中考常用应用文的写作格式及范文示例.docx

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中考常用应用文的写作格式及范文示例

常用应用文的写作格式及范文

1.书信

(1)称呼:

第一行顶格写,后用冒号。

(2)正文:

另起一行空两格。

一般先写问候语,再写主要内容。

(3)结尾:

写祝颂语。

“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。

“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。

(4)署名:

写在另起一行的偏右处。

(5)日期:

写在署名下一行的右边。

(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。

范文示例:

毛泽东给徐特立的信

徐老同志:

你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。

当革命失败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。

从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。

什么“老”,什么“身体精神不行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。

而在有些人面前呢?

却做了畏葸不前的借口。

你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。

你是心里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。

你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。

你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,自己并不包括在内。

你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,与自己第一。

你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事做,遇到担当责任的关头就躲避了。

所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,也愿意全党同志学习你。

当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康,愿你长寿,愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。

此致

革命的敬礼!

               毛泽东

                1939年1月19日

2.通知

(1)标题:

第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”。

(2)称呼:

换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。

(3)正文:

另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

(4)署名:

正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

(5)日期:

写在署名下一行的右边。

通知范文示例:

通知

各班班主任和政治老师:

经学校行政研究决定,定于7月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。

请充分准备意见,准时参加。

党支部办公室

2019年7月12日

3.启事

(1)标题:

第一行居中写明“XX启事”。

(2)正文:

另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。

(3)署名。

(4)日期。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。

征文启事范文示例:

《国庆特刊》征稿启事

为了欢庆中华人民共和国60华诞,学校领导讨论决定,我校出一期“国庆特刊”。

希望全班同学踊跃投稿。

具体要求如下:

一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。

二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于7月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

光明中学校报编辑组

2019年7月15日

4.请假条

(1)标题:

第一行居中写明“请假条”。

(2)称呼:

第一行顶格写,后用冒号。

(3)正文:

另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。

(4)署名。

(5)日期。

请假条范文示例:

请假条

李老师:

因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(7月16、17日)。

请您批准。

学生:

张小光

2005年7月15日

4.申请书

(1)标题:

第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:

换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称,后用冒号。

(3)正文:

另起一行空两格写申请内容。

内容应包括三个方面:

第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:

写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。

请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞要恳切。

申请书范文示例:

  申请书

尊敬的校领导:

  您们好!

  我是初08级

(1)班的学生张楚明。

我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。

经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。

  去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。

在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。

出院不久,我就给自己制定了学习计划。

这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。

因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。

请领导考虑我的申请。

  此致

敬礼!

   申请人:

张楚明

2019年7月13日

5、感谢信

①标题:

空一行正中写“感谢信”三字;

②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;

③正文:

写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;

④结尾:

写表示感谢、敬意的话;

⑤署名:

写单位名称或个人姓名、日期。

感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。

感谢信范文示例:

感谢信

广西河池市农科所:

在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。

目前作物长势良好,丰收在望。

谨向你们表示衷心感谢!

我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致

敬礼!

福龙乡乡委

2019年7月6日

6、倡议书

倡议书由个人或集体发出,作用是倡导某项活动,书写格式和一般书信大致相同,由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

1标题。

标题一般直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成,如《关于ⅹⅹ的倡议书》。

2称呼。

写称呼是为了明确倡议的对象,一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼,如,“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。

也可不用称呼,而在正文中指出。

3正文。

这是倡议书的主体,可以分成两部分。

第一部分要写明在什么情况下,为了什么目的,发出什么倡议,倡议有哪些作用、意义。

倡议书的发出旨在引起广泛响应,只有交待清楚举行次倡议的目的,人么才会理解、信服并自觉地行动。

第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项,如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。

此外,倡议的具体内容最好分成条块写出,这样清晰明确、一目了然。

4结尾。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

5落款。

在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一行署上发出倡议的时间。

6此外,还有注意事项:

(1)内容应当符合时代精神,切实可行,与国家的路线方针政策相一致;

(2)交代清楚背景、目的,有充分的理由;(3)措辞贴切,情感真挚,富有鼓动性;(4)篇幅不宜过长。

倡议书范文示例:

关于学礼仪、讲文明的倡议书

亲爱的同学们:

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,对世界文明发展起着举足轻重的作用。

为了弘扬民族美德,维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉,培养适应时代的中国扬州人,使之德智双全、学创俱能、身心两健,我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手,学礼仪、讲文明”活动,郑重向全校师生发出如下倡议:

老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程知识发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。

同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。

让我们庄严宣誓:

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。

在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

希望我们扬中树人的全体师生积极参与,从我做起,以身示范,团结一心,共同扫除“陋习”,培养优良习惯,让扬州和我们的校园开遍文明之花,为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。

