人教新课标标准实验版三年级下册 第1课 燕子 同步测试A卷.docx

人教新课标标准实验版三年级下册 第1课 燕子 同步测试A卷.docx

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人教新课标标准实验版三年级下册第1课燕子同步测试A卷

人教新课标（标准实验版）三年级下册第1课燕子同步测试A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、比一比，看谁写得棒。

（共1题；共8分）

1.（8分）看拼音，写词语。

tuījiàn

yǎnlián

 shāndiào

guīfàn 

________

________

________

________

zàorè

róngqià

 huánghūn

kètīng

________

________

________

________

二、给下列加点字注音。

（共1题；共8分）

2.（8分）看拼音，写词语。

jùnqiào

 chìbǎng

chuīfú

jùlǒng

________

________

________

________

dàngyàng

yīnfú 

 yǎnzòu

zàngē

________

________

________

________

三、根据课文内容填空。

（共1题；共6分）

3.（6分）根据课文内容填空。

①苗青青，________青青，________绿蒙蒙。

②全世界，小孩子，________，连一起。

③举头望________，低买思故乡。

④一九二九不出手，________冰上走。

⑤老师的话语，________暖暖的。

四、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。

（共1题；共3分）

4.（3分）课文《雅鲁藏布大峡谷》采用了多种说明方法说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷，下面的句子各用了那种说明方法？

A.列数字    B.作比较    C.打比方   D.举例子

（1）峡谷的平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一峡谷。

________

（2）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

________

（3）不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

________

五、照样子，我会把句子写得更具体。

（共1题；共21分）

5.（21分）根据课文《燕子》内容填空

（1）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________尾巴，这就是________的小燕子。

（2）二三月间，微风轻轻地________，毛毛细雨从天上________。

千万条柔柳________嫩叶。

________，________，各色鲜艳的花，都像________，形成了________。

小燕子从南方赶来，为春光增添了________。

（3）在微风中，________，燕子________在天空中掠过，“唧”的一声，已由________上，飞到________；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那________。

（4）几对小燕子飞倦了，________休息。

在________下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像________。

停着的燕子成了音符，谱出一支________。

六、阅读。

（共1题；共24分）

6.（24分）阅读理解

不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！

近了！

我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”，看！

桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁（fán）花似锦（jǐn），闭上眼睛，一阵阵的馨（xīn）香迎面扑来，让人陶（táo）醉（zuì）。

细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。

蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩（piān）起舞。

“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉（xī）戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦（yuè）耳的乐章，歌唱家——黄鹂小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。

