高考英语复习完形填空培优题附答案.docx

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高考英语复习完形填空培优题附答案

高考英语复习完形填空培优题(附答案)

一、高中英语完形填空

1.完形填空

TellmommyIloveher

   Johnhadbeenontheroadvisitingcustomersformorethanthreeweeks.ItwascominguponMother'sDay.Hesaidtohimself,"I'll1 Momsomeroses."

   Hewentintothesmallshopandsawaboy2 totheclerk."HowmanyrosescanIgetforsixdollars,ma'am?

"theboyasked.Theclerkwastryingto3 thatroseswereexpensive.4 theyoungmanwouldbehappywithcarnations(康乃馨).

   "No.I5 haveroses,"hesaid,"MyMomwassicksomuchlastyearandIdidn'tgettospendmuchtimewithher.Iwanttogetsomething6.Ithastoredroses,becausethat'sherfavorite."

   Theclerk7 Johnandwasjustshakingherhead.SomethinginsideJohnwas8 bytheboy'svoice.Helookedattheclerkand9 mouthedthathewouldpayfortheboy'sroses.

   Theclerklookedattheyoungmanandsaid,"Okay,Iwillgiveyouadozenredroses10 yoursixdollars."Theyoungman11 jumpedintotheair.Hetooktheflowersandranfromthestore.

   John12 hisownflowersandhadtheclerkbe13 thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher.14 hedroveawayfromtheshop,hesawtheyoungboywalkingdownthesidewalk.He15 himcrossthestreetandenteracemetery(墓地).Theyoungmanstoppedbyasmallmonumentandwentonhisknees.He16 laidtherosesonthegraveandbegantosob.Johnheardtheyoungmanspeak,"Mommy,ohMommy,17 didn'tItellyouhowmuchIloveyou?

Jesus,please,findmyMommy.18 myMommyIloveher."

   John19,tearsinhiseyes,andwalkedbacktohiscar.Hedrovequicklytothefloristandtoldherhewouldtaketheflowers20.

1.A.buy

B.send

C.give

D.bring

2.A.talking

B.listening

C.walking

D.introducing

3.A.suggest

B.Insist

C.say

D.explain

4.A.Therefore

B.Extremely

C.Maybe

D.However

5.A.need

B.haveto

C.oughtto

D.decideto

6.A.pure

B.Expensive

C.rare

D.special

7.A.lookedupat

B.glaredat

C.fixedhiseyeson

D.staredat

8.A.reached

B.hit

C.touched

D.beat

9.A.quickly

B.silently

C.obviously

D.secretly

10.A.for

B.on

C.at

D.by

11.A.usually

B.seldom

C.mostly

D.almost

12.A.asked

B.examined

C.ordered

D.appreciated

13.A.enough

B.likely

C.possible

D.sure

14.A.As

B.once

C.Aslongas

D.Since

15.A.found

B.watched

C.noticed

D.observed

16.A.sadly

B.clearly

C.carefully

D.slowly

17.A.how

B.where

C.when

D.why

18.A.Tell

B.Show

C.Inform

D.Please

19.A.worried

B.hesitated

C.turned

D.wondered

20.A.bydelivery

B.immediately

C.personally

D.onpurpose

【答案】

(1)B;

(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)A;(19)C;(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,约翰本想在母亲节那天给母亲寄玫瑰花,在看到男孩因为没有亲口表达对母亲的爱意而痛苦悲伤后,决定亲自给母亲送花。

(1)考查动词。

A.buy“买”;B.send“寄”;C.give“给”;D.bring“带来”。

根据下文的“thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher”可知,约翰想在母亲节给母亲寄玫瑰花.故选B。

(2)考查动词。

A.talking“谈话”;B.listening“听”;C.walking“走”;D.introducing“介绍”。

根据下文可知,约翰看到一个男孩正与店员交谈,故选A。

(3)考查动词。

A.suggest“建议”;B.Insist“坚持”;C.say“说”;D.explain“解释”。

因为男孩只有6美元,所以店员尽力解释玫瑰花很贵。

故选D。

(4)考查副词。

A.Therefore“因此”;B.Extremely“非常”;C.Maybe“可能,或许”;D.However“然而”。

因为玫瑰花很贵,所以男孩或许喜欢康乃馨。

故选C。

(5)考查动词。

A.need“需要”;B.haveto“必须”;C.oughtto“应该”;D.decideto“决定”根据下文的“Ithastoredroses”可知,必须是玫瑰花.故选B。

(6)考查形容词。

句意:

我想送给她特殊的东西,必须是玫瑰花。

A.pure“纯净的”;B.expensive“昂贵的”;C.rare“罕见的”;D.special“特殊的”。

故选D。

(7)考查动词短语。

A.lookedupat“抬头看”;B.glaredat“怒目而视”;C.fixedhiseyeson“目不转睛地盯着”;D.staredat“凝视”。

因为刚才店员一直和男孩说话,所以这时抬头看了看约翰。

故选A。

(8)考查动词。

A.reached“到达”;B.hit“撞,击”;C.touched“触动”;D.beat“敲打”。

根据“Somethinginside”可知,男孩的话触动了约翰心灵深处的东西,他被感动了。

故选C。

(9)考查副词。

句意:

他看着店员,默默地说他要为男孩的玫瑰花付钱。

A.quickly“迅速地”;B.silently“默默地”;C.obviously“显然地”;D.secretly“秘密地”。

故选B.

