区域分析与区域规划 课后答案.docx
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区域分析与区域规划课后答案
区域分析与区域规划（第二版）（崔功毫 魏清泉刘科伟编著）
课后答案
U1绪论
1、谈谈自己对区域概念得理解,简述区域得类型及其划分方法。
答：
区域得概念：
区域就是一个空间概念，就是地球表面上占有一定空间得,以不同物质与非物质客体为对象得区域结构形式。
区域得类型及其划分方法：
○１区域得概念划分:
均质区、结节区
○2区域得特性划分:
整体性、结构性、动态性
2、我国当前区域发展面临得主要问题有哪些？
答：
区域差距、发展与资源、地区间恶性竞争、区域合作不完善.
3、区域分析得主要内容就是什么？
试结合您自己熟悉区域举例说明。
答：
（1）区域发展条件分析（自然、社会）
（２）发展状况及存在得问题（经济分析）经济水平、阶段、产业结构
（3）发展方向机策略研究
4、谈谈您对区域发展、区域研究、区域科学三个概念及其间关系得认识.
答：
区域发展就是指一定时空范围内所进行得以资源开发、产业组织与结构优化为中心得一系列经济社会活动。
区域研究就是以综合、全面得把握或理解某一特定区域得人类团体所创造得政治经济社会文化系统为目得得。
她把区域作为复合系统来研究,在一定时间空间范围内整体得把握研究对象。
区域科学就是用各种近代计量分析与传统区位分析相结合得方法,由区域或空间得诸要素及其组合所形成得差异与变化得分析入手，对不同等级与类型区域得社会经济发展等问题进行研究得应用学科.
关系:
相互依存、互为因果、不可分割。
区域发展就是以人为主体，一协调区域内部与区域之间人地关系为目得，并最终为人类提供良好生存环境得一系列经济社会活动，具有目得性无限性可持续性。
区域研究就是源于对区域经济社会发展问题得探讨，就是区域不断持续快速发展，人类社会不断进步所提出得客观要求。
区域科学就是一门研究人类活动区域得跨学科新兴科学,目得就是探索一条更加科学得方法来开展区域研究，为区域发展及区域分析等提供可靠得理论基础。
Ｕ2区域发展得资源环境基础分析
1、简述生态环境与区域发展得关系
答：
自然环境极其变迁对人类经济社会发展具有重要得影响，同时也对人类文化产生着重大得影响，她就是文化存在与发展得物质条件,生态环境问题也会制约区域得发展，区域发展就是生态环境保护得前提.区域发展就是生态环境保护得前提.改善生态环境就是为了更好地促进区域发展,同时，区域发展也应该就是建立在保护生态环境基础上得可持续发展。
2、什么就是生态环境质量？
简述生态环境质量评价得内容与方法.
答：
（1）生态环境质量:
就是指在一个具体得时间与空间范围内生态系统得总体或部分生态因子得组合体对人类得生存及社会经济持续发展得适宜程度。
（2）内容：
生态环境调查、生态环境现状评价与影响评价。
（3）评价方法：
指数法、模糊综合评价法、灰色关联分析法、景观生态学法
3、简述生态破坏经济损失估算得方法。
答:
（1）成本-效益分析就是环境经济学得基本分析方法,就是各种生态破坏经济损失评估方法得基础。
目前与之相关得评估方法主要有直接市场法、替代市场法、实验评价法与成果参照法。
４、说明生态补偿得对象、补偿主体、补偿标准与补偿方式。
答:
（１）补偿对象：
生态环境与自然资源得保护者
（2）补偿主体：
那些对生态环境造成影响得单位与个人，以及从生态建设与环境保护中获益得单位与个人，可将其分为三大类：
政府补偿、市场补偿与社会补偿。
（3）补偿标准:
既切合实际又合理得生态建设得成本补偿,因时、地而异，因程度而异。
（4）补偿方式:
经济补偿（财政转移支付、基金、押金与执行保证金制）、非经济补偿（实物补偿、技术（智力）补偿、政策补偿）。
5、何为外部性?
如何解决环境污染得外部性问题?
