中考历史专项练习练习三次科技革命4.docx

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中考历史专项练习练习三次科技革命4

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命4

一、选择题

1.右图是福特汽车的标志，由于创建人亨利·福特喜欢小动物，所以标志设计者把英文[Ford设计成像一只奔跑的小白兔图案。

福特先生被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他发明了

A．汽车装配生产线B．汽车

C．内燃机D．蒸汽机

2.小春同学在“五一黄金周”期间随父母乘坐飞机，你知道以下还有哪种交通工具与飞机是在同一次工业革命中被发明出来的

A．汽船B．蒸汽机车C．汽车D．载人航天飞船

3.右图为世界闻名的“泰坦尼克号”，它于1912年4月首航时撞上冰山而沉没。

当年，该船在遇险以后“CQDMG”的无线电呼救信号，这项技术的发明应出现在以下哪个时期

A．蒸汽时代B．电气时代

C．计算机信息时代D．第二次世界大战期间

4.1912年4月14日，泰坦尼克号游轮在撞上冰山后发出求救信号时所使用的通讯手段是

A．电子邮件B．移动电话C．有线电话D．无线电报

5.1876年，美国为纪念100周年，在费城举办国际博览会。

假如你参加了这次博览会，你在会上见到的最新科技成果可能是：

A、汽船　　B、蒸汽机车　　C、贝尔电话　　D、电子计算机

6.19世纪末，穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式；20世纪上半期，生活在都市的中国人们开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。

这些现象根源于

A．资产阶级革命的开展B．工业革命的推动C．整体世界的形成

7.交通工具的发明和进步改变了人类的生活。

世界上最早的火车和飞机的发明者分别是

A.瓦特、莱特兄弟B.史蒂芬孙、卡尔·本茨

C.哈格里夫斯、卡尔·本茨D.史蒂芬孙、莱特兄弟

8.像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。

在20世纪初，首次将人类的梦想变为现实的历史人物是：

A、卡尔·本茨B、莱特兄弟C、史蒂芬孙D、富尔顿

9.19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。

依据下图提示，指出与形成这种状况有关的发明是

A．瓦特改进蒸汽机

B．本茨发明汽车

C．哈格里夫斯发明珍妮机

D．史蒂芬孙发明“旅行者号”机车

10.以下图片属于第二次工业革命成果的是

①②③④

A．①②B．①③C．②③D．③④

11.第二次工业革命期间，以下欧洲国家电力技术发展走在最前面的是

A．英国B．法国C．意大利D．德国

12.某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。

以下主题最适合该课题的是

A．工业时代的社会变迁B．改变世界的工业革命

C．世界开始走向整体D．整体世界的最终形成

13.科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。

右图现象的出现得益于

A.原子能技术B.航天技术

C.生物工程技术D.计算机网络技术

14.科技进步影响着人们的生产方式。

以下现象按其出现的先后顺序

排列正确的选项是

①机器轰鸣，铁路速度②车马劳顿，家书万金③在线购物，网络订票④楼上楼下，电灯电话

A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③

15.“公交车几时到，手机一查就知道”。

宁波“无线公交”最主要得益于以下哪项科学技术

A．新材料技术B．现代制造业技术C．生物工程技术D．计算机信息技术

二、非选择题

1、阅读以下材料：

材料一世界经济全球化趋势中的关系链

经济

全球化

材料二经济全球化是一

把“双刃剑”。

它在推动全球生产力大发展，加速世界经济增长，为少数发展中国家追赶发达国家提供了一个难得的历史机遇的同时，也加剧了国际竞争，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家民族工业造成了严重冲击。

