最新 中考英语书面表达测试题A含答案经典.docx

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最新中考英语书面表达测试题A含答案经典

最新中考英语书面表达测试题(A)﹙含答案﹚经典

一、中考英语书面表达(含答案详细解析)

1.书面表达

难忘的初中生活即将结束。

你们班计划举行“告别初中生活”的主题班会。

假如你是班长,根据以下提示,用英语写一则通知。

要点如下:

1.时间:

6月26日下午3:

00.

2.地点:

六楼会议室

3.活动内容:

1)对老师用话语表达谢意;2)与同学交流自己的将来的梦想;3)师生合影,互赠留言等等。

参考词汇:

lookbackat,saygoodbyeto,expressthanksto,talkabout,takephotos..

备注:

词数100左右,通知开头已拟好,不计入总数。

Boysandgirls,

Thewonderfulmiddleschoollifewillgototheend._______________________

【答案】Boysandgirls,

Thewonderfulmiddleschoollifewillgototheend.Inthepastthreeyears,wehavestudiedandstayedtogether.Lookingbackatthedayswespendtogether,howsweetwefeel.Inordertokeepthehappytimesinourheartsforever,wearegoingtohaveaclassmeetingontheafternoonofJune26nextweek.Thethemeoftheclassmeetingissayinggoodbyetoourmiddleschoollife.ItwillbeheldinConferenceRoomontheSixthFloor.

Wearegoingtohavesomemeaningfulactivities.Toexpressthankstoourteachers,weeachshouldsayathankfulwordtoourdearteachers.Wecanchatfreelywithourclassmatesandteachersaboutourplansofthesummervacation.Wecaneventalkaboutthedreamsofourfuture.Then,wearegoingtotakesomephotoswithourteachersandclassmates.Intheend,wemaygiveourwishestoeachother.

Don'tbelate!

That'sall.Thankyou!

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如Inorderto,lookbackat,begoingto,haveaclassmeeting,saygoodbyeto,talkabout,thedreamsof,takesomephotos,intheend,eachother,belate等。

而复杂单句结构Inordertokeepthehappytimesinourheartsforever,wearegoingtohaveaclassmeetingontheafternoonofJune26nextweek./Toexpressthankstoourteachers,weeachshouldsayathankfulwordtoourdearteachers.和Then,wearegoingtotakesomephotoswithourteachersandclassmates.的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

2.书面表达

社会需要爱,时代呼唤爱。

对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。

但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气。

请为你身边的人或事点赞,让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧!

是什么行为让你点赞?

讲述一件你点赞的事情。

你从他/她身上可以学到什么?

让我们一起分享吧!

请根据以下提示要点,写一篇文章。

注意:

1.词数:

80左右;2.不要出现真实的人名及校名。

Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“like”button

Tellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“like”button

Whatcouldyoulearnfromhim/her?

【答案】Ishouldgivemyunclea“like”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.

【解析】这是一篇给材料作文,讲述一件我点赞的事情,我从他/她身上可以学到什么。

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Ishould……,Heis……,Healwayshelps……,Iwantto……,sotheycan……等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

点睛:

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了我要点赞的人,接下来介绍他的情况,最后指出我从他身上学到的东西。

此处givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等这些词组的运用也让文章增色不少。

3.书面表达

初中毕业在即,回顾三年的学习生活,你一定有成功的体验,如一次考试,一次比赛,一次表演......

请你以BelieveMyself,andIWillWin为题写一篇演讲稿。

提示:

(1)Whatwastheevent?

(2)Howdidyoumakeit?

(3)What’syourfeeling?

要求:

(1)发言稿中须包括所有提示内容,可适当发挥。

(2)发言稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

(3)词数80个左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。

BelieveMyself,andIWillWin

Hello,everyone!

___________________________________________________________________________

Thankyouforyourlistening.

【答案】BelieveMyself,andIwillwin

Hello,everyone!

Asanoldsayinggoes,wherethereisawill,thereisaway.Therealwaysaredifficultiesinourlifeandwehavetofacethem.

WhenIwasintheseventhgrade,IalwayshaddifficultyinlearningEnglish.Ijustcouldn’tunderstandit.Ievenwantedtogiveitup.Thenmyparentstoldmethatwherethereisawill,thereisaway.TheyalsotoldmethatIshouldbeconfident.MyEnglishteacherencouragedmetocontinuetostudyandtoldmesomegoodwaystostudyit.Ihadtheconfidenceagain.IfoundwhenIputmyheartintoit,Englishdidn’t’seemthatdifficult.Imadegreatprogress.Myparentsandteacherswerehappyforme.Ifeltpleasedandproudformyself,too.