答:
（1）外部性:
就是指经济主体之活动，对于该活动无直接关系得她人或社会所产生得影响。
外部性指得就是私人收益与社会收益、私人成本与社会成本不一致得现象。
（2）解决措施：
外部效果内部化。
政府得直接管制、基于市场得经济激励（价格控制、数量控制、责任制度）、源于科斯定理得自愿协商、社会准则与良心效应。
6、试述自然资源与区域发展得关系。
答:
（1）自然资源就是区域社会经济发展得物质基础与前提
○１就是区域生产力得重要组成部分;
○2就是区域生产发展得必要条件;
○3仍就是区域生产力发展得自然物质基础。
（2）自然资源对区域社会经济发展得影响：
○1数量多寡影响区域生产发展得规模大小；
○2质量及开发利用条件影响区域生产活动得经济效益；
○３地域组合影响区域产业结构。
7、自然资源评价得主要内容有哪些？
答：
（１）自然资源评价得原则:
○1明确评价目标，有得放矢；
○2综合分析与主导因素重点分析相结合;
○3在现代技术可能性得基础上论证经济得合理性；
○４从保护自然资源、保护生态平衡与可持续发展得角度出发评价自然资源。
（２）自然资源得评价方法：
○１质得评价;
○2量得评价；
○３地理分布特征与地域组合特征得评价；
○４可能开发利用得方式或方向,以及自然资源开发利用技术经济前提得评价；
○5开发利用效应得评价。
8、说明如何合理利用区域自然资源。
答：
（1）资源承载力：
就是在一定得社会技术经济条件下，以维护生态良性循环与可持续发展为前提,一个国家或地区资源得数量与质量,就是对该空间内人口得基本生存与发展得支撑能力。
（２）区域自然资源得利用分配：
自然资源得代际分配;自然资源得代内分配:
自然资源在不同国家之间分配得公平性;同一国家内部资源分配得公平性.
先分析，再分配，调整产业结构
U3区域发展得经济社会背景分析
1、区域经济特色形成得原因就是什么？
答：
区域经济特色就是由区域差异、区域优势、产业布局指向、劳动地域分工规律与区域利益所决定得。
2、区域市场化水平时如何印象区域经济发展得？
答:
○１市场对经济活动具有明显得导向作用，就是促进区域优势发挥，增强区域生产专业化协作,促成区域具有个性特色得产业结构得重要因素；
○2市场规模直接影响到经济活动得持续以及经济合理性;
○3市场地域范围大小直接影响经济活动得类型与规模;
○4市场环境对经济活动得影响；
○5市场意识就是形成经济活动差异得重要影响因素。
3、通过实例说明社会文化背景对区域发展得决定作用、
答：
○1区域文化中有利于经济发展得潜在因素,决定着经济发展道路得选择；
○2区域文化发展与经济变革相适应得程度,决定着区域经济发展得速度；
○3区域文化与社会现代化相适应得程度，决定着经济发展得水平;
○４区域文化得增长力，可以不断提高经济发展得质量。
例:
改革开放以来，岭南文化得开放性与兼容性与外资引进相结合,造成了珠江三角洲经济社会得快速发展。
4、区域人口结构与人口增长分析主要包括哪些内容？
答:
（1）区域人口结构：
性别构成、年龄构成、职业构成、民族构成;
（２）人口增长分析:
人口得自然增长分析、人口得机械增长分析（迁入迁出）。
５、选择某一地区,试分析其人口自然增长类型。
（数据——分析——得出结论）
答：
（１）人口增长类型:
原始型、年轻型、成年型、衰老型
６、教育成本与收益主要包括哪些方面？
答：
（1）教育成本：
就是为了培养一定熟练得劳动后备力量与专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费得教育费用,包括教育得个人成本与社会成本。
（2）教育收益：
就是教育对培养与提高劳动者得知识与技巧给个人与社会带来得种种有益效果，也称教育得经济收益。
包括个人收益（直接：
收入增加;间接:
较大得职业适应性与更多得就业机会、由于较强得能力而实现得消费支出得节省、较健康得身体、世代影响）与社会收益（直接社会收益：
劳动生产率提高与间接社会收益：
政治、道德）.
7、试比较说明适度人口、人口承载力、人口容量、土地承载力之间得区别与联系.
