetape.

1.listenandsingtogether.

2.haveafreetalk.

3.game.

lookatthemap,andgivesomeadvice.

4.readthetextquickly.

5.repeat.

HowcanIgettothepark?

Howdoyougotoschool?

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

6.doexercises.

7.readagain.

8.read

9.summary

10.homework

6.beanadvisor.

7.playthetapeagain.

8.dividetheclassintofourgroups.

9.singasong

10.listentothetape

readthetext

writeanewone

6.doexercisesunderthetext.

7.readthetextagain.

8.readthetextingroups.

9.howcanIgettothezoo?

10.dohomework.

教学过程

第2页

第2课时

授课时间

2006年05月10日

教学内容

Let’sreadii

教学重点

Intercourse

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

1.warmup.

2.reviewreadI

3.

presentation

4.freetalk

readii

5.listen

6.read

7.readagain

1.sing.

howcanIgettothezoo?

2.cherkup

3.showamap

4.talk

5.playthetape

6.playagain

7.read

1.singasong

2.read“readi”

3.askandanswertheroad.

4.talkabouttheroad.

5.listen

6.listenandrepeat.

7.repeat

可以用游戏的形式来复习：

我是小交警。

学生更感兴趣。

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

8.read

9.doexercises

10.homework

8.beanadvisor

9.advisor

10.listentothetape

read“readii”

doactivitybook

8.readbyself

9.doexercises.

10dohomework

教学过程

第2页

第3课时

授课时间

2006年05月12日

教学内容

Pronunciation

教学重点

Pronunciation

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

1.warmup

2.lookandlisten.

3.listenandrepeat.

4.pronunciation

1.haveafreetalk.

2.showapictureandplaythetape.

3.playagain.

4.readthewords.

1.talkabouttheplaceswiththeteacherorpartners.

2.lookatthepictureandlisten.

3.listenandrepeat.

4.payattention

th

cat,car,class,clean,nice,mice…

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

5.readandmatch.

6.chant

7.consolidationandextension

8.homework.

5.showapicture.

6.playthetape.

7.walkaround.

8.listenandrepeat.

Copythesentences.

Doactivitybook

5.readandmatch.

6.listenandchant.

7.doexercise.

8.dohomework..

多数同学能掌握本课内容，达到预期的效果。

教学过程

第2页

第4课时

授课时间

2006年05月15日

教学内容

Singasong

教学重点

Findout

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

warm-up

1.singasong.

2.freetalk.

preview.

3.game

Pressntation

4.readthetextabout“let’sread”

5.readagain.

1.playthetapeandsingasong

>

2.freetalk.

3.playagame.

Pointtoaplaceinthemap.HowcanIgetgothepark?

4.walkaroundtheclass.

5.playthetape.

1.listenandsingtogether.

2.haveafreetalk.

3.game.

lookatthemap,andgivesomeadvice.

4.readthetextquickly.

5.repeat.

HowcanIgettothepark?

Howdoyougotoschool?

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

6.doexercises.

7.readagain.

8.read

9.summary

10.homework

6.beanadvisor.

7.playthetapeagain.

8.dividetheclassintofourgroups.

9.singasong

10.listentothetape

readthetext

writeanewone

6.doexercisesunderthetext.

7.readthetextagain.

8.readthetextingroups.

9.howcanIgettothezoo?

10.dohomework.

教学过程

第2页

第5课时

授课时间

2006年05月17日

教学内容

Let’sreadii

教学重点

Intercourse

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

1.warmup.

2.reviewreadI

3.

presentation

4.freetalk

readii

5.listen

6.read

7.readagain

1.sing.

howcanIgettothezoo?

2.cherkup

3.showamap

4.talk

5.playthetape

6.playagain

7.read

1.singasong

2.read“readi”

3.askandanswertheroad.

4.talkabouttheroad.

5.listen

6.listenandrepeat.

7.repeat

可以用游戏的形式来复习：

我是小交警。

学生更感兴趣。

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

8.read

9.doexercises

10.homework

8.beanadvisor

9.advisor

10.listentothetape

read“readii”

doactivitybook

8.readbyself

9.doexercises.

10dohomework

教学过程

第2页

第6课时

授课时间

2006年05月19日

教学内容

Pronunciation

教学重点

Pronunciation

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

1.warmup

2.lookandlisten.

3.listenandrepeat.

4.pronunciation

1.haveafreetalk.

2.showapictureandplaythetape.

3.playagain.

4.readthewords.

1.talkabouttheplaceswiththeteacherorpartners.

2.lookatthepictureandlisten.

3.listenandrepeat.

4.payattention

th

cat,car,class,clean,nice,mice…

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

5.readandmatch.

6.chant

7.consolidationandextension

8.homework.

5.showapicture.

6.playthetape.

7.walkaround.

8.listenandrepeat.

Copythesentences.

Doactivitybook

5.readandmatch.

6.listenandchant.

7.doexercise.

8.dohomework..

多数同学能掌握本课内容，达到预期的效果。

教学过程

第2页

第7课时

授课时间

2006年05月22日

教学内容

Singasong

教学重点

Findout

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

warm-up

1.singasong.

2.freetalk.

preview.

3.game

Pressntation

4.readthetextabout“let’sread”

5.readagain.

1.playthetapeandsingasong

>

2.freetalk.

3.playagame.

Pointtoaplaceinthemap.HowcanIgetgothepark?

4.walkaroundtheclass.

5.playthetape.

1.listenandsingtogether.

2.haveafreetalk.

3.game.

lookatthemap,andgivesomeadvice.

4.readthetextquickly.

5.repeat.

HowcanIgettothepark?

Howdoyougotoschool?

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

6.doexercises.

7.readagain.

8.read

9.summary

10.homework

6.beanadvisor.

7.playthetapeagain.

8.dividetheclassintofourgroups.

9.singasong

10.listentothetape

readthetext

writeanewone

6.doexercisesunderthetext.

7.readthetextagain.

8.readthetextingroups.

9.howcanIgettothezoo?

10.dohomework.

教学过程

第2页

第8课时

授课时间

2006年05月24日

教学内容

Let’sreadii

教学重点

Intercourse

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

1.warmup.

2.reviewreadI

3.

presentation

4.freetalk

readii

5.listen

6.read

7.readagain

1.sing.

howcanIgettothezoo?

2.cherkup

3.showamap

4.talk

5.playthetape

6.playagain

7.read

1.singasong

2.read“readi”

3.askandanswertheroad.

4.talkabouttheroad.

5.listen

6.listenandrepeat.

7.repeat

可以用游戏的形式来复习：

我是小交警。

学生更感兴趣。

教学过程

第3页

学习内容

教师活动

学生活动

札记·修改

8.read

9.doexercises

10.homework

8.beanadvisor

9.advisor

10.listentothetape

read“readii”

doactivitybook

8.readbyself

9.doexercises.

10dohomework