“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！

（1）给下列加下划线的字选择正确的读音。

仿佛________（fú fó）    竞相________（xiànɡ xiānɡ）开放

头发________（fɑ fā）    繁花似________（sì shì）锦

（2）在文中找出一句比喻句和一句拟人句。

（3）结合上下文，说说“竞相开放”的意思。

（4）第二自然段都写了哪些景物？

（5）第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么？

七、带着问题来读书。

（共1题；共2分）

7.（2分）阅读课文《九色鹿》回答

国王非常惭愧。

他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

①说调达背信弃义，恩将仇报，是因为________

②国王非常惭愧，是因为________

八、用“√”为加点字选择正确的读音。

（共1题；共8分）

8.（8分）比一比，组词语。

掠________   尖________   偶________   圈________

谅________   尘________   遇________   倦________

九、语境注音我能行。

（共3题；共12分）

9.（5分）按意思写词语。

①形容色彩耀眼。

________

②轻轻滴擦过或拂过。

________

③间或，有时候。

________

④水面等起伏波动。

________

⑤各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

________

10.（4分）按拼音写汉字

jùnqiào

huópō

jīling

dàngyàng

________

________

________

________

11.（3分）不改变句子的意思，给下面的句子换一个说法。

 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

活泼机灵的小燕子有________，有________，还有________。

十、写出下列词语的近义词和反义词。

（共2题；共18分）

12.（8分）给下面的多音字注音并组词。

散 ________  ________    ________  ________

杆 ________  ________    ________  ________

13.（10分）给形近字组词。

艳________      增________     掠________    稻________    沾________ 

绝________      赠________     惊________    滔________    贴________

十一、在括号里填上恰当的词语。

（共1题；共6分）

14.（6分）比一比，组词语。

圈________               漾________                 演________    

倦________               符________                 赞________    

十二、给加点字选择正确的解释。

（共2题；共4分）

15.（2分）选出下列生字注音有错的一项（）。

A.俊jùn    偶ǒu    

B.俏qiào    沾zhān     

C.拂fó     增zēng    

D.谱pǔ        符fú    

16.（2分）给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

_____

A.合上。

B.靠近；到达。

C.总合。

D.使不松散或不离开。

十三、按课文内容填空。

（共1题；共10分）

17.（10分）给多音字组词。

空kōng________  kòng________   似sì________  shì________   

圈quān________   juàn________   的de________ dí________   

落luò________  là________    

十四、不试不知道，一试真奇妙！

（共1题；共6分）

18.（6分）按课文《燕子》填空。

才下过几阵________。

微风吹拂着千万条才展开带________的柳丝。

________的草，________的叶，各色鲜艳的花，都像________聚拢来，形成了________的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

十五、课内语段阅读。

（共1题；共7分）

19.（7分）阅读课文选段，然后回答问题。

①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

②这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

（1）联系上下文，给下面划线的词语选择正确的解释。

（填序号）

“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（）

A.各种花草争相开放的景象。

    B.人们到集市上买卖货物。

（2）文段中下划线的句子把柔柳、________、________、________等当作人来写，真生动呀！

（3）这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面？

请选一选，填一填。

（填序号）

句①：

________

句②：

________

A．燕子归来图。

B．春雨柔柳百花图。

十六、课外类文阅读。

（共1题；共22分）

20.（22分）阅读短文，完成练习

松鼠（有删节）

①松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

它四肢灵活，行动敏捷。

玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

②松鼠喜欢在树枝上跳来跳去_____十分机灵_____只要有人触动一下树干_____它们就躲在数枝底下_____或连蹦带跳地逃到别的树上去_____晴朗的夏夜_____松鼠在树上高兴地跳着叫着_____互相追逐嬉戏_____它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。

但是从来不接近人的住宅。

③松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。

它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。

窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。

她们带着儿女住在里边，又暖和（huo  he）又安全。

④松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。

它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。

秋天，松鼠就储藏（cáng  zàng）过冬的食物，把它塞（sāi  sè）到老树的缝隙里，塞得满满的。

冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。

（1）选择划线字正确的读音。

暖和________（huo he）    储藏________（cáng zàng）

塞________（sāi sè）到

（2）读描写小松鼠外貌的段落，用“________”画出这一段的中心句。

并指出作者的描写顺序（四肢）→________→________→________→________

（3）在第二自然段中加上标点。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去________十分机灵________只要有人触动一下树干________它们就躲在数枝底下________或连蹦带跳地逃到别的树上去________晴朗的夏夜________松鼠在树上高兴地跳着叫着________互相追逐嬉戏________

（4）松鼠搭窝的顺序是：

________→________→________

（5）松鼠常吃的食物是：

________→________→________

十七、想一想，填一填。

（共1题；共3分）

21.（3分）给划线的字选择正确的读音。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊________（jùnqùn）俏轻快的翅膀，加上剪刀似________（sìshì）的尾巴，这就是活泼机灵________（línglín）的小燕子。

十八、积累。

（共1题；共12分）

22.（12分）一字组多词。

赶—________—________—________—________

稻—________—________—________—________

偶—________—________—________—________

参考答案

一、比一比，看谁写得棒。

（共1题；共8分）

1-1、

二、给下列加点字注音。

（共1题；共8分）

2-1、

三、根据课文内容填空。

（共1题；共6分）

3-1、

四、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。

（共1题；共3分）

4-1、

4-2、

4-3、

五、照样子，我会把句子写得更具体。

（共1题；共21分）

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

六、阅读。

（共1题；共24分）

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

七、带着问题来读书。

（共1题；共2分）

7-1、

八、用“√”为加点字选择正确的读音。

（共1题；共8分）

8-1、

九、语境注音我能行。

（共3题；共12分）

9-1、

10-1、

11-1、

十、写出下列词语的近义词和反义词。

（共2题；共18分）

12-1、

13-1、

十一、在括号里填上恰当的词语。

（共1题；共6分）

14-1、

十二、给加点字选择正确的解释。

（共2题；共4分）

15-1、

16-1、

十三、按课文内容填空。

（共1题；共10分）

17-1、

十四、不试不知道，一试真奇妙！

（共1题；共6分）

18-1、

十五、课内语段阅读。

（共1题；共7分）

19-1、

19-2、

19-3、

十六、课外类文阅读。

（共1题；共22分）

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

十七、想一想，填一填。

（共1题；共3分）

21-1、

十八、积累。

（共1题；共12分）

22-1、