TobeconfidentmeansIshouldbelievemyself.Believemyself,therearehopesinmylife.Inthefuture,Iwon'tbeafraidofthedifficultiesinmylifeandI'msurethatnothingcanbeatmeandIwillwin!

Believemyself,abeautifulfutureiswaitingforme.

Thankyouforyourlistening.

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以BelieveMyselfandIwillwin为题,写一篇演讲稿。

题目中用问题的形式给出了提示,审题可知,文章应包括以下内容:

首先叙述你生活中遇到的一件困难的事;然后介绍你是如何克服了这个困难,最后取得成功的;最后说一下你自己的感受。

写作时学生们应根据这几个内容提要,发挥自己的想象力,将这些内容补充完整,用正确的英语表达出来。

短文应以一般现在时和一般过去时为主,注意谓语动词的正确形式。

写作时应注意:

首先要保证发言稿中包括了所有提示的内容,不能遗漏要点,可以根据表达需要适当发挥,但要与上下文意衔接起来。

其次要注意英语的表达习惯和汉语是不同的,不能按照汉语思维,逐词翻译。

应从句子的整体结构出发,选择适当句型、短语、词汇进行表达。

句式结构可以简单句为主,穿插并列句或复合句。

为提升文章档次,应注意衔接词以及高级句式或复杂结构的使用。

【点睛】

这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,写了一篇演讲稿。

文章有以下几个优点:

首先短文内容完整,包括了题目中要求的所有内容,没有遗漏要点。

各部分内容安排合理,层次清晰。

短文主要分成三段,每一段主题都很明确,叙述详细、清楚。

其次短文使用了正确的时态和人称,短文主要使用了一般现在时和一般过去时,动词形式变化准确,尤其注意了不规则动词的过去式形式,语法规范,用词准确。

文章中句式变化丰富,有简单句、并列句、复合句,长短句结合,增强了文章的表现力。

短文中使用了较丰富的句型,如WhenIwasintheseventhgrade,IalwayshaddifficultyinlearningEnglish.、MyEnglishteacherencouragedmetocontinuetostudyandtoldmesomegoodwaystostudyit.、IfoundwhenIputmyheartintoit,Englishdidn’t’seemthatdifficult、Inthefuture,Iwon'tbeafraidofthedifficultiesinmylifeandI'msurethatnothingcanbeatmeandIwillwin!

等等。

4.写作

81.春天,许多人都喜欢参加各种户外活动。

为了倡导中学生接近大自然,某中学生英文报举办了一次征文活动,请你根据以下问题,用英语写一篇短文参加征文。

提示:

1)What’sthebenefit(好处)ofoutdooractivities?

(1-2opinions)

2)Whichisyourfavouriteoutdooractivity?

Howandwhy?

(1-2examples)

3)Whatdoweneedtopayattentiontowhenwedooutdooractivities?

(Atleast1suggestion)

要求:

1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2)必须包括提示中的所有信息,并按要求适当发挥;

3)词数:

100词左右,开头已给出,不计入词数;

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sgreattogetclosetonature.

【答案】It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sagoodwaytogetclosetonature.

Whenweareoutdoorsandinthenaturalworld,wecannotonlybreathefreshairandenjoythebeautifulscene,butalsorelaxourselvesforthecomingstudyorwork.

Therearemanydifferentwayswecangetoutintothenaturalworld,suchashiking,cycling,campingandclimbing.Cyclingismyfavourite.Ijoinacyclingclub,andoftengooutwithothermembers.Whilecycling,wecanforgetourworriesandhavefuntogether.Also,wecanlearntobeapartofateamandhelpeachother.

Whateveryoudo,remembertostaysafe.Whenyou’reoutside,it’sbettertobewithyourparentsorfriends.

【解析】

试题分析:

本篇书面表达以“outdooractivities”为话题,结合所给的写作材料,写一篇报刊征文稿。

根据内容提示可知本文会使用到一般现在时态,注意一些常见句式的应用。

写作中注意连词、固定短语的交替使用,使文意连接紧密,还要注意使用丰富的语句,注意叙述顺序,符合逻辑关系,最后最好要表达出人物的感想和看法。

写作亮点:

本文结构紧凑,语言简练、要点齐全。

文中inthenaturalworld,notonly…butalso,getout,suchas,also等词(组)的恰当使用,使上下文意连接紧密;本文还采用了丰富的句型,比如:

Itis+形容词+(forsb.)todosth.;Therebe句型;时间状语从句等复合句,大大增加了信息的容量,使文章增色不少,这是一篇不错的范文。

5.假如你叫李华,最近你班里的美国交换生Lucy想要感受中国的传统文化。

周末你和父母商议后,打算邀请她去老舍茶馆。

你通过微信告知她:

要去哪,在那要做什么以及何时何地见面。

提示词语:

LaosheTeahouse,drinktea,PekingOpera,magicshows,gate

提示问题:

Whereareyougoing?

