四上期中家长会发言稿.docx
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四上期中家长会发言稿
四上期中家长会发言稿
【篇一：
四年级期中家长会发言稿】
2013---2014学年度第一学期期中家长会发言稿
四
（2）班班主任郑世勇尊敬的各位家长：
大家下午好！
今天我们能在四
（2）班的教室里相聚，说明我们是有缘人，这得感谢我们的孩子们，是他们让我们能相聚在这里。
我接这个班有一年多了，所以我和大多数家长都相熟，每每看到你们熟悉的面孔我就感到十分亲切。
我们聚在一起共商量教育孩子的大事，希望通过家长会我们能共同挑起教育孩子的重任。
今天的家长会主要有一下几项内容：
第一方面介绍班级基本情况。
第二方面介绍期中考试情况。
第三方面介绍语文方面的情况。
第四方面家长发言
第五方面数学老师介绍数学方面的情况。
第六方面英语老师介绍英语方面的情况。
第七方面跟家长提几个要求。
一、班级基本情况。
本班共有46人。
男生26人，女生20人。
班级的同学积极大多数都比较听话，同学之间都能和谐相处。
班级没有无故旷课的现象，也没有早退的情况。
还有一部分同学多才多艺：
如绘画方面的邓乐怡、符倩瑜------，会唱歌的王宝庆。
但上四年级以来班级同学的在学习上进步比较慢，有部分同学不能及时的完成作业，有点同学的作业书写比较乱，有的同学时不时犯点错给班级扣分，有的学生来学校后老是忘记带东西要家长送到学校等问题。
二、期中考试方面的情况。
本次期中考试，学校和以往一样，全年级打乱，每班留在自己班上考试的学生最多有8人，其他的同学都分到了其它5个班级，单人单座，以便确保学生能考出真实的成绩。
以实事求是的方式检验学生的成绩，向家长汇报，向老师汇报。
本次期中考试语文这门学科，均分92.分，全班有40个90分以上的同学，及格率百分之百，优秀率百分之百。
但是也有几个没有上90分的同学。
学校为我们下达的达标分是93，有一部分的学生都没有达到要求。
英语，均分94点多，全班有个90分以上的同学，及格率，优秀率
。
学校为我们下达的达标分93分。
数学，均分91.6分，全班有个90分以上的同学，及格率92。
从这几门学科来看学生都有较大的提升空间，希望通过家校配合让我们的孩子有长足的进步。
三、语文方面的情况。
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这一年同学们要掌握的知识
就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：
四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取，知识学习比原来广泛了。
我们班级有一批成绩较好的同学，但是也有一批学习困难的同学。
成绩好的要培优，成绩差的要辅差。
这跟老师的工作带
了极大的困难。
班级里只要有一两个学困生就会把你的平均分拉下去。
我们班这样的同学有好几个。
有一部分学生在做题的时候不认真看题，如这次期中考试题中有一道题是让我们的同学，写出与“盘古开天”的四字词语，可是很多同学写成了来自神话故事的四字词语。
还有一道题，要求学生把句子改成打比方的句子，可是学生做成了扩句。
这样的错误让人痛心疾首。
本来会做的题因为没有认真读题，没有理解题意丢了分，是最难让人难接受的。
所以在这门学科除了教学生知识还要培养学生做题的好习惯。
四、家长发言。
五、请数学老师介绍班级数学情况。
六、请英语老师介绍班级英语情况。
七、给家长提几个要求。
1、配合老师培养学生的良好习惯。
生活习惯、作业习惯、行为习惯。
2、请家长务必认真对待学生的作业。
晚上要认真检查作业，不懂得及时问
老师，以确保孩子能保质保量的完成作业。
检查完后要认真签字，听写的要签以听写，默写的要签以默写，千万不要马虎。
（孩子来学校听写错得太多）
3、对待孩子千万不要说，我工作忙，我要带弟弟妹妹，没有时间管，这样
的孩子是不会有进步的。
也不能说他都不听家长的话，就听老师的，老师说什他就听。
孩子这么小就管不了了，上初中、高中你怎么办啊！
4、对待孩子的作业书写，一定要严格，不合格就要重新写。
一定要让孩子
知道字一定要书写规范，否则就要受罚。
5、对待孩子一定要疼在心理，不要事事都迁就孩子（一会送水、一会送笔、
等），要让孩子自立，自强。
能独立的完成一定的事情。
6、孩子就是孩子，没有自觉性。
在检查作业的时候，一定要核对作业记录
本，别听孩子说完成了。
发现有疑问的地方及时给所在学科的老师打电话。
总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识，更教给他做人的道理。
但因为工作繁琐，所以工作中难免能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。
会后请几位家长暂留------------
【篇二：
四年级期中家长会发言稿】
2013-2014学年度第一学期期中家长会发言稿
四（3）班：
黄丽
各位家长朋友们：
大家下午好！
非常感谢各位的到来！
为了孩子们的健康成长，我们又一次相聚
在一起。
说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩
子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同愿望。
现在，我趁这次
难得的机会就开学两个半月以来的班级工作向各位家长做以汇报：
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四
年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生
巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会
产生很严重的影响。
我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：
1、学习内容
从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，培养孩子从不同角度去考虑问题，会举一反三的思考问题。
2、心理方面
孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他
愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心
里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，让他没
有压力感，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋
