四年级语文下册按要求写句子专项提升练习含答案Word格式.docx

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5．我跑过去问她怎么了。

（改成双重否定句）

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6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。

（缩句）

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三、按要求写句子。

（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

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（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

（改为双重否定句）

（3）两双鞋，像四只鸡窝。

两只鞋，像两对鸟。

（用关联词合为一句话）

（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。

（修改病向）

四、按要求完成句子练习。

1．你怎么敢和我相提并论！

（改为陈述句）

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2．赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词合并成一句话）

3．在这次比赛中，得了第一名。

4．请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

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5．学习转述别人说的话。

刘刚告诉老师：

“这次的中队会由我来主持。

”

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五、按要求写句子。

1．给句子补充合适的关联词语。

（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。

2．用加点词语造句。

例：

鸡，乡下人家照例总要养几只的。

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3．缩句。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

4．修改病句

童童和华华建立了深刻的友谊。

六、按要求写句子。

1．大雪不住地抛落在空寂的街面上。

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2．它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。

（改为”被”宇句）

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3．这不是很伟大的奇观吗？

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4．恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。

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七、按要求完成句子练习。

1．教室里很安静。

（改成夸张句）

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2．它有特别好的工具吗？

没有。

3．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。

（运用动作描写仿写句子）

开心——________________________________

生气——______________________________

4．他的语文做业基本上全部完成。

（修改句子）

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八、按要求写句子。

1．虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。

（用加点词造句）

2．我把蟋蟀养在笼子里。

（改为“被”字句）

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3．从早晨玩到下午，我们还是歇不下来。

（给句子换种说法，不改变句意）

4．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

（翻译诗句）

九、按要求写句子。

1．小草破土而出。

（改为拟人句）

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2．母亲对护士说：

“这是我的女儿，正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）

3．大自然是有它自己的规律的。

（改为反问句）

4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

5．人们称赞雨来。

十、按要求写句子。

1．鹅有什么可怕的！

2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

3．无意中获得的”荣誉”小如微尘。

对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。

（用恰当的关联词语合为一句话）

4．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

（用自己的话说说诗句的意思）

5．浪潮飞奔而来。

（改为比喻句）

6．身体发生了巨大的变化，盘古倒下以后。

十一、按要求完成句子练习。

1.小孩把豌豆装进玩具枪。

（改成“被”字句）

2.阿妈，这不就是我们家的地吗？

3.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。

4.这粒豌豆说：

“我胖得够美了！

我胖得要爆裂开来了！

”（改为转述句）

5.都说兴仁市黔龙学校是一个好学校。

十二、按要求完成句子练习。

1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。

（用加点的词语造句）

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2．我爬天都峰。

（扩句）

3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。

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5．树枝上，两只小鸟在叫。

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6．童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

7．在会上，大家交流了学习语文。

（修改病句）

十三、用加点的词仿写句子。

1．我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；

走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……

2．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡幕得要死。

3．直到现在，我还记着金奎叔的话。

4．梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

十四、按要求写句子。

1．画眉在枝头欢快地叫。

（缩写句子到最短）

2．向导抱走了出来侦察的那只幼龟。

3．普罗米修斯的故事深深感受了我。

4．小学生必须多读多思的良好学习习惯。

十五、照样子，给句子换个说法。

刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。

1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

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2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。

王老师对小华说：

“我把你的书包缝好了。

王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。

3．黄继光对营参谋长说：

“请把这个任务交给我吧！

4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：

“我相信你一定能完成这个任务。

十六、按要求写句子。

1．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（仿照本句的修辞手法写句子）

3．月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

4．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

（发挥想象，仿写句子）

花牛在草地里__________________________________

十七、把下列句子改为“被”字句。

1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。

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2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。

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3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。

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答案

1、只听绳子嗖嗖的声音在我耳边呼啸而过，打在地上啪啪直响。

手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起这样反反复复地跳。

她总是安静不下来：

把家里所有的东西都翻出来，妈妈批评她，她却嬉皮笑脸地说：

“我在帮你收拾呢。

”有一种叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。

2、昨天晚上，我们全家一起观看了月食。

自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

星星在夜空中调皮地眨眼睛。

火神悄悄对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。

我不得不跑过去问她怎么了。

地方出现了白线。

3、你伸出头来，仰起了脸。

小人鱼不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

两双鞋，既像四只鸡窝，又像两对鸟。

《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦。

4、你不敢和我相提并论。

赵州桥不但坚固，而且美观。

在这次比赛中，我得了第一名。

今天天气真好，太阳公公出来了，它把温暖洒向大地。

刘刚告诉老师，这次的中队会由他来主持。

5、即使也他照例去上班。

你会看见雨脚在跳。

童童和华华建立了深厚的友谊。

6、大雪抛落在街面上。

我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。

这是很伟大的奇观。

恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空飞翔的鸟儿。

7、教室里很安静，连呼吸声都听得见。

是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

他乐得一蹦三尺高。

他气得把书啪的一下摔到了桌子上。

他的语文作业全部完成。

8、老师说：

“虽然你这次成绩不理想，但不要气馁，要更加努力。

”蟋蟀被我养在笼子里。

我们从早晨玩到下午，还是歇不下来。

梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。

9、小草从土里探出头来。

母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。

难道大自然不是有它自己的规律吗？

他驱走了嘲鹰。

人们不可能不称赞雨来。

10、鹅没什么可怕的。

我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？

无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘，但是对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。

今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？

此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。

浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

11、豌豆被小孩装进玩具枪。

阿妈，这就是我们家的地。

我和阿妈走着。

这粒豌豆说，它胖得够美了！

它胖得要爆裂开来了！

没有一个不说兴仁市黔龙学校是一个好学校。

12、要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做。

我一大早兴高采烈地去爬天都峰。

路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。

一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。

树枝上，两只小鸟在唱歌。

童话不但引人入胜，还给我们有益的启示。

在会上，大家交流了学习语文的经验。

13、走过春天，留下来的是一片片生机勃然的绿叶；

走过夏天，留下的是一阵阵微风清凉的快感；

走过秋天，留下的是一树金黄秋叶；

走过冬天，留下的是梅花扑鼻香。

孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。

直到现在，我还会想起她对我的帮助。

中国的长城，埃及的金字塔，都是闻名世界的古代建筑。

14、画眉叫。

出来侦察的那只幼龟被向导抱走了。

普罗米修斯的故事深深感动了我。

小学生必须养成多读多思的良好学习习惯。

15、我们什么都看不见，是因为内洞一团漆黑。

街道办主任受到大家的尊敬，是因为他对大家很关心。

黄继光对营参谋长说，请把这个任务交给他。

营参谋长紧握着黄继光的手，说他相信黄继光一定能完成这个任务。

16、钱塘江大潮，难道不是自古以来被称为天下奇观吗？

一阵风吹来，树上的叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

满天的繁星是那样璀璨，星光是那样夺目。

跑步，花儿展开了笑颜。

17、紫金色帐蓬的帘子被小人鱼掀开。

“诺曼底号”的船身上被“玛丽号”割开一个大窟窿。

整个树林被晌午的太阳热辣辣地照射着。