届物理二轮 相互作用 专题卷 全国通用 1Word格式文档下载.docx

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一个质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这个物体所受合力是（　　）

A.2F1B.F2C.F3D.2F3

7.

如图所示，用三根不可伸长的轻细线AO、BO与CO悬吊着质量为m的物体处于静止状态。

AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平方向的夹角为θ=37°

（sin37°

=0.6，cos37°

=0.8），则关于细线上拉力大小的说法正确的是（　　）

A.FAO最大B.FBO 

最大C.FCO 

最大D.三个力一样大

8.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（　　）

A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用

B.人受到重力和支持力的作用且合力为零

C.人受到的合力不为零

D.人受到的合力方向与速度方向相同

9.关于合力和分力的关系，下列说法正确的是（　　）

A.合力总比分力中的任何一个要大

B.两个力合成的力，如果其中的一个分力减小，合力就会减小

C.分力可以比合力大，但是不可能两个分力都大于合力

D.合力可以比分力小，合力也可以比分力大

10.物体在以下三个力作用下，可能做匀速直线运动的是（　　）

A.1N、6N、8NB.1N、6N、4NC.7N、2N、6ND.5N、9N、15N

二、多选题

11.以下相关情景的受力描述正确的是：

A.甲图中表面粗糙的皮带上物块随皮带一起匀速运动，物块不受摩擦力

B.乙图中静止在光滑地面的球体，受竖直墙面水平方向支持力

C.丙图中斜放在半圆弧槽的细杆，C端受竖直向上支持力

D.丁图中B端装有铰链的轻杆，右端受到绳子沿杆水平向左压力

12.下列关于摩擦力的说法中正确的是（　　）

A.静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的

B.物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力

C.物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反

D.两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力

13.如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将：

（ 

）

A.N逐渐增大B.N逐渐减小C.F先增大后减小D.F先减小后增大

14.图中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。

平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ。

AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是（ 

A.F1＝mgcosθ

B.

C.F2＝mgsinθ

D.

三、实验题探究题

15.为了较准确的测量某细线能承受的最大拉力，小聪、小明分别进行了如下实验:

小聪在实验室里找到一把弹簧测力计，按图甲所示安装细线和测力计后，他用力缓慢竖直向下拉测力计，直到测力计的示数达到量程（细线没有断裂），读出测力计的示数F，将F记为细线能承受的最大拉力。

小明在实验室里还找到一把刻度尺和一个玩具小熊，接着进行了如下的操作：

①用刻度尺测出细线的长度L，用弹簧测力计测出玩具小熊的重力G；

②按图乙所示安装玩具小熊、细线（玩具小熊悬挂在细线的中点）；

③两手捏着细线缓慢向两边移动直到细线断裂，读出此时两手间的水平距离d；

④利用平衡条件算出结果。

在不计细线质量和伸长影响的情况下，请回答：

（1）小明算出的细线能承受的最大拉力是 

------------- 

（用L、G、d表示）；

两位同学中，---------- 

（选填“小聪”或“小明”）的测量结果较准确。

（2）在小明两手捏着细线缓慢向两边移动的上述过程中，下列说法正确的是 

-------- 

（填选项序号字母）。

A．细线上的拉力大小不变

B．细线上的拉力大小减小

C．细线上拉力的合力大小不变

D．细线上拉力的合力大小增大

四、计算题

16.如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过水平轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用力F=17N向左拉动B，使它向右匀速运动，这时弹簧秤的读数恒为F0=8N，已知A、B两物体的质量分别为mA=4kg，mB=5kg，g=10N/kg，求：