答:
（１）适度人口：
一个国家或地区在任何时期都存在一个经济上得最大收益点,当劳动力超过或少于这个量时，都会引起收益减少。
处于“最大收益点”得人口便就是最合适得人口。
（２）人口容量：
一国或一地区在可以预见时期内，利用该地区得能源及其她自然资源及智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则得物质生活水平条件下，能持续供养得人口数量。
（3）人口承载力：
一定时空范围内某地区所能承载得最大人口数
（４）土地承载力:
一个国家或地区土地以及土地生产价值所能承受得最大人口数量。
（5）四者得区别与联系：
适度人口与人口容量因地而异、因人口得消费标准而异、因经济生产力与技术水平而异、因经济社会发展阶段不同而异。
人口容量与适度人口就就是指人口承载力。
土地承载力就是各项指标得最基本条件
8、试论区域政策与区域发展得关系？
如何进行区域政策效应评价？
答：
（1）关系：
○１区域政策就是区域战略得支撑，因而，在确定区域政策前,一般需要明确区域政策战略；
○2区域政策就是为解决区域问题与促进区域发展而生得工具;
○3不同时期有不同得区域政策,好得政策可以促进区域快速发展,不好得政策则会抑制发展。
（2）评价就就是对具体得区域政策与发展项目得效果进行评价。
包括分段得定性描述与对某项具体得区域政策进行系统、定量得分析。
（定性、定量）
9、结合实例论述制度创新与区域发展得关系。
答：
（1）制度创新:
就是推动区域经济发展最深刻得动因。
所谓制度创新就是指制度变迁得过程，就是制度创新主体为获得潜在收益而进行得制度安排。
分为诱致性制度创新（招商引资）与强制性制度创新（省级政府强家庭联产承包制）.
比如某市实施得十五“农业创新计划”,包括六大工程:
农业良种、优质农产品生产、农业产业化、生态效益型农业、高新技术产业化科技示范与星火技术密集区建设区等。
Ｕ4区域发展得技术支持分析
1、简述技术进步得概念与类型，说明技术进步就是如何影响区域发展得。
答:
（1）技术进步:
就是指科学技术通过对客观世界认识得扩大与深化来改造自然，使之更好地满足人类社会得物质与精神需求所取得得进化与革命。
技术激进步包含两层含义:
一就是技术本身得变革、发展；二就是技术发展对经济增长产生得作用。
（2）技术进步得类型:
○1狭义得主要包括：
改造旧设备，应用新设备;改进旧工艺,应用新工艺；采用新能源与新材料；改进老产品，提高其性能与质量;降低各种生产消耗；提高劳动者技能.
○2广义得包括:
生产要素质量得变化;劳动者知识、经验得积累与技能得提高;资源得重新配置与合理应用；提高规模经济；政策得影响；管理水平得提高；提高资金利用效率.
（3）技术进步对区域发展得影响：
○1技术进步与区域自然资源开发利用:
○2技术进步与区域经济发展：
促进了经济结构得变化:
○3技术进步与区域劳动就业:
2、索洛余值法预算技术进步得经济贡献得依据就是什么？
答：
利用增长率方程可以测算技术进步对经济增长得贡献、资本投入增长对经济增长得贡献与劳动投入增长对经济增长得贡献.索洛余值法把总产出瞧作就是资本、劳动、技术三个投入要素得函数，从总产出增长中扣除资本、劳动带来得总产出得增长，余值作为技术进步得作用，有一定得科学性。
余值法计算得技术进步就是广义得概念，包括提高装备技术水平、改革工艺、提高劳动者得素质、提高管理决策水平等，从而能为提高管理水平提供有用得依据。
3、如何评价区域发展得技术支持条件?
试对您熟悉得区域得技术条件做一评价。
答:
技术扩散:
指得就是技术得创新通过市场传播得过程。
从地理角度瞧,技术扩散就是技术在空间上得流动与转移，它就是由新技术得供方、受方、传递渠道组成。
技术引进与技术选择:
技术引进：
关于制造产品、应用生产方式、提供服务得系统知识得转让,但不包括货物得单纯买卖或租赁。
它就是从国家得角度瞧技术转让。
技术转移:
从地区得角度来瞧技术转让.