(10)考查介词。

句意:

用你的六美元我给你一打红玫瑰。

A.for“因为,用”;B.on“在.....上”;C.at“在”;D.by“通过”。

forone'smoney固定短语,"用某人的钱",故选A。

(11)考查副词。

句意:

那个男孩高兴地几乎跳起来。

A.usually“通常”;B.seldom“很少”;C.mostly“主要地”;D.almost“几乎,差不多”。

故选D。

(12)考查动词。

A.asked“问”;B.examined“检查”;C.ordered“订购”;D.appreciated“欣赏”。

根据下文让花店给母亲送花,可知此处是预购花。

故选C。

(13)考查形容词。

A.enough“足够的”;B.likely“可能的”;C.possible“可能的”;D.sure“一定的,确信的”。

havesb.besure固定短语,"使某人弄清楚,务必做到"。

故选D。

(14)考查连词。

句意:

当他开车离开商店时,他看见那个小男孩走在人行道上。

A.As“当.....的时候”;B.once“一旦”;C.Aslongas“只要”;D.Since“既然”。

故选A。

(15)考查动词。

句意:

他看着他穿过街道进入墓地。

A.found“发现”;B.watched“注视”;C.noticed“注意到”;D.observed“观察”与前面的saw呼应,故选B。

(16)考查副词。

句意:

他小心地把玫瑰放在坟墓上,开始抽泣起来。

A.sadly“不幸地”;B.clearly“清楚地”;C.carefully“小心地”;D.slowly“慢慢地”。

"小心地,谨慎地"表达了男孩对已故母亲的既悲伤又敬仰的心情。

故选C.

(17)考查疑问句。

句意:

我为什么不告诉你我有多么爱你?

A.how“如何”;B.where“在哪里”;C.when“何时”;D.why“为什么”。

故选D.

(18)考查动词。

A.Tell“告诉”;B.Show“展示,表明”;C.Inform“通知,告知”;D.Please“请”。

男孩祈求上帝告诉他母亲他是多么爱她,与文章标题呼应.故选A。

(19)考查动词。

A.worried“担忧”;B.hesitated“犹豫”;C.turned“改变方向”;D.wondered“想知道”。

根据下文的“walkedbacktohiscar”可知是约翰转过身去,故选C。

(20)考查副词(短语)。

A.bydelivery“通过快递”;B.immediately“立刻”;C.personally“亲自地”;D.onpurpose“故意地”。

看到男孩的悲伤后,约翰决定亲自送花给母亲.故选C。

【点评】本题考点涉及副词,动词,形容词,介词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

   Withhisleglameandhisteethuneven,theboythoughtofhimselfasthemostunfortunatechildintheworld.He1 playedwithhisclassmates,andwhenaskedtoanswerquestions,healways2 hisheadwithoutaword.

   Onespring,hisfatherbroughthomesomesaplings(树苗).3ofhischildrenwouldplantasaplingandhepromised,'Whoever4 hissaplingbestshallgetagift.'Theboycertainlywantedtogetthegift.5 seeinghisbrothersandsisterswateringthetrees,he6 anidea:

hehopedthetreeheplantedwoulddiesoon.Sowateringitonceortwice,henever7 it.

   Severaldayslater,hewas8 tofinditnotonlydidn'tdie,butalsogrewsomanyfresh9.Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters,hisappearedgreener.Hisfatherkepthis10,boughttheboyagiftandsaidhewouldbecomeanoutstanding11 aftergrowingup.

   Fromthenon,theboyslowlybecame12 andconfident.Oneevening,hesuddenly13 hisbiologyteacheroncesaidthatplants14 growatnight.Whynotgotoseethetree?

   Whenhecametothecourtyard,hefoundhisfatherworkingnearthetree!

Immediatelyhe15:

Fatherhadbeensecretly16 histree!

Hereturnedtohisroom,tearsinhiseyes.

   Decadespassed.Theboydidn'tbecomeabotanist.17,hebecametheU.S.18.HisnamewasFranklinRoosevelt.

   19 isthebestnourishment(滋养品)oflife.20 itisjustabucketofwater,itcanmakethetreeoflifegrowwell!