（1）A、B间摩擦因数；

（2）B与地面间的摩擦因数．

17.电梯修理员、牵引专家和赛艇运动员，常需要知道绳或金属线中的张力，可又不能到那些绳、线的自由端去测量。

他们常常利用一种夹在绳上的仪表来测量张力，其原理如图所示，用一个杠杆使绳子的某点有一个微小偏移量，仪表通过测出垂直于绳的恢复力来获知绳子的张力。

（1）设图中两桩点间距离用L表示，偏移量用d表示，绳的恢复力用F表示，请你推导一个能计算绳中张力FT的公式。

（当θ很小时，sinθ≈tanθ）

（2）如果偏移量d＝12mm，两桩点间距离L＝250mm，恢复力为300N，试计算绳中张力。

18.如图所示，质量为m1＝5kg的滑块，置于一粗糙的斜面上，斜面倾角为30º

。

用一平行于斜面，大小为30N的力F推滑块，滑块能沿斜面向上匀速运动，斜面体质量m2＝15kg，且始终静止，g取10m/s2，求：

（1）斜面与滑块间的动摩擦因数µ

（2）地面对斜面体的摩擦力和支持力

答案和解析

1.【答案】D

【解析】

解：

A、武术运动员在训练时，用力冲拳和踢腿，没有对外施加力的作用，施力物体与受力物体都没有．故A错误；

B、“风吹草动”，草受到了力，空气是施力物体．没有施力物体的力是不存在的．故B错误．

C、磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以发生在不接触的物体之间，不能说明脱离物体而存在．故C错误．

D、球运动员用力击球，球受力后飞出，球飞出后受到的力是重力，重力的施力物体不是球拍．故D正确．

故选：

D

力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在的．“风吹草动”，草受到了力，空气是施力物体．球运动员用力击球，球受力后飞出，球受力的施力物体是地球．每个力都必有施力物体和受力物体．物体不接触也可能有力的作用．

力是物体与物体之间的相互作用，力有接触力，比如弹力和摩擦力，也有不接触力，比如重力、电场力、磁场力．

2.【答案】A

【分析】

（1）重力在物体上的作用点，叫做物体的重心，重心位置随质量分布的变化而变化；

（2）形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；

（3）对于形状不规则物体的重心可能作用在物体上，也可能作用在物体的外边。

本题应注意：

质地均匀，外形规则的物体的重心在物体的几何中心上；

质地不均匀，外形不规则的物体的重心可以利用悬吊的方法确定重心，物体的重心可能不在物体上。

【解答】

A.物体的重心可以在物体上，也可以在物体外，故A正确；

B.重心由物体的质量分布以及形状共同决定，但形状改变时，重心位置可以不变，故B错误；

C.物体的重心位置是固定的，不会随物体升降而改变，故C错误；

D.重心的位置与物体的放置方法无关，故D错误。

​故选A。

3.【答案】D

明确弹性形变的定义，知道弹力产生的条件是：

两物体相互接触、发生弹性形变；

此题主要考查学生对力作用的相互性这一知识点的理解和掌握，注意掌握弹力产生的条件，明确弹性形变的定义。

A.弹力产生的条件是：

接触、有形变．所以两个物体相互接触就不一定会产生弹力，故A错误；

B.压力是由于相互挤压而产生的弹力，而重力是由于地球的吸引而产生的，二者性质不同，不是同一种力，故B错误；

C.桌面对物体的支持力使物体发生了形变，故C错误；

D.弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内，形变程度越大，弹力越大，故D正确。

故选D。

4.【答案】C

将两球和弹簧B看成一个整体，分析受力情况，根据平衡条件求出弹簧A、C拉力之比，即可由胡克定律得到伸长量之比。

本题考查了平衡条件的应用；

本题首先要选择好研究对象，其次正确分析受力情况，作出力图，再由平衡条件求解。

将两球和弹簧B看成一个整体，整体受到总重力G、弹簧A和C的拉力，如图：

；

设弹簧A、C的拉力分别为F1和F2，由平衡条件得知F2和G的合力与F1大小相等、方向相反；

则得：

F2=F1sin37°

=0.6F1；

根据胡克定律得：

F=kx，k相同，则弹簧A、C的伸长量之比等于两弹簧拉力之比，即有xA：

xC=F1：

F2=5：

3；

故ABC错误，Ｃ正确。

故选C。

5.【答案】A

对小滑块受力分析，受重力mg、长木板的支持力FN和向左的滑动摩擦力f1，有：

f1=μ2FN

FN=mg

故f1=μ2mg

再对长木板受力分析，受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力FN、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力FN′和向左的静摩擦力f2，根据共点力平衡条件，有：