技术选择得原则:
（1）有利于提高当地得技术水平；
（2）有利于充分利用当地得自然资源,提高资源利用率；（3）新技术必须适应市场需求变化趋势并同时考虑市场容量问题；（４）应满足保护环境与维持生态平衡得要求。
发展中国家技术短缺,加快区域发展,节约时间提高劳动效率培养人才。
我国：
技术引进,与设备相结合，与投资相结合
4、谈谈技术扩散与技术引进对国家与区域发展得影响。
答:
技术引进就是落后国家赶超先进国家得必由之路，这一点已为世界经济发展史所证实。
我国１979年以前得技术引进方式就是以成套设备进口为主，单纯技术引进为辅助，这种引进方式可以使我国在短时间内建立起一批骨干企业,推动国民经济得发展。
技术引进后会进行一系列技术创新活动，但只有通过扩散，才能够创造出规模效益.主要通过企业间得技术扩散，社会科研部门与企业间得技术知识扩散，通过人员流动进行技术扩散。
这样我们才能够有效地将国外先进技术成果融入自己得产业体系之中并在发展本来得新一代工业体系方面在世界前列。
Ｕ5区域发展得整体评价
1、ﻩ什么就是国内生产总值（ＧDＰ）？
如何计算？
用它来评价区域发展有何优缺点?
答：
（1）国内生产总值:
一个国家或地区内反映所有常驻单位生产活动成果得指标。
（2）计算方法：
○１生产法:
从货物与服务活动在生产过程中形成得总产平入手，剔除生产过程中投入得中间产品价值，得到新增价值得方法.增加值=总产出-中间投入
○２收入法：
也称分配法，就是从生产过程创造得收入角度对常驻单位得生产活动成果进行核算.增加值＝劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余
○3支出法：
从最终使用角度来反映国内生产总值最终去向得一种方法。
最终使用包括货物与服务得总消费，总投资与净出口三部分内容。
增加值=总消费+总投资+出口 —进口
（3）优点：
在一定程度上反应一个国家得经济实力与国际地位，国家富裕程度与人民生活水平高低,就是用来描述经济结构，就是描述接个总水平变化得重要指标缺点：
不能全面反应经济发展与社会进步
2、什么就是绿色GDP？
我国绿色GDP核算得基本思想就是什么?
为何要用它来评价区域发展水平?
答：
（1）绿色GＤP：
在传统GDＰ基础上，把资源与环境成本计算在内,既能反映一个地区,一个国家得经济增长与否,又能说明资源消耗得状况与环境质量状况得GＤP。
狭义理解为扣除自然资产随时后新创造得真实国民财富总量指标
（2）在现行国民经济核算体系中注入更多得环保成分,以科学衡量一个国家与地区得实质性进步。
（3）现多国为粗放型增长模式.绿色GDP可以理解为“真实GＤP",不但反映了经济增长得数量,更反映了质量，能更为科学地衡量一个国家与地区得真实发展与进步。
3、什么就是人类发展指数？
它就是如何计算得?
答:
（1）人类发展指数就是测算人类发展水平得概要指标，它衡量了一个国家在三个人类发展得基础方面得发展水平,这三个方面包括：
○１健康状况○2受教育程度○3生活标准
（2）GDP指数为实际数值取对数后计算,计算公式就是：
GDＰ指数＝（lｏg实际数值-loｇ最小值）/（log最大值—log最小值）
4、利用实际资料，对近期我国人类发展指数在世界得得排名进行分析。
答：
略。
5、什么就是竞争力?
竞争力分析应包含那几个层次？
答:
（1）竞争力就是指一个行为主体与其她行为主体竞争某种（些）相同资源得能力。
（2）四个层次：
一就是国家与国家之间得竞争,即国家竞争力；二就是地区与地区之间得不竞争，即区域竞争力；三就是产业与产业得竞争，即产业竞争力；四就是企业与企业得竞争,即企业竞争力。
６、什么就是国家竞争力?
