苏科版物理八年级下册初二物理期末试题docx.docx

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初中物理学习材料

鼎尚图文制作整理

泰兴市实验初级中学初二物理期末试题

2017.6

（考试时间：

90分钟满分：

100分）

第一部分选择题（共24分）

一、选择题（每小题2分，共24分）

1．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是

A．空气的密度1.29×103kg/m3B．一只苹果受到的重力约为2N

C．一个成年人的体积约为0.5m3D．成年人站立时，对地面的压强约为1000Pa

2．下列实验或现象中运用了相同物理知识的是

A．①③⑤B．④⑤C．③④D．②③④

3．下面四幅图中属于减小摩擦的是

A．涂防滑粉B．磁悬浮列车“悬浮”C．握紧拔河绳D．轮胎上的花纹

4．有下列实例：

①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。

其中主要应用

了“力的作用是相互的”这一原理的是

A．①②④B．①②③C．①②D．①②③④

5．过春节时贴年画是我国的传统习俗。

在竖直墙壁上贴长方形年画时，

可利用重垂线来检查年画是否贴正。

如图所示的年画的长边与重垂

线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 

A．换用质量大的重锤 B．上下移动年画的位置 

C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行 

D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行

6．如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是

A．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力

B．运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力

C．运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力

D．运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力

7．随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户．关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是

A．车上配备安全气囊，是为了防止惯性力对人体造成伤害

B．安全带做得较宽，是为了减小压强，保证舒适性和安全性

C．汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度

D．汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦

8．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是

甲乙丙丁

A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低

C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的

D．图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

9．我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练，当飞机飞回航母后

A．航母将浮起一些，所受浮力减小B．航母将沉下一些，所受浮力增大

C．航母将沉下一些，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变

10．

有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示。

已知

LA：

LB=3：

2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为

A．FA：

FB=2：

3   PA：

PB=3：

2B．FA：

FB=3：

2  PA：

PB=2：

3

C．FA：

FB=2：

3   PA：

PB=1：

1D．FA：

FB=3：

2   PA：

PB=1：

1

11．将重为4.5N、体积为0.5dm3的小球投入水中静止后，小球

A．沉底浮力大小为5NB．悬浮浮力大小为4.5N

C．漂浮浮力大小为4.5ND．漂浮浮力大小为5N

12．水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水。

将

同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯中液面恰好相平，

鸡蛋所处的位置如图所示。

若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别

为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。

则

A．p甲=p乙  m甲=m乙   B．p甲＜p乙  m甲＞m乙

C．p甲＜p乙  m甲=m乙   D．p甲＞p乙  m甲＞m乙

第二部分　非选择题（共76分）

二、填空题（每空格1分，共24分）

13．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．但它对空气质量和能见度等有重要的影响．与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，因而对人体健康影响很大．PM2.5在空气中　　（受/不受）重力作用，PM2.5在空气中的运动　　（“属于”或“不属于”）扩散现象。

14.如图，在运动员接球过程中体现了力既可以使物体的发生改变，又可以

使物体的发生改变；网球对球拍的压力是由于（“网”、“球”）

发生弹性形变而产生的。

15．用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是___N；若减小水平压力，木块受到的摩擦力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16．如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追

尾”．汽车B刹车后由于______仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部，

说明力能够改变物体的形状，汽车B的前保险杠同时受损，说明

______________________，此时对汽车B中的司机起保护作用的是

_____________（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。

17．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住．在瓶中注满水，打开a、

b两孔后观察到图示的情况，这说明：

水对容器的_________有压强；液体压强随

___________的增加而增大。

18．如图，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过

来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____（选填“大”或“小”），

此时瓶子对桌面的压力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．最早测出大气压数值的科学家是托里拆利。

高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强就越_______（选填“大”或“小”），普通锅密封性能差，从而使锅内水的沸点_______（选填“小于”、“等于”、“大于”）100℃。

20．如图所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口

贴靠在A管的上端。

往B管中吹气，可以看到A管中的水面________，

若用力从B管中吸气，可以看到A管中的水面________（两空均选填“上升”

或“下降”或“不变”）。

21．细心的同学会发现商场里有两种电梯——自动扶梯和

垂直升降电梯，自动扶梯表面有凸出的条纹，这是为了

，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随

时间变化关系如图（a），他在搭乘垂直电梯（b）与自动扶梯（c）

时受到的支持力分别为F1、F2，则F1F2（大于/等于/小于）；当他站在类似台阶的扶梯（c）上，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会向方摔倒（前/后）。

22．一边长为10cm的实心立方体金属块的质量为2.7kg，它的密度是kg/m3；当把它放在水平地面上时，对地面的压强是Pa，用弹簧测力计挂着金属块，让它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数是17N，则金属块受到的浮力大小为N。

（g取10N/kg）

三、解答题（共52分）

23．按题目要求作图（每题2分，共6分）

（1）如下图

（1）一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图。

（2）如下图

（2）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图．在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。