FN′=FN+Mg

f1=f2

故：

f2=μ2mg

A。

先对小滑块受力分析，受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力；

再对长木板受力分析，受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力；

然后根据共点力平衡条件判断。

滑动摩擦力与正压力成正比，而静摩擦力随外力的变化而变化，故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解，或者结合运动状态，然后根据牛顿第二定律列式求解。

6.【答案】D

根据三角形定则，F1与F2的合力等于从F1的起点到F2的终点的有向线段，即与F3相同，故合力等于2倍的F3。

D。

三角形定则是指两个力（或者其他任何矢量）合成，其合力应当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点．三角形定则是平面力系求解力的合成与分解的基本法则，是由平行四边形定则发展而来，与平行四边形定则在本质上是一致的．

本题涉及力的合成的三角形定则，即有两个力，大小方向都不同，用矢量三角形求出它们合力的大小，就把第二个力的尾连上第一个力的头，它们的合力就是第一个力的尾指向第二个力的头的这样一个矢量，画出来之后你可以看到三者构成一个三角形．

7.【答案】B

以结点0为研究对象，分析受力情况：

三根细线的拉力。

根据平衡条件得知，FAO与FCO的合力与FBO大小相等、方向相反，作出力的合成图如图。

由几何知识可知，FBO 

最大。

故ACD错误，B正确。

B。

以点O为研究对象，分析受力情况：

作出力图分析，来判断三绳中哪根绳上受力最大。

本题是常见的绳子悬挂物体的类型，常常选择结点为研究对象，作出力图，根据平衡条件进行研究。

8.【答案】B

人站在自动扶梯上，人受到竖直向下的重力作用和竖直向上的支持力作用，人相对于扶梯是静止的，没有运动也没有运动趋势，人不受摩擦力作用，所以重力和支持力是一对平衡力，合力为零．

B

人站在自动扶梯上，人相对于扶梯处于静止状态，静止的物体受到平衡力的作用，受到的合力为零．

人站在台阶式的扶梯上和站在斜面式的扶梯上受力情况是不同的：

人站在台阶式的扶梯上，人受到重力和支持力作用；

人站在斜面式的扶梯上，人有下滑的趋势，所以人除了受到重力和支持力作用，还受摩擦力作用．

9.【答案】D

A、根据平行四边形定则知，合力可能比分力大，可能比分力小，可能与分力相等．故A错误、C错误，D正确．

B、两个力合成，其中一个分力减小，合力不一定减小，比如两个分力方向相反，其中一个分力减小，合力可能增大．故B错误．

D．

分力和合力遵循平行四边形定则，合力可能比分力都大，可能比分力都小，可能与分力相等．

解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则，知道它们的大小关系．

10.【答案】C

A、1N，6N的合力范围为5N≤F合≤7N，8N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动．故A错误．

B、1N，6N的合力范围为5N≤F合≤7N，4N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动．故B错误．

C、7N，2N的合力范围为5N≤F合≤9N，6N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动．故C正确．

D、5N，9N的合力范围为4N≤F合≤14N，15N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动．故D错误．

C．

物体做匀速直线运动时受力平衡，任意两个力的合力与第三个力大小相等．求出任意两个力合力的范围，若第三个力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动．

本题关键明确物体受到几个平衡时，一个力与其余力的合力大小相等，方向相反且作用在同一条直线上；

基础问题．

11.【答案】AD

本题考查物体的受力分析，难度不大。

把握物体受力分析的一般步骤，明确弹力产生的条件，并结合物体的运动情况确定受力情况。

A.甲图中表面粗糙的皮带上物块随皮带一起匀速运动，物块不受摩擦力，故A正确；

B.乙图中静止在光滑地面的球体，由于物体与竖直墙面没有挤压，不受竖直墙面水平方向支持力，故B错误；

C.丙图中斜放在半圆弧槽的细杆，C端受垂直于接触点的切线的支持力，故C错误；

D.丁图中B端装有铰链的轻杆，右端受到绳子沿杆水平向左压力，故D正确。

故选AD。

12.【答案】BCD

摩擦力的概念是：

两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

根据两个物体的运动情况不同，摩擦力分为两种：

当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；

当只有相对运动趋势时产生的叫静摩擦力。

本题考查了摩擦力种类和方向，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的效果--阻碍物体的相对运动，注意摩擦力的类型不是以运动状态来确定的。