光明中学全体师生

2019年7月2日

7、表扬信

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题

一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。

位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。

写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。

(三)正文

正文的内容要另起一行,空两格写。

一般要求写出下列内容。

①交代表扬的理由

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

②指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。

如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。

”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。

但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。

(五)落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。

并在右下方注明成文日期。

表扬信范文示例:

表扬信

杭州大学:

  我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。

2月4日我连干部陈一鸣同志自杭州携三岁的女儿来部队探亲,不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票,正当陈一鸣母女俩万分焦急之时,你校的张秀明和楚天明同学向她们伸出援助之手,这两位同学不仅掏钱为她们买了到某某的火车票,而且一路上为陈某母女俩买饭买菜,递茶递水,以后又为她们叫好出租车并预先付了车费,陈某母女俩这才平安到达部队驻地。

  张秀明和楚天明同学这种助人为乐的“雷锋精神”,令我们全体指战员感动万分。

我们十分感谢张秀明和楚天明同学助人为乐的优秀行为,我们号召全连干部战士向这两位同学学习,在建设四化,保卫祖国的工作中奉献我们的青春,同时也希望学校领导对张秀明和楚天明同学予以表扬。

此致

敬礼!

某部三连全体官兵

2019年2月10日

8、证明信

证明信是组织(单位)证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真象而写的证明。

格式:

①标题:

“证明”或“有关**问题的证明”。

②称谓。

③正文:

被证明的事实。

④结尾一般写“特此证明”。

⑤出具证明的单位署名、日期,加盖公章。

证明范文示例:

证明

修远县光明中学:

你校张伟明同志2017年至2019年曾在我校学习,成绩合格。

特此证明。

此致

敬礼!

华南文理学院

2019年7月6日

 

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:

“我们学习这么忙,劳动太占时间了!

”有的说:

“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!

”也有的说:

“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?

花点钱让别人去做好了!

”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:

自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

20.为纪念“五四运动”100周年,学校决定举办五四青年节联欢会,由你担任主持人。

请根据节目需要,写一段开场白的正文。

(80字左右)(5分)

 

21.某中学高二·六班王雪4月7日上午在学校操场上丢失黑色钱包,内有写着自己名字的校园卡一张、新华书店借书证一张和150元人民币。

有人告诉她,学校校工李伟的朋友捡到一个钱包,委托李伟寻找失主。

4月8日上午,王雪去找李伟,李伟不在。

请你替王雪拟一张留言条给李伟。

要求语言简洁明确,表达得体;只写正文,不超过80字。

(6分)

 

应用文练习

 

1、阅读下面一则通告,完成相关问题。

(5分)

  ① 我处② 决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③ 工作,发现此段内有私自搭建的房屋④ 建筑,根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,⑤ 因此,⑥ 勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋⑦ 拆除,⑧ 逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。

安徽省长江河道管理处

(1)从简明的角度看,应删除的三处是:

               。

(3分)

(2)从得体的角度看,应改的一处是:

              应改为          。

(2分)

 

2、阅读下面一则启事,此启事全文有四处毛病,请找出并进行修改。

(4分))

              启事

①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。

②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。

③贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。

④待遇优厚,最低月工资七百元。

⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。

⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名,⑦经考试后即可录用。

⑧试用期三个月。

    

诚信网络广告公司(××市人民路168号)

(1)           ;

(2)           ;

(3)           ;(4)           。

3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。

(4分)

您寄奉的大作已收到。

过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。

感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

4、中学生李阳写了一首诗,想向一位久已慕名的王编辑请教,恰巧王编辑不在家,就给王编辑写了个便条。

便条中有几处不得体的,请找出来,并加以改正。

(4分)

王编辑:

您好!

我到寒舍拜访您,您不在。

我把拙作《诗经情思》放在您家,望拜读。

本人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。

但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。

此致

敬礼,编安!

李阳

2014.12.9

5、下文是某小区管理部门致全体居民的公告,其中多有不当之处,请选择其中的2处,把相关的标号填写在横线上并加以修改。

(4分)

  为了①搞好环境卫生,②本小区新建了多处袋装垃圾回收点。

从5月1日起,居民的③生活垃圾④用塑料袋一律装好后,投入⑤袋装垃圾回收点的塑料桶内,⑥工业垃圾、建筑垃圾⑦一律不准投入。

⑧千万留神。

_________处改为:

_____________________________________________

_________处改为:

_____________________________________________

6、下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出三处不得体的词语(或短语),加以改正。

本人毕业于化学专业,大学本科,是一名有四年工作经验的高中化学教师。

得知贵校招聘有识之士,很希望能到贵校高就。

现附上我的简历,恳请你们慧眼识才。

不胜感谢!