1.A.ever

B.seldom

C.still

D.often

2.A.held

B.raised

C.lowered

D.covered

3.A.Both

B.None

C.One

D.Each

4.A.likes

B.protects

C.grows

D.watches

5.A.And

B.So

C.Or

D.But

6.A.caredfor

B.gotridof

C.cameupwith

D.putforward

7.A.contributedto

B.attendedto

C.gotusedto

D.turnedto

8.A.surprised

B.frightened

C.disappointed

D.amused

9.A.roots

B.leaves

C.branches

D.seeds

10.A.word

B.balance

C.agreement

D.opinion

11.A.teacher

B.gardener

C.president

D.botanist

12.A.satisfied

B.upset

C.optimistic

D.independent

13.A.believed

B.remembered

C.repeated

D.knew

14.A.generally

B.hardly

C.recently

D.probably

15.A.doubted

B.understood

C.wondered

D.admitted

16.A.cutting

B.decorating

C.watering

D.fertilizing

17.A.Therefore

B.Besides

C.Moreover

D.Instead

18.A.lawyer

B.doctor

C.president

D.teacher

19.A.Love

B.Water

C.Disability

D.Father

20.A.Solongas

B.Ifonly

C.Nowthat

D.Eventhough

【答案】

(1)B;

(2)C;(3)D;(4)C;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)B;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)C;(19)A;(20)D;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了美国总统罗斯福小时候的故事,父亲为了鼓励儿子,在晚上偷偷浇灌儿子种下的小树苗.后来儿子发现了这个事实.正是来自父亲的爱,激励了身有残疾的儿子,取得了不凡的成就。

(1)考查副词。

A.ever“曾经”;B.seldom“很少”;C.still“仍然”;D.often“经常”。

根据第一句话可知,小男孩认为自己不幸运,因此很少和同学玩,故选B。

(2)考查动词。

A.held“拿”;B.raised“提高”;C.lowered“放低”;D.covered“覆盖”。

lowerone'shead固定短语,“低下头”。

小男孩自卑,与之相符的是低头逃避回答问题。

故选C。

(3)考查代词。

A.Both“两者都”;B.None“没有人”;C.One“一”;D.Each“每个”。

根据第三段中的'Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters…'可知父亲让每个孩子种一棵树。

故选D。

(4)考查动词。

A.likes“喜欢”;B.protects“保护”;C.grows“生长”;D.watches“观看”。

父亲承诺树种得最好的人可以获得奖品,故选C。

(5)考查连词。

小男孩也想得到父亲的礼物,但是当看到兄弟姐妹都在细心呵护小树时,便失去了信心,选择了放弃,表示转折。

故选D。

(6)考查动词短语。

A.caredfor“关心”;B.gotridof“除掉”;C.cameupwith“想出”;D.putforward“提出”他提出一个想法。

故选C。

(7)考查动词短语。

A.contributedto“有助于”;B.attendedto“照顾,关心”;C.gotusedto“习惯于”;D.turnedto“求助于,致力于”。

给它浇一两次水,他从来没有照顾过。

故选B。

(8)考查形容词。

A.surprised“吃惊的”;B.frightened“恐惧的”;C.disappointed“失望的”;D.amused“愉悦的,感到有趣的”。

小树的成长和小男孩的心理预期相反,所以他感到惊讶,故选A。

(9)考查名词。

A.roots“根”;B.leaves“树叶”;C.branches“树枝”;D.seeds“种子”。

根据Afewdayslater和hisappearedgreener可知选B。

(10)考查名词。

A.word“词,话,诺言”;B.balance“平衡”;C.agreement“同意,协议”;D.opinion“意见”。

keepone'sword'信守诺言',和上文父亲的promise相呼应。

故选A。

(11)考查名词。

A.teacher“老师”;B.gardener“园丁”;C.president“总统”;D.botanist“植物学家”。

根据倒数第二段中“Thelittleboydidn'tbecomeabotanist.”可知,父亲说小男孩会成为植物学家。

故选D。

(12)考查形容词。

A.satisfied“满意的”;B.upset“不安的”;C.optimistic“乐观的”;D.independent“独立的”。

第一段中小男孩不与同学交往和不回答问题,表明他悲观、不开朗、不自信。

种树事件是他第一次有好运气,第一次成功,无疑对他起到积极的作用,此前精神低落的状态逐渐改变。

另外结合confident一词,应选optimistic,故选C。

(13)考查动词。

A.believed“相信”;B.remembered“记得”;C.repeated“重复”;D.knew“知道”。

根据“hisbiologyteacheroncesaidthatplants__growatnight.”可知是回忆起。

故选B。

(14)考查副词。

A.generally“一般地”;B.hardly“几乎不”;C.recently“最近”;D.probably“或许”。

根据oncesaid和后句'Whynotgotoseehistree?

'可知,小男孩回想起来生物老师说过植物一般在晚间生长(此为常识),故选A。

(15)考查动词。

A.doubted“怀疑”;B.understood“理解”;C.wondered“想知道”;D.admitted“承认”。

看到眼前的景象,小男孩立刻明白了(恍然大悟),是父亲在暗中帮助他给树浇水。

故选B。

(16)考查动词。

A.cutting“切割”;B.decorating“装饰”;C.watering“浇水”;D.fertilizing“施肥”。

根据上文内容,可知这里意思是他的父亲已经悄悄给小树浇过水了。

故选C。

(17)考查副词。

A.Therefore“因此”;B.Besides“此外”;C.Moreover“此外”;D.Instead“代替”此处表示转折关系,故选D。

(18)考查名词。

A.lawyer“律师”;B.doctor“医生”;C.president“总统”;D.teacher“老

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