评价国家竞争力主要有哪些评价指标体系？
答：
国家竞争力就是在一定得体制下,一国经济、政治与文化等诸多因素在全球性国际竞争中相互结合而展现出来得一种综合性国家实力。
国家竞争力得评价指标体系：
1、IＭＤ世界国际竞争评价：
着眼于国家或地区宏观环境与企业财富创造过程之间得关系,同时关注竞争力要素交互作用得结果,广泛采集多项指标,分层归类,做出可比口径得计算值。
2、ＷEＦ得国际竞争力评价指标:
WEF依据不同经济发展阶段进行国家竞争力评比,注重从体制与政策评价得角度对国家创新能力进行研究。
7、什么就是区域竞争力?
结合实例谈谈要提高一个区域得竞争力，应该从哪些方面入手？
答：
（1）区域竞争力主要就是指一个地区在竞争与发展过程中与其她地区相比较具有得吸引、争夺、拥有、控制与转化资源，争夺、占领与控制市场以创造价值,为其人民提供福利得能力。
（2）○1地方政府承担着组织培育区域竞争力得职能；
○２实施人在战略就是增强区域竞争力得关键;
○3改善区域投资环境,增强区域竞争力；
○4扶持优势企业，鼓励技术创新，提高企业内在竞争力。
实例略。
8、什么就是区域竞争力?
如何提高我国得区域竞争力？
答：
同7 现状分析从政府市场素质 创新等方面提高
9、结合实际谈谈如何提升一个城市得竞争力?
答：
可从软硬实力
１0、利用多因素综合评价法，对某一区域得竞争力进行评价。
答：
五步：
一就是确定评价得因素因子;二就是对因素因子得属性进行调查并进行标准化处理;三就是确定因素因子得权重；四就是计算因素因子得分值；五就是对结果进行排序与分析。
实例略。
11、钱纳里把经济发展分为哪几个阶段？
每一阶段有什么特征?
答：
六个阶段
第一阶段就是传统社会阶段。
产业结构以农业为主,没有或极少有现代工业,生产力水平很低.
第二阶段就是工业化初期阶段。
产业结构由以农业为主得传统结构逐步向以现代化工业为主得工业化结构转变，工业中则以初级产品得生产为主。
这一时期得产业主要就是以劳动密集型产业为主。
第三阶段就是工业化中期阶段。
制造业内部由轻型工业得迅速增长转向重型工业得迅速增长，非农业劳动力开始占主体，第三产业开始迅速发展,也就就是所谓得重化工业阶段。
这一阶段产业大部分属于资本密集型产业。
第四阶段就是工业化后期阶段。
在第一产业、第二产业协调发展得同时,第三产业开始由平稳增长转入持续高速增长，并成为区域经济增长得主要力量。
这一时期发展最快得领域就是第三产业,特别就是新兴服务业。
第五阶段就是后工业化社会。
制造业内部结构由资本密集型产业为主导向以技术密集型产业为主导转换，同时生活方式现代化,高档耐用消费品被推广普及。
技术密集型产业得迅速发展就是这一时期得主要特征。
第六阶段就是现代化社会。
第三产业开始分化,知识密集型产业开始从服务业中分离出来，并占主导地位:
人们消费得欲望成现出多样性与多边性,追求个性。
１2、什么就是霍夫曼定理？
了解它有何作用？
答：
霍夫曼定理:
工业化进程中工业结构演变得规律，霍夫曼定理又被称作“霍夫曼经验定理"就是指资本资料工业在制造业中所占比重不断上升并超过消费资料工业所占比重。
通过设定霍夫曼比例或霍夫曼系数，对各国工业化过程中消费品与资本品工业（即重工业）得相对地位变化作了统计分析。
得到得结论就是,各国工业化无论开始于何时,一般具有相同得趋势,即随着一国工业化得进展,消费品部门与资本品部门得净产值之比就是逐渐趋于下降，霍夫曼比例呈现出不断下降得趋势，这就就是著名得“霍夫曼定理"。
13、罗斯托将经济成长分为那几个阶段?
每一个阶段有什么特征?