在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习，无法了解
孩子的内心世界。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子
自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了，他怕
“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度，特别
是当着很多人的面不要批评指责他，否则，孩子离我们会越来越疏远。
3、学习方面
说到学习，在坐的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的
4、课堂方面
四年级的课堂非常重要。
所以我非常重视课堂教学，每堂课都精
心作为准备，以吸引学生的注意力。
在课堂上，有一部分学生的思维
是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：
付伟迪、殷烨、吴
晓涵、乔宇轩、林超俊、吴明怡、杨百权、陈雨桐、何力、袁旭等同
学，这一部分孩子课堂听讲效率比较高。
但也有一部分学生上课总是
游离在课堂之外，常常做小动作，甚至是影响到周围的同学，根本不
听老师的讲课，也不积极思考问题，久而久之，成绩下滑很严重，知
识盲点越来越多，也就越害怕学习，惰性更强了。
二、汇报班级工作
我们班共46人，大部分同学学习积极努力，作为班主任和语文老
师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他
们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还
会出现这样那样的问题，这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的
配合起来，共同打造孩子的美好明天！
（一）品德方面：
我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
尽
管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。
比如谁忘了带
东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好；集体荣誉感
非常强?
?
总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：
我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学
生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的
差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班46个同学，学习很好的
约10人，较好的约13人，一般的约16人，需要特别努力的约7人。
（1）表扬学习优秀的同学。
例如：
林超俊、叶盈瑄、吴明怡、杨
百权、乔宇轩、何力、陈润芳、潘宇欣等同学，学习一直让家长和老
师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
（2）听讲专心，发言积极的同学：
何力、殷烨、叶盈瑄、林超俊、
乔宇轩等同学。
她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的
榜样。
（3）书写认真、字型漂亮的同学，吴明怡、陈雨彤、叶盈瑄、李
宛蔚等同学。
（4）进步快的同学宋鹏来、殷灿等同学。
（5）其他方面：
我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与
集体活动。
三、期中考试情况
在考试之前，我让每个学生在权衡自己的实际情况之后给自己定
下一个跳一跳就能达到的目标分，就是家长们看到的贴在桌角上的分
数，结果，大部分同学在期中考都实现甚至超越了目标分，这是值得
表扬的，因为这是孩子们的辛苦和努力换来的。
本次期中考试我班取
得了较好的成绩，语文平均分95.6，45人参加考试，43人在90分以
上，2人80多分。
数学95.5，英语94分。
语文试卷非常简单，试卷
正面没有一道题是没有复习过的，发挥正常的孩子是不会出错的，从
孩子的答题情况可以看出还有10人的基础知识掌握不扎实。
四、存在问题
总结这半个学期来学生的现状，不难发现还存在许多问题，比如，
课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分
男同学太好动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老
师担忧。
部分学生身上带钱，爱买零食，这样既养成爱乱花钱的坏习
惯，又对孩子的健康有害，主要突出表现在：
1．作业方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
总有极个别
同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发
生。
可能有家长朋友感到不理解：
我天天都问他的呀，怎么还会少作
业呢？
所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：
作业写完了没
有？
这时，有一些有惰性的孩子就会回答：
“我写完了！
”而实际上
呢，他可能一个字也没有写。
这样做，是不能解决问题的。
烦请各位
家长对照着作业记录本一项项查一遍。
而对于老师布置的软性的作业，
一定要给予足够的重视，所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩
子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从
认真完成每一天的家庭作业开始！
2．学习主动性还存在一些问题（我前面也有讲到）：
一部分同
学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被
动应付的局面。
3．自信心严重不足：
特别是一部分学习有困难的同学，由于学
习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。
其中最突出的问
题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成：
个别学生，这次考试成绩不太