A.静摩擦力只是阻碍相对运动趋势，受静摩擦力的物体可以静止也可以运动，同理，滑动摩擦力也不是运动的物体受到的，静止的物体也可以受到滑动摩擦力；

故A错误；

B.滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力，如汽车的启动轮受到地面的摩擦力，使汽车运动，而不是阻碍汽车运动；

故B正确；

C.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同（做动力时），也可以与物体的运动方向相反（做阻力时）；

故C正确；

D.两物体之间有滑动摩擦力时，两物体一定接触，且相互挤压，即存在弹力作用，反之则不一定；

故D正确。

故选BCD。

13.【答案】BD

略

14.【答案】BD

略

15.【答案】

（1）

（2）小明；

​（3）C。

两种方案都是根据共点力平衡求解绳子的最大拉力，从而操作的可行性进行判断哪种方案最好根据共点力平衡得细线上最大承受的拉力在竖直方向合力和物体重力相等，根据三角函数关系求出最大拉力。

（1）当绳子断时，根据共点力平衡求出绳子的最大拉绳子与竖直方向夹角的正弦值

则

根据平衡有:

2Fcosθ=G解得最大拉力

（2）小聪方案中钩码只能个加，使得测量的棉线拉力不连续，造成测量的不准确，所以小明的测量结果较准确；

（3）在小明两手捏着细线缓慢向两边移动的上述过程中,根据共点力平衡得出细线上拉力的合力大小不变大小等于物体重力，细线上的拉力大小增大，故C正确，ABD错误。

故答案为：

​

（1）

16.【答案】解：

（1）A、B间滑动摩擦力的大小与弹簧弹力相等，故：

f=μN=8N，解得：

μ=

=0.2

（2）对木板，水平方向：

F=μmAg+μ′（mA+mB）g

解得B与地面间的摩擦因数：

μ′=

=0.1

答：

（1）A、B间摩擦因数0.2；

（2）B与地面间的摩擦因数0.1．

本题通过对于摩擦力的有关概念和规律的认识，来考查对于概念和规律的理解能力和推理能力．木块虽然处于静止，但木块和长木板间有相对运动，木块与长木板间的摩擦力是滑动摩擦力．木块处所受的滑动摩擦力跟弹簧秤的拉力相平衡．

考查滑动摩擦力的公式的应用，学会对物体受力分析，及受力平衡的条件的运用，并注意正确计算．

17.【答案】解：

（1）对绳的中点受力分析，设绳与水平方向的夹角为

，

根据力的合成与分解知：

由于

，故

联立解得：

（2）如果偏移量d=12mm，间距L=250mm，恢复力为300N，

则代入公式得：

本题考查了共点力的平衡，对绳的中点受力分析，根据平衡条件列式计算。

对绳子的中点受力分析，抓住该点合力为零，运用合成法求出绳子中的张力大小。

18.【答案】解：

（1）滑块受力如图甲所示，由平衡条件得：

沿斜面方向：

F＝m1gsin30°

＋Ff

解得：

Ff1＝F－m1gsin30°

＝5N

（2）滑块与斜面体整体受力如图乙，有：

FN地＝（m1 

+m2）g-Fsin30°

=185N 

本题是两个物体平衡的问题，首先要灵活选择研究对象，其次要正确分析受力情况，本题解答采用整体法和隔离法相结合的方法，比较简便。

（1）以滑块为研究对象，分析受力情况，滑块向上匀速运动时，合力为零，根据平衡条件求解斜面与滑块的动摩擦系数；

（2）再以整体为研究对象，整体的合力为零，分析受力情况，由平衡条件求解地面对斜面体的摩擦力和支持力。