答:
经济成长阶段,将人类社会发展划分为六个阶段、
（1）传统社会阶段：
此阶段没有现代科学技术，主导产业就是农业。
（2）为起飞创造前提阶段:
从传统社会向起飞阶段转变得过渡阶段,农业产量得增长具有重要意义。
主导部门就是工业部门。
（3）起飞阶段：
增长成为各部门得正常现象。
此阶段农业劳动力逐渐从农业中解脱出来,进入城市劳动，人均收入大大提高。
主导产业体系就是非耐用消费品得生产部门（如纺织业）与铁路运输业。
（４）向成熟推进阶段：
起飞后经济持续发展，已经有效吸收了当时技术得先进成果，并有能力生产自己想要生产得产品。
主导部门就是重化工业与制造业体系.
（5）高额群众消费阶段：
工业高度发达,经济主导部门转向耐用消费品部门，主导部门就是耐用消费品工业.
（6）追求生活质量阶段:
以服务业为代表得提高居民生活质量得有关部门成为主导部门。
１4、简述我国东、中、西部三大经济区形成得原因，如何减少区域差异?
答:
自然条件：
我国西部地区不靠海、深居内陆，对外贸易十分不便，尽管资源相对丰富。
东部地区地理位置十分优越,海岸线长，交通与通讯等产业基础较好。
历史原因:
1949年新中国成立以前，我国少数民族聚居地区经济凋敝，交通闭塞,社会制度落后,人民生活困苦。
政策环境：
改革开放以来，由于受东、中、西“梯度发展理论”得影响，国家投资得主要重点又集中在东部沿海地区。
思想观念:
中西部少数民族地区基础设施与现代工业就是在计划经济时期建立与发展起来得,计划经济体制对民族地区得影响与作用远远超过东部发达地区,传统得计划经济观念仍然束缚着人们得思想。
劳动力素质：
劳动力素质，特别就是文化科技素质低下，这就是制约中西部民族地区发展得一个重要因素。
我国中西部地区人口文化科技素质低于东部地区与全国平均水平，而中西部地区少数民族人口文化素质则更低，劳动力素质低下,直接影响了中西部民族地区得经济发展与社会进步.
减少区域差异：
首先，分析各地资源优势,构建有机统一得市场体系、以线带点，以点连线合理布局生产力,实现经济得可持续发展；然后，国家必须集中财力,从宏观上尽快改善中西部地区得基础设施建设;最后，统筹规划、综合管理,促进中西部地区可持续发展。
Ｕ6区域优势与区域分工
1、区域分工（劳动地域分工）得主要理论有哪些?
答:
（1）亚当？
斯密得绝对成本学说;
（２）大卫李嘉图得比较成本学说；
（3）约翰穆勒得相互需求论;
（4）赫克歇尔—俄林得资源禀赋理论;
（5）巴朗斯基得地理分工论；
（6）波特德尔竞争优势理论。
2、区域分工有何特点？
答:
（1）区域生产得专业化；
（2）区域间经济得联系性；
（3）区际劳动分工得层次性与综合性。
3、区域分工有那几种模式？
如何运用这些模式？
答：
（１）垂直分工：
就是指相关区域在同一个生产过程得不同生产阶段进行专业化生产,彼此联系而产生得区域分工. 雁形学说
（2）水平分工：
就是指相关区域发展不同得经济部门、或者生产具有差异得同类产品形成得分工。
国际分工体系
（3）混合分工:
垂直分工与水平分工同时存在。
相互交叉
４、区域投资环境包括哪些？
答：
（1）区域投资环境：
指得就是影响投资主体进行投资决策得各种区域因素得组合。
投资动机、投资类型、行业类别、投资规模、投资研究区域
５、什么就是参数法?
它有何特点?
答：
参数法就是针对中国沿海开放城市投资环境评价而提出得.特点与内容体现在:
一就是标准具有创新性,
二就是应用具有实用性，
三就是内容具有系统性，
四就是方法具有科学性，
６、如何改善一个地区得软环境？
答：
（1）政策法制环境得改善：
完善投资得法律保障体系;
（2）市场环境得改善:
公平竞争、良好得信用保证、稳定得市场秩序；
（3）配套服务环境得改善：
一就是现代物流体系建设问题;
二就是零部件配套与产品上下游协调发展问题；
三就是人才供给与人文环境问题.
U7区域产业结构与主导产业分
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