理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：
早读到校后不
能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给
他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中
难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，
除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以
家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、安全工作是一切工作的重中之重。
是一切工作和生活得以顺利
进行的前提和保障！
对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。
首先
在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。
教育学生在
家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长
的同意等。
现在孩子长大了，会结许多朋友，可能会互相窜窜门，请
家长们一定对自己的孩子做好要求，比如到哪个朋友家去，他家父母
是否同意，几点钟回家，甚至是对方家长的电话等等家长们最好都要
有所了解，特别是女孩子长大了，更要提醒他注意人身安全。
2、严格管理时间，科学安排时间。
有以下几个方面需要家长注意：
（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：
20前到教室交作
业、上早读。
下午2：
00之后2：
20之前到校。
每一个学生都应做到
按时到校，不迟到。
（讲许灿灿下午早到翻窗并谎报班级的事）
（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小
时，最好达到10小时。
晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打
个盹。
有些孩子就出现早读课打瞌睡的现象，比较经常的是袁旭和朱
焕蕾，请家长给予关注；
（3）要帮助孩子养成守时的好习惯。
四年级了，有些同学这半个学
期以来经常迟到，甚至连续几天迟到，每次迟到了孩子的心里都七上
八下的，人没到眼泪都先出来了。
我想，这是非常好解决的，我们养
成每天睡觉前检查一下自己定的闹钟习惯，就像你要求孩子写好每个
字一样，如果大人不守时，孩子自然也就没有时间观念，写作业拖拖
拉拉。
父母是孩子最好的老师。
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。
督
促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查
作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好
习惯。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
有的孩子一听到老师
要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么
地方要即时改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育
方法，帮助。
家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互
相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集
中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，
望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，
一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱
护学生，给我们提出宝贵的建议和意见。
最后，我想说：
要无限相信
孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬您的表扬和鼓励；教给
孩子一生有用的东西。
【篇三：
四年级下学期期中家长会发言稿】
四年级下学期期中家长会发言稿
班级：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，总之一句话，就是“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点，我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、视频播放（10分钟）
介绍学校近期的工作情况，播放体现学生风采的视频片，让家长了解学校总体工作思路，工作情况。
二、班级情况简介：
（20~30分钟）
1、简单介绍半学期来，班级工作总体情况（图片、视频播放）
2、分组简单介绍半学期学生情况（多媒体课件）
3、分析本次期中考试，宣读优秀学生名单，逐一分析学生的学习情况。
三、圆桌式家长间的讨论交流
1、家长先看孩子给家长的“我的心里话”一封信。
2、针对“如何提高孩子的学习兴趣”家长间交流（不低于15分钟）
3、家长代表上台交流发言。
4、家长点评，评出“优秀家长”，并当场颁奖。
四、班主任总结并提出要求
1、学生的安全问题重点强调防火、防溺水、交通安全等。
2、希望家长关注孩子学习、健体、待人接物、学做家务等。
让孩子“学会做人，学会学习，学会合作”
3、家长要注意学生的饮食起居，注意卫生，预防流行疾病。
4、家长要控制学生零花钱，杜绝零食和不良书籍玩具。
5、加强沟通，密切配合，共同搞好对学生的教育培养
6、其他要求
1）家长要重视对学生学习习惯的培养。
2）家长要对孩子的作业质量严格要求。
3）家长要多与孩子沟通，避免简单粗暴的教育孩子。
4）家长要注意孩子的安全清楚孩子的动向，教育孩子不私自外出，有事要及时告诉家长。
五、家长课程（多媒体）
六、征集家长对学校和班级管理的意见和建议：
校长信箱和各年级信箱。
各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。
作为班主任，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同为孩子的美好明天奠定基础！
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