（O为不倒翁的重心）

（3）如下图（3）一只鸡蛋在清水中沉底,作出鸡蛋所受重力和浮力示意图。

图1图2图3

24．（4分）冬天，河面结了一层较厚的冰，测得它能承受的最大压强为2.8×104Pa.。

小李的质量为60kg，每只脚的着地面积相同，均为250cm2，g=10N/kg

求：

①小李站在冰面上对冰面的压强为多大？

②为了能安全在冰面上行走，小李最多能背多少千克的物体？

25．（6分）如图所示是小鹰同学测量某种液体密度的过程．请你根据

实验数据，求：

（1）小石块的质量；

（2）小石块的体积；

（3）液体的密度．（g取10N／kg）

26．（3分）测量苹果的密度：

（1）方法一：

如图所示，用天平测得苹果的质量为g，若苹果的

体积为200cm3，则苹果的密度为kg/m3．

（2）方法二：

将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮

在水面上，测得从杯中溢出水的体积为V1；再用细针缓缓地将

苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V2的水．已知水的密

度为ρ水，则苹果密度的表达式为ρ苹果=．（用所测的物理量来表示）

27．（4分）在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如所示。

（1）从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力

大小相等，则应满足的主要条件是：

木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于_________

运动状态，拉力方向水平。

（2）拉动木块前，应将测力计沿　　　　　　方向放置，然后

进行调零。

（3）利用如图所示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实验。

分析叠放

木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的　　　　　　。

A．滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C．滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关D．滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关

（4）交流评估时，某实验小组提出：

实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因

是　　　　　　。

A．木板的长度太长B．木板的粗糙程度不均匀

C．弹簧测力计的分度值太大D．木块与木板的接触面积太大

28．（4分）小丽同学在探究二力平衡条件的实验中，将系于小卡

片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，并在两条细线的

一端挂上相同的钩码（如图所示），观察小卡片在什么情况下

处于平衡状态．

（1）在小卡片处于平衡状态后，小丽把小卡片偏转一个角度，使小卡片受到的两个拉力的大小相等、

方向相反，松手后，小卡片却不能保持平衡．她这样做是为了说明不在______________上的

两个力不平衡．

（2）实验中，为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡，小丽应该怎么做？

___________________________________________________________________________

（3）事实上，小丽的实验并不是十分严谨的，因为小卡片本身还受重力的作用，这对小丽的实验结论_________（选填“有”或“没有”）影响，因为___________________________________．

29．（5分）

在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、

毛巾、棉布、木板和小车，如图所示。

（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置静止开始滑下，这样

做的目的是__________________________。

（2）分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，这样做的目的是

___________________________________。

（3）如图所示，在_______（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）

表面上小车运动状态改变得最快。

（4）怎样得出“小车不受力作用时的运动状态”呢？

必须要用

_____________的方法，即：

如果小车运动时不受阻力的作用，

那么小车将做____________________运动。

30．（6分）如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是：

　和转换法；

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的　　两次实验进行比较得出结论：

为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的　　两次实验进行比较得出结论；

（3）通过实验小丽得出结论：

压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论　　（选填“正确”或“不正确”）

（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了　　来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：

　　来增加压力作用的效果．

31．（3分）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行

了如下的实验（如图所示）。

1将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，

测出吸盘的直径为d； 

②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上； 

③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。

请完成下列问题：

（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：

____________，测得大气压数值的表达式是：

p大气压=__________________。

（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：

___________________

32．（7分）利用一根吸管制作一个简易密度计

（1）为了让饮料吸管能竖直地漂浮在液体中，应在吸管的下端

塞入一些　　　　作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭

起来．若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进

做法。

（2）这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面

部分的长度（填“越长”、“越短”或“不变”），受到的浮力大小（变大/变小/不变）。

（3）通过正确计算，在吸管上标出对应的刻度线，便制成了一个简易的吸管密度计．下列两种刻

度的标示合理的是（“A”或“B”），理由是。

（4）要使简易的密度计上两刻线之间的距离大一些，你的方法是　　　　　　　　　　　　。

33．（4分）小红同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油）对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究，如图表示探究过程及有关数据

（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟____________________有关。

（2）E图中被金属块排开的煤油重是____________N。

（3）小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验：

步骤一：

将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底；

步骤二：

将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．

（a）根据上述现象可以判断出：

第一次橡皮泥团受到的浮力_________第二次呈“碗状”时受到

的浮力（选填“>”、“<”或“=”）。

（b）小红通过比较橡皮泥团上述两次受到的浮力大小，得出了浮力大小与物体形状有关的结论.

全班交流时，大家发现小红在实验中有一个错误，你认为该错误是:

___________。

初二物理期末试题参考答案

2017.6

一、选择题

1．B2．C3．B4．A5．C6．B

7．A8．C9．B10．D11．C12．C

二、填空题

13．受不属于

14．形状运动状态球

15．15变小

16．惯性力的作用是相互的安全气囊

17．侧壁深度

18．大不变

19．小小于

20．上升上升

21．增大摩擦等于前

22．2.7×103270010

三、解答题

23．作图略

24．

（1）1.2×104Pa

（2）10kg

25．

（1）0.3kg

（2）10-4m3（3）0.8×103kg/m3

26．

（1）1620.81×103

（2）

27．

（1）匀速直线

（2）水平（3）A（4）B

28．

（1）同一直线

（2）用剪刀将小卡片从中间剪成两半

（3）没有小卡片的重力远小于钩码的拉力，可以忽略不计

29．

（1）小车到达水平面的初速度相同

（2）改变小车运动时所受阻力的大小

（3）毛巾（4）推理匀速直线

30．

（1）控制变量法

（2）D、EE、F

（3）正确（4）增加受力面积减少受力面积

31．

（1）mg4mg/πd2

（2）吸盘内空气排不尽或者吸盘漏气

32．

（1）金属丝增加配重

（2）越长不变

（3）A浮力相同时，V排越小，ρ液越大（4）换更细的吸管

33．

（1）物体排开液体的体积

（2）2.4（3）＜没有控制V排相同