——《人民日报》（2000年10月12日第三版）

请回答：

（1）依据材料一结合所学知识，分别说说第三次科技革命和跨国公司在经济全球化趋势中是如何发挥各自作用的？

（2分）

（2）依据上述材料结合所学知识，分析在经济全球化趋势中发展中国家为什么处于被动和不利地位？

（2分）

（3）依据材料二，谈谈我国作为最大的发展中国家应怎样应对经济全球化带来的机遇和挑战？

（2分）

1、

（1）第三次科技革命为经济全球化提供了技术条件；跨国公司不仅跨国，而且跨集团开展业务，在经济全球化趋势中起着主要作用。

（意思相近亦可，2分。

）

（2

）发展中国家经济力量薄弱，在国际性经贸组织中无法掌握主导权，不能与发达国家相抗衡，甚至有的对大国还有一定的依赖性。

（意思相近亦可，2分）

（3）面对机遇：

坚持对外开放，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇，积极参与国际经济合作和竞争。

面对挑战：

坚持独立自主，对经济全球化带来的风险保持清醒的认识，维护我国的经济安全。

（答出应对机遇和挑战两层意思即可，2分。

）

2.观察图表，回答以下问题。

图一：

遣唐使船图二：

1871年日本赴欧美参观团出港

图三：

20世纪50-70年代主要图四：

日本国民生产总值增长示意图

资本主义国家经济增长率柱状图

（1）遣唐使对日本社会的发展产生了什么影响?

（1分）

（2）1871年日本使团赴欧美参观的主要目的是什么?

（1分）

（3）依据图三、图四，概括二战后日本经济发展的特点，并分析其原因。

（3分）

（4）上述材料反映出日本民族的哪一突出特点?

（1分）

2.

（1）推动日本实行了大化改新，促进了日本历史的进步。

（答出仿照唐朝进行了政治、经济、文化的改革，促使日本向封建社会转变也可，l分）

（2）考察了解欧美各国先进的制度和科学技术，寻求富国强兵之路。

（答出学习西方先进的政治制度、思想文化和科学技术，探求富国强兵之路也可，1分）

（3）经济持续、高速增长。

（1分）第三次科技革命的推动；战后民主政革；人力发展科技教育；美国的扶持；制订符合国情的经济政策。

（答出两条即可，2分）

（4）日本民族具有善于学习和吸纳外来文化的特点。

（意思相近即可，1分）

3．和平与发展已成为当今世界的两大主题。

结舍所学知识，探究以下问题：

（1）为求发展，日本政府实行“明治维新”，采取一系列向西方学习的措施，请举出其中两项。

（4分）

（2）“二战”是人类历史上一场空前浩劫，英法等西方大国的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，加速了“二战”的爆发。

请问绥靖政策的实质是什么?

哪一历史事件使其达到顶峰?

在反法西斯国家的联合斗争下，“二战”最终以世界反法西斯联盟的胜利而告终。

请问，世界反法西斯联盟形成的标志是什么?

（4分）

（3）“二战”后，世界经济迅速发展，20世纪90年代美国进入新经济时代．请问新经济的主要特征有哪些?

（2分）

（4）为维护世界和平与安全，哪次国际会议决定成立联合国?

当前威胁世界和平与安全的主要因素是什么?

结合反法西斯斗争胜利的原因和当今形势，在促进世界和平与发展问题上，你能得到什么启示?

（5分）

3．

（1）经济上引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面提倡“文明开化”，努力发展教育。

（2）纵容侵略；幕尼黑阴谋；1942年1月1日，《联合国家宣言》发表

（3）信息化和全球化

（4）雅尔塔会议：

霸权主义、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾和恐怖主义世界各国应加强国际合作

4.历史视角——从世博会透视世界。

2017年上海世博会举办期间，某校九

（1）班出了一期以世博会为主题的板报。

试结合板报部分内容，探讨相关问题。

栏目一：

世博大明星

经过全体同学投票，以下三项科技成果被评为“世博大明星”。

（1）结合“获选理由’，说说蒸汽机在工业生产中主要发挥了怎样的作用？

（2分）从上述世博会发展历程中，你认识到人类社会进步的主要推动力是什么？

（2分）

栏目二：

世博大舞台

1876年，美国在费城番办了第一次世博会，通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。

在展厅中的千百台机械轰鸣声中，美国向世界宣布：

“我来了了”！

（2）联系19世纪中期以来美国的发展历程，说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家”崛起的主要原因有哪些？

（2分）

栏目三：

世博大看点

2017年的上海世博会展出的太阳能飞机、碳纤维自行车、透明水泥、可发电地板、火山岩网球拍等高科技产品成为本届世博会的“大看点”。

（3）栏目三所列出的这些展品，从一个侧面反映了当今世界关注的全球性问题有哪些？

（2分）

4.

（1）为工业生产提供了强大动力；（或代替了人力、水力等2分）；科技进步。

（2分）

（2）原因：

美国内战，扫清了发展资本主义的内部障碍；（1分）抢占第二次工业革命先机等。

（1分）

（3）节能、低碳、环保、新材料的开发和应用等。

（符合题意，任崽两点即可，每点1分，共2分）