不得体词语

 

 

 

改正

 

 

 

7、下面一段文字有4处使用不得当、不得体,一处标点有误,请找出来并加以修改。

(5分)

今天肖大伯的心情特别高兴,邀请我们这个楼道里三家芳邻,到他家聚聚。

我到的最早,肖大伯请我喝椰奶,大李来的最晚,成为姗姗来迟的不速之客,肖大伯请他喝白开水。

我想,肖大伯激励先进,奖掖后进,还真有一套办法。

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

8、阅读下面的文字,按要求回答问题。

(2分,每小题1分)

李白的“梦游天姥吟留别”是一首写景诗,同时也是一首游仙诗,诗人忽而登仙游湖,忽而神行仙庭,我们跟随诗人一路上天入地,目不瑕接之际,也会听到诗人昂扬奋进、愤懑激越的心声,感受到诗人潇洒出尘、耿介、孤高的气概。

【小题1】文段中有一个错别字,请找出并订正:

_________改为_________

【小题2】文段中有一处标点用错,请指出并订正:

______改为_______

9、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。

下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。

(4分)

今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

10、下面这则邀请函有语言不得体的地方,请找出四处并加以改正。

(5分)

           邀请函

贵校第五届艺术节将于9月24~30日举行。

我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。

届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听琴的悠扬,歌的奔放……等。

这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。

同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!

                                                                                 ××中学

2012年9月10日

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

   11、下面这封信有三处不合规范,请指出。

××学兄:

寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。

你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。

只是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。

顺祝

夏安!

弟××

2013年6月6日

  12、下面是一段对话,存在三处用词不当,找出并加以修改。

(6分)

  “陈老师,我要向您提出一个不情之请,希望您在百忙之中能抽出时间拜读我这部拙著,不妥之处敬请斧正。

”杨林不好意思的说。

“见外了,出版这部作品是你由来已久的夙愿,我会尽力而为。

”陈老师爽快地回答。

“对您的绵薄之力我感激不尽呀!

”杨林拉着陈老师的手,激动不已。

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

13、下面一段文字摘自某生的作文,表达上有一些问题,请你结合具体语句,写一段评语。

要求:

(1)写出存在问题并略作评价;

(2)从这段文字中总结出你对写作的一点感悟。

(6分)

正月十五的晚上,窗外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的幻想在飘游。

望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。

 14、从表达的角度来看,下面的语段在连贯与得体方面各存在一处问题,请找出来并加以修改。

(4分)

①我社出版的《明月星空》(三叶著,全书25万字,散文随笔集),②是一本与知己倾谈的书。

③一册在手,④灵魂的香味便扑面而来。

⑤装帧精美,⑥大方的设计,⑦新颖的编排,⑧显示出制作者的用心。

⑨有缘者必须购书一读。

(1)第  处(填序号)的       改为      。

(2)第  处(填序号)的       改为      。

15、下面是一篇寻物启事的内容,有三处不恰当的地方,请指出并改正。

(5分)

今天上午9点左右,不幸在篮球场遗失钥匙一串,拾到者火速交给高三(3)班全国华,必有重谢。

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

16、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,有四处不得体,请找出并修改。

(4分)

这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。

俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。

俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣。

17、下面的“通知”在格式、内容、表达得体方面有五处错误,请指出并改正。

通知

高二全体师生:

学校定于11月15日召开高二年段学生大会,望高二全体师生准时参加。

无故旷会者,后果自负。

 x月x日

xx中学办公室

18、下面这份请柬共有四处不当,请指出其中的三处并加以修改。

(3分)

 请 柬

刘湘老师:

您好!

工作一定很忙吧!

我校定于十二月二十日上午八时召开高三英语教学研讨会,请您做好发言准备,届时务必光临。

此致

敬礼!

黄河中学校长办公室

2014年11月5日

19、下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有四处用词不得体,请你找出并修改。

(4分)

本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。

(1)将     改为      ;

(2)将     改为      ;

(3)将     改为      ;(4)将     改为      。

 20、下面某校学生会贴出的告示有4处表述不当,请找出来并修改。

(4分)               

招领启示

高二(3)班王晓明同学9月5日在食堂吃饭时捡到一个黑色皮夹,内有一张饭卡和105元人民币。

请丢失钱夹的同学速来认领。

学生会

2019年2月1日

21、下面是一篇征文启事的正文,在标点、语法和措辞等方面有不少毛病,请找出四处并作修改。

(4分)

①在新的一年即将到来之际,②我们欣喜地告诉您:

《新世纪中国》网站创办五周年了。

③为配合湖南新世纪出版社“著名文化网站丛书”中的《新世纪中国(青春卷)》,④本网站从即日起到6月7日止开展“‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动。

⑤要求这四年来与网站共同成长,一起思考的各位作者、读者和网友等新老朋友撰文投稿,⑥恳请希望得到您的鼎力相助。

序号  中的       改为        

序号  中的       改为        

序号  中的

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