Whatwillyoudothere?

Whenandwherewillyoumeet?

【答案】Hi,Lucy!

IknowyoulikeChinesetraditionalculture.IwanttoinviteyoutoLaosheTeahousethisSaturdaymorning.Wearegoingtodrinktea,watchmagicshows,enjoyPekingOpera,andeatChinesetraditionalfoodinLaosheTeahouse.WecanexperienceChinesetraditionalculturethere.Let’smeetatthegateofLaosheTeahouseat8:

30,OK?

Seeyou.

【解析】这是一篇给材料作文,我通过微信告诉Lucy要去哪,在那里要做什么以及何时何地见面。

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般将来时,人称为第一人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Iwantto……,Wearegoingto……,Wecan……,Let’smeetat……等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

点睛:

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了我想要邀请你去老舍茶馆,接下来介绍我们去那里做什么,最后指出我们要在何时何地见面。

此处wanttodosth,invitesbto,letsbdosth,atthegateof等这些词组的运用也让文章增色不少。

6.书面表达

以下图画呈现了林涛和梅梅在公园里发生的事情。

请用英语写一篇约100词的短文。

要求:

1.完整叙述图画内容。

2.简要陈述你从中学到了什么。

【答案】OnedayLinTaoandMeimeiwereplayinginthegarden.Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree.First,Meimeikeptthetreestraightandpushedtheearthharddownwithherfoot.ThenLinTaoknockedaboardintotheearth.Itsaid,

“Pleasetakecareoftrees.”Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.

Treesaregoodfortheenvironment.Weshouldprotectthem.

【解析】

这是一篇看图作文,要求我们仔细观察图片,弄清楚里面发生的事情,用英语将这些内容完整地叙述出来,并简单陈述自己从中学到的东西。

因此写作前,要仔细看图片,了解图片中所发生的事情,并提炼出要点,列出所要用到的词汇、短语等,或者列出大概的写作提纲。

通过分析可知,这篇短文讲述的是过去发生的事情,应用一般过去时态,注意谓语动词形式的变化,尤其是不规则动词的过去式形式。

写作时要注意按照事情发展的先后顺序,这样可以使文章条理清楚。

还需注意的是英语表达和汉语的习惯不同,不能逐词去翻译,应从句子整体考虑,使用简单句的基本句型,如主谓宾结构或主系表结构。

在文章中点缀几个并列句、复合句或复杂句式,调整文章节奏,提升文章档次。

语句之间注意使用恰当的连接成分,使文意连贯。

点睛:

这是一篇优秀的作文。

首先短文内容完整,符合图片所传达的信息,表述准确。

作者在短文中叙述了林涛和梅梅两人在公园里给小树浇水、并挂牌子告诉人们注意保护树木。

整篇文章按照事情发生的先后顺序叙述,条理清晰。

文章最后的两句话也点明了文章的主题。

其次短文中使用了正确的时态和人称,文章以一般过去时态为主,谓语动词用了过去式,尤其是注意了不规则动词过去式的形式,如found,kept,got,were,spoke等。

语法规范、准确。

短文中还使用了较丰富的句型和短语,如Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.这句话中使用了并列句和宾语从句;再如Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree这句话中使用了句型decidedtodosth.决定做某事;Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.这两句话中用了短语afterthat,speakhighlyof等等。

7.书面表达

为了配合“足球进校园”活动,你们班开展了一次主题班会。

请你以足球迷的身份,根据下列表格中的要点提示,用英语向同学们介绍足球这项运动并谈谈自己的梦想。

常识

历史悠久,深受喜爱

世界杯4年举行一次

好处

男生女生皆可参加

利于培养团队精神

考生自拟(至少1点)

偶像

梅西,有足球天赋

梦想

考生自拟(至少1点)

 

注意:

1.词数90左右。

短文的开头已为你写好,不计入总词数;

1.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;

2.短文中不得真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇:

梅西Messi

Dearclassmates

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